【推薦】五年級(jí)的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我做完作業(yè)，看見奶奶坐在縫紉機(jī)前縫補(bǔ)衣服。我心血來(lái)潮也想縫一樣?xùn)|西！
我裝模作樣地坐在縫紉機(jī)前，學(xué)著奶奶的樣子，用腳踩著那塊板。踩著踩著，縫紉機(jī)的'針不動(dòng)了。“奶奶，幫忙！”我大呼小叫地請(qǐng)縫紉高手過(guò)來(lái)排除障礙。奶奶趕緊過(guò)來(lái)，只看了一眼就知道問題出在哪兒了，于是，奶奶對(duì)陣下藥，把縫紉機(jī)給修好了。我纏著奶奶說(shuō)：“奶奶，您教我縫紉吧！”奶奶滿口答應(yīng)。她從抽屜里拿出一塊零頭布，說(shuō)：“我教你做個(gè)小包包吧！”
奶奶先叫我剪下一條布來(lái)，對(duì)折后，讓我用縫紉機(jī)縫上。接著，奶奶又讓我剪下兩條很細(xì)很細(xì)的布條，在縫好的方形袋子上加了兩根手拎柄。做完袋子，我已經(jīng)累得“腰酸背痛”，但對(duì)著自己的作品又洋洋得意
初有成效，我很癡迷“玩縫紉機(jī)”。隨便拿起旁邊的零零碎碎的布就踩起來(lái)�？墒�，畢竟是新手中的新手，一會(huì)兒被夾子夾了一下，“哎呀好痛”，我呲牙咧嘴，幸好沒什么大礙。過(guò)了一會(huì)兒，線被夾住了，又一會(huì)兒，線被鉤住了。幾乎每一分鐘，我都大呼小叫地叫奶奶來(lái)幫忙，終于奶奶被我纏得暈頭轉(zhuǎn)向，忍無(wú)可忍，不讓我“玩”了！
哎，未來(lái)的縫紉高手就這么夭折了！
五年級(jí)的作文 篇2
我的姥爺是一個(gè)非常善良的人。他的眼睛不大，鼻子尖挺，一頭烏黑的頭發(fā)，看上去并不老。他最吸引我的地方是他的誠(chéng)實(shí)守信。
記得有一次，我和姥爺去一個(gè)離家很遠(yuǎn)的`地方買菜。因?yàn)槟翘焓俏业纳�，所以姥爺就給我買了很多我喜歡吃的菜。結(jié)果在買魚的時(shí)候，姥爺錢不夠了，差2毛錢， 后來(lái)，賣魚的人說(shuō)：“算了吧！2毛就2毛吧！我不要了。”可是姥爺卻說(shuō)：“你放心，一會(huì)兒我就給你送去�！蹦莻�(gè)賣魚的人可能也沒把這句話當(dāng)回事兒，我也是 隨便一聽。回到家，不一會(huì)兒，就下起了大雨，這時(shí)我看見姥爺正在一個(gè)紙袋里找著什么東西，兩毛錢！只見姥爺掏出兩張一毛的紙帀，然后放進(jìn)自己衣兜。我很驚 訝，心想：難道姥爺真的要把這2毛錢給那個(gè)賣魚的送去？我連忙問：“姥爺，你干嗎去？”姥爺笑咪咪地說(shuō)：“當(dāng)然是送錢去了�！蔽抑钡卣f(shuō)：“兩毛錢也值得 你跑一趟，再說(shuō)外面正下著大雨呢！”姥爺不緊不慢地說(shuō)：“咱家有雨衣啊！”。 “那我也要去”，我說(shuō)。就這樣， 我和姥爺穿著雨衣，騎上摩托車走了。到了目的地，姥爺笑容滿面地把錢交給了那個(gè)賣魚的人，說(shuō)：“對(duì)不起，稍微晚了一點(diǎn)，剛才差你的2毛錢，給你�！辟u魚的 人接過(guò)了錢，非常驚訝，呆呆地站在那兒。
看！這就是我的姥爺，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的老人。如果你有這樣的一個(gè)姥爺，是不是感到非常自豪、驕傲呢？
五年級(jí)的作文 篇3
花在我們的生活中很常見，我們的身邊到處都可以看到美麗的花朵。但是花還有很多的東西是我們可以去探索的，你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?
