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精選仿生學(xué)作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的仿生學(xué)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
仿生學(xué)作文300字 篇1
神奇的“房”生活
現(xiàn)在是20xx年,科技發(fā)達(dá)。我設(shè)計(jì)的“太陽(yáng)能式別墅”已經(jīng)獲得專利,而且也有一小部分成功人士已經(jīng)住進(jìn)了“太陽(yáng)能式別墅”。
“太陽(yáng)能式別墅”外觀和普通房子沒(méi)什么兩樣,甚至看起來(lái)比普通房子還要小一點(diǎn),但會(huì)有不一樣的地方。
首先,“太陽(yáng)能式別墅”的房頂上安裝了太陽(yáng)能板,節(jié)省又環(huán)保。其次,根據(jù)變色龍會(huì)變色的特點(diǎn)使墻壁會(huì)隨天氣、二十四節(jié)氣和四季變化變色。例如:春天是春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,墻壁會(huì)變成晴朗的綠色或鮮艷的紅色,下雨的時(shí)候會(huì)變成陰沉沉的灰色等等。
最后,別墅的頂端利用了烏龜背殼的樣子,如果坐飛機(jī)從上面往下看的話,真像一只活潑可愛(ài)的小烏龜耶!
這么美觀的別墅是利用什么原理呢?對(duì),你沒(méi)猜錯(cuò),就是仿生學(xué)。仿生學(xué)是多么神奇。⊥约旱摹敖茏鳌,我不由自主地感嘆仿生學(xué)的神奇來(lái)。
仿生學(xué)作文300字 篇2
星期六,我在奶奶家玩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張大大的蜘蛛網(wǎng),心想:蜘蛛網(wǎng)啊!蜘蛛網(wǎng),你被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)不好?偏要被我這個(gè)討厭蜘蛛網(wǎng)的人發(fā)現(xiàn),那只有乖乖的束手就擒啦!于是我就找了一根小樹(shù)枝把蜘蛛網(wǎng)從里到外開(kāi)始狂撥,撥著撥著,嗯,怎么撥不成了?難道是蜘蛛網(wǎng)發(fā)威了?于是我去叫哥哥過(guò)來(lái)幫忙,哥哥不僅不幫忙,還說(shuō):“別白費(fèi)力氣啦!蜘蛛絲的強(qiáng)度可是同等鋼絲的5倍!”我一聽(tīng),心想:“你騙誰(shuí)呀!這么細(xì)的蜘蛛絲,還是鋼絲的5倍?你就吹你的牛皮吧!看我不找出證據(jù),讓你輸?shù)眯姆诜 毕氲竭@兒,我已經(jīng)沒(méi)興趣玩蜘蛛絲了,馬上沖進(jìn)電腦房,在“信息高速公路”上奔馳,收集證據(jù)。
真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于找到了資料了:原來(lái)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道,一看我就傻了眼!哥哥的話一點(diǎn)都不假,蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國(guó)的一家劍橋公司受到啟發(fā),制成了一種高強(qiáng)度纖維,用這種材料做的防彈衣,既輕巧又美觀。
真沒(méi)想到,原來(lái)小小的蜘蛛絲作用也這么大!只要我們肯留心觀察生活,總會(huì)有意想不到的收獲。
仿生學(xué)作文300字 篇3
科學(xué)家通過(guò)對(duì)大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察,建立了一門(mén)新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門(mén)獨(dú)立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械,建筑結(jié)構(gòu)和新材料,儀器和工藝研究,創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
飛機(jī)的出現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn)是來(lái)自飛行鳥(niǎo)類的直接模仿,F(xiàn)代飛機(jī)的垂直起飛,空中定懸后,掉頭多方面功能的實(shí)現(xiàn),也深受飛鳥(niǎo)和蚊蟲(chóng)的啟發(fā)。
船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿。生物學(xué)家對(duì)蛛絲的研究,制造出高級(jí)絲線,抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度繩索。作文
響尾蛇導(dǎo)彈,就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。
大自然可真神奇呀!
