關(guān)于手的作文（通用55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于手的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手的作文 篇1
我小時(shí)候在奶奶家住過一段時(shí)間，由于這段生活，我對(duì)奶奶的感情更加深厚了，特別是奶奶的那雙手，給我留下了深刻的印象。
奶奶的手，是雙溫柔的手。
在那個(gè)夏日的夜晚，奶奶溫柔的手輕輕地?fù)崦�，還不時(shí)地唱：“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我的寶貝，好好的睡上一覺.........”我伴著奶奶溫柔的撫摸和奶奶甜蜜的、輕輕的歌聲漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶的手，是一雙勤勞能干的手。
在奶奶的手上長(zhǎng)滿了老繭，這就說明奶奶的勤勞能干了。奶奶要干的事很多：擦窗戶，掃地，收蘋果，洗碗......但是，奶奶從來沒說過一個(gè)字“累”。
奶奶的手，還是一雙靈巧的手。
在冬天寒冷的天氣下，我打了一個(gè)寒顫，奶奶就用那雙靈巧的手給我做了一個(gè)棉褲和棉衣，不讓我感冒，但自己已經(jīng)直打哆嗦。
啊~奶奶！您的那雙手，是一雙普普通通勞動(dòng)人民的手，它給我的生活增添了情趣，帶來了歡樂，我愛奶奶的手！
手的作文 篇2
爸爸，對(duì)于每個(gè)人來說都很熟悉，爸爸的面孔，爸爸的身材，我們都會(huì)一目了然。但是，你是否注意過你爸爸的手。
小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，我很興奮，就吵著要走給爸爸看，爸爸不同意，我堅(jiān)持要走，爸爸無可奈何，只好同意了。我就在家門口那片水泥場(chǎng)上走，一不小心，被一塊石子絆倒了，爸爸趕忙跑到我的身旁，用他那又大又肥的手，把我抱回家。到家后，爸爸發(fā)現(xiàn)我的皮破了好幾塊，都映出血，爸爸心疼地用藥涂在我的傷口上，并幫我裹上了兩層紗布，防止我再碰到傷口。
冬天的時(shí)候，我那細(xì)小的手已經(jīng)被凍腫了，爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的手，往里面哈氣，還用手揉搓我的手，直到我說不冷了的時(shí)候，他才會(huì)停止這個(gè)動(dòng)作，否則會(huì)一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作�？吹竭@一幕的旁人，感動(dòng)地流下了眼淚。
這就是我爸爸的手，詮譯了偉大的父愛！
手的作文 篇3
從小到大，有一雙大手幫我縫過布娃娃，洗過衣服，做過飯……這就是我媽媽的——大手。
記得有一天，我和我的朋友一起去踢足球，我把足球放在腳邊，飛快地把它往球門踢去，不料被朋友搶去了。我連忙去追他，可我在搶的時(shí)候一不小心摔倒了，我的朋友趕快把媽媽叫來。媽媽拿創(chuàng)口貼貼在了我的腿上，媽媽還在用手揉揉我的腿，又吹了吹。頓時(shí)，我覺得一股暖流涌進(jìn)身體，媽媽用那雙大手把我扶到了家里。
回到家里，媽媽見我衣服因?yàn)閯偛潘さ棺兣K了，就幫我脫了下來。她拿了件新衣服幫我換上，又讓我躺在床上休息一會(huì)兒，而自己拿起臟衣服放進(jìn)盆子里，又倒了倒洗衣粉，開始用那雙大手洗日衣服來。只聽見一陣起搓搓的聲音從耳邊傳來，不一會(huì)兒，一件衣服就洗干凈了，媽媽又把它晾在了繩子上。
媽媽到我的房間來，聽到我肚子“咕咕”聲，便說：“天也不早了，我來弄大餐給你吃�！敝灰妺寢層檬肿テ鸫篌π吠伬镆蝗�，用手拿著鏟子開始炒，再加上一些菜，一道美味就從這個(gè)“大師”手里“誕生”了。接著，一桌子的菜就從她的手中完成了。我用手抓起一只螃蟹吃了起來�！把�！太美味了！”我不禁贊嘆道。
媽媽的手不停地陪伴著我長(zhǎng)大，我喜歡媽媽的大手。
手的作文 篇4
我見過的手不計(jì)其數(shù)，但我最熟悉的還是媽媽的手。每當(dāng)我未完成作業(yè)、表現(xiàn)不乖或者老看電視的時(shí)候，媽媽就會(huì)舉起手來打我一頓。雖然很疼，但是我知道媽媽是為了我好。
那天清明節(jié)，雖然放假，但是媽媽還是非常忙，她把公司的電腦帶回家來，繼續(xù)忙工作上的事情。
我在旁邊看電視，看見媽媽正在電腦前聚精會(huì)神地忙著，我很好奇媽媽在干什么，便伸長(zhǎng)脖子去看。只見媽媽用她那小巧的雙手敲擊著鍵盤，就像一只小鳥在歡快地跳舞。屏幕就像一個(gè)歡樂的舞臺(tái)，一串串字母就像美麗的音符在舞臺(tái)上歡快的舞動(dòng)著、跳躍著。我不禁多看了幾眼媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊？白皙，手指纖細(xì)，非常靈活。
媽媽對(duì)著電腦工作了很久，我怕媽媽太辛苦，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍霭茨Π�？”“好��！”媽媽笑著回答道�?/p>
我趕緊走到媽媽身后，用中等的力度按摩媽媽的肩膀，再用同樣的力度去捏媽媽的背，捏完了以后我又去捏媽媽的手，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很小，皮膚很光滑，就比我的手大一點(diǎn)點(diǎn)，但是這雙手卻比我能干許多，不僅會(huì)做家務(wù)，會(huì)賺錢養(yǎng)家，還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽。
手的作文 篇5
我愛媽媽。更愛媽媽用巧手為我們所做的一切。媽媽的一雙巧手能做出美味的飯菜。媽媽能做出各式各樣的美味可口的菜。如果你有口福，就可以中品嘗到我媽媽的廚藝。
有一次，媽媽為我做煎薄餅給我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她媽媽走來看了看，讓我?guī)Ыo老師嘗嘗。老師品嘗后都滔滔不絕地稱贊媽媽的廚藝好。媽媽的一雙巧手還不怕辛苦地為我們洗衣服。我們有些衣服繡上珠子。媽媽會(huì)用手洗干凈，因?yàn)橄匆聶C(jī)會(huì)把珠子打破的。我們有衣服是白色，不小心把衣服弄得太臟了，媽媽也會(huì)親手洗。媽媽的一雙手會(huì)掙家用。每個(gè)月靠二千元家用是夠的。所以，她跟一位親人一樣。
每天去廠里拿一些衣服回家繡珠子。她在家，做好家務(wù)就沒事做了。所以拿幾十件衣服回家做。一來可以看管我和弟弟，二可以增加一些家用。這真是一舉兩得。媽媽你為了我們所做的一切，都是那么辛苦。謝謝您，媽媽！你對(duì)我們無私的愛，我會(huì)銘記在心。
手的作文 篇6
在我的心目中，他是最美的，而他的美完全來自他那雙與眾不同的手。別的手都是為了自己：做家務(wù)，為了自己生活環(huán)境好，學(xué)作文是為了自己可以寫出大作，打井水，為了能喝上香甜可口的井水。惟獨(dú)只有他們，毫不保留地用自己的心血澆灌下一代，他就是老師，擁有最美麗的手。
早上還沒有上課，老師早早來到學(xué)校抱著一大摞的學(xué)生作業(yè)，到辦公室批閱，批著批著……手麻了，抓筆抓疼了，他也不甘放下筆，一會(huì)兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他 為了我們這些調(diào)皮的小孩子操心勞累，總是讓我們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
上課了。他那擁有豐富的知識(shí)的手通過五顏六色的粉筆，教給我們這些未經(jīng)歷風(fēng)雨，不了解凡事的孩子應(yīng)變社會(huì)，讓我們不太容易上當(dāng)受騙；又手把手地教會(huì)我們識(shí)字讀書，帶我們一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙；還和我們一起做游戲；他抓著我的 手，讓我改正自己的錯(cuò)誤，讓我不會(huì)誤入歧途。
老師的手上有著條條皺紋，可在我心中老師的手卻比那細(xì)皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手，那是因?yàn)椋o了我知識(shí)，給了我歡樂。
手的作文 篇7
