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新學(xué)期計(jì)劃

時間:2022-12-02 10:08:04 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期計(jì)劃錦集8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】新學(xué)期計(jì)劃錦集8篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  因?yàn)槔蠋熛胫牢覀冞@個學(xué)期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以才讓我們寫這一篇作文。

  我將從兩個方面擬定計(jì)劃,第一個方面是學(xué)習(xí)計(jì)劃,第二個方面是課余生活計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃(一天安排表如下)

  時間

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  備注

  6:00-6:15

  背英語單詞

  17:30-19:00

  寫完作業(yè)

  20:00-21:00

  看優(yōu)秀作文

  課余生活計(jì)劃。(星期六安排如下)

  星期

  時間

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

  備注

  星期六

  8:15-9:00

  學(xué)小提琴

  10:30-11:30

  去外婆家

  13:30-16:00

  復(fù)習(xí)

  星期日

  8:30-9:30

  練小提琴

  14:00-15:00

  看優(yōu)秀作文

  這里是我的新學(xué)期計(jì)劃,我會認(rèn)真執(zhí)行的,請家長監(jiān)督。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開始了,我對自己的計(jì)劃如下:

  1。上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

  2。放學(xué)回家,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢;

  3。新學(xué)期,我再也不打游戲了,因?yàn)殚L時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復(fù),我的'身體棒棒的;

  4。我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己,膽子不夠大。

  因此,我的第一個計(jì)劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己,以致沒有失誤。

  第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)用自己掌握的`方法解決自己能解決的問題,實(shí)在不會的要請教老師和同學(xué),上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個問題看透徹。

  為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習(xí),使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態(tài),讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個目標(biāo),我一定會加倍努力,爭取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、班組狀況分析:

  時間腳步匆匆,一眨眼一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進(jìn)步和提高,參與活動的積極性也很高,能用連貫、清楚的語言表達(dá)自己的想法,能主動和同伴交往,愿意幫助他人,與人合作,幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高,自理能力逐步增強(qiáng),動手、動口的能力也有明顯的進(jìn)步,在教育教學(xué)活動中因年齡的差異,還有少部分的幼兒主動性差,不能很好地完成各項(xiàng)活動,所以在本學(xué)期中我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班組常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒,使班上每位幼兒都有不同程度上的發(fā)展和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn):

  (一)在新的學(xué)期中,面對素質(zhì)教育目標(biāo)下的新課程改革,我班承擔(dān)了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》 的實(shí)踐研究,圍繞研究的課題,這學(xué)期我們要加強(qiáng)對幼兒動手動腦操作能力,良好的`心理素質(zhì),閱讀興趣,及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,在語言方面,堅(jiān)持以興趣為主,加強(qiáng)口語訓(xùn)練,每天堅(jiān)持進(jìn)行生活游戲識字,豐富詞匯量,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

  (二)安全保教工作:

  做好保教工作是我們每一個教師的責(zé)任,在每天的工作中應(yīng)細(xì)致觀察照顧好班上的每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)體質(zhì)多病的孩子及時為孩子抹汗,替換和增減衣服,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練,創(chuàng)造安全的班組環(huán)境,隨時隨地檢查室內(nèi)外、活動場地的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn),及時處理防患于未然。

  三、幼兒能力的發(fā)展:

  在這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒用各種材料和工具進(jìn)行畫、貼、剪、撕、折等技能培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣,在科學(xué)方面培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍(發(fā)生的事情),注意孩子觀察能力的培養(yǎng)。在社會方面,能讓幼兒保持心情愉快,學(xué)會在交往中使用禮貌用語,能合理地處理好同伴的糾紛,能主動與同伴交往的良好品質(zhì)。

  四、家長工作:

  在本學(xué)期開始時,應(yīng)做好兩項(xiàng)工作。

  1、主動向家長了解孩子的一些在家里的一些情況,針對具體情況,制定合理的教學(xué)方案。

  2、針對出現(xiàn)的問題及時召開家長會,在會上介紹本學(xué)期教育教學(xué)活動內(nèi)容及幼兒園一些制度管理,提出一些合理化建議,及共同探討一些問題,并通過電話,家訪等與家長溝通,讓家長全面了解自己的孩子,爭取家長的理解和支持。

  在新學(xué)期中,我們?nèi)唤處燒R心協(xié)力帶好每一個孩子,保持家園教育一致性,主動幫助家長解決后顧之憂,提高服務(wù)質(zhì)量,用我們的愛心和耐心,換來家長的開心與放心。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  剛開始,我的學(xué)習(xí)成績一直是較好的,還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以后,我的學(xué)習(xí)成績就開始下降,目前只可以維持中等偏上的水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降的主要原因有四點(diǎn):一是沉迷于游戲忘記學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學(xué)習(xí)時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科的讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)的時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片的時間占多,花在學(xué)習(xí)上的`時間少。

