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責任作文

責任心作文

時間:2022-06-01 20:16:44 責任作文 我要投稿

【精華】責任心作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的責任心作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責任心作文合集十篇

責任心作文 篇1

  責任心是一個人具備的最起碼的品質,也是一個人立足于社會和取得事業(yè)成功的必要條件之一,那么該如何培養(yǎng)孩子的責任心呢?

  首先,培養(yǎng)孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。

  其次,讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。

  第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。

  第四,培養(yǎng)孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等,都可以培養(yǎng)孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。

  第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

  責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養(yǎng),而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。

責任心作文 篇2

  責任心是什么?責任心是對自己、對別人擔起責任。責任心是非常重要的,每個人都要有責任心。

  我們在學校也要有責任心,我當值日班長的時候,早上要早早地到校,要帶動大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來。在做眼保健操的時候,要看一下哪些同學沒做好,提醒一下同學,如果還沒做好就要抄課文了。到了放學的時候,值日生掃完地板,我們值日班長要檢查完了,值日生才可以離校。

  我們在生活中也要有責任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來的鐵片擊中,他忍者劇痛把車停了下來,把車門打開通知乘客下車,但是他卻離開了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責任心的司機啊,他挽救了一車乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的生命。

  責任心是多么重要!一個人沒了責任心那會多么可怕。所以從現(xiàn)在開始,我們每個人都要有責任心。

責任心作文 篇3

  責任心也就是責任感,是指對自己應該負責的任何人和任何事都能敢于負責、主動負責的態(tài)度?匆粋人的道德品質,要先看一個人有沒有責任心,責任心是人品的底線標志。

  人生在世,就必須要有責任心,對應負責的人和事責無旁貸。為了對自己負責,就必須從小認真努力地鍛煉生存能力,不能想象一個對自己不負責的人能對他人負責;為了對父母負責,就必須盡一份養(yǎng)老送終、恪守孝道的責任;為了對子女負責,就必須盡撫養(yǎng)成人和教育成才的義務;為了對他人負責,就不能侵犯他人的自由和權益,在能夠助人一臂之力時,豪不猶豫地挺身而出;為了對社會負責,就必須以“位卑未敢忘憂國”的主人翁姿態(tài)積極投身到工作中去;尤其當國家有難時,能有“天下興亡,匹夫有責”的血性,為國家、為民族赴湯蹈火、在所不辭。

  有責任心才有事業(yè)。一個人的責任心決定著他的事業(yè)心。一個人有了責任心,才會認真地思考、勤奮地工作,保質保量完成任務;沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績來。有了責任心,再平凡的崗位也能干出不平凡的事業(yè);沒有責任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。

  有責任心才有良知。一份對人對事勇于負責的態(tài)度,使人產(chǎn)生一顆勇于任事的心靈,而這顆勇于任事的心靈則是有良知的體現(xiàn)。一個有良知的人沒有盡到自己的責任,會忐忑不安,心神不寧!鞍凳姨澬,神目如電”,無論有人監(jiān)督還是無人監(jiān)督,他都能主動承擔責任:他的良知不容許自己把應付責任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對應盡的責任唯有“鞠躬盡瘁,死而后已!

  有責任心才有擔當。在一個有著強烈責任心的人字典里,沒有“推諉”一詞。他能對自己的所作所為敢作敢當,做到“鐵肩擔道義”。即使將要離開崗位,他也能站好最后一班崗,認真做好自己崗位上的最后一件事;即使干自己不喜歡的工作,也要盡自己所能把它做到最好。作為普通人,他能擔當起自己應盡的責任和義務,“不待揚鞭自奮蹄”,做到“獨善其身”;作為領導者,他能夠“先天下之憂而憂”,率先垂范,勇于擔責,“為生民請命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”,以天下為己任,做到“為官一任、造福一方”。

  培養(yǎng)一個人的責任心,必須從小開始,從對自己負責開始,從守信用、重然諾開始。

責任心作文 篇4

  我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

  小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。

  現(xiàn)在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。

  責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。

責任心作文 篇5

  我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認識,還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起。

  三年級的時候,我當上了執(zhí)勤,準備上崗的前一天晚上,我激動得睡不著覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項工作可是我夢寐以求的。‰m然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規(guī),及時地佩戴;铡⒓t領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!

  “鈴鈴鈴……”,早上六點整鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領巾,佩戴好校徽,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向學校飛奔而去。可是我到了學校一看電子表:不會吧!才6:40分!執(zhí)勤隊長說不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦!我急得淚珠在眼眶中打轉……沒辦法,只好坐在學校門口的柱子上等了。我目不轉睛地盯著學校的`電子表,等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進學校的同學,認認真真地檢查著同學們的帽子,紅領巾,;?墒牵铱吹降拿恳粋人都嚴格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都說新官上任三把火,我這連一點火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個一年級小朋友沒帶;,我就飛快地奔過去,小聲而又嚴厲地對他說:

  “小朋友,你的校徽呢?”

