老師，我想對(duì)您說(shuō)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文1
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間和您一起學(xué)習(xí)的日子結(jié)束了，非常幸運(yùn)您能當(dāng)我的班主任，在這一年里我學(xué)到了很多，高一結(jié)束有許多的不舍，您當(dāng)我們班主任的這些日子里很累，我們都知道，您每天起早貪黑，卻忘了自己的身體，經(jīng)常咳嗽。我們有時(shí)會(huì)不聽(tīng)話甚至討厭您，但過(guò)了幾節(jié)課卻又和您鬧了起來(lái)……
和您相處的日子里很愉快，您就像朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍�！皶r(shí)間不給任何人機(jī)會(huì)，它就像海綿里的水——擠擠總會(huì)有的�！边@是您經(jīng)常給我們說(shuō)的話。是您讓我們明白高中時(shí)間的寶貴；是您讓我們高一生活變得充實(shí)有趣；是您讓我們懂得如何利用時(shí)間。
“破釜沉舟，拼他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)，，干他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！”我覺(jué)得高中就應(yīng)該這樣，每次在校園里看見(jiàn)您，就感覺(jué)格外親切，總是忍不住沖上去問(wèn)個(gè)好，說(shuō)一句我很想您。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高中三年您所受的苦和您所上的大學(xué)的等級(jí)是成正比的，只有現(xiàn)在努力，才能考個(gè)好大學(xué)，才會(huì)有好的未來(lái)。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是，累死您一個(gè)，幸福您全家�！边@個(gè)道理我懂，我會(huì)努力的。
教師節(jié)馬上就到了，而您每天依舊那么忙，每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影在樓上晃來(lái)晃去，似乎您每天都有忙不完的事情，可我想說(shuō)，工作固然重要，但您也要注意身體，健康才是最重要的，在這里祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心，健康快樂(lè)！
離開(kāi)父母來(lái)上學(xué)，軍訓(xùn)有感天天寫(xiě)。
想的周到又負(fù)責(zé)，平時(shí)要求很?chē)?yán)格。
鼓勵(lì)我們加把勁，本科大門(mén)隨便進(jìn)。
既有父母般疼愛(ài)，又有朋友般親密。
高一有您很充實(shí)，高二我會(huì)更努力。
希望您注意身體，幸福健康常相伴。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為了我們的成長(zhǎng)，操碎了心。”
我在吃飯的時(shí)候，老師您還在家里煮飯；我在暖和的棉被里睡覺(jué)的時(shí)候，您還在燈下批改作業(yè)；我在玩耍的時(shí)候，您還在辦公室里備課。當(dāng)我看到作業(yè)本上標(biāo)注的一個(gè)個(gè)符號(hào)，我就會(huì)情不自禁的想到您，您就是我的第二個(gè)母親，我很敬佩您，您是多么的偉大，可以輕而易舉的解決所有問(wèn)題。
記得二年級(jí)的時(shí)候我管不住自己的手和嘴巴，悄悄地拿了別人的東西，開(kāi)始我特別緊張，天天提心吊膽，怕被人發(fā)現(xiàn)，更害怕同學(xué)們告訴您，但是過(guò)了幾天也沒(méi)任何動(dòng)靜。我嘗到了甜頭，膽子也漸漸地大了起來(lái)，我開(kāi)始拿同學(xué)的錢(qián)，從五角到一塊，從一到五塊……隨著金額的增大，這件事情最終還是被您知道了。那一天真是特別的漫長(zhǎng)，我從起床開(kāi)始就在等著你找我、等著您大罵我一頓、等著您在全班同學(xué)的面前揭穿我，但是每一節(jié)課你都正常上下課，只字未提。直到下自習(xí)您才單獨(dú)地找了我，站在您面前我緊張得大腿只抖，頭低得想放進(jìn)肚子里，做好了被您罵的準(zhǔn)備，但是您只是用溫柔而平靜的語(yǔ)言對(duì)我講了一個(gè)故事，一個(gè)會(huì)偷東西的娃娃成長(zhǎng)的故事。那天以后我每個(gè)星期都省吃儉用來(lái)賠同學(xué)的錢(qián)，但是我還的時(shí)候才知道您幫我還了所有的錢(qián)，并在同學(xué)們面前幫我說(shuō)足了好話。之后同學(xué)們并沒(méi)有用任何異樣的眼光看我，我與所有同學(xué)都能好好相處，并交了好多的好朋友。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您的寬容幫助我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，是您的愛(ài)心讓我感受到了家的溫暖，是您的關(guān)心與照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)正直、有用的人，一定不辜負(fù)您的信任與教導(dǎo)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文3
一說(shuō)到老師這個(gè)稱(chēng)呼，大家都會(huì)不約而同的想到老師就是溫和、親切、有責(zé)任心的代言詞。我們班主任李老師正是這樣的人。
李老師，學(xué)生有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。