  新的學(xué)期開始,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī))做學(xué)習(xí)以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間。

  二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進(jìn)步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高學(xué)習(xí)的興趣,又加深對知識的記憶。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大的缺點(diǎn),是我學(xué)習(xí)成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學(xué)好問的好學(xué)生。只要問題一個個被解決,心里就會輕松,學(xué)習(xí)的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會不斷的取得新的進(jìn)步。

  四、合理安排作息時間。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法,不會科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時間。對于一天的學(xué)習(xí)時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對給時間少一點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理的作息時間表。

  為確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知識面。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務(wù)性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時間。向唐曉勇老師學(xué)習(xí),制定出本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看看,提醒提醒自己。

  1、閱讀計(jì)劃:(著眼點(diǎn))中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語文課堂教學(xué)論著;

  2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”,撰寫一篇有質(zhì)量的論文;

  3、繼續(xù)進(jìn)行“教育blog”行動研究,建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;

  呵呵,感覺還有好多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計(jì)劃,那自己的收獲一定是很多的!

  時光飛逝,日月如梭,新的學(xué)期又到來了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),制定出了新的工作計(jì)劃,具體如下:

  1)作業(yè):每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節(jié)課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學(xué)注意。

  2)學(xué)風(fēng)評價表:每周認(rèn)真填寫班級學(xué)風(fēng)評價表,并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。登分:每當(dāng)某一科有大小測驗(yàn),其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。

  4)學(xué)習(xí)園地:委員組的任何人員都有義務(wù)維護(hù)學(xué)習(xí)園地的干凈、整潔。各科課代表每周負(fù)責(zé)在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機(jī)會,讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮,豐富多彩。

  5)溝通:各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁,起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問,請及時與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通,我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學(xué)傳達(dá)。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

  以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計(jì)劃,歡迎大家的監(jiān)督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計(jì)劃及對同學(xué)的期望:

  語文:本學(xué)期語文的難度有所增加,隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩文逐步進(jìn)入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復(fù)習(xí),相信大家一定挺辛苦的。不過,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準(zhǔn)沒錯。只要大家上課認(rèn)真聽講,課后立即復(fù)習(xí),加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。

  2)數(shù)學(xué):每個學(xué)期都很重要,本學(xué)期也不例外。本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家更努力,更積極。

  5)化學(xué)

  希望大家做題更認(rèn)真,學(xué)習(xí)更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。

  3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強(qiáng)與潘老師的交流,上課認(rèn)真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)和每天五個單詞的'詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志,當(dāng)一個學(xué)習(xí)英語的有心人。

  本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家有更多的激情投入到化學(xué)中來。

  6)政治(草案):

  本學(xué)期是哲學(xué)觀念逐漸深入人心的一年,將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括、升華,是當(dāng)前重大的任務(wù)。

  2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀的一年,將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習(xí),因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識,形成科學(xué)的人生觀、價值觀。

 。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。

  4.上課認(rèn)真聽講,努力完成作業(yè)。

  5.能夠更多了解其他哲學(xué),并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

  6.結(jié)合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風(fēng)。

  7.歷史:

  1.本學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學(xué)過的歷史進(jìn)行回顧,是十分必要的。希望通過繼續(xù)的學(xué)習(xí),對以前的知識起鞏固加深的作用。

  2.本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中,因此掌握其內(nèi)容是十分必要的,希望比以前更努力。

  3.上課認(rèn)真聽講,必要時記筆記。

  4.認(rèn)真完成作業(yè)。

  5.學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,而是增加自己的內(nèi)涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚(yáng)光大,從而使歷史不再重演。

  6.通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

  7.計(jì)算機(jī)

  大家都知道,五月要進(jìn)行計(jì)算機(jī)課的統(tǒng)考,那如何在剩下的時間里扎實(shí)的把握知識便是至關(guān)重要的了。計(jì)算機(jī)科課代表向大家提出以下要求

  1.上課認(rèn)真聽講。對本科必須清醒認(rèn)識,了解本科的重要性。

  2.去計(jì)算機(jī)房先完成作業(yè)。上機(jī)的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習(xí),所以,應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。

  3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機(jī)房練習(xí),進(jìn)一步熟悉(不要玩)。

  4.課帶好書,不要忘!認(rèn)真記筆記。

  5.勞技:希望大家在放松中學(xué)會學(xué)習(xí),認(rèn)真地好好學(xué)。

  6.心理:其實(shí)心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機(jī)會吧!