  因為那時已經(jīng)7點56分了,就是說快要遲到了,那個小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負他似的,我看了看,他好像是個新轉來的學生,我想:哎,算了吧,他只不過是個小孩子啊,我對他好像也太兇了,凡是小孩子都會犯錯誤啊,更何況他才一年級呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的;战杞o他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴。『昧,快走吧!”。

  望著小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊員”并不只是一個稱號,而是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。既然我已經(jīng)承擔起了這份責任,那就必須對得起這份職位!

  清潔工擔當著保潔的責任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個角落;教師擔負著授業(yè)解惑的責任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔負著保證用電安全的責任,于是他們不惜冒著生命危險而高空作業(yè)……由此可見,只要我們人人都堅守好自己責任,世界將變成美好的明天。

  托爾斯泰老爺爺說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。

責任心作文 篇6

  在生活上,如果你沒責任心,那你的家就會亂七八糟;在學習上,如果你沒有責任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責任心。

  我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責任心,如果我們都向他學習,那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責的。

  五年級的開學第一天,老師選我當語文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進貪快,沒檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點責任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責任心。

責任心作文 篇7

  五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛的親人陰陽兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無不讓我們感到心酸。

  但這個社會此刻也儼然變得那么溫暖,面對災難,國家和政府以最快的速度出動軍隊實施救援,那是他們保護國民的責任;面對廢墟,人民子弟兵不懼艱險,救出了一個又一個鮮活的生命,那是他們穿著榮譽的救援服拯救災民的責任;社會各界人士紛紛伸出援助之手,向受災地區(qū)捐款捐物,那是他們幫助同一片藍天下朋友的責任。我現(xiàn)在十分慶幸自己活在這樣一個充滿著責任與愛心的世界上。盡管我是多么希望能為災區(qū)做點事,但我只是一個六年級的小學生,要是我自己能變成一個身強力壯的小伙子,去當志愿者,去為四川重建家園獻上一份力量,那該多好。

  有這樣一個真實的畫面:一位消防隊員因為即將到來余震而被同伴們拖到了安全的地方。那位消防隊員剛從廢墟里救出了一個孩子,他馬上跪下來大哭,并對周圍的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個,我還能再救一個。”看到這個當時所有人都哭了。還有一位偉大的小學老師,湯鴻,地震發(fā)生時,她正和同學們排練六一兒童節(jié)的節(jié)目,那一刻,她把三個小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無恙……

  從消防隊員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責任,這是一種愛,那般樸實無華,那樣強烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛的朋友,請相信只有當你熱愛這世界時,你才真正活在這世界上。我們要心懷責任,心懷對別人的愛,那么眼中的花兒才會綻放得更加絢爛,眼中的世界才會更加美好。所以,我要學會做一個有責任的人,要學會做一個能夠給予他人愛的人,一個對周圍的人和環(huán)境有幫助的人。

責任心作文 篇8

  責任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責任心來自內心,它表現(xiàn)出來的是自覺自悟。有責任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身,在工作中愛崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。

  責任心是一種品行,是主觀意識的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結果的好壞。對待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結果肯定會很美,主觀上沒有努力,客觀的結果多少會有點缺憾。對待工作,在主觀上有強烈的責任心,事無巨細,盡職盡責,恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

  責任心與忠心不分家,很難想像沒有忠心的人能產(chǎn)生出責任心。大的來講,不忠于國家的人,怎么會生出憂國憂民意識,怎會有“匹夫有責”之責。小的來說,對領導沒有忠心,怎么會把領導交辦的任務做好。忠誠、信任和責任三者之間相輔相承,達到完美結合,我們的事業(yè),我們的工作就會走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當時單位很多人都在看,其實這本書的核心就幾個字:責任心和忠心。

  責任心是事業(yè)的基石,一個小公員這樣講有點大。只好往小里說,我覺得責任心是每一個公職人員應具備的最基本的素質。責任心是“九層之臺起于壘土”的壘土,無論做什么工作,首先要有責任心,想到責任,把責任放到第一位,用責任來約束言行,久而久之,對工作的高度負責就成為一種良好的習慣,這種習慣不知不覺中促使你的各項工作臻于完美。

  責任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。有責任心的人永遠把自己的利益置于整體利益之下,關心大局,有強烈的責任感。有責任心的人能主動完成工作任務,不是推就動,撥就轉,從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務的理由、借口和困難,每一項工作都會做的很圓滿,無須揚鞭自奮蹄。

  責任心是推動事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個整體都需要無數(shù)雙這樣的手,來推動工作和事業(yè)的前進。當每個人都具有了強烈的責任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。

責任心作文 篇9

  責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。

  我想:平時好婆都非常關心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行!蔽掖┥闲郎蕚涑鲩T,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務,也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆!

  我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。

責任心作文 篇10

  人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務,我認為,責任心就是心里要有責任感。比如說我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那么我們小孩子的責任是什么呢?那就是好好學習。

  責任心的養(yǎng)成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學習上,我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點也不想做。還有,考試、平時做作業(yè)的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

  后來,隨著年齡的增長,也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養(yǎng)成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強,能力強的好孩子。

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