【實用】生命的美麗作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命的美麗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美麗作文 篇1
每個人都有成長歷練的過程，這對姐妹就沒有脆弱過，沒有動搖過嗎，從小看到母親為了照顧她們而操勞，她們也對自己存在的意義產(chǎn)生過疑問，到底她們的存在對母親而言是負擔(dān)多一些還是快樂多一些呢，18歲的時候心曼一度想到過自殺，在她早期的一篇文章中寫到“我不懼怕死，怕的是有足夠的時間想像死亡、想像遺憾、想像渴望……”，從對自己的存在滿懷痛苦的疑問到勇敢地直面死亡，用積極地態(tài)度去珍惜今日的每分每秒，用滿懷希望的心去企盼明日的太陽，是什么讓她們有了這樣的改變，正是書籍，是文字。在心曼寫好遺書之際，吳強的詩集《我的生日沒有燭光》給了她生存下去的決心，她說“吳強也是一個重殘男孩兒，他與我們患同樣的一種病，沒有進過校門，但是他寫出了很多美麗的詩句，直到生命的最后時刻，他還在贊美生活的美好。我感到一種極大的震撼，同時也激發(fā)了我內(nèi)心對生命的渴望和對文學(xué)的熱情”，此時，她的心靈已然完成了涅槃般的飛躍，不再逃避，不再懦弱，她毅然燒毀了遺書并下了決心無論未來將遭受到什么樣的困難和打擊，也一定要堅強地活下去。在寫這本書的時候她們說，她們是在以生命倒計時的方式寫一本書，用灼熱的文字督促自己勤奮筆耕，也勉勵他人珍惜生命中的每一分鐘。誠然，文字是心靈的延伸，也是捍衛(wèi)心靈的武器，姐妹倆在用心寫下這動人的文字的同時，這些文字何嘗不是也在支撐著她們，讓她們?nèi)ジ惺苌拇嬖冢ハ嘈派畹拿篮�，讓她們在狹縫中勇敢地掙扎著支撐下去，也是這些文字，讓她們用無法站立的雙腳，丈量了生存的意義，用那無力的雙手，探尋了生命的真諦。
短暫的生命對她們來說如此珍貴，醫(yī)生曾斷言心曼活不過30歲，在她28歲生日的時候，她留下了一篇文章《如果有一天，我一定要離開》，文章里有這樣一段話：
感謝爸爸媽媽給了我生命！
感謝親人朋友給了我愛！
感謝書本給了我看世界的眼睛！
感謝生活給了我輪椅！
感謝我給了我自己一次機會！
感謝幸福與苦難，還有眼淚和歡笑！
（如果有一天，我離開了）請不要哭，不要讓你們的眼淚打濕天使的翅膀，我要飛翔……
她們的生命里有很多的遺憾，然而她們頂住了所有的風(fēng)雨，展翅飛翔于心靈的天空，到達了一個我們所無法到達的高度，她們的文字在激勵著我們，她們的精神在前方閃光，告訴我們要感恩，要珍惜，要堅強，要快樂，要相信愛，要用所有的美好去期待明天的朝陽，去擁抱生命的美麗！
生命的美麗作文 篇2
在這個世界上，有無數(shù)個生命，而每個人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價值呢？這個問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉 斷臂的鋼琴王子給了我答案。
劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢想和追求并努力地去爭取著，看待問題更是有著自己獨到的見解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂，曾經(jīng)的他極度絕望，但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服，用腳吃飯 他特別著迷于音樂，也就是十九歲那年，他開始學(xué)彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分 在今年，他懷著對音樂的熱愛參加了《中國達人秀》。就在初賽的第三場，我看到了這個帥氣的小伙子。而當(dāng)時的我特別疑惑：一個失去雙臂的人還會有什么才藝呢？只見他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當(dāng)琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時的我除了驚訝，還有驚嘆！全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動著一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對于劉偉來說，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因為我們也許都知道，從一個失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。
