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老師作文

老師,我想對您說作文

時間:2022-06-01 14:44:46 老師作文 我要投稿

老師,我想對您說作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋熌褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠了扯,我們知道,你是因為讓我們知道得更多,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大海……在這里,請允許我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

老師,我想對您說作文2

  人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因為老師的教導(dǎo)為我們照亮前進的路。每個人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。

  我記得那時開學(xué)的第一天,也是我進入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因為我和您不是很熟悉,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個很好的人。上課的時候,您總是會問我們許多有趣的問題,有時我們會為了找到你問題的答案,會討論上好幾分鐘也不厭煩,有時甚至要借助電腦呢!您還會跟我們將小時候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣啊!

  下課的時候,您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會有球技好的我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個父母!”

  老師您會坐在我迷茫的時候,為我指引方向;您會在我受傷的時候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語也表達不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報”,老師您對我的恩情是怎樣也回報不完的!

  老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁。《鷧s漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!

老師,我想對您說作文3

  時間像流水般過去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對一些人說。

  媽媽,我想對你說:對不起,最近一段時間的考試成績,總是那么不盡人意。來到這么一個群星璀璨的班級,同學(xué)們都是你追我趕,此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話,九月份我根本沒有進入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個8總印在前頭,有一句話說道“成功是給那些有準備的人的!”九月份我是在散漫中度過的,而十月份已來臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時才能歸來呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對您說:來到了新的校園,老師也是新的面孔,不過您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語言,負責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅定了信心,下次考試一定要進入前10名,目標雖然是比較遠的,可我一定要爭取,努力吧!

  艾雋如,我想對你說:你是怎么搞的?還以為是以前那個班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長此以往就會一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點中學(xué)?炭嘌,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時間已過去

  了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說了,無論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!

  這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個字:努力吧!

老師,我想對您說作文4

  老師,您就像長明的燈火,點燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕,指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開啟智慧的大門,教會了我們無窮的知識……

  每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級節(jié)奏或期末考試時,您都會犧牲自己寶貴的休息時間,來教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會放心。您經(jīng)常都會充分利用課余時間,到一些動作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的語氣認真地教他們,您從來都沒有不耐煩過,一直和藹地對我們說話。有時候,您甚至還會把他們留下來,額外輔導(dǎo),那細聲細語的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了?墒沁@時,外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的時間都花在了我們身上。

  每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時,您都會及時告訴我們,讓我們做好準備,并且及時通知每位家長。每當(dāng)那時候,您就會選出幾個能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶茫會帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級評比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時,我們都會急忙回到班級上課,而您卻還要布置一會兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁!同時,也把我們培養(yǎng)得越來越棒!

  老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長;老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩!

老師,我想對您說作文5

  在我的記憶中,曹老師,是我最感激的老師。我想對您說的話很多,怎么說都說不完。您還記得您所做下的行為嗎?對我們產(chǎn)生了巨大的影響。

  曹老師,您不辭辛苦地教導(dǎo)我們,讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年,讓我們增長知識與學(xué)問,長大后成為國家的有用之才。您在課堂和作業(yè)上,對于我們的要求很嚴厲。我知道,您這是對我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們,但您卻固執(zhí)著這么做。您像辛勤的花農(nóng),養(yǎng)育著我們這些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同,也與誨人不倦的張老師不同,您的身上透出一股陽剛之氣。您在該學(xué)習(xí)的地方讓我們學(xué)習(xí),在玩耍的時間讓我們自由自在,盡情地放松。您高高的個子,似天氣一般多變的臉,和那和藹可親的笑臉,讓我們敬仰著您,追隨著您。您對待每一位同學(xué),時而嚴肅,時而認真,時而幽默。有一次,我對待負責(zé)任的您,不禁深感歉疚。

  四年級上學(xué)期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您讓我重寫了一遍,這次我文中的例子沒寫好,牽連到整篇文章。您于心不忍,只讓我再寫一遍例子。可是,寫了六、七遍,還是不行。聽到您說:“你有哪里不懂嗎?慢慢來!蔽壹钡昧飨铝搜蹨I。您見到,急忙給我張餐巾紙,又耐心地給我講了一遍。我記住了,終于完成了這篇作文。曹老師,您知道我想對您說什么呢?我想對您說:“您辛苦了!”“請歇歇吧!”“請不要對工作太勞累,您家中還有未上學(xué)的小弟弟需要照顧呢!”……不過,我最最想對您說的,還是一聲普普通通的:“謝謝您!”您莊嚴極了,卻又不失風(fēng)趣。您真是我們的好老師!

  曹老師,我們?nèi)喽己芨屑つ,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少煩心事,請把它們拋在腦后,又簡單又輕松地繼續(xù)生活吧!