您是良師。記得我剛從金城小學(xué)到新縣城實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)時(shí)，一切都是那么陌生，我的心忐忑不安，但是，當(dāng)看著您臉帶慈祥的微笑、邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，向同學(xué)們一聲問(wèn)好后，我對(duì)新環(huán)境的陌生感頓時(shí)煙消云散了，對(duì)您的崇敬心情便油然而生了。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始不由自主地注意起您的一舉一動(dòng)了，您那烏黑的秀發(fā)像瀑布直瀉而下，您那美麗的慧眼炯炯有神，您那玲瓏小嘴滔滔不絕，您那富有磁性的聲音像潺潺流水淌進(jìn)了我們的心田。
我非常佩服您的口才，您講起課來(lái)頭頭是道、口懸河，您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要、一針見(jiàn)血，學(xué)生既容易聽(tīng)懂您解惑釋疑，又是一種心靈的享受。有時(shí)，我情不自禁的在紙上寫(xiě)出了我當(dāng)面難以表達(dá)的心聲：“老師，學(xué)生從心眼里崇拜您！”
老師，我十分佩服您的文才，您學(xué)富五車(chē)、博古通今，在您的腦海里就是一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
您是益友。上課時(shí)，您對(duì)我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有橫眉豎眼的訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生，所以我們聽(tīng)您講課，心中沒(méi)有顧忌，有了問(wèn)題就喜歡提出來(lái)聽(tīng)您解釋。下課休息時(shí)，您與我們一起玩耍，就像我們親密無(wú)間的朋友。記得我原來(lái)是一個(gè)膽小怕事的小丫頭，遇到難題不敢提出。時(shí)過(guò)境遷，在您的循循善誘、潛移默化中，我的這些毛病也蕩然無(wú)存了。
你是慈母。您關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)學(xué)生身體，撫育學(xué)生成長(zhǎng)。記得有時(shí)我們讀書(shū)不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們，鼓舞我們學(xué)習(xí)上進(jìn)。記得有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問(wèn)暖，請(qǐng)醫(yī)拿藥，使學(xué)生處處感受無(wú)微不至的關(guān)懷。記得有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。
老師，學(xué)生感謝您的諄諄教誨，感激您的親切關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“老師，我從心眼里熱愛(ài)您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文4
窗外下著淅淅瀝瀝的春雨，讓人猜不透要下到什么時(shí)候才停？當(dāng)聽(tīng)到朗朗書(shū)聲時(shí)，讓我不禁想起了您——親愛(ài)的馬老師，想起了和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
報(bào)名那天，我背著書(shū)包，悶悶不樂(lè)的跟媽媽來(lái)報(bào)名，當(dāng)走到教室門(mén)口，就再也不肯挪動(dòng)腳步了，那時(shí)候，我覺(jué)得教室是一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，只要我一進(jìn)去就會(huì)被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的手，無(wú)論媽媽怎么罵，怎么打，我都不肯進(jìn)教室，知道您過(guò)來(lái)，溫柔地把我牽進(jìn)教室，才讓我感到老師并沒(méi)有我想得那么可怕。
老師是您一筆一劃地教我，才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”：您不厭其煩地教我，才讓我認(rèn)清了像蚯蚓在爬的您逐字逐句地教我，從此，我的生命中開(kāi)始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神，日漸沙啞的嗓音，無(wú)不書(shū)寫(xiě)著對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)。
您不僅給予了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。
有一天，同桌拿來(lái)了一盒嶄新的水彩筆，我十分羨慕，下課時(shí)，我趁同桌不在座位上時(shí)，我偷偷地把他的水彩筆拿來(lái)玩，一不小心把水彩筆弄壞了，我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆壞了，跟您說(shuō)了，當(dāng)您問(wèn)我是不是我搞壞的，我矢口否認(rèn)，當(dāng)您說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)時(shí)，我向您承認(rèn)了，并向同桌道歉，他也原諒了我，您也不批評(píng)我。您用您的寬容教育我，人的胸襟要像天空那么廣闊；您用您的智慧教育我，人的精神要像浮云那樣自由；您用您的理想教育我，人的追求要像火焰那樣熱烈。