還記得年少時的夢嗎， 我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時對于生活的茫然與這個世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現(xiàn)在對于生活樂觀，積極向上的態(tài)度，他憑借著對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍，八萬人體育場那首《beautiful》，應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對于人生的態(tài)度吧！雖然我無法想象在這十三年他是怎么走來的，更無法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣，但事實告訴我，他做到了！他會代表中國達人站在世界的舞臺上，他是我們中國人的驕傲！
我不由得問自己：劉偉可以為了自己的夢想那么艱難的走著，那么我們在遇到困難時又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！
是啊，生命的美麗在于精神的強大，一個人只要擁有堅韌不拔的精神，就必將擁有一個完美的人生！
生命的美麗作文 篇3
秋天，成熟的果實低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實早已霉?fàn)�枝頭；不是雨，秋實早已枯落山溝；不是光，秋實早已灰暗蒼白；不是熱，秋實早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實成熟的筋骨；光照日曬，給了秋實成熟的俊秀經(jīng)歷了痛苦的.生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也�！边@些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時間洗滌，終會現(xiàn)出它蘊含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時，厄運捉弄了他———他的聽覺大大衰退；同時，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂《命運》。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
亞圣孟子如是說；“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成�！苯苋松蚪既缡钦f。
在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞地前進著，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
珍珠貝選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠；瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中燦爛的銀河；種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦，展露出了生命的油油綠意；雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊，它便成為勇者與力量的化身。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動；就像蒲公英飄過大地時留下的金色花田；如蛻變后的蝴蝶，翩躚于生命的花叢；如滾滾前進的江河，越過崇山峻嶺，終于到達浩瀚的蔚藍的海洋。
生命的美麗作文 篇4
我愛音樂，從小就愛。
我對音樂的感覺來自我父母。他們雖都非音樂工作者，但父親的嗓音雄渾有力，母親的歌喉清亮純凈。也許他們并未在意而不常嶄露頭角，可在我看來那是天底下最悅耳的聲音。而我，母親曾略帶驕傲地憶起，“在你還牙牙學(xué)語的時候，常在不經(jīng)意間哼起歌，那旋律讓我們驚訝了半天。”稚嫩的我每每隨音樂擺動、與親友游玩唱起歌時，總能贏來一片好評。那油然而生的自豪感使我曾一度以為音樂的意義就在于唱出動聽的旋律，讓聽者滿意甚至艷羨。
但我對音樂的自豪感自十歲起便戛然而止。母親帶我去了聲樂班練習(xí)。走進大門的一瞬間，一段段悠揚空靈的歌聲傳入耳蝸，對我而言卻像噪聲般扎耳。再細看門后，一個個與我年紀相仿卻都經(jīng)驗十足的小歌唱家們正唱得投入忘我，他們的聲線毫不遜色與我，甚至比我清亮得多。我存在了十年的驕傲在幾秒內(nèi)灰飛煙滅。我想起了丑小鴨，那個常被同伴嘲諷低看的家伙。而我的聲音在他們中間顯得如此平庸，輕易淹沒在聲浪中。試音過后，老師只淡淡說了兩個字：“還行�！彼鏌o表情的樣子澆滅了我心里掙扎著的最后一點火星。