爸爸上班每天都騎著摩托車早出晚歸。冬天來了，盡管爸爸在摩托車上裝了擋風(fēng)罩，但還是覺得胸口冷得受不了。爸爸想了一個(gè)辦法，把外衣反穿，就是把衣服的前面穿到后面。這樣一來，冷風(fēng)吹不著胸口，暖和多了。可是，每次要從后面把外衣的拉鏈拉上來都非常吃力，有時(shí)候他只好請(qǐng)別人幫忙，真麻煩。
有一天早上，我看到爸爸吃力地從后面拉拉鏈，突然想到，要是在拉鏈扣上加一截繩子，不就好了嗎？于是，我叫爸爸等一下，找來一截尼龍繩，一頭系在拉鏈的小扣眼上，一頭搭在爸爸的肩上。我叫爸爸從后面把拉鏈扣好后，再用一只手從肩上拉住繩子的另一頭，輕輕地往上拉，一下子就把拉鏈拉上去了。然后又把繩子放下來，拉住繩子另一頭輕輕往下一拉，拉鏈就開了。這用一來，爸爸反穿衣服就非常容易了。
爸爸高興地說。我把他的手加長(zhǎng)了。
手的作文 篇8
我的爸爸有一雙神奇的手，也是雙溫柔的手，更是一雙靈巧的手。 爸爸有雙靈巧的手，因?yàn)榧依锖芏喙收系奈锲�，大都能一一的修好，不管是玩具，文具，電腦或電視，全部都能修理得完好如新。爸爸放假的時(shí)候，他還會(huì)變成大廚師，做千層面，鹵肉飯，或蛋糕給我們吃
我的爸爸有一雙神奇的手，也是雙溫柔的手，更是一雙靈巧的手。
爸爸有雙靈巧的手，因?yàn)榧依锖芏喙收系奈锲�，大都能一一的修好，不管是玩具，文具，電腦或電視，全部都能修理得完好如新。爸爸放假的時(shí)候，他還會(huì)變成大廚師，做千層面，鹵肉飯，或蛋糕給我們吃，我的爸爸不就像一位超級(jí)奶爸嗎？
爸爸有雙厚實(shí)卻不失溫柔的手，總是在媽媽辛苦上班回來，全身酸痛時(shí)，貼心的幫她按摩。爸爸有雙溫暖的手，總是在嚴(yán)冬酷寒，我很冷的時(shí)候，把我抱的緊緊的，給我溫暖，讓我覺得很幸福。
爸爸也有一雙粗壯有力的大手，總是在工作時(shí)全力以赴，所以我要努力讀書，才不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我們家人的愛。
手的作文 篇9
在我學(xué)走路時(shí)就有一雙溫暖的手扶著我，在我誤入歧途時(shí)，又是那雙溫暖的手把我拉起來。這雙手就是媽媽的手，媽媽的手陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)，媽媽就會(huì)用她的雙手來鼓勵(lì)我，讓我加油，當(dāng)我受到驚恐時(shí)，媽媽就會(huì)用她的雙手來安慰我。
有一次。我睡覺是做了個(gè)惡夢(mèng)，嚇得我大哭起，媽媽聽到我的哭聲連忙打開燈，緊張的問：“怎么了，是不是做惡夢(mèng)了�！蔽液ε碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽把我抱起，用溫暖的手拍著我的背，好像在安慰我；不要怕。我躺在媽媽的懷里，不斷的回憶剛才做的惡夢(mèng)。
還有一次老師讓我們回家畫一個(gè)油罐車，我找來了所有要用的東西。在我畫車子的輪胎時(shí)，輪胎老是畫不圓，我一生氣，把鉛筆仍了，媽媽突然走了過來，用手扶摸著我的頭，親切的說：“畫不好不要緊，只要你努力，鐵柱都能磨成針�！甭犃藡寢尩脑�，我就盡力的畫了個(gè)輪胎，畫不好我就擦了，一直到畫好了為止。
啊！在我的生活里不能失去媽媽的雙手，我需要媽媽的那雙手來幫助我，指導(dǎo)我。讓我走上正道，讓媽媽的手來做我的方向盤！
手的作文 篇10
我的童年，給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手，爸爸的手溫暖、有力、還很靈巧。
爸爸的手，是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，握住我的手，用自己的體溫來溫暖我的小手。
爸爸的手，是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時(shí)，把我迅速地拉起。還記得那一次，我和全家人去畢棚溝玩耍，在里面全都是冰雪路，走在上面很容易滑倒。往上走，雪更大了，鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的，雪鋪在地上，人人都從那兒走過，把雪都踩成了冰，走在小徑上時(shí)，我一不小心就踩滑了，身體直直往下倒，我眼睛一閉，心想：“完了�！笨蓞s沒有意料之中的疼痛，我感覺到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi)，我睜開眼一看：是爸爸！爸爸緊緊抓住我的手，我踉蹌地站起來，繼續(xù)往前走，走在小徑上，爸爸的手牽著我，每當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，爸爸總會(huì)把我拉起來，扶著我往前走。
爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補(bǔ)衣服、制作航空模型和各種手工；大到修理家里的各種電器以及汽車，爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。
這是一雙溫暖的手，這是一雙有力的手，這更是一雙靈巧的手，我愛爸爸的手，我更愛爸爸！
手的作文 篇11
這只手，蘊(yùn)含著一個(gè)人的愛；這只手，讓我對(duì)世界充滿了期待；這只手，讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。
那就是在2008年5月12讓四川汶川的8級(jí)特大地震：這是一個(gè)恐怖的日子；這是一個(gè)讓全國人民哀鳴的日子。天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，一個(gè)搜索隊(duì)艱難的搜索著。還能發(fā)現(xiàn)人嗎？已經(jīng)過去三天了……
就在這時(shí)，搜索隊(duì)看見了一幕這樣的情形：一只手艱難地從廢墟中伸了出來，只見這只手的大拇指一彎，一只手艱難的扭了過去，這只手在廢墟中艱難地摸索著小石子，可惜沒有摸到，就在這時(shí)，一個(gè)尖尖的東西劃過這只手的小拇指，是一個(gè)釘子！這只手的小拇指把釘子按住，使勁一扔……搜索隊(duì)幾忙跑過去。搜索隊(duì)翻開石頭，看見驚人的一幕：一個(gè)女人抱著一個(gè)熟睡的孩子。讓在場(chǎng)的所有人都留下了眼淚。
我永遠(yuǎn)也忘不了那只手！
手的作文 篇12
那天，我上電梯的時(shí)候，看見了一雙手，那雙手令我難忘。
當(dāng)我低頭進(jìn)入電梯后，聽到一個(gè)人用溫柔的語氣問：“小姑娘，你上幾樓？叔叔幫你按？”我抬頭一看，是一位叔叔，皮膚黝黑黝黑的，長(zhǎng)得有點(diǎn)嚇人，但語氣還是滿和藹的。我輕聲說出了樓層，沖著叔叔笑了笑。
當(dāng)他按電梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙，皮膚的顏色就像剛剛烤透的紅薯。手上的皺紋很深很深，有的地方都有了裂紋，皺紋和裂紋上都有凝固了的水泥點(diǎn)子。右手大拇指上有半截指甲沒有了。指肚上有像蘑菇一樣鼓的老繭。他的手掌又寬又厚，指關(guān)節(jié)處也很大。手好像也伸不直了。
曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中介紹過：通過觀察一個(gè)人的手，能判斷出他是體力勞動(dòng)者，還是腦力勞動(dòng)者。顯然，這是一雙體力勞動(dòng)者的手。他的手不僅粗糙，還沾著水泥點(diǎn)子，所以我判斷他是一名建筑工人。
看著這雙手，我仿佛看見了一幢幢高樓，正在我們美麗的濱海新區(qū)的大地上拔地而起……
手的作文 篇13
我的爸爸有一雙勤勞的手，他用這雙手賺錢、養(yǎng)家。他的手掌很大，大約有我的兩個(gè)那么大。手掌布滿了深深的掌紋，每一道掌紋都各有千秋，像一棵枝繁葉茂的的樟樹一樣守護(hù)著我們的家。
爸爸的手雖然沒有我的光滑，但是也不算粗糙，因?yàn)樗傻牟皇侵鼗�。出門時(shí)，我總是喜歡牽著爸爸的手，因?yàn)榧扰陀帜芙o我安全，走在路上時(shí)我很放心，很自在。
爸爸的手十分靈巧，他能寫出一手了不得的書法字，無論是軟筆還是硬筆都很厲害。他曾經(jīng)對(duì)我說，他四年級(jí)就獲得了全校書法比賽一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在工作單位上也經(jīng)常得書法比賽獎(jiǎng)，我要像爸爸一樣寫好每個(gè)字。
爸爸的手力氣非常大，我和爸爸比掰手腕的時(shí)候，我用兩只手還比不過他一只手。有時(shí)候媽媽再來兩只手幫我，我們都比不過他。爸爸的力氣可真大��！簡(jiǎn)直就如一頭強(qiáng)壯的獅子。
