【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合六篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè)，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生，但是由于家里寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無法解鎖。
這次考試，自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo)，導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲，我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三，但是一直很不穩(wěn)定，時(shí)常第三。這讓我很懊悔，進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二，我為此感到有些焦慮，導(dǎo)致這次考試有些過度緊張，沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題，一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng)，這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒有考好，絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒有正確的把握好，其次才是考試過度緊張，有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些，語文對(duì)我來說，也許有些太過繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語句子需要我們背誦，面對(duì)這些復(fù)雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些，只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此，在對(duì)科目的時(shí)間分配上，我出現(xiàn)了嚴(yán)重的'偏科，這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生，并不能因?yàn)樽约旱南矏鄱ビ绊懻w的學(xué)習(xí)，語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神，以及我們成長(zhǎng)過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科，以前我沒有認(rèn)識(shí)到這些，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的，因此，千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應(yīng)該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。
考試中，我確實(shí)有一些緊張，所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好，語文考試中，我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間，導(dǎo)致最后寫作文的時(shí)候，時(shí)間缺乏。作文寫得潦草且平淡，導(dǎo)致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的，可能也是太過自信了一些，導(dǎo)致一些沒必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后，我相信自己會(huì)改變一些想法，保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)，掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，希望在以后的考試中取得更好的成績(jī)，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī)，讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰，也讓自己自豪！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊重的老師：
您好！
上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會(huì)是怎樣，實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)，所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。
對(duì)于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲，須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑，無論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心，而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢(shì)為我們講解課本上的知識(shí)，對(duì)我來說的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情，再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級(jí)上課的狀況便能體會(huì)到對(duì)方的苦心，而且除此之外批改所有學(xué)生的`作業(yè)也是一件難以處理的工作，老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了，因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對(duì)自己不尊重對(duì)方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對(duì)于老師而言學(xué)生成績(jī)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn)，因此維持好班級(jí)的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望，而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性，即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。
