【精品】英雄作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的英雄作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文300字 篇1
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村中住著一個(gè)只有12歲的雨來，他的游泳本領(lǐng)可高了連小伙伴們，都佩服他那。
秋天的時(shí)候，家里決定讓雨來上夜校。雖然當(dāng)時(shí)夜校的環(huán)境非常艱苦，但是雨來對(duì)自己的書本非常得愛護(hù)。老師還教大家念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！�
一天，鬼子又來‘掃蕩’，交通員李大叔匆忙地跑進(jìn)雨來家，躲進(jìn)偽裝的洞里。雨來幫李大叔的忙后就機(jī)智地往院子跑，可還是被可惡的鬼抓住了。
經(jīng)過一陣掙扎，鬼子讓他說出李大叔的去向，但雨來卻不告訴鬼子。鬼子見他不愿講，就用糖快和金戒指誘惑他，要求雨來說出李大叔在哪兒。但雨來每次都回答“：我什么也沒看見！”鬼子還用手使勁扭雨來的耳朵，在他臉上打了幾巴掌，還把他臉上的肉揪起一塊又一塊，他的臉白一塊、青一塊、紫一塊，可是雨來非常堅(jiān)定、非常勇敢。敵人知道已經(jīng)無法從雨來口中得到我黨的機(jī)密，就用槍斃這個(gè)辦法來解決雨來。
傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來一陣槍聲，大家都為雨來的犧牲感到惋惜，人們都哭了。
當(dāng)大家順著河岸往下找時(shí)發(fā)現(xiàn)了雨來，其實(shí)他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進(jìn)水里向遠(yuǎn)處游去了。
英雄作文300字 篇2
今天下午，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，其中我認(rèn)識(shí)了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對(duì)危險(xiǎn)勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時(shí)刻想著別人的精神。
英雄作文300字 篇3
三國(guó)英雄數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的就是聰明絕頂?shù)闹T葛亮。
諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，氣宇非凡，當(dāng)他搖著手上的鵝毛扇時(shí)，那智慧的氣息便從他的`身上散發(fā)出來。大家都知道《三顧茅廬》這個(gè)故事吧，劉備為了請(qǐng)諸葛亮輔助自己完成大業(yè)，恭恭敬敬地拜訪了他三次，這便可見諸葛亮是個(gè)人才！
諸葛亮足智多謀，幫助劉備興復(fù)漢室漢山，他上通天文，下通地理，還有著創(chuàng)新精神，總能在關(guān)鍵時(shí)刻解決燃眉之急，真乃是一代奇才！
諸葛亮很喜歡用激將法。我記得他為了讓周瑜幫助劉備時(shí)，這樣激道：“曹操當(dāng)年說過，他有兩大愿望，一是統(tǒng)一天下，二是想在晚年與江東美女——大喬、小喬共享天倫之樂�！币�?yàn)樾淌侵荑さ钠拮�，聽了這話，周瑜難免會(huì)吃醋，便答應(yīng)和劉備一起打敗曹操。
《草船借箭》《借東風(fēng)》《火燒赤壁》《空城計(jì)》等故事，無一不說明諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀。
這就是我心目中的三國(guó)英雄，一位有著創(chuàng)新精神、聰明才智、高尚品德的三國(guó)英雄！
英雄作文300字 篇4
在陽光明媚的一天，我們?nèi)?）班全體師生去操場(chǎng)上看一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，“嗖”地沖了出去，在跑的過程當(dāng)中，其中，有一名同學(xué)是我們班里的，他就是劉明，劉明在比賽過程當(dāng)中，讓我感動(dòng)了，事情是這樣的：劉明是800米賽跑的運(yùn)動(dòng)員，“砰”的一聲，劉明剛剛跑不遠(yuǎn)，“啪”一下摔倒了，我們垂頭喪氣地坐在了凳子上，還沒過10秒，劉明迅速地站了起來，我們又神氣十足地給劉明加油了，我們異口同聲，震耳欲聾地喊：“劉明加油！劉明加油！”接下來，陳老師，跑到劉明跑道的地方關(guān)切地問劉明：“你摔得疼不疼�！眲⒚饕Ьo牙關(guān)地說：“不疼，我沒事！”老師接著問：“你還能堅(jiān)持嗎？”劉明毫不猶豫地說：“能，我還能堅(jiān)持�！比�1）班的同學(xué)們手里拿著各種各樣、五顏六色的氣球翩翩起舞。
運(yùn)動(dòng)員們跑完以后全都是滿頭大汗的，我想對(duì)劉明說一句話：“劉明你真棒！雖然你沒有拿第一，但是你在賽場(chǎng)上的這種堅(jiān)持不懈的精神我要向你學(xué)習(xí)�！�
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