我小時(shí)候，爸爸常常用那雙力大無窮的手抱我，和我做游戲，那是我最快樂的時(shí)光！
我的爸爸擁有一雙強(qiáng)大的手。
手的作文 篇14
九寨溝的景色可真美��！有的樹是綠油油的，連在一起像一個(gè)小迷宮。還有的樹是五彩繽紛的像一群美麗的蝴蝶。有一條湖透明明的，真清澈�。∠褚幻娲蟠蟮溺R子。邊上的路從遠(yuǎn)處看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，遠(yuǎn)處的小房屋看起來可愛極了。像小屋的迷你餅干。但是，地震這個(gè)“惡魔”把這一切美麗的景色都破壞了。你瞧，美麗的樹都一棵棵倒下了，橋也慢慢地塌了下來，遠(yuǎn)處的房屋也一個(gè)個(gè)消失了。
雖然地震很恐怖，但是很多勇敢的人去救出那些可憐的人。有的醫(yī)生和護(hù)士在幫人們包扎傷口，做手術(shù)，治傷……消防員正在把石頭搬開救人，再把家里倒的墻給搬開救人們出來。送箱子的人把一些東西送到醫(yī)院。有的有食物、喝的水、家居用品和衣服。
多希望我是神筆馬良��！我會(huì)畫一大堆食物，這樣他們不會(huì)餓了。我會(huì)畫很多的房子和高樓，這樣他們可以住了。我還會(huì)畫好多衣服給她們穿。希望我給他們溫暖。
手的作文 篇15
信息時(shí)代的到來，使人們沉迷與此中！這種，叫網(wǎng)癮。坐飛機(jī)時(shí)，有多少人會(huì)拿起一本書？那叫文藝青年。大多數(shù)都是拿著手機(jī)刷朋友圈，或是發(fā)微信，可不樂歡。小孩則抱著個(gè)ipad用游戲聊天，還有小孩也在發(fā)QQ，或是同學(xué)，或是朋友......�？磿鶐淼闹R(shí)比你看朋友圈里得到地可大上好幾倍！我一說，估計(jì)不少人說知道，但，那些說知道的人，你手里大概也拿著手機(jī)吧。低頭族這個(gè)詞語用的越來越廣泛，但出現(xiàn)的也越來越廣泛！不要怪罪于你的小孩天天抱著個(gè)ipad，難道你不能做個(gè)榜樣嗎？難道你就是天天抱著個(gè)書埋頭苦讀的嗎？哪怕看看電子小說也好啊！是的，電腦確實(shí)可以查閱知識(shí)，有書多嗎？是的，電腦確實(shí)可以帶你領(lǐng)略各地美景圖片，但有書上的文字更加身臨其境嗎？多看書一分鐘，少看電腦手機(jī)十分鐘？
手的作文 篇16
紅潤(rùn)溫暖的手掌，纖細(xì)修長(zhǎng)的手指，青筋微起的手背，這就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙能干的手。洗衣、做飯、洗碗、掃地……。家里的大小事情，媽媽都會(huì)做。特別是在做飯的時(shí)候，媽媽的手藝相當(dāng)棒哦。你瞧，幾樣普通的食材到她手中，立馬就變成了美味佳肴——糖醋魚。真的超級(jí)好吃！看著都讓人垂涎三尺！媽媽的手是一雙靈巧的手。一張白紙?jiān)谒掷铮环昼姸歼�沒到，居然可以變成一只小船，或者一架飛機(jī)�！斑青辍睅紫拢�能變成一張精美的剪紙呢！真厲害！媽媽的手更是一雙溫暖的手。有一次，我肚子突然疼起來，只好捂著肚子，彎著腰走進(jìn)辦公室找媽媽。媽媽先倒了一杯溫開水，拿給我喝，又涂了一點(diǎn)風(fēng)油精在我的肚臍上�！叭嗳嗑筒惶哿恕！眿寢屨f。媽媽把手輕輕地放在我的肚臍上，輕輕地揉啊，揉啊…�！�。啊，媽媽的手真溫暖！揉著，揉著，肚子真的不疼了！簡(jiǎn)直是靈丹妙藥呀！
媽媽的手如太陽，我在陽光下快樂的成長(zhǎng)！媽媽，我愛你！
手的作文 篇17
我見過的手很多很多，但媽媽的手在我的心田上留下了深刻的記憶。
媽媽的手很普通，但每一個(gè)手指都細(xì)長(zhǎng)有力，一看就知道是一雙雙勤勞的手��！
媽媽的手一雙靈活的手。電腦繪畫是我媽媽的職業(yè)。瞧！我們周圍一座座高樓大廈，有的可是出自我媽媽的手。我媽媽每天不辭辛苦地坐在電腦旁，用她那雙手，畫圖設(shè)計(jì)樓房，我可真為媽媽有一雙靈巧的手而感到自豪�。�
媽媽的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)是媽媽的手幫我擊潰病魔。有一次我發(fā)高燒，媽媽整夜陪著我，還不時(shí)地拿著冷毛巾敷在我的頭上，為我降溫。第二天早晨，媽媽又摸了摸我的頭：“燒退了！”媽媽歡喜地叫喊著，我看著媽媽那疲倦的眼神，我知道媽媽又一次用她那雙溫暖的手幫我戰(zhàn)勝了疾病。
�。寢�，我愛你！也愛你那雙手！
手的作文 篇18
在一個(gè)寒冷的冬天，我躲在被子里不敢出來，因?yàn)橥饷婧芾洌轮Z毛大雪，像是給大地蓋上了被子。
我的媽媽走進(jìn)了我的房間，用她又白又嫩的雙手來抱著我，一瞬間我不冷了，反而感到了溫暖，我覺得媽媽的手像有魔力一樣。我問媽媽：“媽媽，你的手是不是有魔力呀？為什么您一抱我，我就不冷了？”媽媽用溫柔的聲音對(duì)我說：“我是用一顆溫暖的心去幫助別人。”啊！我明白了，此時(shí)媽媽的手是多么的溫暖呀！
每次考試考不好的時(shí)候，甚至和別人吵架，回來讓爸爸看到了，爸爸總是用那又大又厚的手來幫我擦眼淚，還會(huì)說些溫暖的話，讓我好受一點(diǎn)。然后，和我談心，讓我看看哪里錯(cuò)了，下次一定改正。我覺得爸爸也有一顆溫暖的心，就像媽媽說的那樣。爸爸媽媽可真是我的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)，也要有一顆溫暖別人的心。
每個(gè)寒冷的冬天，身邊只要有爸媽的手在，這個(gè)寒冷的冬天就會(huì)變成溫暖的春天！
手的作文 篇19
秋風(fēng)吹拂著溫暖的手，手撫摸著秋風(fēng)。但是歲月磨礪的痕跡，在風(fēng)中發(fā)出陣陣嘆息……
清風(fēng)吹過，楓寶寶在抖動(dòng)著它的葉子，枝葉相互摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。媽媽坐在這一樹楓樹下，前面有一個(gè)石桌和石椅。那是一雙白嫩的手，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，手的中指有一枚金閃閃的戒指。就是這樣一雙手給了我足夠的溫暖，足夠大的勇氣。
小時(shí)候，我總是主動(dòng)地去握，可現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不習(xí)慣去握她的手，因?yàn)樗氖痔植诹�。那一天，我一回家就看到媽媽在打掃家�?wù)。唉，我才明白媽媽的手原來是那么的靈活，媽媽的手粗糙的原因是她每天在那兒忙這忙那的，都不說一聲累�；叵肫鹞抑暗囊磺胁欢�，我不由得羞愧之前的行為。
媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)讓我握住你的手，握住您原來那白嫩的手，一起度過秋天的奧秘和光彩，感受著未來的未來。
手的作文 篇20
爸爸、奶奶、爺爺、外婆和外公每天都要工作，連飯也來不及吃就走了。于是，家里的大小事務(wù)就成了媽媽每天忙碌不停的重任。
由于媽媽的手每天做家務(wù)，手上全是皺紋，手指上和手掌上也磨滿了繭。手冰冰的，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，都沒時(shí)間剪。手掌也很硬，手指和手掌很粗糙，在媽媽的手上留下一個(gè)個(gè)討厭的符號(hào)。之前，我不會(huì)在過馬路的時(shí)候去握住媽媽的手�？山衲甑囊荒�，讓我不會(huì)再討厭媽媽的手。
今年停電，媽媽在蠟燭的照亮下切胡蘿卜，而我則在旁邊看媽媽切胡蘿卜。沒過多久，我看見按在胡蘿卜上的手指突然縮回去，這時(shí)我知道媽媽的手指受傷了。我緊張地馬上拿出創(chuàng)可貼，往媽媽的手指上貼。這時(shí)，媽媽看出了我的緊張，反而笑臉盈盈地安撫我：“沒關(guān)系，不用了，我自己會(huì)貼上去。”隨后，媽媽又開始切胡蘿卜。
回想起之前我的不懂事，我很慚愧。
之后，我要好好保護(hù)媽媽的手，不讓媽媽的手變得蒼老。
手的作文 篇21
是誰的手每天給我做可口的飯菜？是誰的手每天把家里打掃得干干凈凈？是誰的手每天幫我洗好衣服？是！
每天中午，奶奶都會(huì)大顯身手，給我做美味佳肴，比如有紅燒排骨，金針菇炒青椒，美女頭骨頭湯等，讓我贊不絕口！
每次家務(wù)活都是奶奶和爸爸做的，但每逢有重活，奶奶都讓爸爸放下來，然后自己來做。每次奶奶打掃時(shí)，絕不會(huì)像別人那樣馬虎了事，而是把每一個(gè)地方的東西拿出來，再仔細(xì)地掃，掃完了再用拖把反復(fù)在地上拖，直到看不見一�；覊m為止。