對(duì)于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型，面對(duì)盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待？心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對(duì)老師的愛戴之情，只不過因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會(huì)使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己，所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對(duì)老師的工作給予相應(yīng)的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。
知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的，只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚，對(duì)此我會(huì)深刻檢討自己的過失并對(duì)這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為，我保證以后會(huì)在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績(jī)的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我今天犯了一個(gè)非常低級(jí)的錯(cuò)誤，一個(gè)誰都知道不應(yīng)該去做的錯(cuò)誤。課堂是一個(gè)十分嚴(yán)肅的地方，我們應(yīng)該做跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情，而我呢，不僅沒有在學(xué)習(xí)，還在上課時(shí)間吃早餐，這可能是我來到我們班以來最丟臉的一次，被您直接叫到教室外面罰站，不吃完就不準(zhǔn)進(jìn)來，您不知道那一刻我覺得自己有多丟人，臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了，我也立馬就意識(shí)到自己做了一件多么讓您生氣的事情，我錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)最怕的就是被其他因素影響，導(dǎo)致自己分神，所以說一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的重要，而我在上課吃早餐就是十分影響了大家學(xué)習(xí)，我今天的早餐還是一碗粉，先不說嗦粉的聲音，對(duì)身邊在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)有多不合適，就是那香味直接是飄滿了整個(gè)教室，班長(zhǎng)也是說過我，要我能不能別吃了，我當(dāng)時(shí)還不以為然，跟他說到：“等到下課再吃就不好吃了，我盡快吃完，你別嘮叨了”，班長(zhǎng)礙于同學(xué)情面也沒跟我說什么了，沒想到后來您就來教室了，我想藏起來也來不及了，第一次看你這么發(fā)脾氣，我感覺我的桌子都要被您拍散架了，我也是真的被嚇到了，對(duì)于您的命令我也是無條件執(zhí)行了，我站在教室外面的時(shí)候，我委屈到差點(diǎn)哭出來，最后還是憋回去了，我犯錯(cuò)了挨批評(píng)了，我有什么資格哭，我站在外面那還有心情去吃早餐啊，我直接就把湯倒掉，扔垃圾桶了。
老師，我承認(rèn)我今天就是想著您不會(huì)來教室的，所以才做出了這種事情，今天早上因?yàn)樽约旱脑�，�?dǎo)致自己快遲到了，根本就沒時(shí)間在學(xué)校外面吃早餐了，但是我又覺得自己好餓，不吃早餐不行，我就有了打包帶進(jìn)學(xué)校，在教室吃的想法，令我沒想到的是，以往難得在早讀來一次教室的您，今天卻是來了，可能這就是命吧，在告訴我做什么事情都不要有僥幸的心理，在被您批評(píng)完，自己反省了一段時(shí)間后，我覺得自己十分有必要跟班長(zhǎng)以及班上的`所有同學(xué)們說一句對(duì)不起，是我影響到大家了，這件事我會(huì)立馬落實(shí)下去的。
一個(gè)班這么多人，肯定不止我一個(gè)沒時(shí)間吃早餐，但是呢，大家心里都清楚在課堂上什么事情可以做，什么事不可以做，為什么就我一個(gè)這么大膽的在上課時(shí)間吃早餐了，一想到這我就覺得自己萬分的慚愧。這樣的錯(cuò)誤我犯一次就足夠我長(zhǎng)記性的了，您放心今后我再也不會(huì)在上課吃早餐了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不該不聽您的話。我知道，老師說的話都是對(duì)的，都是為我們好的，但是我根本就不聽老師的話，最后做錯(cuò)了還要老師來給我收拾爛攤子，實(shí)在是很抱歉。老師，您原諒我吧，我以后一定好好聽您的話，做一個(gè)聽話的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì)，正是活潑愛動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒有聽老師的話，最后受傷了，還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師，您心里一定非常的無奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說了很多遍，我們就是不聽，最后出問題了就知道怕了，知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子，就說明老師這個(gè)職業(yè)是為無私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的，老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材，能夠長(zhǎng)大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒有私心的，都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始，爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽老師的話，做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好，一直都很聽老師的話，但長(zhǎng)大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理，覺得老師說的話都是沒有道理的，自以為自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時(shí)間之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說的其實(shí)是對(duì)的，但是又嘴硬不想承認(rèn)，就繼續(xù)不聽老師的話，造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽老師的話，這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德，它能夠流傳這么多年肯定是有原因的'，說明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽老師的話之后也一起教育了我，給我講道理，給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯(cuò)誤的，對(duì)不起老師，你不要再生我的氣了，我以后一定乖乖的聽話。