精選思念的作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的思念的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思念的作文 篇1

　　夜深人靜時(shí)，我喜歡一個(gè)人站在窗臺(tái)看星星。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)：每個(gè)不在世界上的人都會(huì)變成星星。我一直堅(jiān)信你一定是那顆最明亮的！我想你了，哥哥。

　　自從你不在身邊，我總是一個(gè)人趴在窗臺(tái)，尋找那顆屬于你的星星，一定是最明亮的那顆！一陣微風(fēng)吹過(guò)，又勾起了我對(duì)你的思念。

　　記得小時(shí)候，我們總是喜歡數(shù)星星。我老是會(huì)數(shù)錯(cuò)，你就說(shuō)我笨，然后我們就會(huì)在一起哈哈大笑，和哥哥在一起的時(shí)候總是很開(kāi)心。你好像有一種魔力，無(wú)論我多么的傷心，多么的難過(guò)，你都能把我逗笑�？墒�，現(xiàn)在你不在我身邊，我的傷心，我的難過(guò)，又能向誰(shuí)傾訴呢？

　　你總是喜歡看報(bào)紙。所以每到星期五一放學(xué)我就會(huì)去報(bào)亭，幫你把報(bào)紙買(mǎi)來(lái)。

　　那一天，正是星期五，下了很大很大的雨。雷聲轟隆隆，轟隆隆的.作響。我心里十分恐懼，但我也不知道為什么，我還是去了報(bào)亭，買(mǎi)了報(bào)紙。我冒著雨回到了家里，全身濕淋淋的，我把報(bào)紙放在桌子上�？纯瓷嘲l(fā)，沒(méi)有你的身影，這才想起，你不在身邊了。頓時(shí)感到莫名的失落感，我心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，我哭了，無(wú)聲無(wú)息的哭了。媽媽看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我只是跟她說(shuō)雨傘忘記帶了，淋雨了，她連忙去拿毛巾。她可能是看到了桌上的報(bào)紙，變的沉默了。我知道，其實(shí)哥哥去世她應(yīng)該是最難過(guò)的了，不過(guò)她沒(méi)有哭，我想她應(yīng)該很想放聲的大哭吧，因?yàn)椴幌胱尲胰颂珦?dān)心，所以就一直憋在心里。

　　好像有一顆星星，像我眨了一下眼睛。是你嗎？是你在向我微笑嗎？這時(shí)候，我的眼眶又濕潤(rùn)了。仿佛出現(xiàn)了你的影子，你一直在對(duì)我微笑。我記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)，不管遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)！我抹了抹眼淚，告訴自己：不許哭。

　　我好想你呀，我不知道如何表達(dá)我對(duì)你的思念，就讓星星來(lái)告訴你吧！夜空很靜，微風(fēng)的吹拂，好像你溫暖的手撫摸的我，帶著我進(jìn)入了有你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

思念的作文 篇2

　　相信許多同學(xué)都是從一年級(jí)開(kāi)始，一直讀到六年級(jí)都帶同一個(gè)學(xué)校吧？而我不同，我是一名轉(zhuǎn)校生。

　　我原本在廣東省佛山市順德區(qū)西海小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因，我回到了老家�，F(xiàn)在我是在湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣濱湖學(xué)校讀書(shū)。想起西海小學(xué)都是滿(mǎn)滿(mǎn)甜蜜的回憶。

　　記得有一次考試沒(méi)考好，一全班的女同學(xué)都圍到我旁邊來(lái)安慰我。這個(gè)說(shuō)她考的還沒(méi)我好，另一個(gè)說(shuō)沒(méi)事，之前你考的可是全班第一呢。

　　以前學(xué)校的老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級(jí)到二年級(jí)，當(dāng)了整整兩年的班長(zhǎng)；語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師選我當(dāng)了小組長(zhǎng)和科代表。美術(shù)社團(tuán)的`老師和合唱社團(tuán)的老師爭(zhēng)著要我參加他們的社團(tuán)。

　　印象最深刻的還是那次歡送會(huì)。

　　那一次老師知道我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。叫了幾個(gè)平常和我玩的好的同學(xué)，讓她們來(lái)幫我策劃歡送會(huì)。經(jīng)過(guò)一番討論她們決定先以全班大食會(huì)的形式來(lái)讓同學(xué)們帶些好吃的，布置教室。（當(dāng)然，我是事后才知道的）我們吃東西吃到一半，突然老師叫我上講臺(tái)，接著給我策劃歡送會(huì)的同學(xué)也上了講臺(tái)。她們幾個(gè)說(shuō)了平常和我玩的趣事，我的性格，以及我的成績(jī)和為班級(jí)帶來(lái)的好處與成就。