我在這想向您提三點(diǎn)意見(jiàn)：
1、您有時(shí)候分析課文，有些地方分析的不夠清楚，要是分析清楚的話，我們學(xué)起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)單；
2、您有些時(shí)候作業(yè)實(shí)在布置的太多了，讓我們無(wú)法勞逸結(jié)合；
3、您上課時(shí)，有些時(shí)候?qū)嵲谔珒戳�，讓我們都不敢回答您�?wèn)的問(wèn)題。
我在這謝謝馬老師，您不僅給予了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文5
時(shí)光荏苒，歲月可回首。老班，您已經(jīng)陪我們度過(guò)了300多個(gè)日夜。我們相識(shí)在20xx年9月的夏天，清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我們懷著對(duì)初中的留戀，對(duì)高中的憧憬、未來(lái)的向往，走進(jìn)宜良二中，走進(jìn)1班，很高興，遇見(jiàn)您！
我們相識(shí)了一年，您給我的印象既是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，又是那么的樂(lè)趣無(wú)窮。您做事總是很認(rèn)真，好似不會(huì)厭煩，不知疲倦，認(rèn)真得讓我們都不好意思不聽(tīng)您的。
您總是很忙，每天要做很多工作，卻在我們需要您的時(shí)候都能出現(xiàn)，每次路過(guò)辦公室，都能看到您忙碌的身影。每一篇周記您都認(rèn)真閱讀，每一本作業(yè)本您都認(rèn)真批注，您總是為每一位同學(xué)考慮，讓我們?cè)谀腵羽翼下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。還記得高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，您陪我們一同曬太陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您與我們一起為參賽同學(xué)加油打氣；還記得6月月考后，天氣炎熱，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，您給我們準(zhǔn)備的“西瓜盛宴”；還記得期中考試后，您及時(shí)指導(dǎo)考試失利的同學(xué)及時(shí)反思、小結(jié)，讓我們重新找到了自信；還記得高一快結(jié)束時(shí)，您在我們離開(kāi)學(xué)校的前一天晚上，熬夜為我們制作了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活視頻，作為我們高一畢業(yè)的禮物。
您說(shuō)過(guò)，高中很苦，但是它能幫我們打開(kāi)一條通道，一條向上的通道。您總是在背后默默地支持著我們，鼓勵(lì)著我們，每周從未落下的“精神食糧”——班會(huì)，從未遲到的班主任寄語(yǔ)，從未缺少的關(guān)心與照顧，從未缺失的課后答疑輔導(dǎo)，您總是在我們需要的地方。
每個(gè)人都一樣，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就很幸運(yùn)，您不僅是我們1班的指路人，您更是我們整個(gè)年級(jí)的指揮棒，感謝有您，感謝您一直都在，高中三年，因您而更加炫彩！
老班，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師，此時(shí)已經(jīng)夜深人靜，一切都如此的安靜。我坐在書(shū)桌前，借著臺(tái)燈的光，用那手中的筆書(shū)寫(xiě)我心中的萬(wàn)千思緒。
老師，您知道嗎？您的眼神總是那么慈祥，您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情，您的話語(yǔ)永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事，可能您早已忘記，但我仍然把它埋在心里，讓我更加敬愛(ài)您。
那是一個(gè)冬天的早晨，我早上起床已經(jīng)很晚了，只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉，早餐早已被風(fēng)吹涼了，吃起來(lái)一口比一口難咽。等我來(lái)到教室，肚子就開(kāi)始疼了起來(lái)，胃里難受極了，仿佛潮水在涌動(dòng)，身體仿佛浸在醋里似的，軟綿綿的，我無(wú)精打采地耷拉著腦袋。突然，您叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，要是平常，我準(zhǔn)會(huì)起來(lái)說(shuō)出答案�？山裉煳夷挠辛庋剑縿偼鲁鰩讉�(gè)字，感覺(jué)胃里有一股熱熱的東西直往上躥，隨著嘔吐聲，地面一片狼藉，我捂著嘴向廁所跑去，身后是您焦急的尋問(wèn)聲。
來(lái)到廁所，我對(duì)著水池，痛快地把胃里的食物全吐了出來(lái)。漱完嘴，我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物，便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室，您就關(guān)切地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”而我座位已被打掃得干干凈凈，桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶，同桌對(duì)我說(shuō)：“老師給你的，喝吧！”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口，苦苦的，可回味起來(lái)，甜甜的，暖暖的……