奶奶怕洗衣機(jī)洗不干凈，就自己用手洗，不論是寒冬還是酷暑。特別是寒冬臘月，自己的手每天都泡在水中，讓人看了心疼。
是能干的，勤勞的，也是充滿愛的。
老師點(diǎn)評(píng)：你已經(jīng)能熟練掌握開頭和結(jié)尾的方法了！
手的作文 篇22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首兒時(shí)時(shí)常唱的《世上只有媽媽好》把我?guī)нM(jìn)了記憶……
我的媽媽是個(gè)普通工人�？伤氖謪s非常靈巧——會(huì)織毛衣，會(huì)炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎!這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教手一筆一畫教我寫的;《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的;好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來的;平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來的……
現(xiàn)在呢?媽媽的手仍然在向我擺動(dòng)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān);當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹一樣將我扶直;當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭(zhēng)扎時(shí)，媽媽的手像羅盤似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽從東方升起……
媽媽對(duì)我做的太多，太多……
不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望——做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
手的作文 篇23
我奶奶有一雙靈巧的手。
那是一個(gè)炎熱的夏日。我去外婆家，看到外婆床邊掛著一張大大的十字繡。十字繡太漂亮了。幾朵嬌嫩的玫瑰，嫩綠的葉子，很美。我好奇地問奶奶：“這是誰繡的？”奶奶笑著說：“當(dāng)然是我繡的。你喜歡，我給你繡一個(gè)�！蔽液荛_心！幾天后，我回到外婆家。這時(shí)，我收到了奶奶給我的十字繡。那是一對(duì)繡有針和線的蝴蝶。蝴蝶栩栩如生，有些在空中飛翔；有翅膀可以飛翔；有的人靠漂亮的花休息，真的很美。奶奶的手好巧！
冬天，每天穿鞋，腳都塞到冰冷的鞋子里，腳都快凍僵了。我想要一雙棉鞋墊。我把我的想法告訴了我奶奶。過了兩天，奶奶給我?guī)Я艘浑p毛絨絨的鞋墊。這雙鞋墊不是買來的，是我奶奶用針線繡的。上面繡著牡丹花，牡丹花的花瓣是用蓬松的羊毛做成的。這樣的鞋墊柔軟保暖。奶奶一定繡了好久了�？磥砟棠陶娴挠幸浑p靈巧的手！
多靈巧的一雙手啊，這些靈巧的手袋里蘊(yùn)含著對(duì)我深深的愛。
手的作文 篇24
媽媽的愛像一片天空讓我自由飛翔；媽媽的愛像一個(gè)實(shí)驗(yàn)室讓我自由創(chuàng)造；媽媽的愛像潔白的云朵，溫暖我的心。媽媽用她的手創(chuàng)造了對(duì)我的全部愛。
到最后一節(jié)課了，一陣暖陽消失，慢慢變成了暗無天日的陰天，到最后10分鐘的時(shí)候，一陣霹靂閃電過后，天上開始下起了傾盆大雨。放學(xué)了，同學(xué)像籠子中飛出的鳥兒，也沒想起撐傘，只顧向校門沖去，出了校門，我看見了一把熟悉的傘，傘下竟是我的媽媽，媽媽右手握著傘，向著回家的路走去。一路上，媽媽用空出來的左手對(duì)我一陣指指點(diǎn)點(diǎn)，說我哪里濕啦？有沒有感冒啊
媽媽一陣七嘴八舌后，我感覺沒有一滴雨淋著我，于是我把頭轉(zhuǎn)向了那只握傘的手，那只手緊緊握住傘，整個(gè)手臂早已淋濕，我就問媽媽：“你的手為什么濕了？”她說來的時(shí)候就濕了。頭頂?shù)挠晗褚魂嚉g快的音樂，可我一點(diǎn)也歡快不起來，到了家眼淚早已在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
媽媽的手為我遮風(fēng)擋雨，我愛媽媽的手。
手的作文 篇25
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，最大的愛好就是種花。爺爺種花很盡心，每天按時(shí)給花澆水施肥，修剪枯枝。冬天的時(shí)候，為了防止花被凍壞，他會(huì)把花都搬到房間里；夏天，為了花不被曬枯，他又會(huì)把花搬到陰涼的地方。
爺爺有一雙神奇的手，不管什么樣的花，只要在爺爺?shù)氖种�，都可以養(yǎng)的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
有一次，爺爺從外面撿來了一個(gè)花盆，里面插著幾根枯樹枝。爺爺告訴我們，這是茉莉花，別人養(yǎng)不活扔掉的。我們都很吃驚，就這么個(gè)連葉子都沒有的枯樹枝，爺爺居然能知道它是什么花，實(shí)在太牛了。在爺爺?shù)恼樟舷�，不久，這根枯樹枝就長(zhǎng)出了幾片大葉子。我相信，它以后一定能開出美麗的茉莉花！
因?yàn)闋敔斢辛诉@雙神奇的手，我們都習(xí)慣了只要看到被別人扔掉的花，就會(huì)把它帶回家，讓這些奄奄一息的花草重新變得生機(jī)勃勃。
手的作文 篇26
我是一個(gè)女孩子，所以我的手比較嫩，我盡力把我的手張開，卻只有小作業(yè)本那么大。
我的手掌心比較光滑，掌心上有三條紋路，一條是命運(yùn)線，一條是友誼線，一條是生命線。很多人都認(rèn)為它能夠表達(dá)出一個(gè)人的命運(yùn)，但那也不是完全科學(xué)的。三根線像三條瀑布奔流而下，又有許多小分枝，像是瀑布流下來時(shí)流下的水花。我的十根手指都很細(xì)長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)除了大拇指，其它的指頭都有三節(jié)，只有它是二節(jié)的。指頭上的指關(guān)節(jié)彎著時(shí)留下了紅色的印跡，打直時(shí)又留下了皺紋。我每個(gè)手指上的指紋都不相同，指尖上的指紋大部分是螺形的，一圈圈著一圈，有點(diǎn)兒像回形地道一樣，中間還凸出來了一些。手背上的小皺紋密密麻麻，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，還形成了一些小叉叉。
手的作文 篇27
我的媽媽不僅年輕漂亮，聰明能干，而且還有一雙神奇的手！我很愛我的媽媽。
在我爬山的時(shí)候，媽媽會(huì)伸出雙手扶著我，幫助我一步一步向上攀登。這時(shí)，我覺得媽媽的手很有安全感！
在我疲倦的時(shí)候，媽媽就用她那柔軟的雙手輕輕地抱著我，拍著我。這時(shí)，我覺得自己好幸福！
在我肚子疼的時(shí)候，媽媽就伸出手，為我緩緩地?fù)嶂亲�，我的肚子就不疼了。我一直以為，媽媽的手就是醫(yī)生的妙手！
可在我練習(xí)鋼琴的時(shí)候，只要一不留神，指法錯(cuò)了，或是手指折指（彈鋼琴的時(shí)候手指的各個(gè)關(guān)節(jié)都要外突，顯現(xiàn)才是正確的），媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我好幾次因?yàn)椴徽J(rèn)真而又犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)生氣得把手拍打在我錯(cuò)誤的手指上。這時(shí)，我覺得媽媽真嚴(yán)厲！
媽媽的手在不同的時(shí)候給我不同的感受，讓我覺得很幸福！媽媽的手真神奇�。�
手的作文 篇28
“�！保R路旁的紅綠燈，從紅燈變成綠燈，媽媽那雙貼創(chuàng)口貼的手拉著我過馬路，我不時(shí)看了看媽媽的手。
有一天的夜晚，我被蚊蟲那煩人的聲音吵醒，吵得我翻來覆去睡不著覺。我看著月亮，撒下那些月光，聽著外面微風(fēng)輕輕的拂過樹梢的聲音。咦，我發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著就走了過去，想把燈關(guān)了。到了房間門口，我瞄了一眼，看見媽媽正坐在椅子上，一針一線的幫我把破衣服縫好，還時(shí)不時(shí)的瞇著眼睛睡一會(huì)兒，再起來繼續(xù)縫。
