【推薦】給我一件作文匯總8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的給我一件作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給我一件作文 篇1

　　今天，我們學了《自然之道》這一課時，我想到了我在上四年級時做的一件傻事。

　　那是一個秋風送爽的秋天，科學老師——劉老師讓我們到草從里找蝸牛，我不知找了多久終于找到了2只。當放學回家，我便在房間里觀察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來，這樣一來，它一定會爬得很快。說干就干，不一會兒，蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時，我想，它的速度一定會比原來快上幾十倍。于是，我看著蝸牛一步步地向上爬。

　　沒過多久，蝸牛從墻上摔下來了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著說：“媽媽，我的'蝸牛摔死了�！蔽业臏I水嘩嘩地向下流。媽媽說：“蝸牛怎么會摔死呢？我去看看。”媽媽跑步進了房間，我指著地上的蝸牛說：“你看摔死了。”媽媽看了看地上問：“蝸牛殼呢？”我說：“被我卸下來了，因為我擔心蝸牛，背著殼會累死，所以就把殼卸下來了，我這樣想法很好吧！”我笑著說。

　　媽媽搖搖頭說：“你是腦袋進水了，還是被驢給踢了�！蔽椅�屈地說：“我這是在幫蝸牛�！眿寢屨f：“我來解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的幫助才不會受到任何傷害，因為蝸牛沒有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要殼的幫助。”

　　我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。

給我一件作文 篇2

　　生活中，我們會遇到許多事情，大事小事、傷心事、喜事，其中所經(jīng)歷過的有些事情會給我們一些啟示，我就遇到過這樣一件事。

　　一天下午放學，我到小店買YOYO球，進了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂，根本不知道要買哪一個，雷霆S？太貴；天馬神弓？不合意；異域使者？太土了……最后，我看中了它：“千機變A”！它的外形雖小，但它中間配有加重塊，玩起來很順，是粉色的，但這并不重要，男孩子玩玩也沒事。我問老板：“這個多少錢？”，“35元”，“能便宜點嗎？”，“不能了，這已經(jīng)是最便宜的了！”“哦！”我聽了只好認價，接著我就開始掏錢。當時，我把口袋里所有的錢都拿了出來，5元的，10元的'……啊，終于把錢付清了，我再把余下的錢放回自己口袋里，YOYO球到手啦！

　　回家后，我就開始體驗“千機變A”的感覺，真是太爽太棒了！媽媽回來后，我對她說：“媽媽，我自己買YOYO球了�！眿寢屨f道：“是嗎？宸宸自己會挑選并購買東西了，真不錯，用了多少錢呢？”“35元”我一邊說一邊把衣袋里的錢拿出來給媽媽看，拿著拿著，我覺得不對勁了，我的印象中口袋里共有55元，可現(xiàn)在怎么只有50元了呢？還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅，把可能的地方都找遍了，還是沒有找到，媽媽說我又犯馬虎病了，她說：“錢是小事，馬虎可是大事�！蔽依^續(xù)努力回憶，會不會留在小店里了？不可能。我的手摸到褲袋里，好象有錢在那里躺著，掏出來一看，正是那5元錢。哦！原來我把錢找回來后順手放褲袋里了。我一直以為都在衣袋里，唉！我這個小馬虎啊！

　　這件事讓我得到了一個啟示：以后無論做什么事都要認真仔細地去做，不可以馬馬虎虎了，更不可以粗心大意，馬虎害人��！

給我一件作文 篇3

　　那是我小學四年級的事情，雖然已經(jīng)過去兩年了，但我還是記憶猶新，因為這件事讓我懂得了面對困難不要退縮，而要勇敢前進。

　　當時我和三個同學約好上新天地去玩，到了那里每個游戲都吸引著我們，到最后其他所有游戲都玩過了，只剩下鬼屋沒有玩了，所以同學們都想去鬼屋挑戰(zhàn)一下，她們都說“好！”我也很痛快的答應(yīng)了，可是當我說完就后悔了，因為剛坐完海盜船的我現(xiàn)在還在心驚膽戰(zhàn)，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心里的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之說�！�

