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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-01 15:06:56 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)期計(jì)劃范文錦集7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)期計(jì)劃范文錦集7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  工作室工作以學(xué)校要求為指南,以數(shù)學(xué)教育教學(xué)為重點(diǎn),以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)。工作室活動(dòng)應(yīng)因時(shí)、因地、因事制宜,盡量做到實(shí)效、高效。教學(xué)研究應(yīng)根植于課堂,服務(wù)課堂,不能好高騖遠(yuǎn)。每一個(gè)成員都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能,將“學(xué)習(xí)作為生活常態(tài)”。鼓勵(lì)合作探究,能針對(duì)教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題展開研討,提高和發(fā)展教研能力和意識(shí),逐漸形成一種濃厚學(xué)術(shù)研討氛圍。從本學(xué)期開始,我校正式進(jìn)入聯(lián)招新時(shí)代,工作室成員應(yīng)積極從實(shí)際出發(fā),面對(duì)新的生源質(zhì)量情況下,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為宗旨,努力探究符合實(shí)際學(xué)情的教學(xué)新模式,為巢湖二中的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、措施與目標(biāo)

  1、積極配合校教務(wù)處、教科室開展好本學(xué)期的教學(xué)工作。

  2、工作室成員要認(rèn)真研讀所訂的專業(yè)雜志,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)發(fā)展,將所撰寫的心得充實(shí)到個(gè)人博客中去。

  3、工作室成員在一學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次校級(jí)以上級(jí)別公開課示范教學(xué),在所任教的學(xué)科組中起帶頭骨干作用。積極準(zhǔn)備參加校級(jí)以上的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  4、積極研究學(xué)生,探尋適合本班或本校學(xué)生學(xué)情的教學(xué)模式,研究學(xué)案導(dǎo)學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的問題,探索帶有可操作性的規(guī)律或方法。

  5、廣泛參與有關(guān)教育教學(xué)交流與研討,開拓視野。

  6、組織成員互相聽課(每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)),并就所上的課題能從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施、教學(xué)理念的體現(xiàn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的研討。

  7、工作室成員積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,積極、定期更新個(gè)人博客。

  8、工作室成員應(yīng)以服務(wù)教學(xué)為提前,努力加強(qiáng)基本功提升,如在“如何命一道題”、“如何評(píng)課”等方面作有益的思考。

  9、對(duì)參加全國(guó)統(tǒng)一命題考試的高考復(fù)習(xí)做一定的分析研究。

  10、擬本學(xué)期進(jìn)行兩次工作例會(huì):

 。1)確定本學(xué)期的任務(wù);

  (2)交流工作中出現(xiàn)的新問題或新設(shè)想。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)!20xx學(xué)年工作計(jì)劃》為指導(dǎo),依托學(xué)?蒲泄ぷ骱托1狙行薰ぷ鞯纳钊胪七M(jìn),積極探索教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的達(dá)翠屏區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)的工作目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)

  1。常抓學(xué)習(xí)不松懈

  深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率和信息交流率。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  組織開展“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)和教師間的相互交流活動(dòng),適當(dāng)機(jī)會(huì)學(xué)校請(qǐng)專家來(lái)校講座;蚪M織教師到校外聽課、學(xué)習(xí)。教師也要堅(jiān)持參加市區(qū)教研活動(dòng),虛心向同行請(qǐng)教學(xué)習(xí)。積極倡導(dǎo)組內(nèi)教師資源共享的同時(shí),更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時(shí)交流和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。

  繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活動(dòng)。采取即時(shí)對(duì)話和上網(wǎng)交流的形式,用課標(biāo)要求審視課堂實(shí)踐的現(xiàn)狀,用課標(biāo)理念評(píng)價(jià)課堂中教與學(xué)的行為。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的學(xué)月檢測(cè)工作。

  2。常規(guī)工作的落實(shí)

 、艂湔n:教師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強(qiáng)化“三維目標(biāo)”意識(shí),體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),有自己的特點(diǎn)。有針對(duì)性地作好課后隨筆、反思筆記,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,合理有效的運(yùn)用教學(xué)輔助手段。促進(jìn)教師關(guān)注自己工作的實(shí)際效率,而不是流于形式。平時(shí)要超周備課。

 、品鰞(yōu)補(bǔ)差:教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)?傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生的.成績(jī)盡快提高。

  時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”,通過(guò)數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高,督促家校聯(lián)系本的填寫。