我看見媽媽的眼皮都不停地在打架，針線還扎進(jìn)媽媽的肉里許多次，手上的創(chuàng)口貼越貼越多，盡管針線的刺痛非常疼，但是媽媽還是忍著刺痛繼續(xù)縫衣服，看到這個(gè)景象我頓時(shí)愣住了。
過了幾分鐘，我輕輕地走過去，面對(duì)著媽媽和她那雙貼滿創(chuàng)口貼的手，跳到了媽媽的懷抱里。
在房間的燈光下，我眼中卻是那雙貼滿創(chuàng)口貼的雙手，閃耀著媽媽對(duì)我永恒的愛。
手的作文 篇29
早上起來，妹妹打開電視，看著看著，主人公說：“不要洗衣服啦！否則手會(huì)粗糙的……”聽到這里，我想起來我媽媽的那雙手！
每天吃完飯，媽媽抱著一大堆衣服下樓洗衣服，洗完衣服回來，坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，就便開始做飯，“啪——”炒菜的聲音從廚房里傳出，這一個(gè)又一個(gè)的舉動(dòng)，我從來沒在意過！聽完電視主人公說的這番話，我拿起媽媽的手，仔細(xì)看了又看！我又拿著我的手跟媽媽比了又比，我的手又細(xì)又長(zhǎng)幼嫩，媽媽的手卻，我不禁流下了眼淚！媽媽的手又短又粗，上面還摻雜著幾根優(yōu)美的“線條”！我從來沒有觀察過媽媽的手，真是不看不知道，一看嚇一跳！我瞬間覺得好對(duì)不起媽媽！媽媽為我操勞了那么多，我回報(bào)給媽媽的卻什么也不是！我難道不應(yīng)該努力嗎！是�。∥覒�(yīng)該努力啦！媽媽，我愛您！
手的作文 篇30
我有一個(gè)媽媽，她是一個(gè)關(guān)心家人的好媽媽。
在一個(gè)炎熱的晚上，媽媽來到我的房間，一摸，我背上全是汗，媽媽就給我打開空調(diào)，蓋上一層床單，使我感到?jīng)隹�。這是，媽媽的手是涼爽的！
有一次，我和爸爸媽媽去地下室，那兒很黑，還很安靜，我有點(diǎn)兒害怕，就叫了一聲。媽媽一邊安慰我一邊用手拍著節(jié)奏，不再讓我感到那么害怕了。這時(shí)，媽媽的手是無私的！
在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，怎么想也想不出答案，媽媽就會(huì)走過來，先在草稿紙上算一遍，再給我講解，直到我聽懂為止。這時(shí)，媽媽的手是神奇的！
當(dāng)我們家的地很臟的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿起拖把，累了也不說一聲，直到把地拖干凈才肯休息。這時(shí)，媽媽的手是勤勞的！
在我的印象里，媽媽的手會(huì)七十二變，會(huì)變出我需要的東西。我愛媽媽的手！
手的作文 篇31
人人都有一雙手，有勤勞的手，又懶惰的有，致富的手，靈巧的手，然而我寫的是一雙勤勞的手，她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮長(zhǎng)滿了她的手。
當(dāng)天還在黑的時(shí)候，媽媽的手開始工作了——給我做飯，當(dāng)晌午的的時(shí)候，媽媽的手又開始工作了——給我做午飯，當(dāng)晚上的時(shí)候，媽媽的手又開始工作了——給我做晚飯，到半夜三更的時(shí)候，媽媽的手又開始工作了——給我和爸爸洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻的'都在工作者。
媽媽的手不但是勤勞的手，還是充滿母愛的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活，夜深了，天氣更加冷了，我害怕寫錯(cuò)字，所以不敢寫，這時(shí)，媽媽走到我身邊，用手握著我的手，我覺得好溫暖，好溫暖，作業(yè)也敢寫了，寫得飛快。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
手的作文 篇32
我家并不富裕，和大多數(shù)的家庭一樣，有爸爸媽媽和我組成的一個(gè)家。我的童年一樣，很平淡，但是卻是很溫暖，那溫和、粗糙而又熟悉的手正是幸福的來源……
記母親說我剛出生時(shí)，父親的笑容，抱著襁褓里的我，搖來搖去，拉著我那嬰兒肥的手說：“我的寶貝女兒，快快的長(zhǎng)大呦�！蔽以诟赣H說完后便呵呵的笑著，父親很是激動(dòng)說：“快看啊，她在對(duì)我笑。”母親則是陪著父親樂。
漸漸的，我稍長(zhǎng)大了些，會(huì)小走幾步，跌跌撞撞的。那都是靠父親的教導(dǎo)，母親說，那時(shí)正值盛夏，父親用那雙大手，緊握住我的小手一步一步的往前走，嘴里還不停的說：“加油，加油哦�！焙芸煳依δ樞∨芤欢�，然后撲到父親懷里蹭來蹭去，父親則是高興的抱起我，點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子表揚(yáng)我。
手的作文 篇33
老師的手伸展開來，和普通人沒什么兩樣，但我認(rèn)為那是一雙不平凡的手。
老師的手是一雙勤勞的手。課堂上，老師一次次地翻開書本，在黑板上一次次的書寫。下課后，老師不肯停息，手握紅筆為我們批改一堆堆的作業(yè)。
老師的手是一雙不怕臟的手。盡管粉塵撲滿她的雙手，盡管墨水沾上她的手指。同學(xué)摔跤手上沾滿泥土，她會(huì)雙手將他拉起。教室地面出現(xiàn)垃圾，她也會(huì)低身撿起以作示范。
老師有一雙美麗的手。我們是天空中的風(fēng)箏，而老師就是手握風(fēng)箏的舵手，任由我們飛翔，但不會(huì)迷失方向。我們是小草和花朵，而老師是澆水、施肥的園丁，無論清晨還是傍晚，無論春夏還是秋冬，任由我們?cè)谥R(shí)的世間里吸取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)同學(xué)們成功時(shí)，老師會(huì)雙手鼓掌給予信心；當(dāng)同學(xué)們失敗灰心時(shí)，老師會(huì)輕撫同學(xué)肩膀給予鼓勵(lì)。
為了我們的學(xué)習(xí)，老師的雙手日益消瘦，越來越粗糙，而老師從無怨言。老師雙手的模樣，我永遠(yuǎn)會(huì)留在心中。
手的作文 篇34
在手的世界中，有嬌小的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手……然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。
她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天不亮，媽媽的手就已經(jīng)開始工作了，忙著做早飯，然后打掃院子，喂養(yǎng)家里的牲畜，之后隨父親去田里勞作。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手還在工作：忙著洗衣服、做飯，給我檢查作業(yè)，總之，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直打顫，不好使了，這時(shí)媽媽走到我的身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷么？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時(shí)，我覺得無比溫暖。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您———媽媽！
手的作文 篇35
小時(shí)候住在外婆家，外婆總愛牽著我的手，外婆到哪兒我就跟到哪兒。
記得有一回，我要吃零食，當(dāng)時(shí)外婆家并不富裕，但外婆拿了錢，牽著我的手去了。從小時(shí)候開始，我就一直處在幸福之中，現(xiàn)在想來真的很幸福。
長(zhǎng)大了，上婆因病不能隨意走動(dòng)，那兩只勤勞的手也有一只不能再動(dòng)。我去看望外婆，她依舊用那只歷盡滄桑的手牽住我的手，似乎有很多話要說，但眼淚還是流了出來。我握住外婆的手，這是一只已失去了光澤的手，這是一只從貧窮中掙扎出來的手，也是這只手，把我從無知中牽到長(zhǎng)大。
從外婆的眼神中，流露出的是一份關(guān)愛。外婆不能說話，她的千言萬語也只有用這手來表達(dá)，敬愛的外婆給了我一個(gè)美好幸福的童年。童年的一點(diǎn)一滴我歷歷在目，從外婆的手上，我學(xué)到了許多做人的真諦，也是這只手，教會(huì)我用真誠去對(duì)待別人。
我不會(huì)忘記外婆的手!