老師，您那親切的身影使我難忘，您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽(yáng)光。老師，在這里，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)聲，但再多的話語(yǔ)也代表不了我對(duì)您的敬愛(ài)和感激之情。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，因我們是全校有名的差班，您走進(jìn)了我們。您之前是不在我們學(xué)校任教的，我們對(duì)您一點(diǎn)也不熟悉，所以全班同學(xué)根本沒(méi)把您放在眼里，然而，短短的半年時(shí)間里，您以您的學(xué)識(shí)、智慧、愛(ài)心折服了我們，改變了我們，看著您每天忙碌的身影，我衷心地說(shuō)一聲：劉老師，您辛苦了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候，同學(xué)們誰(shuí)都不聽(tīng)您的話，您根本就鎮(zhèn)不住我們，每次上課的時(shí)候，您都會(huì)時(shí)不時(shí)地敲桌子，而且力氣還非常大，敲的桌子“砰！砰！”得叫喚個(gè)不停，都快塌掉了，我的心也很配合，講桌悶哼一下，我的心就會(huì)跳一下。您敲桌子的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)擔(dān)心地想：“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢？”不過(guò)現(xiàn)在我不用擔(dān)心患上心臟病了，因?yàn)槟F(xiàn)在管我們?cè)缫巡挥迷偾米雷恿�，您只要一個(gè)眼神我們就知道該干什么了，就連那些愛(ài)搗亂的學(xué)生也變乖了，現(xiàn)在同學(xué)們都很聽(tīng)您的話了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候，一到放學(xué)、做操站隊(duì)時(shí)就亂七八糟的，半天也站不好，一點(diǎn)兒也不像個(gè)隊(duì)伍，盡管您吼我們，甚至是發(fā)威，可是收效也不是太大，您只好戲謔地稱(chēng)我們是威虎山上下來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在好了，就是您不說(shuō)話，同學(xué)們已經(jīng)能自覺(jué)地找到自己的位置了，站的也像一個(gè)做操隊(duì)伍了，有時(shí)您不跟隊(duì)，同學(xué)們也都老老實(shí)實(shí)的，說(shuō)話的越來(lái)越少了，打鬧的就更沒(méi)有了，要是放在以前，那幾乎是不可能的。班里的紀(jì)律上去了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。就拿口語(yǔ)交際題來(lái)說(shuō)吧，我們以前做這些題只寫(xiě)一句話，但現(xiàn)在我們能寫(xiě)一段話了，能把格占滿了，在您的嚴(yán)格管理下，我們?cè)S多方面都有了進(jìn)步，任課老師也愿意給我們上課了。
記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候……
這些轉(zhuǎn)變看似簡(jiǎn)單，其實(shí)凝聚了您多少的心血呀。您費(fèi)盡心思，嘔心瀝血，才使五(2)班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，我感謝你教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；老師，我感謝你在無(wú)助的時(shí)候幫助了我；老師，我感謝你那高大的身影為我撐起一片陰涼；老師，我想對(duì)你說(shuō)，你對(duì)我的關(guān)懷我會(huì)終生難忘……老師 ，您就像一顆掛在天空中的星星，時(shí)時(shí)刻刻沖我們微笑，照亮了我們的心靈，心靈的種子發(fā)芽了、開(kāi)花了，他在愛(ài)的陽(yáng)光下，一天天成長(zhǎng)。澆灌它的，不正是老師嗎？
記得剛上三年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一位新老師，姓柴。聽(tīng)說(shuō)這位老師已經(jīng)教了三十多年的書(shū)了，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但我還是有些擔(dān)心：看您的面貌，很兇的樣子！我真擔(dān)心以后……哎！能怎么辦呢？ 都遇上了�？赡鷧s給了我大大的驚喜，雖然你已近五十了，卻跟小孩一樣上課不時(shí)蹦蹦跳跳，逗我們笑我們。沒(méi)幾天，我們就喜歡上了您，整天盼著上語(yǔ)文課。
有一次我們正在上作文課，我的肚子突然疼起來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了，便趴在桌子上休息。柴老師見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“怎么了？”“肚子疼。”我?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。柴老師馬上帶我去 了學(xué)校的衛(wèi)生室，可衛(wèi)生室的阿姨說(shuō)，要趕快回家休息。一聽(tīng)這，柴老師更加著急了，馬上給我家長(zhǎng)打了電話，又小聲地說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)啊，要是帶錢(qián)就能陪她上醫(yī)院看看去了�！蔽耶�(dāng)時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái)， 我多么想對(duì)你說(shuō)，肚子疼是通常的事，一會(huì)兒就好了，可是我什么也說(shuō)不出來(lái)……第二天我上學(xué)時(shí)，您一件找我就又詢問(wèn)起我的病情來(lái)。我好想對(duì)您說(shuō)謝謝��！你真是天底下打著燈籠都找不到的好老師 ，謝謝你給我關(guān)懷！
