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【精選】意義的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的意義的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
意義的作文 篇1
當(dāng)黑色的天空中出現(xiàn)一絲曙光時,我依然停留在那美好的夢境中,可是媽媽的一身獅吼功早已煉至巔峰境界,一下子就把我從那美夢中給驚醒了。
從那美好的夢境中驚醒,我不禁有些惱怒。惡狠狠地說:“干什么?”媽媽也不甘示弱,連忙說道:“你看看你把垃圾放在哪里,趕快給我撿到垃圾袋里。然后下去扔掉,聽到?jīng)]有?”聽到媽媽那獅吼聲,我只得連忙答應(yīng),拿著垃圾袋就往外跑。
走著走著,發(fā)現(xiàn)樓下有個很臟的地方,而且那個地方十分地偏,很少有人會注意那里,所以我一不做二不休,果斷地把垃圾袋往下一丟,然后怕引起媽媽的懷疑,不得不在樓道中徘徊一會兒,然后才安然地離去。
待到中午吃飯時,我往丟垃圾的地方看了一眼,發(fā)現(xiàn)有很多人圍在垃圾袋旁邊,我走近一聽,發(fā)現(xiàn)他們正在議論這袋垃圾是誰扔的,且邊說還變教訓(xùn),使得一旁的我羞愧難當(dāng)。在經(jīng)過心中一番抗?fàn)幹,我決定勇敢地站出來,承認(rèn)自己的錯誤。人們知道是我丟的.之后,非但沒有批評我,反而表揚我勇于承認(rèn)自己的錯誤。本來心中還萬分糾結(jié)的我,現(xiàn)在心中的那份糾結(jié)早已釋然。
永遠(yuǎn)的隱藏,別人或許不知道,可是,自己確實心知肚明,并難以面對自己。只有勇于承認(rèn)錯誤。并改正,才會得到別人的夸獎與贊賞。
意義的作文 篇2
讀書就是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文:我喜愛讀歷史就是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文就是因為我想明白我們中國的文化基礎(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩宋詞就是多么的.讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說過:“讀一本好書,就就是和一位高尚的人談話!本褪堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生就是沒有好處的,但你務(wù)必賦予它一個好處!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?因此我認(rèn)真的尋找每一個理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,就是讀書,也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書就是人類進步的階梯!惫磐駚,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,此時像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的,因為它能夠帶給我知識和歡樂。
書,就是我進步的階梯;書,就是我打開智慧大門的鑰匙;書,就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,就是我前進的馬達(dá);書,就是我生活的方向盤;書,就是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,此時伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書就是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世……
意義的作文 篇3
在仰慕中模仿、在模仿中創(chuàng)造,這才不失崇拜的積極意義。
亞里士多德在《詩學(xué)》中寫道:“模仿是人的一種自然傾向,人之所以異于獸,就是因為善于模仿。我們最初的知識就是從模仿中得來的,每個人都天然地從模仿的東西中得到快慰!蹦7率侨顺砷L所必須的,然而,離開創(chuàng)造性的模仿,人永遠(yuǎn)走不出崇拜,實現(xiàn)不了自我。
在現(xiàn)代人眼里,僅僅模仿,是自我的淺薄、智慧的鷹乏。“不斷創(chuàng)新是生命的卓越”,真正的智者,決不一味沿襲別人的腳印走,更非跪倒于他人,而是最終以創(chuàng)造之姿傲越崇拜的高度。
離開了創(chuàng)造
模仿是愚蠢的邯鄲學(xué)步,
是偶像的可悲奴隸。
創(chuàng)造性的'模仿、學(xué)習(xí),
得到的是偶像的“魂”和精神。
但是,創(chuàng)造智慧的生命力,唯在于實踐;最終實現(xiàn)切合于自身特點的崇拜、班立起生命的摩天大廈,亦在于實踐,在干自己去踏實地努力。
有夢幻的心,才能有高飛的可能;有期望的靈魂,才能讓平凡的自己走向遙遠(yuǎn)。
我們已經(jīng)有熾烈的心、不安的魂,那末,就把它們種植于真切的大地上!
唯此,才能鑿一崢清泉于山巔。
唯此,才能看到山呼海嘯的壯觀。
唯此,才能有卓越人生的畢現(xiàn)。
意義的作文 篇4
“姐!”一聲尖利的叫喊將我從思緒中拉了回來,我猛然回頭,看見一個小小的聲影——大大的眼睛在長睫毛的襯托下顯得格外有光彩,一張櫻桃紅的小嘴輕嘟著,將他襯得格外可愛——他的語氣透著些許的不滿:“說好陪我下五子棋的,可是你到現(xiàn)在都不理我,哼!”聽著他略帶委屈的話語,我的愧疚感油然而生,的確是答應(yīng)了他了,可是還有一大堆事情要干呢。怎么辦?思索中,我又瞥了一眼弟弟,他好像看出了什么似的,垂下眼瞼,拉下嘴角,整個人像一只泄了氣的皮球,毫無生機。我不忍心,站起身,拍了拍他的肩膀:“剛才走了一會神,對不起哈,走,我來陪你大戰(zhàn)三百回合!”
一聽我這樣說,弟弟的頭立刻抬了起來,眼睛亮亮的,欣喜地看著我。我沖他眨了眨眼睛“我可是不會讓你的哦!”“切,誰讓誰還不一定呢!”弟弟也揚起了下巴,不甘示弱地看著我。隨即兩人便默契地相視一笑,搬來棋子。
我迅速搶先一步,將棋子擺到棋盤上去。卻看到弟弟一臉不高興的表情,心一軟,將棋子放了回去,對弟弟做出一副“請”的姿勢,看著他滿足高興的樣子,我感覺自己的心瞬間被融化了,被一股濃濃的暖意包圍著,好暖好幸福。
因為我比弟弟大七歲吧,下五子棋他終究是下不過我,看著我精心布置的棋局,只差幾步,就可以將弟弟逼得走投無路了。我正暗暗得意,一抬頭,看見弟弟正苦思冥想。他的手上拿著棋子,用食指和大拇指在棋子上來回摩挲著,好像這樣就可以想得更快一樣。他的好看的眉頭因為復(fù)雜的棋局而皺起,在光滑的額頭上留下幾道很難看的紋路,我感覺心像是被人狠狠地踹了一腳,莫名地發(fā)疼,不禁有些猶豫,真的要用這么殘忍的方式贏他嗎?
我陷入了深思,這樣會不會打擊他的自信心呢?他會不會恨我、怪我?會不會跟我不再像現(xiàn)在一樣好了呢?不會的。弟弟從來就不是一個記仇的人,不會太放在心上。但是雖然他表面上裝得無所謂,好像對輸贏不在乎的樣子。但是事實上,我了解他,他并不是那么無所謂、不在乎。在他的.內(nèi)心深處,對勝利還是有一定的期待的。所以,我應(yīng)該去守護他,守護他的純真,守護他的美好。但是,人生的道路并不會一帆風(fēng)順,也許這樣,會讓他更加深刻地理解競爭的殘酷呢?我似乎看到了兩個自己,它們正在為是否讓弟弟而爭論。但無論結(jié)果怎樣,我的出發(fā)點都是為了弟弟,只是帶給他的影響不太一樣。
最終。我還是推翻了原來的布局,讓弟弟獲得了勝利。在看到他興奮得意的笑容時,我發(fā)覺,我做的決定是對的,只要能讓他開心,不管做什么,我都心甘情愿。
也許,許多年后,弟弟會明白這些,但是無論未來怎樣,我都愿意去抱著這樣一顆初心,用盡自己的一切,來永遠(yuǎn)守護他。
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