手的作文 篇36
我的外婆是最愛我的人，讓我最難忘的是她的那雙手。
外婆的手是勤勞的。她在家里既要干農(nóng)活，還要養(yǎng)雞、喂豬、做家務(wù)。
外婆的手是靈巧的。我的棉衣、棉褲、棉鞋都是外婆縫的。雖然不太好看，但是我感到了溫暖。外婆總是變著法給我做好吃的，她做的麻辣豆腐是我的最愛。
外婆的手是溫暖的。聽媽媽說，我十個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ盐宜偷搅送馄偶�。那時(shí)，我只認(rèn)外婆，別人一抱我就哭。我發(fā)燒了，外婆一個(gè)人抱著我走了十多里的山路到了醫(yī)院�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，外婆依然噓寒問暖。
外婆的手是粗糙的。由于長(zhǎng)年累月的勞作，手上的關(guān)節(jié)已經(jīng)變形。她的手背像干裂的老樹皮一樣，手掌上有很多老繭。看著外婆的雙手，我的眼眶里含滿了淚水。
外婆，我希望你不要老得那么快。每到節(jié)假日，我要和媽媽一起去看您。我要給您買最好的護(hù)手霜，讓您的手不再粗糙。
手的作文 篇37
我見到的外婆的手是一雙布滿皺紋的手，那雙手枯瘦枯瘦的，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘，手背上青筋突兀，在她的手上能讀出歲月的痕跡。
我想外婆的手曾經(jīng)一定美麗過，那修長(zhǎng)的手指曾經(jīng)一定也十指如蔥，很是細(xì)嫩的。在外婆年少時(shí)，由于家庭的困難，15歲的她就去麻線廠紡麻線，嫩嫩的手指就在搓麻繩中變得粗糙起來，到了外婆自己成家后又養(yǎng)育了三個(gè)兒女，那時(shí)上有老下有小，生活的重?fù)?dān)壓在她瘦弱的的身上，寒來暑往，她用她那雙手不停地勞作著、創(chuàng)造著。后來，在一次工作中發(fā)生了意外，外婆的無名指被車床切斷，從此外婆只有九個(gè)手指頭了。
在我的記憶里，斷了指的外婆依然任勞任怨的操持家務(wù)，把家里弄得一塵不染，外婆的手不好看但很靈巧，也很溫暖，在我的心里，外婆的手是最美的，因?yàn)樗齽?chuàng)造了美的生活。
手的作文 篇38
外婆的手對(duì)我來說很特別。這雙手又厚又粗糙，但是卻靈巧而。
外婆的手可以做出好多可口的飯菜，每天都不一樣。有時(shí)做糖醋小排，有時(shí)做臭豆腐、羅宋湯等。只要我說我想吃什么，外婆的巧手都做得出來。她這雙靈巧的手為我做了許多溫暖的食物。
外婆的手能折出好多好多紙。每當(dāng)我遇到不的事情的時(shí)候，她都會(huì)給我折紙玩具，有時(shí)折小花朵，有時(shí)折，有時(shí)折小籃子，有時(shí)折小衣服她折的紙玩具都栩栩如生，外婆的手真靈巧呀！
外婆的手很有力也很厚。聽說以前是一名船廠的電焊工，她是船廠里最有名的電焊工，她所焊接的東西都質(zhì)量過硬，而且特別美觀。
外婆的手曾經(jīng)也是光滑細(xì)膩的，如今已變得粗糙而有老繭了，這是因?yàn)樗刻於家苫�，她手上還會(huì)開裂呢。
外婆的手我，它好像一位魔術(shù)師，又好像暖人心的溫泉。
我愛你外婆！謝謝你用你的手，帶給我無盡溫暖。
手的作文 篇39
時(shí)光匆匆，到我十歲時(shí)，父親幾乎不再對(duì)我動(dòng)粗。
可有一次，長(zhǎng)時(shí)間的管束讓我產(chǎn)生了逆反心理，我不愿服從他的話，頂撞了他。父親憤怒的低吼著，我毫不示弱的反擊回去。終于，他抬起了手，微微地顫抖著。我倔強(qiáng)的抬起頭，直視著他的眼眸，直視著他隱藏在堅(jiān)冰下的脆弱。
父親的手更抖了，雙眼中浮現(xiàn)出矛盾與掙扎。氣氛仿佛在那一刻凝固，短短數(shù)秒?yún)s讓我覺得有數(shù)年之久。良久，父親慢慢地收回了手，放在身側(cè)的另一只手緩緩收緊，雙目中盡是黯然。
“你打呀，不是說為我好嗎？”父親失魂落魄的神情讓我心里一顫，我強(qiáng)忍住擁抱他的沖動(dòng)，說出來的話卻如刀一般刺痛了他，也刺痛了我的心。
父親雙手握拳，嘴角緊抿，眉頭輕皺，轉(zhuǎn)過身，緩緩地走了。那遠(yuǎn)去的背影，竟有幾分落寞。
一瞬間，我仿佛被抽干了全身的力氣，跌坐在沙發(fā)里。
手的作文 篇40
柔軟的手掌，細(xì)細(xì)的手指，這就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天，這雙手在家里煮飯，洗衣服，拖地，從來沒見她休息過，像一只勤勞的蜜蜂不停地在工作。
媽媽的手是一雙嚴(yán)厲的手。我每天放學(xué)后，媽媽都會(huì)指導(dǎo)我認(rèn)真寫作業(yè)。我媽媽嚴(yán)厲地說寫：“作業(yè)要挺胸抬頭!”有1次，我寫錯(cuò)了，一道題正在擦的時(shí)候沒擦干凈就給寫上去了，媽媽對(duì)我說：“以后見到你的作業(yè)本上有這種問題我就要撕了�！蔽覈槈牧�，趕緊說：“媽媽知道了�！�
媽媽的手是一雙溫暖的手。在我每次發(fā)燒的時(shí)候，媽媽就守在我身邊，睡覺的時(shí)候媽媽總是摸著我的額頭說：“晚安，孩子�！眿寢尣]有走，而是坐在一邊陪伴著我。她的手輕輕地拍打著我的背部，我緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早上，我睜開朦朧的雙眼，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我身邊，原來，每一次媽媽都不放心讓我獨(dú)自睡覺，她總是默默陪伴著我，一晚上沒有睡覺。
媽媽，我想對(duì)您說：“我愛你!”