更糟的是，我患上了鼻咽炎。這意味著也許我不僅是最平庸的那一個，而且是與別人的進步背道而馳的那一個。我變得沉默，心情低落，最后甚至拒絕上聲樂課。起初的兩個星期還是逃脫的輕松與釋然，但漸漸地，少了那旋律那曲調(diào)，我發(fā)覺生活中好像缺了點什么。我又開始不自覺地哼起歌，卻每每訝異于自己無意識的舉動。終于在一次情不自禁地哼起“可可西里”的調(diào)調(diào)后，我忽然發(fā)現(xiàn)聲樂課已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣，是每到星期天都忍不住放情歌唱一天的沖動與熱愛。
我又回到了那扇門后�？蛇@次似乎有些不同——那些以往覺得枯燥無味的音階忽然活了起來，每升高一度自己似乎隨之跳上了一級臺階；那句句單調(diào)的歌詞與旋律，盡管重復(fù)了一遍又一遍，也堅信著最終能夠編織出完整的樂章；那篇篇樂理知識的大段文字，好像也跳出來帶我走進那個時代，看那些音樂大家如何焦頭爛額后終用熱情譜寫名垂青古的歷史……忽地，仿佛一切都恢復(fù)了生機，那所謂的鼻咽炎也無法動搖我一分一毫，只是沉醉、沉醉，盡情歌唱。
我想正是那個時候，我才真正明白了音樂的意義——不是虛榮心的驅(qū)使，而是發(fā)自內(nèi)心的熱愛譜成的旋律。
所以，每當(dāng)我看到電視節(jié)目上歌手說出他們對音樂的所感所想，我不質(zhì)疑、不猜測，只是安靜地觀賞，與他們一同感受對音樂的熱愛。正是這份熱情，讓我的生命更加完整，更加美麗。
生命的美麗作文 篇5
人生有一份作業(yè)，它叫夢。
以歲月為頁，以長大為錄，以一路風(fēng)雨斜陽為筆，完成名叫“夢”的作業(yè)。人生其實只有兩件事——做夢與圓夢。我們有時會忘記這作業(yè)的存在，有時困倦到不想再提筆為這作業(yè)書寫一字，有時會感嘆力不從心、時不我待，但是這作業(yè)不會輕薄半分，因為夢不會減少。
年少之時，該為這作業(yè)添上狂放、灑脫的一筆。少年的夢似風(fēng)、似水，不因困苦停滯，不為煩惱打擾，有的只是指點江山，激揚熱血�？�，是誰擲筆于地，把目光灑向邊疆，讓從戎的夢在眼中燃燒，成就千古佳話;是誰于橘子洲頭，看一江秋水，把救國救民的夢想刻在心中，把中國引向全新的未來;是誰擁住了上帝的蘋果，以夢為馬，把真理帶向世界，讓科學(xué)引領(lǐng)大眾……這是明麗狂放的一筆，我們以它為作業(yè)的開頭。
中年時，穩(wěn)如山，靜如水，讓心簡單，讓夢不平凡。已而中年，歲月之流把人打磨，把心打磨。鋒利的棱角化于圓潤，躁動的內(nèi)心歸于平靜，但，夢不可以簡略。村上春樹曾將生命比作長跑，中年是已看過了風(fēng)景、一切歸于平淡的一段旅程，但不可因平淡停下腳步，不要因平淡停止做夢。喬布斯幾經(jīng)打拼，先是被蘋果趕出，一敗涂地，但他沒有停止夢想，白手起家，于中年再歸蘋果，同時將蘋果由低谷帶向高潮。他的成就不因別的，只因為歲月沒有埋藏他心中的夢�；蛟S我們沒有他那樣的機遇與天賦，但相信我，人生的作業(yè)本上，中年的夢將是它最充實的內(nèi)容。
人老，心不可老，夢不可老。曾經(jīng)記得一個廣告，三個平均年齡80歲的老人，為了一段曾經(jīng)的記憶，撐著傷病的身體，完成了環(huán)島一周的夢想。為何?因為有夢。人于老年，便像炭燒到了末尾，于灰燼中只見零星火苗，而夢，是你于灰燼中再燃的氧氣，是人生最后綻放的引線。點燃夢想，為人生的作業(yè)畫上圓滿的句號。
人生的作業(yè)，是一輩子的旅程，我們成長，歲月讓我們不斷變化，但我們書寫的答案將會永遠清晰、明了。
因為夢不變，夢不老。
生命的美麗作文 篇6
時間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時，又將沏上新的，長此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時光沖淡，所以才會有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會傾聽之前要先學(xué)會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時擁有。
期待無言時默契，落寞時鼓勵，不語時關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會淡然，所以期待才美好。
時光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
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