仿生學(xué)作文300字 篇4
大自然真奇妙,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。
科學(xué)家就根據(jù)動(dòng)物的特殊功能,受到了極大的啟發(fā),發(fā)明了許多對(duì)人類有用的事物。像電器、武器等。這就叫做:“仿生學(xué)”
古時(shí)候,魯班有一次上山,被一種帶齒的草給拉傷了,于是,魯班發(fā)明了鋸?茖W(xué)家們看見(jiàn)鯨魚(yú)那么大,可也覺(jué)得不快,再加上頭是圓的,更說(shuō)明了游不快,科學(xué)家們就納悶了,后來(lái),科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),原來(lái)鯨魚(yú)的兩側(cè)有流行線似的長(zhǎng)長(zhǎng)地細(xì)紋使它游動(dòng)的過(guò)程中受到的阻力最!科學(xué)家根據(jù)這一點(diǎn)就發(fā)明了現(xiàn)在的潛水艇。
看了這些我倍受啟發(fā)。我想長(zhǎng)大后,我要根據(jù)老鼠發(fā)明一只電子戰(zhàn)斗鼠,讓我一個(gè)人來(lái)操縱它!另外,我還要給這只電子戰(zhàn)斗鼠裝上超聲波、加重炮、紅外線等一些尖端設(shè)備。我憧想著,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)造出來(lái)!
仿生學(xué)作文300字 篇5
大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn),從我查的資料上看,還有很多,現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲,電池是源于青蛙肌肉……等等;我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒!我也要好好學(xué)習(xí),去找找生活中的'動(dòng)植物還有沒(méi)有其它作用!
仿生學(xué)作文300字 篇6
仿生學(xué),是一門(mén)有趣的學(xué)科,它又古老又年輕,是人門(mén)研究生物體結(jié)構(gòu)與原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。
蝴蝶,大家基本上都熟悉,是五彩的,科學(xué)家通過(guò)研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的好處。
第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍把列寧格勒包圍的無(wú)處可逃了,可是,后來(lái),閃蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏在花叢里靠的是它的顏色的一些道理,在軍事科學(xué)上覆蓋了蝴蝶的顏色,因此,盡管德軍費(fèi)盡心思,列寧格勒還是安然無(wú)恙。后來(lái),人們又發(fā)明了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中的傷亡。
蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰(shuí)都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是天然導(dǎo)航儀,人們模仿它制成了振動(dòng)陀螺儀。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了蠅眼透鏡。蠅眼透鏡是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成蠅眼照相機(jī),一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥_@種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。蠅眼透鏡是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
南昌市站前路小學(xué)五年級(jí):月宮玉兔S
仿生學(xué)作文300字 篇7
“燕子低飛行將雨,蟬鳴雨中天放晴!鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道,生活在沿岸的魚(yú)和水母成批地游向大海,就預(yù)示著風(fēng)暴即將來(lái)臨。
水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能,每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前,它就游向大海避難去了。
原來(lái),在藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為每秒8—13次),總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種次聲波人耳無(wú)法聽(tīng)到,小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石,當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí),聽(tīng)石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí),可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向,就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向;指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
仿生學(xué)作文300字 篇8
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,仿生學(xué)卻把它們聯(lián)系在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺(jué)很靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它也能聞到,但蒼蠅并沒(méi)有鼻子,它是靠什么來(lái)問(wèn)的呢?原來(lái),蒼蠅鼻子-----頭部的一對(duì)觸角上。
每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些細(xì)胞立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)產(chǎn)生不同的神經(jīng)電脈沖,就可以分辨出不氣味的物質(zhì),仿生學(xué)家由此得到啟示,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬,而是活的蒼蠅,就是把纖細(xì)的微電插到蒼蠅的嗅覺(jué)上,引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后,送給分析器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信,便發(fā)出警報(bào),這鐘儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也并不是沒(méi)有用的呀!
仿生學(xué)作文300字 篇9
人類的老師是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長(zhǎng)頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來(lái)看看吧!
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,能在機(jī)場(chǎng)上看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài);還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀,從而提高了空中的防御能力。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究,改成了監(jiān)視器,安放在各個(gè)地方,如商場(chǎng)里、馬路上等等。如果有小偷出沒(méi),就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來(lái),連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無(wú)疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明啊!
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說(shuō):“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了!”不過(guò),這已經(jīng)成為了過(guò)去,F(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會(huì)讓人們產(chǎn)生懼怕感,反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>
這么多人類的老師,它們各自有各自的用處,F(xiàn)在,這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門(mén)科學(xué)中,叫仿生學(xué)。
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