手的作文 篇41
媽媽的手像是溫暖的熱流，流過我身里的每一處，讓我感到很安心。
媽媽的手，像是一株枯了的花朵，長(zhǎng)了大量繭子，還有干活時(shí)留下來的傷痕，有大有小；可是它又像是一種保護(hù)罩，緊緊地把我護(hù)住。
記得有一次，走在回家的路上，當(dāng)時(shí)很黑了，我很害怕，就拉緊了媽媽的手，不敢再放開，我觸摸到了一個(gè)很大很硬觸感很不好的東西——繭子。我便讓媽媽打開手，發(fā)現(xiàn)手上還有被水果刀刮到的傷口，我才發(fā)覺，媽媽不跟我說，她怕我擔(dān)憂。她又急忙收回手，又拉著我，一路上，我沉默了。
媽媽的手，已不是那年青時(shí)那牛奶般滑嫩的雙手了，而取代而知的是一雙充滿繭子，傷痕累累而又粗糙的一雙手�？赡馨�，母親的手再也回去以前了。
媽媽的手，像是春風(fēng)般的沁人心扉，又是那露珠的晶瑩剔透。
手的作文 篇42
我在生活中見過許許多多的手，粗糙的、細(xì)膩的、修長(zhǎng)的、粗短的、白皙的、黝黑的……可我最熟悉的還是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。每天，媽媽都把家里打掃的干干凈凈，桌子擦得一塵不染，地板拖得光潔如新。每周，媽媽把我們的衣服洗得蓬松柔軟，疊得整整齊齊。媽媽還是一名小學(xué)教師每天要備寫教案，給學(xué)生批改作業(yè)，但她從不厭煩，是那么認(rèn)真。
媽媽的手還是一雙神奇的手。媽媽的廚藝不比大廚師的差，卷子雞、紅燒肉、虎皮辣子、宮保雞丁、魚香肉絲、糖醋麻辣藕片、香菇油菜……那些紅的、綠的、白的蔬菜在媽媽的手里就變成了色、鮮、味俱全的美味佳肴，任憑神仙也抵擋不了它們的誘惑。其中我最喜歡的是紅燒肉，只要媽媽要炒紅燒肉，我就會(huì)熱血沸騰，干掉一鍋米飯都不在話下
我愛媽媽的手，更愛媽媽，我相信在媽媽的悉心照料下，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，闖出自己的一片天空。
手的作文 篇43
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，她性格開朗，聰明能干，她有一雙十分靈巧的手。她雖然不會(huì)跳舞，不會(huì)打扮，但使我自豪的是他有一雙萬能的手。
什么難題都難不住媽媽那雙“萬能手”，媽媽會(huì)打乒乓球、會(huì)打羽毛球、會(huì)游泳、會(huì)做飯、會(huì)洗碗、會(huì)手把手教我寫字、會(huì)幫我穿衣、蓋被……有一次，我發(fā)燒了，有38.8度，媽媽立刻用暖和的手拉著我醫(yī)院看病，醫(yī)生說要打吊針，打完吊針，我退燒了，到了晚上3：00，整晚都沒睡好的媽媽發(fā)現(xiàn)我又開始發(fā)燒了，媽媽很著急，用她粗糙的手給我吃退燒藥，又用冰袋放在我的頭上給我降溫，我很不喜歡這個(gè)冰袋，老用手把它搞掉，媽媽用溫柔的手一邊摸著我哄我，一邊又把冰袋放在我的額頭上……我終于退燒了，天也差不多亮了，媽媽才放心地打了一小會(huì)瞌睡。
我看著媽媽疲憊的樣子，心里想：媽媽，我一定要多吃點(diǎn)東西，多點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，少點(diǎn)生病，減輕你的負(fù)擔(dān)。
手的作文 篇44
“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出……”這是當(dāng)今流行的歌曲——“爸爸去哪兒？”爸爸，世界上能讓人力量、信心、溫暖。每當(dāng)看到爸爸那雙粗糙的手，就會(huì)想到它們伴我成長(zhǎng)的那些事。
當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)中的“攔路虎”時(shí)，我無助地看著爸爸，爸爸用那雙大手撫摸著我頭，說道：“王戀，我相信你會(huì)解決它的�！卑职值哪请p大手和話語讓我有了新的力量來克服難題，這是我力量的源泉。
當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，爸爸用那雙大手撫摸著我說：“王戀，一次的失敗不能說明什么？一直傷心才是真正的失��！總結(jié)原因，分析道理！”這下，我徹底感悟了。并有了信心來面對(duì)。
當(dāng)我在冬天冷得發(fā)抖時(shí)，爸爸立刻又用他那雙溫暖而肥大的手幫我晤暖，讓我感到無比溫暖。
爸爸的手，是我力量的源泉，是我信心的開始，是我溫暖的“手套”。
手的作文 篇45
爸爸的手是有力的、勤勞的、嚴(yán)厲的、有愛的。
爸爸的手是有力的。由于長(zhǎng)年在單位工作，干力氣活而使手變得有力、粗糙。力氣活由爸爸干：修機(jī)器我們只看說明書，給爸爸講，其它修理工程由爸爸來干。超市買東西幾乎所有都是爸爸提著。
爸爸的手是勤勞的。家里一切家務(wù)由爸爸打理：擦桌子、拖地、掃地等。我平常上學(xué)一回家，就看見一桌香噴噴、爸爸做的飯?jiān)诘戎�，我便過去吃了。家里買來新家具，眨眼功夫，爸爸已經(jīng)搶著弄完了。
爸爸的手是嚴(yán)厲的。一但我犯了錯(cuò)、因不操心而犯的錯(cuò)、考試成績(jī)低、一個(gè)小小的錯(cuò)、一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)，或在我不聽話時(shí)，爸爸就會(huì)用有力的手來的懲罰我。
爸爸的手很有愛。每當(dāng)我傷心時(shí)、每當(dāng)我泄氣時(shí)、每當(dāng)我不想干某件事時(shí)，爸爸都會(huì)伸出那張有力、勤勞的手來安慰我，我會(huì)逐漸開心起來，開始做一些值得做的事，我的心，我寒冰的心就會(huì)被融化。
我喜歡爸爸有力、粗糙、勤勞、嚴(yán)厲、有愛的手。
手的作文 篇46
在我的記憶中，有一雙手一直很溫暖，那就是我父親的那雙大手。
小時(shí)候，因?yàn)榧抑兄挥形乙粋�(gè)女孩，時(shí)常能感受父母的關(guān)愛，也有調(diào)皮的時(shí)候，父親的那只手在半空中揚(yáng)起，最終沒有落到我的身上，眼中又氣又愛，嘴里說著：“你這丫頭，唉！”我嬉笑著跑開。
小時(shí)候，最渴望的就是晚上去看電影，父親一直牽著我的手，穿過擁擠的人群，找到我們的位置，把我抱在他的膝上，于是寒冷的冬夜不在寒冷，因?yàn)橛兴麥嘏膽驯�，他那雙溫暖的大手把我的小手輕輕的包裹著，溫暖著我的手，溫暖著我的心！每次看電影，父親都會(huì)這樣抱著我，直到我慢慢長(zhǎng)大……
童年的記憶雖然已模糊，但我一直沒忘記父母給我的那些無私的愛，他們不僅給了我生命，還教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良、正直、熱愛生活的人，在我心里有一雙溫暖的大手會(huì)一直陪我走過人生路！
手的作文 篇47
今天上午我去醫(yī)院抽血，他們要陪我去，我沒要，心想不就是扎一針嗎
到了醫(yī)院，醫(yī)生要我脫下衣服，露出胳膊。這時(shí)我心里開始砰砰直跳。平時(shí)。膽小的我連打針，流血都不敢看的人，現(xiàn)在汗要流下來了。不巧又碰到這么個(gè)礎(chǔ)的醫(yī)生，第一針扎下去弄了半天，都沒找到血管。還要扎第二針，這時(shí)的我眼淚已到眼邊，心想今天死定了。第二針扎下去就更疼了，這時(shí)一個(gè)聲音傳來：孩子，把手給我�？蓱z呀，沒扎過針吧。我把手伸過去，老媽媽緊緊抓住我的手說：孩子，別怕，這樣會(huì)好些的。這時(shí)我心里真是平穩(wěn)了，溫暖了覺得不疼了。心里無限的感激，一時(shí)說不出話來。這只溫暖的手，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我想我們大家都應(yīng)該伸出溫暖的手，在人跌倒時(shí)扶他一把，在人想哭時(shí)借給他一個(gè)肩膀。在人痛苦時(shí)，哪怕送幾句溫暖的話也是好的。
手的作文 篇48
從小到大，爸爸和媽媽沒怎么陪我，記憶最深的還是爺爺?shù)哪且浑p手。
爺爺?shù)氖珠L(zhǎng)十八厘米，寬九厘米，厚三厘米。爺爺?shù)氖种覆欢嗖簧俨贾恍├侠O，非常的粗糙，手上還有一道傷痕，據(jù)說是爺爺當(dāng)年當(dāng)兵打仗時(shí)被彈片掛傷的。
有一次，爺爺帶我去五舅公家里做客，那一天剛剛下了一場(chǎng)大雨，路面濕滑，我好幾次差點(diǎn)摔倒，但爺爺?shù)哪且浑p大手一直把我牽著。握著爺爺?shù)哪请p大手，我才在雨天里感受到一絲如陽光般的溫暖。
還有一次，為了做一個(gè)模型，我需要用小刀將一塊十厘米的木頭切成一塊一塊的，再切得過程中，我一不小心把中指的肉切了一點(diǎn)下來，不要小看這一丁點(diǎn)，非常痛，那時(shí)我小，一直大哭大叫。爺爺找來藥敷在傷口上幫我止血，并且一直安慰我。握著爺爺?shù)氖�，我慢慢的靜下來不再哭叫。
握著爺爺?shù)氖�，我仿佛就看到了童年時(shí)代的幸福!