老師,我想對您說作文6

尊敬的老師:

  您好!

  您現(xiàn)在過得還好嗎?您現(xiàn)在身在何方?還記得曾經(jīng)和您度過的快樂時光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節(jié)課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負了。

  “擁有的不知去珍惜,失去了才會去憐惜”,F(xiàn)在,我們?nèi)ズ蠡谝郧八龅囊磺绣e事,但是都已經(jīng)遲了;ㄖx了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發(fā)。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。

  老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風(fēng)平浪靜。現(xiàn)在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時?墒,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的風(fēng)平浪靜。

  您教我們的時候,我們時常調(diào)皮,不聽您的話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關(guān)心我們。很多時候,我們多么希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當(dāng)我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學(xué)校,在現(xiàn)在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學(xué)方法和您不大一樣,教學(xué)上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導(dǎo)。

  再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬事如意!

  此致

敬禮

老師,我想對您說作文7

  老師,我想對您說!郎佳蕊我們?nèi)羰亲鎳幕ǘ,那老師就是辛勤栽培我們的園。∪粑覀兪谴禾,那老師一定是增添春天美麗的花朵!

  在成長的道路上,我們會遇到許多種老師,有不負責(zé)任的、性格不同、講課方式不同的老師,而我的這一位老師,是一位陽光開朗、大大咧咧、講課內(nèi)容不但豐富而且有趣,她就是讓我們班里人最喜愛的一位老師――郭老師!

  還記得我剛剛步入一年級時候的情景,那時候老師讓我們自我介紹,當(dāng)輪到我的.時候,我才剛說了一句:“我叫郎佳蕊??????”同學(xué)們立刻哈哈大笑,那時候我的眼淚就像斷了線的珍珠似得,立刻留了下來!老師見狀,立刻來到我的身邊,對我說:“沒事的,他們沒有惡意,只是覺得這個姓有點奇怪罷了!”聽了老師的話,我才停止了哭泣!

  當(dāng)我的步伐邁向二年級時,我也開始接觸了校信通,當(dāng)我第一次寫作文的時候,并不是像現(xiàn)在這么流利,那時候我不懂得運用好詞好句好段落,當(dāng)初我也有過想要放棄的念頭,可是老師卻對我說;“你現(xiàn)在如果放棄的話,那你以前所有的努力,是不是全部白費?”就是因為老師您說的這一句話,所以我才堅持了下來。

  三年級的時候,我寫的一篇《讓我們走進―五彩繽紛》幸運的被推薦,接下來我寫的作文接二連三的又推薦了四、五篇,老師說一定要堅持下來!四年級,我寫的作文沒有再被光臨,我心想:可能是我寫的還不夠好吧!我以后一定要繼續(xù)努力,加油!我相信我自己!在無形中,我給自己許下了一個諾言!

  老師,我真誠的感謝您!感謝您傳授給我們知識,教我們做人的道理,您總是細心的鼓勵著我們!我代表四二班全體學(xué)生對您說:“老師,您辛苦了!”

老師,我想對您說作文8

  “終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個好成績,當(dāng)天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

  兩個星期前,我告訴自己:要堅持,再努力學(xué)兩個星期,考個好成績凱旋而歸?墒俏衣鋽×,前十名里沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時甚至備課到晚上十點多,老師您是那么辛苦,而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的道理,現(xiàn)在看來這句話一點兒也沒錯,老師我一定會充分利用這個暑假,來溫習(xí)以前學(xué)過的知識,不讓這個暑假白白流失,溫故而知新嘛!

  老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

  老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我。”我被嚇出了一身冷汗,但你只看了我?guī)酌,又轉(zhuǎn)過頭去,紿同學(xué)們講課,好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓(xùn)斥,卻達到了此時無聲勝有聲的效果。

  還有一次,我和同學(xué)吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學(xué)打了小報告告訴您。我本以為,你會當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進辦公室,給我們講道理,讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

  老師,一年的時間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無論是嚴厲的您,還是慈愛的您,永遠都是我心中最好的老師。

  老師。聽說開學(xué)要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠做您的學(xué)生。

老師,我想對您說作文9

  老師是蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長;老師是知己,靜靜傾聽,為學(xué)生指點迷津。我的語文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。

  那年聯(lián)歡會,因為我被同學(xué)們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環(huán)境,一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點多了,天快黑了,我們幾個急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū),到秦青就只上下我一個人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的單位一中那。到了那,我上了一會網(wǎng),便出去吃飯了,回去之后,我竟看見了您在網(wǎng)上和我說話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動,淚水也悄悄得的流了出來,后來我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開才回的家,知道我的家比較遠,所以騎車追了過來。爸爸媽媽知道這件事,都說我很慶幸遇到了一位好老師。