　　雖然現(xiàn)在的濱湖學(xué)校也很好，老師和同學(xué)對(duì)我很熱情，但我還是覺(jué)得有點(diǎn)陌生。班級(jí)里的人從45位同學(xué)變成了66位同學(xué)；寬敞的教室，變成了擁擠的教室；熟悉的同學(xué)與老師變成了陌生的同學(xué)，老師；校園變小了，多出來(lái)一個(gè)小賣(mài)部……太多的不同，讓我難以接受。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了西海小學(xué)，所有那些陪伴我度過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)與老師。在這個(gè)學(xué)校，讓我收獲了一般同學(xué)收獲不到的友情。如果能重來(lái)，我一定會(huì)央求爸爸媽媽讓我留在那個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲覑?ài)它。我愛(ài)你，西海小學(xué)！

思念的作文 篇3

　　花在這里開(kāi)過(guò)，但現(xiàn)在謝了，草在這里長(zhǎng)過(guò)，但現(xiàn)在枯了，這里往人充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，但現(xiàn)在因?yàn)橐粋�(gè)人的消失，這里的一切都不復(fù)存在了……

　　付世宇，還記得那幾年，我們朝夕共處，共同歡樂(lè)的度過(guò)了每一個(gè)分分秒秒，我們?cè)��?jīng)在草地上打過(guò)滾，體育課時(shí)一起打籃球，甚至我們共同許下諾言：不管發(fā)生什么，我們都要在一起，永遠(yuǎn)不離不棄�？墒乾F(xiàn)在，短短的一個(gè)暑假過(guò)了，你卻人間蒸發(fā)了一樣，不知是永遠(yuǎn)還是短暫的離開(kāi)了我們……

　　朋友，我們這里已經(jīng)秋天了，這里的樹(shù)黃了，草黃了，天黃了，地黃了，你熟悉的一卻的一切都黃了，每當(dāng)陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，我就希望它把我的思念都帶到你居住的`地方去，讓你想起我，想起我們班級(jí)，我祝愿我能交到一個(gè)新的朋友，但也希望你不要忘了這個(gè)陪你度過(guò)無(wú)數(shù)天的我們。

　　每當(dāng)我走過(guò)你在什邡的那個(gè)家時(shí)，我總會(huì)望一眼，我希望看見(jiàn)你在小區(qū)里的身影，希望奇跡的出現(xiàn)，但每次的結(jié)果幾乎一樣：往日綠得發(fā)黑的樹(shù)披上了秋裝，楓樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得到處亂飄，地上的草黃了，就連哪、那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的草，也被黃葉蓋住了。但還好的是，這里的一切都活著。

　　付世宇，不管你在天涯海角，我們的友誼萬(wàn)年不變！

思念的作文 篇4

　　我是一片葉子，竭盡全力掙脫泥土，緊擁著樹(shù)梢，來(lái)到了那夢(mèng)寐以求的世間。

　　可還沒(méi)來(lái)得及目睹世間有何令我如此著迷的地方，就想墜落大地，化為塵埃。

　　幾多年前還是滿(mǎn)身上下傾吐稚嫩氣息的我立下了雄心壯志：我要離開(kāi)這個(gè)小世界，去真正的大世界闖一闖！是什么讓我如此執(zhí)著？原因很簡(jiǎn)單：從電視上看到的外面的世界太過(guò)華麗，山珍海味，名牌鞋包，炫酷時(shí)裝，每一樣都足以使我的眼球蹦出眼眶。而我生活的地方，粗茶淡飯，破舊衣褲，平淡到不能再平淡。而骨子里銘刻著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，當(dāng)然不甘于眼前的茍且，寧愿磕磕絆絆，吃盡苦頭，也要過(guò)上電視里的那種生活。可是，誰(shuí)又能猜到，即便你過(guò)上了那種生活，你的物質(zhì)需求得到了滿(mǎn)足，你也并不是幸福的，而是很累，累到麻木，累到虛脫。

　　大世界對(duì)我的誘惑加上自己心中的向往與追求，最終促使我踏出了原來(lái)生活的.小世界。我在途中瘋狂地呼吸著夢(mèng)想的氣息，拼命地奔跑著，以為踏出了那里，再跑幾步，就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想所在地�？墒聦�(shí)并非如此，奔跑了那么久，卻發(fā)現(xiàn)自己連全程的十分之一都沒(méi)跑完。路上人潮擁擠，千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音將我埋沒(méi)，壓得我失去了知覺(jué)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力開(kāi)始消沉，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初踏出的那一步是否正確。因?yàn)�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程堪比登天，終點(diǎn)看似近在眼前，實(shí)則遙不可及。眼前一片迷茫，那夢(mèng)寐以求的生活在眼前忽隱忽現(xiàn)。這是怎么了？身處夢(mèng)想的急流之中，被沖刷得面目全非。

　　像極一個(gè)游子，漂泊在外，無(wú)人問(wèn)津。覺(jué)得自己撐不下去了……

　　人到最無(wú)助，最疲憊的時(shí)候總會(huì)想家，我也不例外。此時(shí)此刻，滿(mǎn)腦子都是家，都是那些粗茶淡飯，平淡無(wú)奇的日子。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有冷漠，有的只是溫暖，永不散去的溫暖。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直都在尋找物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻忽略了精神上的安寧是那么重要。