自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來(lái)繽紛多彩和沁人心脾的`芳香，可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎?
百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長(zhǎng)時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。
月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會(huì)使過(guò)敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎住⒎窝�，它給人們帶來(lái)的弊遠(yuǎn)大于利。
洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大，可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。
我們每個(gè)人都喜歡花的美麗，但是花的內(nèi)在蘊(yùn)含著什么樣的信息你是不是曾經(jīng)注意過(guò)呢?我發(fā)現(xiàn)了花的秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我們進(jìn)行了一次野炊活動(dòng)。早在昨天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天搞一次野炊活動(dòng)，請(qǐng)你們一定要帶好野炊的一切物品�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“好！”
早晨，我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就帶了野炊的一應(yīng)用品。中午吃好午飯，我們男同學(xué)就跟著老師來(lái)到茅盾廣場(chǎng)找地方搭灶頭了。來(lái)到那里，我們就挑選了一塊比較平整的地方。因?yàn)槲覀兿氲狡秸牡胤酱钇饋?lái)比較方便。
地方挑選好了，大家分頭去找磚頭了。我找到了五塊磚，立刻動(dòng)手把它們搬到選好的地方。這里的地面高低不平，路也非常難走，一不留神就會(huì)摔倒。我來(lái)到搭灶的地方，放下磚頭以后，我又去找了起來(lái)。這一回，我的運(yùn)氣真好。我一下子找到了一堆舊磚，立刻大聲招呼自己小組的同學(xué)來(lái)搬。別的小組的同學(xué)要來(lái)搬，我還不讓，說(shuō)：“這是我找到的.，你們不能搬。你們也可以自己去找呀！”他們只得走了�，F(xiàn)在我們的磚頭可多了，不用再找了。于是，大家一起搭起了灶頭來(lái)了。你一塊，我一塊地放著。這時(shí)，我覺得自己比較累，臉上的汗水像小溪一樣往下流。但是大家全然不顧，還是照樣起勁地干著。
由于大家起勁地干活，所以，半個(gè)鐘頭不到，灶就全部搭好了。我們第一個(gè)小組搭好，還幫助別的小組去搭。全部搭好以后，我們才一起回去了。
來(lái)到學(xué)校，老師看到我們非常累就叫我們到辦公室去休息一下，因?yàn)槟抢锉冉淌依餂隹�。到了那里，我看到女同學(xué)的準(zhǔn)備工作還沒有做好，就幫助她們做事情。我把米放在鍋?zhàn)永铮俜诺剿堫^下面去沖洗。把米淘干凈了，我放上了一些水。水比米高出了一厘米左右。然后，我把咸肉、青豆、筍等物品放進(jìn)鍋?zhàn)永锩�。一切�?zhǔn)備就緒，我才休息了。 中國(guó)大學(xué)排名
第三節(jié)課上，我們很快就燒好了，只化了十分鐘時(shí)間。我們聞到了一股焦味，就把火滅了。然后，我們抬著鍋?zhàn)踊氐浇淌依铩ｋm然我們的飯燒得有點(diǎn)焦，但是大家吃得津津有味，覺得非常愉快。
五年級(jí)的作文 篇5
爺爺喜歡皎潔的月光，他常獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著夜空中的明月，細(xì)細(xì)地品上一口濃茶，回味著曾經(jīng)的歲月，生活的滄桑，享受著月光的沐浴。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我也一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)之上，仰望著空中那輪明月。那輪明月高高地掛在夜空中，小區(qū)里十分安靜，幾縷淡黃色的月光照進(jìn)人們的窗戶，映在窗簾上顯得十分光亮，照在沉睡的人臉上顯得十分安詳，仿佛正伴隨人們?nèi)胨?/p>