  我還記得,有一年期末復(fù)習(xí),您把大多數(shù)回答問題的機會留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可有一個同學(xué)接連問了幾個簡單問題都沒能回答正確,您批評了他幾句。可能是因為您一向?qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說您打了他兩下,家長聽說這件事情以后,特意來了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況,說因為學(xué)生不認真學(xué)習(xí),您不打算教我們了,我信以為真;氐郊,我自己躲到了衛(wèi)生間里,哭了起來。那時的我,心里真的特別不是滋味,才知道離開您,我會有多么的不舍。

  老師,您是我們六年級二班的學(xué)生永遠都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅持不懈;感謝您,老師,是您從來都不會對我們冷嘲熱

  諷;感謝您,老師,是您讓我感覺到,老師是最值得尊敬的人!

老師,我想對您說作文10

  我親愛的老師,光陰似箭,日月如梭,潮起潮落,燈滅影破,在不知不覺中,六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了,我已經(jīng)當(dāng)了您六年的學(xué)生了。

  在這六年中,您讓我明白了:原來,陽光是這樣照亮人間的;原來,園丁是這樣修剪枝條的;原來,雨露是這樣滋潤禾苗的;原來,蠟燭是這樣燃燒自己的;您讓我見證了這世間的繁華美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  古話說得好,“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!崩蠋,您像這句話中的“種樹者”一樣,在我們的心中埋下了希望的種子,讓我們對未來充滿期盼和希望;老師,您像這句話中的“種德者”一樣,引領(lǐng)著我們走向陽光明媚的康莊大道,教導(dǎo)著我們在正確的時間里做正確的事情。

  “十年樹木,百年樹人!别B(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費十年的功夫,這不是一件容易的事情;而教導(dǎo)一個人在正確的道路上遠行更不是一件容易的事情。一錯,便錯終身,一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說,想要有一個美好而又陽光的未來就要從少年時代樹立正確的三觀,養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們,您操碎了心,累白了頭。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師,您就像春蠶一樣,奉獻了自己,不圖回報;老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,只求結(jié)果。您的學(xué)生,桃李滿天下,可是您,還在默默地堅守著那四尺講臺,粉筆灰染白了您的三千青絲,您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報!崩蠋煱,您對我們的栽培,您對我們的上心,您對我們的幫助,您對我們的教誨,您對我們的付出,您對我們的……千絲萬縷,點點滴滴,朝夕相處之下,不知不覺之中,您為我們付出了這么多,這些都早已烙印在我的靈魂深處,永生銘記。這份恩情,何以回報?

老師,我想對您說作文11

  老師我想對您說:“遇見您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問,聆聽您的教誨,享受成長中點點滴滴的快樂……

  老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠,我真的準備去學(xué)校拿,但望著早已降臨的夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個信息。當(dāng)我下定決心告訴您時,說真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個多小時的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時,您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補起來。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。

  或許您的那一句“早些休息”太過平常,但是對于我來說,不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵,您的話就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

  有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴肅,對我們很嚴厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀,終會鑄就我們將來的不凡!

  老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個,但您永遠是我認識的老師中最好的一個。成長路上,有您相伴我真的很幸福!

老師,我想對您說作文12

  時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間和您一起學(xué)習(xí)的日子結(jié)束了,非常幸運您能當(dāng)我的班主任,在這一年里我學(xué)到了很多,高一結(jié)束有許多的不舍,您當(dāng)我們班主任的這些日子里很累,我們都知道,您每天起早貪黑,卻忘了自己的身體,經(jīng)?人。我們有時會不聽話甚至討厭您,但過了幾節(jié)課卻又和您鬧了起來……

  和您相處的日子里很愉快,您就像朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍!皶r間不給任何人機會,它就像海綿里的水——擠擠總會有的!边@是您經(jīng)常給我們說的話。是您讓我們明白高中時間的寶貴;是您讓我們高一生活變得充實有趣;是您讓我們懂得如何利用時間。

  “破釜沉舟,拼他個日出日落,背水一戰(zhàn),,干他個無怨無悔!”我覺得高中就應(yīng)該這樣,每次在校園里看見您,就感覺格外親切,總是忍不住沖上去問個好,說一句我很想您。您曾經(jīng)說過:“高中三年您所受的苦和您所上的大學(xué)的等級是成正比的,只有現(xiàn)在努力,才能考個好大學(xué),才會有好的未來。說難聽點就是,累死您一個,幸福您全家!边@個道理我懂,我會努力的。

  教師節(jié)馬上就到了,而您每天依舊那么忙,每天都能看見您忙碌的身影在樓上晃來晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想說,工作固然重要,但您也要注意身體,健康才是最重要的,在這里祝您教師節(jié)快樂,天天開心,健康快樂!