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的`題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及幼兒的情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、班級情況分析:

  中班共有幼兒36名,其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生,教師兩名。通過小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

  1、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析:

  (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

  (2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。

  (4)能用簡單的禮貌用語與教師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

  (1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,思維不夠集中,對于教師的提問,有的表現(xiàn)為一種與我無關(guān)的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的幼兒喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

  (2)在進(jìn)餐方面,約有1/4的幼兒速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分幼兒對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

  (4)幼兒在戶外運(yùn)動時的自我保護(hù)能力需要提高,有的幼兒在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。

  (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待他人來和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。

  (6)當(dāng)遇到困難時,幼兒的第一個反應(yīng)就是叫教師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

  (7)幼兒的任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時、按時的完成。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo):

  本學(xué)期我們兩位教師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),用適時的家園溝通方法,達(dá)到家園共育的效果。促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  三、工作任務(wù)及措施:

  (一)加強(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上兩位教師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

  2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。

  3、以一日活動中的安全為重點(diǎn)開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

  (二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,建立為他人服務(wù)意識。

  2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

  3. 開展家園活動,雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

  (三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:

  健康領(lǐng)域任務(wù):

  1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的愉快。

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

  4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

  6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

  措施:

  1、開展我會保護(hù)自己小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護(hù)意識。

  2、建立喝水記錄,我進(jìn)步了等小環(huán)境,幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、學(xué)習(xí)新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  社會領(lǐng)域任務(wù):

  1、愉快、主動地參與幼兒園的'各項(xiàng)活動,逐步增強(qiáng)自信心;

  2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣;

  3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;

  4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯能改;

  5、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,嘗試自己解決;

  6、尊重長輩、教師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對自己的愛。

  措施:

  1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn),形成積極的自我認(rèn)識,建立對自己的信心。

  2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會,把每周五定為玩具分享日,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的愉快。

  3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯,初步建立規(guī)則意識。

  4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)的機(jī)會,培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。

  5、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。

  語言領(lǐng)域任務(wù):

  1、能用普通話自然的和自己的親人、教師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話;

  2、注意傾聽他人的講話,比較準(zhǔn)確地理解他人講話的意思和回答問題;

  3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,說話較完整;

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;

  5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

  措施:

  1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍,班級環(huán)境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機(jī)會說。

  2、開展說兒歌、傳話活動,提供幼兒表現(xiàn),交流的機(jī)會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)的能力。

  3、開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。

  科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):

  1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的愉快。

  2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

  3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

  6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。

  措施:

  1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化,以教師的主動參與帶動幼兒表達(dá),交流的愿望。

  2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。

  3、結(jié)合《愉快發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)的科學(xué)操作材料,幫助幼兒在活動中獲得探索的愉快,逐漸學(xué)會總結(jié),交流探索的過程及結(jié)果。

  4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力,初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):

  引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。

  音樂:

  1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

  措施:

  1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格的音樂帶來的美。

  2、為幼兒提供表演的條件和機(jī)會,如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和小表演家活動,初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。

  3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化,提高幼兒對音樂節(jié)拍,節(jié)奏的掌握水平。

  美術(shù):

  1、能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動,并有主動整理的意識。

  2、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡單的玩具。

  措施:

  1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。

  2、常識使用多種美術(shù)工具和手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造的美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。

  3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術(shù)作品。

  4、日常教育教學(xué)合理安排,保證實(shí)施落實(shí)。

  措施:

  1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間建立平等、親密的關(guān)系,耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外的環(huán)境布置,內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2. 教師在活動實(shí)施前作好充分的知識準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備,在教具的提供上盡量做到每人一份,并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同,做到難簡搭配,合理安排,使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。

  (五)做好家長工作,取得家長配合

  措施:

  1.定期開展小型家長會,讓家長了解班級相關(guān)情況,配合做好教育工作。

  2. 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實(shí)用性、教育性,使家長園地真正成為家長了解幼兒一日生活,達(dá)到家園共育目標(biāo)的窗口。

  3.按時發(fā)家園聯(lián)系手冊,反饋幼兒近期表現(xiàn),及時了解家長的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實(shí)效。

  (六)逐月工作安排:

  九月:

  1、進(jìn)行升班教育,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  2、搞好班級衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。

  3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。

  4、制定班級工作計(jì)劃。召開班級家長會。

  5、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。

  6、學(xué)習(xí)新早操。

  7、開展平衡及下肢彈跳的體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。

  十月:

  1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。

  2、教師教學(xué)觀摩研討。

  3、做好活動區(qū)指導(dǎo)和檢查工作。

  4、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。

  十一月:

  1、組織本班進(jìn)行投擲比賽。

  2、開展冬段活動。

  十二月:

  1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

  2、組織迎新年活動。

  3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。

  4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。

  5、幼兒發(fā)展評價工作。

  一月:

  1、年終工作總結(jié)。

  2、做好文字資料歸檔的工作。

  3、個人總結(jié)、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

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