時(shí)間過(guò)得好快啊，四年級(jí)的期末考試就要來(lái)臨了。有一天柴老師突然對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這有可能是我給你們上的最后一節(jié)課了，新的老師姓王�！蔽彝蝗挥幸环N莫名的感覺(jué)，仿佛是不舍… …
柴老師沒(méi)有走，是因?yàn)樗麗?ài)我們，現(xiàn)在我要對(duì)柴老師說(shuō)：“老師，我也愛(ài)您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文9
敬愛(ài)的董老師，您好！我一直有一句話想對(duì)您說(shuō)，但每次一看到您那慈祥的目光，我到嘴的話又被吞了回去。今天，借這次的機(jī)會(huì)，我想跟你談?wù)勑睦镌挕?/p>
我知道，您是一個(gè)好老師，曾不辭辛苦地連夜為我們批改作業(yè)；在同學(xué)生病時(shí)第一時(shí)間送上關(guān)心……但您卻有一個(gè)做法令我很不適應(yīng)──反對(duì)我們看課外書(shū)。您常說(shuō)：“現(xiàn)在都什么時(shí)候了，就知道看課外書(shū)！你們課內(nèi)的知識(shí)都搞定了嗎？你的成績(jī)夠好了嗎？還有時(shí)間看這些東西。”每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我就非常疑惑：課外書(shū)怎么就沒(méi)用了？
還記得有一次，我們班的一位小書(shū)蟲(chóng)在下課時(shí)間拿出了一本《兒童文學(xué)》，津津有味地看了起來(lái)。還不是發(fā)出幾聲爽朗的笑聲。您發(fā)現(xiàn)了，大步流星邁過(guò)來(lái)，一把沒(méi)收了那本書(shū)并說(shuō)道：“你課堂作業(yè)寫(xiě)完了嗎？還在這看得那么高興！”那位同學(xué)不敢看您的眼睛，只是沉默著，眼睜地看著自己心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收。
老師啊，我想說(shuō)的是：“課外書(shū)也是有必要的，它也是我們的朋友，是我們的老師，它也能教給我們?cè)S多知識(shí)�！濒斞赶壬f(shuō)過(guò)：“大可看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。必需與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。”是啊，課內(nèi)的知識(shí)畢竟是有限的，我們必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多蜜，讀更多的書(shū)，這才能從根本上掌握知識(shí)。課外書(shū)不僅能豐富我們的課余生活，也能開(kāi)拓我們的視野。各種課外書(shū)都有各自的特點(diǎn)，它們都能從不同的方面啟發(fā)我們。所以，我想說(shuō)，課外書(shū)也是有必要讀的！
以上都是我的個(gè)人想法，還望老師理解。謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文10
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
這半年以來(lái)，您對(duì)我們班無(wú)微不至的關(guān)心照顧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直記在心里。
上課時(shí)，您講得生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)您講課。下課時(shí)，一旦有問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是去問(wèn)您，因?yàn)槟偸菚?huì)耐心地幫我們解答。表?yè)P(yáng)人時(shí)，您的笑容讓我們感到溫暖。批評(píng)人時(shí)，您依舊保持著溫柔的笑容，讓我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
記得有一次，我從老師辦公室抱著一堆作業(yè)回教室的路上，不小心被石頭絆著摔倒了，我的頭腫了一個(gè)大包，手上的57本優(yōu)化作業(yè)也散落到了地上。這時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)看到這個(gè)情景，您關(guān)心地問(wèn)我：“錦康，你有沒(méi)有受傷？要不要帶你去醫(yī)務(wù)室？”那一刻，一股暖流涌上了我的心頭，還有什么比老師的關(guān)心更溫暖呢？您幫我把散落在地上的一本本優(yōu)化作業(yè)撿了起來(lái)，跟我一起拿回到了教室。我想，有這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任真的是我們的幸福。