 、羌訌(qiáng)課堂教學(xué)研究。一是聽教師的推門課,即采取不定期的方法聽推門課,每次聽完課,教師要主動(dòng)上交備課教案。針對(duì)教案,考核教師的課堂教學(xué)情況;二是組內(nèi)任課教師按照學(xué)校要求參加“研究課和示范課”,展示自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力。

 、茸龊媒虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位。日常工作做到日日清,知識(shí)點(diǎn)做到周周清。

  ⑸開展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。

  3。具體安排

  第二周 教研組工作計(jì)劃討論,制定備課計(jì)劃

  第四周 六年級(jí)教師工作會(huì),學(xué)月檢測(cè)和總結(jié)。

  第六周 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

  第八周 理論學(xué)習(xí),研究課和示范課總結(jié)

  第十周 期中階段練習(xí)準(zhǔn)備,半期檢測(cè)工作。

  十二周 期中階段練習(xí)反饋、制定下階段措施

  十四周 理論學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  十六周 理論學(xué)習(xí),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

  十八周 期終考試準(zhǔn)備

  二十周 學(xué)期總結(jié)

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期美術(shù)計(jì)劃一

  一、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬├L畫

  1、自己選擇顏色,描繪景和物。

  2、用記憶畫、想象畫等形式,表現(xiàn)自己熟悉的、喜歡的內(nèi)容。

 。ǘ┕に

  1、制作簡(jiǎn)單的紙版拓印畫。

  2、用撕或剪的方法制作紙工圖形。

  3、用各種平面材料貼面。

  4、制作簡(jiǎn)單的泥工模型。

 。ㄈ┬蕾p

  1、觀賞可愛的動(dòng)植物。

  2、欣賞學(xué)生喜愛的兒童畫。

  3、欣賞民間玩具。

  二、全冊(cè)重難點(diǎn):

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):

  1、用記憶畫、想象畫等形式,用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。

  2、制作簡(jiǎn)單的紙版拓印畫,及各種平面材料貼畫,進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。

  3、欣賞兒童畫及自然物,提高欣賞能力。

  (二)難點(diǎn):

  1、在繪畫中要求大膽想象,用色大膽較真實(shí),造型較生動(dòng)自然。

  2、在紙工制作中培養(yǎng)其動(dòng)手制作的精神,動(dòng)手的協(xié)同性,在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

  三、教學(xué)情況分析:

  從上學(xué)期教學(xué)情況看,該年級(jí)段學(xué)生想象力豐富、大膽,對(duì)想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈

  表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)對(duì)工藝制作非常喜歡,繪畫作業(yè)普遍水平較高。

  但也有存在以下問題:

  1、學(xué)生整體的差距比較大。

  2、構(gòu)圖布局還不夠完整。

  3、工藝制作能力比繪畫技能差點(diǎn)。

  小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期美術(shù)計(jì)劃二

  一、學(xué)生情況分析

  經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫知識(shí)和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對(duì)想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)繪畫作業(yè)普遍水平較高。

  二、教學(xué)目的任務(wù):

  1.通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2.運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作。

  3.培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  三、教材分析:

  本冊(cè)教材共二十課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評(píng)述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動(dòng)物為題材,以想象為手段,以編織動(dòng)物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感,學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn),學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容,讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷,體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  1.想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

  2.在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  3.進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動(dòng)手能力,立體造型,想象力和概括力。

  4.提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。

  五、教學(xué)難點(diǎn):

  1.想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高。

  2.在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動(dòng)手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。

  六、提高教學(xué)效率的主要措施:

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。

  2.要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。3、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。

  七、本學(xué)期教學(xué)的總要求

  1.知識(shí)教育要點(diǎn)

  (1)對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受。

  (2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。

  (3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。

  (4)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱形和不對(duì)稱形。

  (5)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。

  (6)了解我國(guó)著名畫家的作品,欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光。

  2.能力培養(yǎng)要點(diǎn)

  (1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

  (2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面20xx年小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃中小學(xué)輔導(dǎo)

  (3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)感受和想象,對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。

  3.審美教育要點(diǎn)

  (1)通過(guò)欣賞我國(guó)著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

  (2)滲透愛國(guó)主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  為了強(qiáng)化同學(xué)們安全防范意識(shí),維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,給全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,院保衛(wèi)部特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、抽查就寢情況。

