【必備】小學(xué)生作文600字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
這學(xué)期，我們班的語(yǔ)文老師換了。聽他教過(guò)的學(xué)生講，這個(gè)李老師有點(diǎn)另類，相處一段時(shí)間后，我們確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了他的另類。
學(xué)《船長(zhǎng)》這篇課文時(shí)，李老師要求我們用“曼”這個(gè)字組詞。在沉默了十幾秒鐘后，一位同學(xué)舉著字典說(shuō)了“輕歌曼舞”這個(gè)詞。李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他坐下后，又問(wèn)：“還有什么詞？”教室里是“刷刷刷”，一聲連著一聲的翻字典、翻《課課通》的聲音。響聲結(jié)束了，沒(méi)有一個(gè)人舉手。李老師顯然有點(diǎn)不高興，他扁了扁嘴說(shuō)：“大家仔細(xì)想想，這個(gè)字很好組詞，我們經(jīng)常碰到！”又沉默了十幾秒鐘，我們班的調(diào)皮大王吳翔突然站了起來(lái)油腔滑調(diào)地說(shuō)：“奧特曼！”呀，這下他可要倒霉了！雖然“曼”這個(gè)字主要是譯外來(lái)音，用人名組詞沒(méi)什么大礙，但你組“奧特曼”這個(gè)不太入大人“法眼”的詞，想必是要挨罵了！可誰(shuí)知，李老師一揮手臂，大喝一聲：“對(duì)！‘曼’這個(gè)字組人名沒(méi)關(guān)系，吳翔同學(xué)表現(xiàn)很好，很膽，大大家要向他學(xué)習(xí)！”這一下，許多同學(xué)的嘴立刻變成了“O”字型。
一次，二節(jié)課后，我們班同學(xué)差不多跑沒(méi)影了，只有漫畫迷徐凱還在教室“苦讀”他的《漫畫大王》。李老師不知怎么轉(zhuǎn)悠到教室里來(lái)了。他悄悄走到正聚精會(huì)神看漫畫的徐凱面前，拍了拍他的肩問(wèn)：“看什么呢？”徐凱嚇了一大跳，看著一臉壞笑的李老師，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看什么。”“是漫畫吧？”李老師邊說(shuō)邊從徐凱手中抽出準(zhǔn)備藏進(jìn)書包的漫畫書，
然后又向徐凱笑了笑，向門口走去。正當(dāng)徐凱直抱怨自己真倒霉，被老師沒(méi)收了漫畫書的時(shí)候，李老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“徐凱，不要小氣，老師我借書從來(lái)都不超過(guò)一個(gè)星期的。”我們幾個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)差點(diǎn)暈倒。
小學(xué)生作文600字 篇2
今天，爸爸帶回來(lái)一個(gè)玩具，它的名字叫“圖騰快手”。我迫不及待地打開盒子，可我一下傻了眼，盒子里只有80張卡片和一個(gè)類似圓錐型的圖騰靶，在圖騰靶的一面有一個(gè)圖騰。
為了盡快開始游戲，我打開說(shuō)明書，看了游戲準(zhǔn)備。里面主要介紹游戲前的準(zhǔn)備和牌的種類。游戲開始時(shí)，要把圖騰靶置于玩家的中間，80張牌面朝下地發(fā)給每個(gè)玩家同樣多的牌，如果有余下的牌，就把牌面朝上放在圖騰靶下。這80張牌可分為兩種，一種是符號(hào)牌，一種是特別牌。符號(hào)牌由不同形狀或符號(hào)組成，這些形狀和符號(hào)都不太一樣，但是非常相似，若有同樣的形狀和符號(hào)出現(xiàn)就要搶圖騰靶。特別牌有兩種，當(dāng)有特別牌出現(xiàn)時(shí)，游戲的方式就會(huì)改變。如果出現(xiàn)箭頭朝內(nèi)的牌時(shí)，第一個(gè)抓到圖騰靶的人，可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內(nèi)的牌出現(xiàn)時(shí)就會(huì)從原來(lái)的看形狀改為看顏色。
了解了規(guī)則后，你是不是也想玩一次圖騰快手呢？那就開始吧！我立刻邀請(qǐng)爸爸媽媽陪我一起玩這個(gè)游戲。在游戲中，我翻出了一個(gè)彩色箭頭，我們就由原來(lái)的看形狀改為看顏色，當(dāng)爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時(shí)，他們一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)，但是媽媽還是先下手為強(qiáng)，搶了圖騰靶，這時(shí)我叫來(lái)了豆豆弟弟，讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣，他仔細(xì)地辨認(rèn)了 一會(huì)，下了結(jié)論：“這兩張牌是不一樣的�！卑职中Σ[瞇地，我想他心里肯定很竊喜：哈哈！還好我沒(méi)抓。抓了就慘了！