月光照著大樹，大樹披上了淡黃色的新衣，照在小區(qū)的路上，仿佛給大地鋪上了一層淡黃色的地毯，它掛在夜空中，為深夜歸來(lái)的人們照亮著回家的路。幾縷月光映照在我的手機(jī)屏幕上，我心想：爺爺不是喜歡月亮嗎？我可以把月亮送給他呀！我興奮地跳了起來(lái)，手機(jī)卻掉在了地上，我急忙撿起來(lái)看了看，生怕月亮?xí)茏吡恕?/p>
我看見手機(jī)還泛著淡淡的月光，我懸著的心才算安穩(wěn)下來(lái)。我迫不及待的跑進(jìn)房間，想趕快將那幾縷月光送給爺爺。我飛快地沖進(jìn)了爺爺?shù)呐P室，我壓抑不住自己的心情，本來(lái)想大喊一聲，卻欲言又止。
爺爺睡著了，怎么辦呢？爺爺肯定是很累了，可是，我很想馬上將月亮送給爺爺呀，怎么辦呢？正在我猶豫不決時(shí)，爺爺突然醒了過(guò)來(lái)，睡眼惺忪的`目光投向了我。
我走過(guò)去，十分害羞地對(duì)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我吵醒了您，我。”
爺爺打斷了我的話：“沒關(guān)系，你有什么事嗎？”
我欣喜若狂地把手機(jī)遞給爺爺，當(dāng)爺爺接過(guò)手機(jī)時(shí)，我充滿了期待，下一秒我不禁大叫一聲：“月亮呢！”我快哭出來(lái)了。
爺爺聽了，嘴角上揚(yáng)，微微一笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，”爺爺拉開窗簾，“月亮不是在那兒嘛。”
我擦了擦眼淚：“爺爺這月亮是我送給你的！”
爺爺笑了，笑得那么幸福，爺爺撫摸著我的頭，我也跟著笑了。我的爺爺是慈祥的，他的臉上刻滿了歲月的痕跡，他的目光中飽含了對(duì)我的愛。
五年級(jí)的作文 篇6
我本來(lái)是一位不珍惜時(shí)間的人，可自從發(fā)生那件事后，我才明白了時(shí)間是多么的重要，也讓我會(huì)想起那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，第一學(xué)期的我是個(gè)非常非常懶的人，每次都不寫作業(yè)，等到第二來(lái)學(xué)校時(shí)，才叫同學(xué)拿來(lái)抄。但到了第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橐】嫉木壒�，班里進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)氣氛�？晌夷�？每天早讀不讀，回家老師安排的作業(yè)我動(dòng)都不動(dòng)一下。一些同學(xué)就問我：“你不怕小考考不好嗎？每天什么作業(yè)也不寫”。我無(wú)所謂的說(shuō)：“哎，時(shí)間還那么多，怕什么”。
慢慢到了第二個(gè)月，作業(yè)更加的多了，我也不管。等到了一次考試時(shí)，我有許多的.題都看不懂，考了70多分。
老師知道我考得這么低后，把我叫到了辦公室。老師沒有批評(píng)我，只是說(shuō)了一句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我不理解這句話，回到教室，問了一下同學(xué)。當(dāng)我知道意思后，我開始后悔了。心想：我在前面兩個(gè)月不用功，所以學(xué)習(xí)落后了。但是那兩個(gè)月現(xiàn)在也會(huì)不來(lái)了，從這以后，我們天都在后悔，更加沒有心學(xué)習(xí)了，從而讓成績(jī)更差了。
上課了，我傷心的走進(jìn)教室。老師一進(jìn)到教室就對(duì)我們說(shuō)：“如果你在上次沒有好好努力，那就在這兩個(gè)月里用雙倍的努力把之前的補(bǔ)回來(lái)”。我聽了這句話后，每天都在努力，心中一直在回想老師的話。過(guò)了幾個(gè)星期，我的成績(jī)提高了，而且比以前更高了。
在這件事中，我明白了，時(shí)間是非常的寶貴的。
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