　　但這一切都已經(jīng)晚了，我們早已站在了鬼屋的門口，我抬頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看著看著，我仿佛已經(jīng)聽到了里面鬼怪的叫聲“來啊，來��！”

　　“嘿”同學把我從幻境中拉了回來，才發(fā)覺我的手心，腦門被嚇出了冷汗�！霸趺戳耍俊蓖瑢W問道，我連忙說“沒事，沒事�！�

　　她們準備要進去了，我只好硬著頭皮走了進去，我的手緊緊拉住我最好朋友的`手，當我的腳踏入鬼屋門里起，我就把眼睛緊緊地閉了起來，把眼睛貓進了前面同學的帽子里了，剛進屋，我就聽到了鬼的叫喊聲，我沒有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學們看見我這么膽小，都把頭貓起來了，就邊走邊安慰我說：“沒關(guān)系，一點也不可怕，把眼睛睜開吧！”我還是不敢，但還是在同學們的勸說下把頭抬了起來，慢慢睜開眼，“原來也沒有那么可拍呀！”我心里想著，可就在這時不知是什么東西碰到了我的肩膀，我頓時大叫了一聲“啊！”把其他游客嚇了一跳，從那以后我一直不敢放松警惕，終于到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時松了口氣，這時有個從出口出來的大姐姐對我說“剛才不好意思，不小心把手碰到你了，嚇著你了。”同學們聽了以后發(fā)出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來。

　　通過這件事，我懂得了面對困難不要退縮而要勇敢前進。

給我一件作文 篇4

　　著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對此，我有著很深的感受。

　　一天，我走進學校，正準備上樓梯時，抬頭一看———蔚藍色的天空中，白云漂浮不定，時而合攏、時而分開，時而被鳥穿過，時而遮住了太陽。在藍天白云的映襯下，面前是同學們的歡聲笑語、鳥兒們的歡樂鳴叫和水池里的嘩嘩聲，潔白的.教學樓被籠罩在一個美麗、和諧的氛圍中。美麗的教學樓里，各種花草的芬芳撲面而來，使人神清氣爽，充滿了力量。這時，教室里，操場上，以及校園的各個角落，一切都是那么美，又那么自然。

　　這看似普通的一切之所以能夠被發(fā)現(xiàn)，基于我們的眼睛———勇于去探索、去發(fā)現(xiàn)的眼睛。現(xiàn)在這個社會，特別是在大都市的年輕人，做什么事都是來也匆匆、去也匆匆，完全沒有時間靜下心來，好好思考自己的人生，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。正是這樣，使得這個時代的人浮躁、煩惱，像個機器人一樣，執(zhí)行著程序：起床—工作—睡覺……像個“循環(huán)小數(shù)”一樣，永無止境，且枯燥無味。回想中國上下五千年的歷史，涌現(xiàn)了無數(shù)偉大的詩人，有一個是現(xiàn)在這樣的嗎？他們都清新儒雅、熱愛生活，善于用智慧的眼睛去找尋美好的點滴，才寫出了流芳百世的作品。

　　在我們的生活中，處處都有美。讓我們抽出一點時間，去尋找，去發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴的美吧！

給我一件作文 篇5

　　生活中，會有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示，而兩年前的那件事給我的啟示我一定會終生難忘。

　　那還兩年前我生日那天。我過生日了，家里來了好多小朋友，媽媽給我買了一個生日蛋糕，我和小朋友們玩夠了，就開始吃生日蛋糕。

　　等我們吃夠了，又開始玩起來。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開我家。媽媽說我頭發(fā)太臟了，要給我洗頭，結(jié)果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時的我特別貪吃，即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。