還有一次，您在課堂上提問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題，我沒(méi)有信心回答，便低著頭，心里想：郭老師，您可別叫到我呀�？墒遣粶惽赡辛宋业拿�，我站了起來(lái)，同學(xué)們的目光都落到了我的身上，我的心里慌極了，臉上火辣辣的。那時(shí)，我看到了您對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，您仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別急，慢慢想，我相信你一定能行�！蔽业男念D時(shí)平靜了下來(lái)，想了一會(huì)兒，勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái)，您欣慰地笑了。從那以后，您那鞭策、鼓勵(lì)的目光讓我深記在心，總能讓我充滿信心。謝謝您！
您每天為我們班級(jí)辛苦地付出，關(guān)心著班級(jí)事務(wù)每個(gè)方面的細(xì)節(jié)，照顧著我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活，看著您轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)的背影，我更加懂得要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好同學(xué)，盡可能減少您的負(fù)擔(dān)。古人常說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”我們會(huì)用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛苦付出。
敬祝
身體健康！工作順利！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文11
一年前，您來(lái)到我們班時(shí)，我第一眼看見(jiàn)您，就感到特別溫柔可親，您那挺直的腰板，時(shí)尚的衣著，再加上溫文爾雅的舉止，這一切都給我留下深刻的印象，我頓時(shí)對(duì)您產(chǎn)生了好感。
老師，您的愛(ài)是嚴(yán)厲的，有一次早讀，有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書(shū)，而我卻在下面興致勃勃地玩東西，不知玩了多久，您也許看見(jiàn)了我在玩，就大叫一聲：“小軒，把書(shū)拿上講臺(tái)來(lái)給我看�！蔽乙宦�(tīng)慌了，要知道我可還有許多課文和積累沒(méi)背呢？我只好硬著頭皮走到您面前，把書(shū)給了您，您把書(shū)翻了一下，頓時(shí)，您一臉怒色，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小軒，原來(lái)你還有這么多沒(méi)背，你下節(jié)課到我辦公室背書(shū)。”我低下頭，不敢望您一眼。
上體育課時(shí)，我懷著忐忑不安的心，拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到您的辦公室，花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來(lái)您和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小軒，你看，這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來(lái)，這足以證明你是個(gè)聰明的孩子，可是，你要知道，讀書(shū)單有小聰明還是不夠的，你還得勤奮努力才行��！”
聽(tīng)了您一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想：我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
自此以后中，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末考試還奪下了全級(jí)第一名呢。
老師，我取得這樣的成績(jī)，都是您的功勞，老師，我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵(lì)，忘不了我做錯(cuò)事時(shí)您一句句諄諄教導(dǎo)，讓我辨明是非黑白。更忘不了，寒冷雨天，您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動(dòng)的身影……
老師您如慈母般關(guān)愛(ài)我們，溫暖著我們，指引著我們，生活上的叮嚀，考前的鼓勵(lì)，作業(yè)本上的勉勵(lì)……這都承載著您深深的愛(ài)。老師，謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，這么多年來(lái)，您一直傾囊相授，教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我在書(shū)海里盡情地徜徉。雖然平時(shí)我的表現(xiàn)不是很好，不過(guò)您一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而耐心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。還記得一年級(jí)時(shí)，是您讓我加入了“少先隊(duì)員”，至今想起，依然令我非常的感動(dòng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您的溫柔。有一次上課時(shí)，您提了個(gè)問(wèn)題，我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來(lái)，可惜我沒(méi)答對(duì)這道題。本來(lái)我以為您會(huì)批評(píng)我，會(huì)懲罰我，不讓我坐下，可是您卻依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐下再認(rèn)真思考一下�！