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美麗的校園四年級(jí)作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書(shū)本上，似乎在說(shuō)：“來(lái)！讓我們一起打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧！”
在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹(shù)木，經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話，還能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭興致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一個(gè)大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚(yú)，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的'躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見(jiàn)池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。
你在這兒，還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓你倍感清爽。
校園的美，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞，才會(huì)知道。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
早晨，同學(xué)們都背著五花八門(mén)的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)明亮的'教室，座椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想，鋪著紅色跑道的操場(chǎng)上，是我們揮灑汗水的地方，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家爭(zhēng)先恐后，都想拿冠軍，金魚(yú)池里有大大小小，各種各樣的魚(yú)，多得數(shù)不清，金魚(yú)池中間有一座假山，假山上有一座小涼亭，涼亭上有兩個(gè)噴泉，一個(gè)噴泉噴出清清的水來(lái)像哭泣的小娃娃，一個(gè)像綻開(kāi)的荷花。夫子樓旁有一個(gè)孔子的雕像，真是巧奪天工。
北二小是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想的地方，同學(xué)們?cè)谶@里自由自在的生活著，北二小真是我們小學(xué)生理想的天堂�。�
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是非常美麗的。
從東門(mén)進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門(mén)的師生。
從東門(mén)向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的.南大門(mén)，從南大門(mén)進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹(shù)，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門(mén)口，你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛(ài)美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
“我們擁有綠色、美麗的操場(chǎng)，我們擁有靈動(dòng)、智慧的課堂……�！泵康街芤磺宄�，熟悉的旋律就會(huì)回蕩在校園的每一個(gè)角落。那是我美麗的校園——泰達(dá)國(guó)際小學(xué)，也是我的第二個(gè)家。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有幾棵大樹(shù)，郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹大樹(shù)的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場(chǎng)分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場(chǎng)，另一部分是籃球場(chǎng)。一到中午，學(xué)習(xí)閑暇時(shí)刻，老師就會(huì)帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？�！有的同學(xué)在地上滾來(lái)滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學(xué)在比賽賽跑；還有的在訓(xùn)練長(zhǎng)繩，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
穿過(guò)操場(chǎng)后面就是我們學(xué)校最有特色的科技館了，里面有許多我國(guó)稀有動(dòng)物標(biāo)本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機(jī)靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會(huì)帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國(guó)的大江南北。
親愛(ài)的.朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學(xué)校吧，如果你來(lái)，我一定會(huì)如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費(fèi)導(dǎo)游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛(ài)著它，聽(tīng)，“我們擁有綠色、美麗的操場(chǎng)，我們擁有靈動(dòng)、智慧的課堂……”
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。
可不是嗎？站在學(xué)校的大門(mén)口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門(mén)，上面有一個(gè)拱形的牌子，寫(xiě)著幾個(gè)金色而有力的大字：宿州市第十二小學(xué)，像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的.大門(mén)上面。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開(kāi)的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書(shū)法,書(shū)法，……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基，愛(ài)迪生這些名人的照片和故事來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ，所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室，電腦室等高科技設(shè)備，學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng)，跟上時(shí)代將來(lái)好報(bào)效我們的祖國(guó) 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的時(shí)代學(xué)校坐落在鍋?zhàn)优�，這兒風(fēng)景優(yōu)美，既是我們的學(xué)堂又是我們的樂(lè)園。
走進(jìn)大門(mén)，徑直往前走幾十米就到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但很別致：紅色的跑道圍繞著那塊鋪滿綠草皮的操場(chǎng)，左右兩邊分別有兩個(gè)籃球架，前后還各放著一個(gè)足球門(mén)。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)玩耍，有的同學(xué)在跑步，那副樣子好像恨不得自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)；有的同學(xué)從草叢中拿來(lái)籃球，幾個(gè)人一起來(lái)比賽；還有的同學(xué)在跳繩，他們屏住了一口氣，堅(jiān)持到最后。
操場(chǎng)旁邊就是新光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上有幾個(gè)書(shū)架，上面擺放著各種各樣的書(shū)，隨意的.拿起一本書(shū)，就可以坐在石桌旁或是長(zhǎng)廊的椅子上靜靜閱讀。新光長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花，石桌旁邊有一棵大樹(shù)，長(zhǎng)廊的盡頭還有一片小小的竹林，環(huán)境十分幽靜。
走出長(zhǎng)廊，沿著一條窄小的通道，就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周圍的木架，井里面流淌著井水，井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤，秋天時(shí)，它能結(jié)出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走，就可以看到一個(gè)池塘，里面有魚(yú)兒和烏龜自由自在地生活在這里。池塘周圍，還有銀杏樹(shù)、臘梅、枇杷等樹(shù)，整個(gè)后花園看起來(lái)十分和諧。
瞧，我們的學(xué)校美麗吧？大家都在這學(xué)習(xí)、玩耍，十分喜愛(ài)這美麗的時(shí)代校園。
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