上課我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里，并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師，對(duì)不起，我不該不聽您的話的，我希望老師能夠原諒我，不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次，我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的xx：
您好！
我們生活在學(xué)校之中，就像在家里一樣，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會(huì)限制我們看電視的時(shí)間，是為了讓我們有一個(gè)更好的勞逸結(jié)合，不會(huì)因?yàn)楹翢o克制而消遣時(shí)光，在學(xué)校，老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，盡量不在這個(gè)集體中惹是生非，影響大家，讓這個(gè)集體也受到不好的影響。此次我違反了班級(jí)紀(jì)律，違反了學(xué)校規(guī)定，是我全部的責(zé)任，也許這個(gè)責(zé)任我承擔(dān)不起，但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ)，希望老師可以感受到我這份真誠，再原諒我一次。
昨天下午放學(xué)之后，我和同學(xué)一起路過操場(chǎng)，結(jié)果有一個(gè)高年級(jí)的直接把球踢到了我的頭上，但是非常痛，就是一陣非常猛烈的`疼痛。而那個(gè)高年級(jí)的過來之后也沒有對(duì)我說一聲抱歉，加上我當(dāng)時(shí)真的心情很不好，我就爬上去抓住他，問他什么意思，沒看見有人嗎。他當(dāng)時(shí)候語氣非常強(qiáng)硬，直接沒理我，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)忍無可忍了，上前就去打他。他也不甘示弱，和我扭打了起來。我們就這樣在學(xué)校的大操場(chǎng)里打了一架，后來老師前來制止我們才愿意放開對(duì)方。對(duì)于這件事情，的確是我太過沖動(dòng)了，可是我真的很委屈，被那顆球打到頭，原本是他的不對(duì)，但他卻沒有任何表示，他如果當(dāng)時(shí)愿意說一聲對(duì)不起，安慰一下，我也不會(huì)再做出這樣的舉動(dòng)了。我但是太生氣了，所以才沒控制住自己，他以為自己是高年級(jí)的就不需要道歉嗎？所以我才沒忍住打了起來。
對(duì)于這件事情，我真的感到非常抱歉，我不應(yīng)該如此沖動(dòng)，他道不道歉是他個(gè)人品德問題，但是如果我先動(dòng)手打人了，就是我的不對(duì)。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn)，我就是因?yàn)樽约禾^沖動(dòng)了，所以才把自己引入了一個(gè)錯(cuò)誤的缺口中。通過這件事情，讓我明白了很多，有時(shí)候我們真的會(huì)遇到各種各樣的人，有些人是無法用道理解釋清楚的，而我也要學(xué)會(huì)忍耐，用理智解決問題。這是一種最好的解決方式，也是一種能夠維護(hù)公平的方式。所以以后無論出現(xiàn)什么情況，我都不會(huì)再這么沖動(dòng)了，我會(huì)提前找老師解決，我不會(huì)自己用暴力解決問題了，這件事情我知道自己錯(cuò)了，希望老師可以原諒我這一次，我定能夠徹底改正自己的，請(qǐng)您相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
昨天下午放學(xué)之后，我和同學(xué)約了一起去河里游泳，也是沒有家長(zhǎng)陪同，這樣私自下河去玩水是非常危險(xiǎn)的，老師其實(shí)也是說過，但是我卻還是沒有引起重視，也是被路過的老師發(fā)現(xiàn)了，我也是要對(duì)自己私自去游泳的行為在這檢討。
天氣很熱，而且我也是好久沒有去游泳了，雖然老師和父母也是不要讓我去游泳，但是我的確真的很想去，之前也是想過老師說的那么嚴(yán)厲，還是不要犯才好，不過昨天卻是和同學(xué)下課之后聊著天，說到玩水的事情，心里也是很想，就沒有去考慮安全方面的事情，更是沒有和父母說，就和同學(xué)一起去下河了，玩水本來就是有一定的危險(xiǎn)性的，而且我們?nèi)サ哪嵌魏恿麟m然比較的安全，但是其實(shí)都是需要父母陪同才可以的，我沒有去考慮太多，反而覺得父母肯定不會(huì)同意我去玩的，而且他們也是很忙，要上班更是沒時(shí)間和我去玩水，天氣那么熱，心里老想著這個(gè)事情，也就不管不顧了。
到了之后，我們也是玩得開心，沒有想其他的事情，更是沒考慮過，如果真的出了事情是會(huì)怎么樣的，老師其實(shí)也是在學(xué)校里面反復(fù)的和我們說了不要私自的下河，很不安全，稍不注意可能就會(huì)溺水，而且沒有大人在，也是無法自救，河里面的情況也是不像游泳池那樣的`好，而且沒人在旁邊看著，其實(shí)我也是知道這樣做出事的例子有很多，雖然我們這里還沒有，但是也不代表以后就不會(huì)有，自己就會(huì)很安全，為了自己還有同學(xué)的一個(gè)生命去做著想的話，根本就不該這樣來到河里游泳，這次也是我太過于沖動(dòng)，沒想太多，考慮問題總是只想著自己開心就好了，卻沒有去想過如果真的出了事情，那么也是會(huì)非常后悔的，老師來批評(píng)我們，其實(shí)也是希望我能夠重視這個(gè)事情。
我也是今后不會(huì)再這樣私自的下河去游泳了，要想玩水，也是要和大人說，在有陪同的情況下再去，安全是很重要的，以前是我自己沒有重視起來，今后不會(huì)了，也是要去對(duì)自己以及對(duì)同學(xué)的安全來負(fù)責(zé)，不該這樣私自的去河里，天氣雖然熱，但是也是有其他的方法來解暑的，不能做這么危險(xiǎn)的事情，老師，錯(cuò)誤我也是認(rèn)識(shí)到了，會(huì)改正，并且也是會(huì)好好的聽您的話，不再這么沖動(dòng)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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