毕抡n的時(shí)候，您主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我是否聽(tīng)懂了剛才那道題，又給我梳理了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。那時(shí)，我在心里默默地對(duì)您說(shuō)了一聲“謝謝您”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您的信任。雖然我在學(xué)習(xí)上并不拔尖，但是您一直對(duì)我充滿了信心，認(rèn)為我很努力，還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，希望我能再接再厲，學(xué)得更好。我在心里又忍不住對(duì)您說(shuō)了一聲“謝謝”。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)，謝謝您的鼓勵(lì)。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我考試沒(méi)考好。我很擔(dān)心您會(huì)批評(píng)我，會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)教育我，我也對(duì)自己的成績(jī)感到失望，對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。是您耐心地開(kāi)導(dǎo)我，不厭其煩地給我講解錯(cuò)題，又讓我回去好好總結(jié)。聽(tīng)了您的教導(dǎo)，我又信心滿滿了。老師，謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您的關(guān)愛(ài)。有一天放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了滂沱大雨。有的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，您送我們放學(xué)的時(shí)候，就把您自己的雨傘給了同學(xué)，自己卻淋著雨回去了。那一刻，您的背影變得無(wú)比高大，我特別想大聲地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您真好！”
您是我心目中最好的老師，我很幸運(yùn)能遇見(jiàn)您，感謝您一路伴我們成長(zhǎng)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？如果我是一株小樹(shù)苗，那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光；如果我是一顆星星，那么您就是我身旁的月亮。
生活中，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我記憶猶新。有一次，您看見(jiàn)我夏季校服上沒(méi)有記號(hào)，二話不說(shuō)便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您，您拿出針線，在校服的領(lǐng)子上縫了一個(gè)“蘇”字。那個(gè)“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上，更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖，像媽媽的一言一行那么暖心。那個(gè)紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服，看到這個(gè)“蘇”字，我便想起那天您用那有些干燥的雙手，一針一線仔細(xì)地縫著，那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭，像個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加，我做事只要有一點(diǎn)小差錯(cuò)您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開(kāi)小差都會(huì)被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期，您指出我的字體難看，說(shuō)我的字是又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)收起來(lái)的圓規(guī)，便讓我練字。之后，我便努力寫(xiě)方字，堅(jiān)持每天描一張字帖。終于，我的字體得到了您的肯定。感謝您對(duì)我的嚴(yán)厲，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在班里，您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更注重我們的品德。在學(xué)校里，有位打掃衛(wèi)生的爺爺，同學(xué)們看見(jiàn)爺爺身上的衣服有些臟時(shí)，總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們，不要因?yàn)橥獗矶訔墑e人，沒(méi)有他，我們的校園就不會(huì)這么干凈。聽(tīng)了您這一番話后，我們?cè)僖?jiàn)到爺爺時(shí)，便主動(dòng)上前向他問(wèn)好，爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們：“好！好！”是您讓我們懂得了不能以貌取人，您的諄諄教誨時(shí)時(shí)響在我們的耳畔。