　　回家吧，畢竟離開(kāi)了那么久，而該得到的，還是沒(méi)有得到。休息吧，在家里養(yǎng)足了勁兒，再出發(fā)。

　　落葉想歸根，因?yàn)樗�要等待下一次驚艷世間的機(jī)會(huì)。

思念的作文 篇5

　　上帝又在讀長(zhǎng)篇悲劇了，哭的稀哩嘩啦。連日的陰雨，下得人都有些頹廢了，濕漉漉的街道被無(wú)以計(jì)數(shù)的行人踩的臟兮兮的，我走在上面，褲腳沾滿(mǎn)了泥巴星兒，心里頭有著說(shuō)不出的郁悶。

　　街上的好些店面都掛滿(mǎn)了各式各樣的紙花，冷色調(diào)的，在屋檐下躲著細(xì)雨，隨著微風(fēng)飄遙，我停下來(lái)看了些白的刺眼的花，旋轉(zhuǎn)著，寂寞著，刺得眼睛都痛了，想想，又是一年清明節(jié)來(lái)到了，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊，每年都是這個(gè)時(shí)期，冷清與憂傷這對(duì)搭檔便聚合起來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。

　　依稀記得以前的清明節(jié)叫踏青節(jié)，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，是讓沉寂了一個(gè)冬季的人們外出玩耍，享受春天清新氣息的日子，后來(lái)清明節(jié)與其日子相近的寒食節(jié)的習(xí)俗漸漸被大眾所融合，在隋唐年間就形成了一個(gè)掃墓祭主的日子，即今天的清明節(jié)，并因此，它成為中華民族一種固定的風(fēng)俗，我是一個(gè)正宗的炎黃子孫，對(duì)于中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我只了解這么點(diǎn)，似乎很悲哀，但是每年面對(duì)這個(gè)到來(lái)的節(jié)日，我都會(huì)感到莫名奇妙的`悲哀，一種很強(qiáng)烈的情感，不知道是對(duì)逝去的又一年歲月，還是掃墓重新喚起的對(duì)已逝去的親人的懷念，這些悲哀都讓我對(duì)這個(gè)節(jié)日在情感上或多或少有些抵觸……

　　01年的清明，在奶奶離我們而去的整整5年后，我的心里還依然存留著無(wú)盡的痛苦，我曾以為時(shí)間可以稀釋一切，包括痛苦，可是我錯(cuò)了，5年了，時(shí)間越長(zhǎng)，我對(duì)她的思念反而越濃，她的音容笑貌以及生平對(duì)我的好在我的腦海里愈發(fā)的深刻，因?yàn)橄肽�，我買(mǎi)了一株小楊樹(shù)苗恭恭敬敬的栽在她墳前，我站在她墳前祈禱，希望這棵同樣孤單的樹(shù)可以陪著奶奶在荒涼里過(guò)好在另一個(gè)天堂的生活，我渴望這棵綠色的植物能聽(tīng)懂我的心語(yǔ)，望望四周遍野的蒼涼，沉默的佇立了片刻，我在不知是雨還是淚的寂寞里離開(kāi)了……

　　歲月如梭，又是六年，眨眼的工夫就過(guò)去了，07年的秋，我重返故鄉(xiāng)，重新立在奶奶的墳前，枯草放肆的吞噬了這一帶的山地，天是慘白的，地是干枯的，只有絲絲的風(fēng)像幽靈穿梭在荒涼里，墳前的樹(shù)長(zhǎng)大了，分了枝，凄凄涼涼的在風(fēng)中搖曳，與周遭顯得是那么的不協(xié)調(diào)，眼前的景不禁讓我潸然淚下，死寂的山，寂寞的墳冢在枯燥的年華里耗盡了熱情，太可憐了，或樹(shù)或人都在被遺忘的角落里耗盡了所有。

　　已經(jīng)逝去了的，只算12年，12年以來(lái)的生活是在適應(yīng)沒(méi)有那親人陪伴左右的生活，我以為我很孤單，但卻忽略了一種比孤單更為可怕的東西。是的，她的孤單，在荒野里，我的孤單，卻在喧囂里，我把全身心的情感傾注到對(duì)她的思念里，可是她在她的天堂里卻無(wú)法預(yù)知我的思念，甚至我只是個(gè)陌生人了。

　　今年的清明又到了，我沒(méi)有回去，而是在離家千里的另一個(gè)陌生城市，在細(xì)雨霏霏的街道失魂落魄的行走，帶上早已襲上心頭的痛楚，逃避擺脫不掉的哀傷，走下去，漫不經(jīng)心的淪落，是的，“清明千萬(wàn)家，處處是年華”，同樣的清明，不同的情感，歲月輪回里的神秘，又有幾個(gè)人能猜得透呢？

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