  每周安排一次全院學(xué)生就寢紀(jì)律的檢查,不定具體時(shí)間。通過(guò)抽查的形式,了解學(xué)生們?cè)谒奚峋蛯嫷募o(jì)律情況和相關(guān)問題。及時(shí)傳達(dá)同學(xué)們對(duì)宿舍方面的相關(guān)信息。從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就寢時(shí)的一些問題。

  二、舉行大型安全知識(shí)講座。

  邀請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處老師,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全知識(shí)講座。把安全知識(shí)傳達(dá)到各班班長(zhǎng)、保衛(wèi)委員和女生委員那里,通過(guò)老師的細(xì)心講解,起到強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)的作用。讓同學(xué)們深刻了解我院及周邊環(huán)境,校園存在的偷竊現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)于校內(nèi)外的安全問題的警惕。

  三、系部工作交流。

  通過(guò)各系與各系保衛(wèi)部門的聯(lián)系,開展工作交流會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討安全內(nèi)容,要首先在我們學(xué)生干部中起到作用。同時(shí),加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。

  四、其他工作。

  針對(duì)學(xué)生防火和防盜的工作,禁止同學(xué)、通宵上網(wǎng)和打架斗毆等安全性的行為。院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部與各系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部,加強(qiáng)查寢制度,為保障同學(xué)們的生命和財(cái)產(chǎn)安全做貢獻(xiàn)。結(jié)合實(shí)際,為同學(xué)們的安全問題排憂解難。

  作為一名學(xué)生,我們要了解各方面的安全動(dòng)態(tài);作為一名學(xué)生干部,我們不僅要了解安全知識(shí),還應(yīng)該去了解同學(xué)們的思想和生活情況。我們要去制止一切危害自身和同學(xué)們利益的行為,要發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的優(yōu)良素質(zhì)。

  院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部

  20xx年xx月xx日

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),積極探索課程改革新路,著眼于改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位和缺乏整合的現(xiàn)狀,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)需要的人才,并提高教師適應(yīng)新課程的能力及專業(yè)水平,進(jìn)行校本開發(fā)和實(shí)施的課程,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成.

  二、 課程目標(biāo)

  中年級(jí)要求:

  1、學(xué)生自主觀察感受生活,社會(huì),提出適合他們年齡特點(diǎn)的課題.

  2、教師及時(shí)點(diǎn)撥,幫助確定主題及研究方案,開展活動(dòng).

  3、在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行成果展示.

  高年級(jí)要求

  1、學(xué)生自主選擇課題,確定研究方案.

  2、學(xué)生自主活動(dòng),教師在活動(dòng)中適當(dāng)指導(dǎo).

  3、學(xué)生自主組織成果展示.

  三、活動(dòng)參考主題

  1、河水污染狀況及對(duì)策研究

  2、八小食堂狀況的調(diào)查

  3、菜市場(chǎng)資源調(diào)查

  4、揚(yáng)中住房現(xiàn)狀的調(diào)查研究

  5、野生植物現(xiàn)狀調(diào)查

  6、“肯德基”的誘惑力為什么這么大

  7、調(diào)查新建的活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)各個(gè)人群的適宜程度和對(duì)它的評(píng)價(jià)

  8、白色污染帶來(lái)的壞處

  9、為什么小學(xué)生如此迷戀電子游戲

  10、形成齲齒的原因及預(yù)防

  11、大蒜沒有水分和泥土,為什么會(huì)發(fā)芽

  12、小學(xué)生的近視原因及預(yù)防措施

  13、你知道吸煙的危害有多大嗎

  14、飲食與保健

  以上由各班根據(jù)本班實(shí)際需要及學(xué)生的興趣愛好,開展相應(yīng)主題開展活動(dòng).

  實(shí)施形式:可穿插進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課中進(jìn)行,也可相對(duì)集中半日活動(dòng).

  四、具體活動(dòng)安排

  9月份:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  2、制訂教學(xué)、教研計(jì)劃。

  10月份

 。薄z查個(gè)人備課情況。

  2、進(jìn)一步完善本校綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)站,利用網(wǎng)站與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流活動(dòng),促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)站的發(fā)展。

  11月份

  參加揚(yáng)中市綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

  12月份

  深入課堂進(jìn)行調(diào)研,了解教師的困難與需求,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能。

  20xx年1月份

  做好課程綜合評(píng)價(jià)工作,師生開展自我小結(jié),撰寫案例、教學(xué)反思、活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作及思路

  ㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

  1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。

  本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。

  本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進(jìn)行仔細(xì)檢查,有問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校進(jìn)行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