  離開父母來上學(xué),軍訓(xùn)有感天天寫。

  想的周到又負責(zé),平時要求很嚴格。

  鼓勵我們加把勁,本科大門隨便進。

  既有父母般疼愛,又有朋友般親密。

  高一有您很充實,高二我會更努力。

  希望您注意身體,幸福健康常相伴。

老師,我想對您說作文13

  老師,我想對您說,謝謝您,這么多年來,您一直傾囊相授,教會了我許多知識,讓我在書海里盡情地徜徉。雖然平時我的表現(xiàn)不是很好,不過您一點也沒生氣,反而耐心地教導(dǎo)我,鼓勵我。還記得一年級時,是您讓我加入了“少先隊員”,至今想起,依然令我非常的感動。

  老師,我想對您說,謝謝您的溫柔。有一次上課時,您提了個問題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來,可惜我沒答對這道題。本來我以為您會批評我,會懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑著對我說:“沒關(guān)系,你坐下再認真思考一下!毕抡n的時候,您主動過來問我是否聽懂了剛才那道題,又給我梳理了相關(guān)的知識點。那時,我在心里默默地對您說了一聲“謝謝您”。

  老師,我想對您說,謝謝您的信任。雖然我在學(xué)習(xí)上并不拔尖,但是您一直對我充滿了信心,認為我很努力,還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長,希望我能再接再厲,學(xué)得更好。我在心里又忍不住對您說了一聲“謝謝”。

  老師,我還想對您說,謝謝您的鼓勵。記得一年級的時候,有一次,我考試沒考好。我很擔(dān)心您會批評我,會請家長來教育我,我也對自己的成績感到失望,對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。是您耐心地開導(dǎo)我,不厭其煩地給我講解錯題,又讓我回去好好總結(jié)。聽了您的教導(dǎo),我又信心滿滿了。老師,謝謝您!

  老師,我想對您說,謝謝您的關(guān)愛。有一天放學(xué)的時候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學(xué)沒帶雨傘,您送我們放學(xué)的時候,就把您自己的雨傘給了同學(xué),自己卻淋著雨回去了。那一刻,您的背影變得無比高大,我特別想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”

  您是我心目中最好的老師,我很幸運能遇見您,感謝您一路伴我們成長!

老師,我想對您說作文14

  撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師

  ——題記

  17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結(jié)束后,我信心倍增地來到校園,準備擁抱美好的新學(xué)期生活。

  我的命運也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動的“棋子”。得知消息后,我內(nèi)心忐忑,渴望與新老師的眼眸對視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報名那天,老師因送女兒上大學(xué),遲了兩天與我們相見了。從此,那個瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進了我的生活。

  漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說,兩年的學(xué)習(xí),使我對語文有了新的認識,充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學(xué)習(xí)生活是多么的美好。

  說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財富,作為傳承人,您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校,每個周一的早晨,操場上空那來自遙遠時代聲音,總會讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時,我多么驕傲,我是您的學(xué)生。

  暑假,回了趟老家,與遠方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師!崩蠋熡肋h是我崇敬的對象,永遠是我需要感恩的人。

老師,我想對您說作文15

  教師是一個多么神圣的職業(yè)。老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲。老師是蠟燭,灑盡最后一滴蠟去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;老師是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般動人!您看人的時候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,輕輕地流進每個人的心田。

  學(xué)生最喜歡看老師喜悅的目光了,因為這目光表示著我們的進步和您對我們的鼓勵。

  當(dāng)在運動會上,我們班運動員像離弦的箭一般跑向終點時,您向他們望去。啊!這就是代表向他們鼓勵的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悅的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么溫暖。

  您的目光是溫和的,慈祥的。

  有一次,我們班的一位同學(xué)沒有寫作業(yè),卻騙您說忘帶了。您知道以后,把他叫到了辦公室,語重心長的對他說:“你為什么騙老師?你沒寫就要勇敢的向老師承認錯誤,怎么能騙老師呢!這次原諒你,以后可不能再這么做了!蹦f這話時,眼中充滿了慈祥,以后我們班再也沒有對您撒謊的現(xiàn)象了。

  不過,有時您也會露出嚴肅的目光。

  那是在一節(jié)語文課中,正當(dāng)同學(xué)們在津津有味的讀課文時,教室里突然發(fā)出了一聲怪叫。您的眼中露出了嚴肅的目光。這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)您在看他,連忙坐正了。我想:他大概從這嚴肅的目光中還發(fā)現(xiàn)了一股充滿希望的光。

  !老師,您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;您是陽光,照亮了每一個角落!

  親愛的老師,感謝您一直以來對我的信賴與關(guān)懷,我一定不會辜負老師您對我的期望!

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