天空因?yàn)楸婙B(niǎo)而湛藍(lán)，大海因?yàn)椴鴽坝浚禾煲驗(yàn)轷r花而燦爛，冬天因?yàn)轱h雪而潔白，我們因?yàn)槔蠋煻聣殉砷L(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦啦！四年來(lái)，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我。我們一起度過(guò)了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得有一次上您的課，您出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都搶著回答，我也下意識(shí)地舉起了手，心里想著：這么多同學(xué)舉手，您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶，并沒(méi)有想出問(wèn)題的答案萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下，慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開(kāi)始冒汗，臉也像熟透的蘋(píng)果，四周也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案，忽然，我腦子里一道靈光閃過(guò)，答案出來(lái)了！可是，已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的，怎么也說(shuō)不出來(lái)，我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下，示意讓同學(xué)們安靜下來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉之際，我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我，充滿了鼓勵(lì)像是在說(shuō)：“別著急，慢慢說(shuō)，我相信你，你會(huì)說(shuō)出來(lái)的�！蔽业木o張感消失了，流利地說(shuō)出了答案，您還表?yè)P(yáng)了我。
除此之外，您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次，我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè)，喜滋滋地跑來(lái)給您改，以為您要表?yè)P(yáng)我，您卻只冷冷地說(shuō)了一句：“噢，寫(xiě)完了，把這個(gè)拿去寫(xiě)吧！”我像從天堂掉到深淵似的，接過(guò)您遞給的一頁(yè)紙，上面有滿滿一頁(yè)難題。我垂頭喪氣地回到座位，寫(xiě)了起來(lái)。此后，您隔兩三天就給我布置作業(yè)，我敢怒不敢言：我明明表現(xiàn)很好，沒(méi)犯錯(cuò)，老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白，我居然考了一百分，您給我布置作業(yè)，是為了提高我的成績(jī)。
您是我學(xué)習(xí)的引路人，我是一條小船，在知識(shí)的海洋里航行，您是一座燈塔，為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。您像一名辛勤的園丁，細(xì)心培育著我們；您像那溫暖的陽(yáng)光一樣哺育著我們；您還像慈母一樣精心照顧著我們。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
老師，這幾年來(lái)，您為我們操碎了心，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，這幾年來(lái)，是您給了我們自信、勇氣、信心；是您鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我、幫助我，謝謝您，老師！”
記得那一次，您進(jìn)了教室不像往常一樣和我們打招呼，而且還戴著一個(gè)大口罩，也不抬頭看我們，直到上課時(shí)間到您取下口罩給我們上課，當(dāng)您吃力地抬起頭給我們講題時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你的臉過(guò)敏了，您的整個(gè)臉?biāo)坪醵寄[起來(lái)了，您又紅又腫的臉上還有一道道棕色的疤痕，眼睛也腫得老高，像個(gè)充滿氣的小水泡。我看了你的樣子又害怕又心疼，那一節(jié)課我一邊聽(tīng)講一邊注視著您。我能感覺(jué)您的眼睛一定很疼，您還常用手捂一下眼睛，還不時(shí)流出眼淚，而那節(jié)課，我們聽(tīng)得格外認(rèn)真。大家都勸您說(shuō)：“老師您趕緊回去看病吧！等病治好了再來(lái)為我們上課吧！“可您回答到：”今天有四節(jié)語(yǔ)文課呢！我要是去看病的話會(huì)耽誤你們學(xué)習(xí)的。沒(méi)關(guān)系的我吃點(diǎn)藥，過(guò)幾天就會(huì)好的。于是您忍著痛給我們堅(jiān)持上無(wú)完了剩下的幾節(jié)語(yǔ)文課。你說(shuō)說(shuō)，這比山高、比海還深的情意我怎能忘懷呢？
還有那一次，我的作文沒(méi)寫(xiě)好，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我細(xì)心地講這篇習(xí)作該怎樣寫(xiě)？什么地方寫(xiě)得不好，然后您耐心地給我輔導(dǎo)了一下，最后您鼓勵(lì)我更上一層樓，聽(tīng)了您的鼓勵(lì)，我更加有信心了，還真的寫(xiě)好了那篇作文。老師，我能不愛(ài)您嗎？
老師，您如同陽(yáng)光、如同慈母、如同甘露，把我們照顧得無(wú)微不至。我想對(duì)您說(shuō)：“老師我愛(ài)您�！�
二00七年八月八日
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