  3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理好電教資料。

  開學(xué)初電教處將對(duì)學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點(diǎn)和登記,制成數(shù)據(jù)庫(kù)上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上作好登記,同時(shí)多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請(qǐng)也將全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實(shí)行無(wú)紙化管理。

  4、強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。

  學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來(lái)抓。

 、娲罅ν七M(jìn)信息技術(shù)對(duì)教學(xué)“三服務(wù)”工作

  主要采取的措施有:

  1、加強(qiáng)上網(wǎng)管理,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對(duì)學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行抽查。

  2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。

  學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個(gè)重要窗口,同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)主陣地。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)年的努力,學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實(shí)行了數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計(jì)劃、有步驟地實(shí)行各網(wǎng)頁(yè)的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁(yè)、綜合實(shí)踐課題組網(wǎng)頁(yè)將由教科室負(fù)責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁(yè)將由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負(fù)責(zé),電教處則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁(yè)和所有網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)支持。

  3、認(rèn)真組織好兩次電腦培訓(xùn)。

  針對(duì)教師工作的實(shí)際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為:

 。1)網(wǎng)頁(yè)資料的搜索技巧,學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。

 。2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用培訓(xùn)。

  4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競(jìng)賽。

  (1)為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí),電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽,并評(píng)出各層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。2)分年級(jí)開展學(xué)生電腦操作比賽。

 。3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)且選優(yōu)送往丹陽(yáng)市信息中心進(jìn)行市級(jí)評(píng)比。

  5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)。

 、缂訌(qiáng)信息技術(shù)的使用與研究

  電教處開展好電教課題組日常工作的同時(shí)還將重點(diǎn)安排好兩項(xiàng)活動(dòng):

  (1)后半學(xué)期,結(jié)合周四周五公開課的契機(jī)在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。

 。2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對(duì)電教課題的結(jié)題工作。

  三、工作安排

  九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責(zé)任狀。

  十月份:第一次信息技術(shù)培訓(xùn)(網(wǎng)上查找資料),學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評(píng)課試點(diǎn)。

  十一月份:學(xué)生電腦操作比賽,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評(píng)課,第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。

  十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評(píng)課。

  一月份:課件制作評(píng)比、電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  前一階段,我校課題組通過(guò)參加區(qū)教育局課題工作會(huì)議,明確了我校課題研究的方向。經(jīng)過(guò)課題組全體老師的討論,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、召開課題工作會(huì)議,成立課題研究小組,確定課題研究核心成員,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。

  2、組織課題組成員學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)課題資料。

  3、充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀,在各年級(jí)開展有關(guān)調(diào)查分析,為課題研究工作的全面展開打下基矗

  4、與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,征求家長(zhǎng)關(guān)于課題研究方面的意見和建議。

  二、研究原則

  1、實(shí)際性原則。課題研究要結(jié)合我,F(xiàn)階段英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,開展的研究工作要切實(shí)可行,要對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)進(jìn)行拓展和延伸。

  2、創(chuàng)新性原則。課題研究要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,要在吸收與借鑒的同時(shí)形成自己的特色。

  3、指導(dǎo)性原則。進(jìn)行課題研究對(duì)我校全體英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),對(duì)學(xué)生而言也是一種全新的嘗試。在研究過(guò)程當(dāng)中要加強(qiáng)指導(dǎo),不能盲目而行。

  4、活動(dòng)性原則。英語(yǔ)的交際離不開活動(dòng),要在研究過(guò)程當(dāng)中通過(guò)開展形式多樣、富有實(shí)效的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

  三、主要措施

  1、召開課題組全體人員會(huì)議,制定課題,明確分工。

  2、協(xié)同制訂計(jì)劃。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)、結(jié)果分析。

  5、告家長(zhǎng)書。

  6、英語(yǔ)課外活動(dòng)小組的成立。

  7、實(shí)驗(yàn)學(xué)生檔案的建立。

  8、課外活動(dòng)小組開展活動(dòng)。

  9、課外活動(dòng)小組成果展示(展示形式待定)。

  10、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

  四、具體安排

  三月份

  1、制訂計(jì)劃。

  2、理論學(xué)習(xí)與資料查閱。

  3、分年級(jí)學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查結(jié)果分析。

  四月

  1、告家長(zhǎng)書。

  2、課外活動(dòng)小組成立。

  3、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開展。

  五月份

  1、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開展。

  六月份

  1、課外活動(dòng)小組成果展示。

  2、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

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