　　由于那滴洗發(fā)精是白色的，我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時不小心滴的.奶油，于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應(yīng)過來時，我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結(jié)果是我吃了很多糖，喝了很多飲料才好了。

　　這次事后，媽媽大有感慨：“嚇死我了，幸虧沒舔多了，要不然可能會去醫(yī)院呢！”小朋友，你是不是也很貪吃呢？要是的話，要趕緊改正這個壞習慣呦！

給我一件作文 篇6

　　生活就像一條流淌的小溪，記憶就像一張大網(wǎng)，不斷捕捉著生活中點點滴滴的事情，有的事像流星一樣一閃而過，有的事卻像恒星一樣深深的嵌在我的腦海中，使我久久不能忘懷。

　　這是發(fā)生在剛上五年級不長時間的一件事。我們數(shù)學學習完第一單元之后，老師宣布明天考試。從小到大，我的數(shù)學成績一直都很好，也很穩(wěn)定。因此，我自認為明天的考試我一定能考出一個優(yōu)異的成績。

　　考試開始了，我三下五除二很快就做完了�；氐阶�位以后，我心里暗暗竊喜，心想:我這次一定能考滿分�？墒牵�當試卷發(fā)下來的時候，我驚呆了——八十三分，我甚至懷疑自己的.眼睛出了問題。我仔細一看，原來有兩道應(yīng)用題竟然計算錯了，還有兩道填空題也沒看清楚。天啊，我竟然犯了這樣低級的錯誤。我沮喪極了！

　　在我的學習生活中，這只是件小事。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是給我的教訓卻很大。它使我懂得了，一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智，自滿會使你迷失方向。

　　在今后的人生道路中，我會牢牢地記�。褐t虛使人進步，驕傲使人落后！

給我一件作文 篇7

　　小時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。它全身是藍色的，兩個大大的輪胎，結(jié)構(gòu)精巧，造型優(yōu)雅。 媽媽對我說：“兒子，買來的自行車可不是讓你欣賞的，你要學會騎它�！�

　　“這有什么？三下五除二我就學會了。不行讓你瞧瞧�！蔽业靡獾恼f。

　　我毫不猶豫地騎上去，只聽“呯”的一聲我重重地摔在了地上，膝蓋上頓時起了一個大大的血包，痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真不好受。

　　“看你得意忘形了吧？越是看似簡單的事情越要用心學習。起來，堅持認真學習吧！”

　　我聽了媽媽的話，咬咬牙,按媽媽教給我的方法：先將雙手握住方向桿，再把左腳放在踏板上，用力一推，使自行車動后，再把右腳放在或踏板上，坐直身子。我按媽媽教的方法一步一步練習。可顧此失彼，時而因沒掌握平衡摔在地上，時而因右腳沒踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作對，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起來。我的心情由原來的開心變成了現(xiàn)在的氣憤。

　　“什么破自行車，我不學了�！� “世上無難事，只怕有心人。遇上一小點困難就不學了算什么男子漢？”媽媽鼓勵我說道。

　　是呀，萬事開頭難，只要我用心學習一定會成功的。于是我擦干眼淚，在媽媽的幫助下經(jīng)過一個下午的艱苦學習，我終于學會騎自行車了。

　　通過這件事我懂得了一個啟示：只要有毅力，萬事俱不難。

　　對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學習中的競爭對手有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手，但我在這里卻要感謝對手。 不是嗎？正因為有了對手，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕；正因為有了對手，我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅強；正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對手”呢？

　　學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時，會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪；而每當你因為一次成功而得意忘形時，會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你；其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手！如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。

　　人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的'，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。

　　感謝對手吧！正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰！

給我一件作文 篇8

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人。”后來，又有人說出了：“有志者，事竟成�！钡阮愃频脑挕＿@都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強�！钡牡览怼Ｔ谖页砷L過程中其實就有過這種事。

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會兒，只見老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的'興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。

　　是�。±щy像彈簧，你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？

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