這時(shí)我的'牌都沒(méi)有了，只剩下爸爸媽媽兩個(gè)人了，媽媽說(shuō)：“我的牌太多了，就算我輸了吧。”我一下子跳了起來(lái)，得意洋洋地喊道：“我贏了！我贏了！”
小學(xué)生作文600字 篇3
剛上三年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課中，那位新老師給我留下了深刻的印象。
他短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，身穿一套灰色的西裝，顯得很有精神。他走到講臺(tái)前。用親切的目光掃視著同學(xué)們的臉，用普通話介紹他自己：“我姓卞……”從此，我的學(xué)習(xí)生活里有了一位和藹可親、說(shuō)話幽默的老師。
有一次講新課。他把課本里的一個(gè)生字“碧”寫在黑板上，說(shuō)：“如果把這個(gè)字拆開來(lái)，就是‘王’、‘白’、‘石’一個(gè)字。你們可以這樣記，‘一個(gè)王大娘，一個(gè)白大娘，坐在一塊大石頭上’——這個(gè)字讀碧。碧綠的碧。記住了嗎？”那“記住了”的聲音，從教室內(nèi)一直傳到操場(chǎng)上。
我喜歡聽卞老師講課，喜歡他那幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法，喜歡聽他講一些打比方的例子。有時(shí)我正聽得人神，下課的鈴聲響了，我總覺(jué)得語(yǔ)文課特別的短，真的。
卞老師知識(shí)淵博，課講得好，受到了同學(xué)們的歡迎。在維持課堂秩序方面，他也有“絕招”。
一次上課，有個(gè)同學(xué)在桌子底下做小動(dòng)作，卞老師的目光注視著那個(gè)同學(xué)足足有一分鐘。一字一頓地說(shuō)：“你在摸魚啊，摸到幾條了？別在下面一個(gè)人吃。拿上來(lái)給大家嘗嘗�！蹦莻�(gè)同學(xué)不好意思地抬起頭來(lái)，臉都紅了，忙坐得端端正正的，認(rèn)真聽講了。從此，卞老師上課時(shí)，再也沒(méi)有同學(xué)在桌子底下“摸魚了”。
卞老師的幽默話語(yǔ)，常引得同學(xué)們發(fā)笑，個(gè)別同學(xué)便乘機(jī)起哄，大聲說(shuō)笑！卞老師將臉一沉、嘴一閉、目光像聚光燈似的掃視過(guò)去，那說(shuō)笑聲戛然而止。我真佩服卞老師，他從不用皮鞋踢講臺(tái)板，也不大聲訓(xùn)斥甚至罵同學(xué)——卞老師就是卞老師，他的教學(xué)“技巧”與眾不同。
一學(xué)年結(jié)束了，同學(xué)們都在議論卞老師：上課時(shí)他嚴(yán)肅又親切，幽默又認(rèn)真，聽他講課是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。四年級(jí)開學(xué)后，又是卞老師教語(yǔ)文，我們班的同學(xué)真幸運(yùn)！卞老師的威信很高，這是因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都對(duì)他敬仰。
有同學(xué)問(wèn)我對(duì)卞老師的印象，我只說(shuō)了兩個(gè)字“保密”。其實(shí)我的內(nèi)心真的希望卞老師繼續(xù)“跟班走”直到我們小學(xué)畢業(yè)……
小學(xué)生作文600字 篇4
你最近還好嗎？心情怎么樣？這幾天我想了很多，總覺(jué)得有很多話想和你說(shuō)。
還記得10月7號(hào)嗎?也就是上個(gè)星期二。大清早，我背著書包剛來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門，看見你和典、思三個(gè)人站在乒乓球臺(tái)那里。我小跑過(guò)去，喊了你一聲，你等我走近之后，對(duì)我說(shuō)了一句讓我當(dāng)時(shí)很傷心的話：“我不想和你相處下去了，以后我們也不要在講話了！”我聽了還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)。過(guò)后，我問(wèn)你怎么了嘛，你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)典和思說(shuō)：“不要給她為什么！”你又轉(zhuǎn)身走了。典和思對(duì)我聳了聳肩，也轉(zhuǎn)身走了。后來(lái)只有我一個(gè)人慢慢地走進(jìn)了教室。一上午你都沒(méi)有和我說(shuō)話，我的心頓時(shí)好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖。昔日我們是多么讓同學(xué)羨慕的一對(duì)好朋友，怎么今天說(shuō)翻臉就翻臉呢？而且，你連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我。我傷心了，徹底的傷心了。我也不想再解釋了，就算你不張我，我相信總有一天事情會(huì)真相大白的，結(jié)果就在當(dāng)天下午，事情真的讓所有人的都清楚了。原來(lái)是因?yàn)槊吩谖覀冎虚g亂說(shuō)話。所以才導(dǎo)致不不想張我。事情清楚之后，你張我了。我也沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有責(zé)怪你，不高興的事就讓它過(guò)去算了。