手的作文 篇49
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細(xì)膩，也有的手修長(zhǎng)靈巧……可是我最喜歡的是爺爺?shù)氖帧?/p>
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙，手掌上有許多老繭，手背上布滿了像蚯蚓似的毛細(xì)血管，手指又粗又短，手很有力。
爺爺?shù)氖质乔趧�、靈巧的手。每天早上天不亮就起來做飯，等我們起來就有可口的飯吃。買菜、做飯、打掃衛(wèi)生都是他一個(gè)人的活。爺爺?shù)氖趾莒`巧，他能做出許多花樣的包子、餃子，包的粽子更是香甜可口。
爺爺?shù)氖诌�是一雙溫暖的手。我有暈車的毛病，一坐汽車就反胃難受。一次坐車去南陽，胃又難受了，爺爺用他的一只手按住我左手側(cè)面的穴位，一邊給我講故事，不一會(huì)我感覺好多了。我喜歡爺爺?shù)哪请p手，喜歡他用手撫摸我的手和背，在困難時(shí)獲得溫暖和力量。
爺爺?shù)倪@雙手，雖然從外觀上看很普通，但它卻是一雙勤勞、靈巧、溫暖的手。長(zhǎng)大了，我也要像爺爺那樣用我的手把我們的家建設(shè)得更加美麗。
手的作文 篇50
這一雙手是嚴(yán)厲的，是鼓勵(lì)的，也是靈巧的。這一雙手的手是粗糙的，在全世界那么多雙手中，是渺小的，是微不足道的，卻為我撐起了一片藍(lán)天。
你的手是嚴(yán)厲的。小時(shí)候的我很自私，常常失眠都想著自己。有“人人為我”的意識(shí)，卻從沒有想過“我為人人”。那次和弟弟堆積木，我們兩個(gè)一起堆，比誰堆的高。積木沒了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了幾塊，弟弟不肯給我。我們倆就打了起來，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高興地拍著手，把弟弟的積木全拿過來，還罵弟弟愛哭鬼，弟弟哭的更兇了。你走進(jìn)來問怎么回事，我扭過頭去，不回答。你生氣了，舉起手，你從來沒打過我，也舍不得打我，我以為你不會(huì)打，更加猖狂了，可誰知你的手落了下來，打了我一個(gè)耳光，我“哇”地一聲，眼淚像斷了線的珍珠，一滴接著一滴。
你心疼極了，用你粗糙的大手，擦去我的眼淚，跟我講道理，我止住了哭聲。
手的作文 篇51
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！瘪R上要到清明節(jié)了，我想起了外婆，想起了外婆的手。
外婆的手黑黑的，長(zhǎng)滿了老繭，十分粗糙。
外婆的手是勤勞的。每天，外婆會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校接我回家。走在回家的路上，外婆那溫暖的大手牽著我小小的手，使我感到幸福無比。為了讓我吃上新鮮的土雞蛋，每天外婆都會(huì)拿來長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，爬到樓頂去喂雞。她一面“咕咕咕，咕咕咕”地喚雞，一面向那幾只母雞撒谷子。喂完雞后，外婆便從草堆上撿起雞下的蛋，小心翼翼地捧著，下了樓。
外婆的手是靈巧的。一塊布，一團(tuán)線，經(jīng)外婆的編織就成為一件漂亮的衣服。我的衣服中，有一半是外婆親手給我做的。
外婆的手是神奇的。每當(dāng)我哭泣時(shí)，外婆總會(huì)變出一個(gè)紅彤彤的大蘋果；每當(dāng)我無聊時(shí)，外婆總會(huì)變出一本有趣的故事書。每當(dāng)外婆來接我時(shí)，手里總會(huì)有一個(gè)香噴噴、熱騰騰的包子。
三年前，外婆離開了我，我多么希望外婆再次牽著我的手，走在回家的路上。
手的作文 篇52
世界上有很多雙手，有爸爸媽媽勞動(dòng)的手，有哥哥姐姐貪玩的手。而今天我要給大家介紹我表弟的手。
我的表弟今年三歲了，他有一雙胖乎乎的小手，雖然手胖，但十分靈巧，還很好動(dòng)。
記得有一次，媽媽從超市買了一桶可樂，他高興的說哥哥咱們喝可樂吧！我說現(xiàn)在不想喝。他就自己抱著可樂桶用他那雙胖乎乎的小手扭瓶蓋，可是他怎么也扭不開，后來他就用嘴咬著瓶蓋，兩只胖乎乎的小手抱著可樂瓶使勁的轉(zhuǎn)，結(jié)果還真讓他給扭開了，看著從他嘴角流出來的可樂泡沫，把我和媽媽逗樂了。
小表弟的手也是一雙搗亂的手，記得上次我們大家去酒店吃飯，他對(duì)桌上那個(gè)轉(zhuǎn)盤有了興趣，他就站在椅子上，用他那雙胖乎乎的小手把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的很快，害得大家都夾不到菜。
表弟的手也有安靜的，那就是他吃完飯?zhí)纱采纤X的時(shí)候，雙手放在床上胖乎乎的，依然很可愛。
這就是我表弟靈巧的雙手，給我?guī)砜鞓返碾p手，永遠(yuǎn)留在我心里。
手的作文 篇53
我的手胖乎乎的，可是它非常靈巧。
我的手會(huì)彈琴。從7歲開始我就學(xué)習(xí)彈琴，已經(jīng)彈了三年了。在家里，爸爸媽媽說我彈得好；在藝校里，老師也夸我彈得棒。我多次參加了藝校組織的演出，還獲得過“青春風(fēng)采”才藝展示甘肅分賽區(qū)二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)可都?xì)w功于我的這雙手呀！
我的手會(huì)畫畫。我從小就喜歡畫畫，常常自由地涂鴉。有一次，老師讓我們創(chuàng)作有關(guān)環(huán)保的畫。我畫了一艘鯊魚模樣的潛水艇，它下面有一張巨大的網(wǎng)，是用來撈垃圾的，后面還有一個(gè)傳送帶，是用來把垃圾傳送到后面的垃圾庫里的。為了看清前方的東西，我還畫了兩盞強(qiáng)光燈。我的潛水艇在神秘的海洋中潛行著。我的這幅畫就叫《深海環(huán)保》。我的畫獲獎(jiǎng)了，還被張貼到了教室的后墻上，我高興極了。我怎能不感謝我的手呢？
我的手還會(huì)打乒乓球，而且打得不錯(cuò)，所以這一次乒乓球比賽就把我選中了，我別提有多高興了。我的手還會(huì)做很多的事情。
我的手很靈巧吧﹗我愛我的手。
手的作文 篇54
在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，千千萬萬的手中，每一雙手都各有特點(diǎn)，下面我就來介紹一下我媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時(shí)，媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服，帶著媽媽東跑西跑，上躥下躥跟扭秧歌似的。一會(huì)兒功夫，屋子就變得干干凈凈，又整潔又亮堂，像剛裝修的新屋子，還散發(fā)著一種迷人的清香味。
媽媽有一雙溫暖的手。每次我傷心時(shí)，媽媽都會(huì)用她那溫暖的雙手撫摸我的臉頰，輕輕地抺去我的淚珠，安慰我，讓我不再傷心不在哭泣。
媽媽有一雙靈巧的手。冬天媽媽用靈巧的雙手一針一線地為我編織一件件溫暖的毛衣。認(rèn)真、細(xì)心地為我縫補(bǔ)衣服。
媽媽，您為了我，為了我們這個(gè)家，您的手已布了老繭，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)讓您享福的。我愛媽媽那雙溫暖而勤勞的手。
手的作文 篇55
我的爸爸有一雙手，這雙手讓人難忘。
爸爸的手是靈巧的。記得有一年冬天，我的手凍得紅彤彤的，這時(shí)，爸爸用他的雙手握著我的小手，并使勁的搓，這時(shí)我的心中有一股暖流涌來。我問爸爸說：“爸爸，你的手不冷嗎？要不要我?guī)湍阋泊暌淮辍！卑职终f：“不用了，我能挺得住。”爸爸讓我感動(dòng)了。
還有一次，我跟同學(xué)去玩，我不小心摔了一跤，把新穿的褲子擦破了。心想這可怎么辦？回去肯定有一頓好打。我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻一樣。到了家我告訴了爸爸，爸爸不但沒有打我，而且摸著我的頭說：“孩子去睡吧，我來幫你縫�！甭犃诉@句話，我心中的一塊石頭落了下去，我扒在墻角邊看著，爸爸正一針一線一線的縫著。我的眼眶里，流下了淚花。
這就是爸爸的手。俗話說世上只有媽媽好，可我覺得爸爸更好！
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