但是，綺，我很想對(duì)你說(shuō)，出了這樣的事，我不怪你。但你起碼要讓我解釋清楚��！你不讓我解釋，你怎么來(lái)判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？這不只包括這件事，以后對(duì)每一個(gè)朋友都要一樣。而且，你不能聽風(fēng)就是雨吧？別人說(shuō)什么你就相信，這樣真的使我很傷心。我希望你下次別再這樣了好嗎？對(duì)待友誼是需要寬容與接納的，每個(gè)人都一樣！
祝：天天開心，身體健康
你的朋友：李婉瑩
小學(xué)生作文600字 篇5
小妖精——瓢蟲
這瓢蟲常在秋季出沒(méi)，窗臺(tái)、門縫里到處都有，但是冬天可就稀少了。
瓢蟲的性格實(shí)在有些古怪，說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖，它會(huì)找一個(gè)溫度適合，自己可以生存的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)論如何誰(shuí)怎么叫它也一聲不吭的繼續(xù)做美夢(mèng)�？墒撬嬉煌妫蜁�(huì)玩各種驚險(xiǎn)的游戲，比如：相撲、踢足球，只要一玩起來(lái)就會(huì)玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了，一天一夜也不睡覺(jué)。兩只瓢蟲一會(huì)兒撞在了玻璃上，撞痛了也不哭，而且一會(huì)兒這個(gè)跌倒了，一會(huì)兒那個(gè)又跌到了，玩得不亦樂(lè)乎，忙的不可開交。
那一只只瓢蟲又是那么盡職，一只睡覺(jué)另一只在看門守衛(wèi)，而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡覺(jué)，這瓢蟲可真是盡職的好保安。
瓢蟲計(jì)謀多端，它們最拿手的就是裝死，在你關(guān)注它的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的趴著，等你分散注意力的時(shí)候它就會(huì)一溜煙兒逃跑了。有一次我把瓢蟲放在字典上，在一旁寫作業(yè)，它一動(dòng)不動(dòng)的躺在字典上，我原以為它死了，很傷心，可是這些活潑機(jī)靈的小淘氣，在我回頭找東西的時(shí)候它卻不見了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大吃一驚，真是見鬼，它不是死了嗎！我自言自語(yǔ)道。不過(guò)我又靈機(jī)一動(dòng)心想：“它真是一只小妖精�！�
它要是高興時(shí)比誰(shuí)都溫柔可親，爬在你的手上，無(wú)論你怎么動(dòng)它也不飛走，乖乖的沿著你的手一直爬，像一位士兵一樣，永不停歇。它要是不高興的時(shí)候你一打開盒子它就撲著翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤了。
它要是遇到害蟲，害蟲可就遭了殃，瓢蟲們一口獨(dú)吞了它們，一個(gè)個(gè)小生命就到此結(jié)束了。
小學(xué)生作文600字 篇6
出了北京機(jī)場(chǎng)，迎面而來(lái)的先是寒風(fēng)，再來(lái)是導(dǎo)游親切的招喚，北京冬天的寒冷被濃濃的人情味給消除了。
到了市區(qū)，因已經(jīng)傍晚，所以沒(méi)排太多行程。在去看介紹北京的表演秀前，先吃了在北京的第一餐，北京人吃的都是重口味，第一次吃，難免有些不習(xí)慣。
第二天我們游紫禁城，從后面的花園開始，一路走向天安門廣場(chǎng)。聽說(shuō)明朝最后一位皇帝，就在皇家花園的一棵樹上吊的。接著穿過(guò)神武門，走過(guò)干清宮、保和殿……，一磚一礫幾乎都是古跡，譬如廣場(chǎng)中的地磚，起碼也有六百年呢！紫禁城是木造皇宮群中保持最久最大的皇宮，每個(gè)宮殿都可謂美輪美奐啊！到了天安門廣 場(chǎng)，回首看內(nèi)皇城城墻，好不壯麗！我看了很佩服，也難怪它是中國(guó)人引以為傲的象征。
睡了一整晚，到了第三天，早上心情特別好，因?yàn)榻裉煲篱L(zhǎng)城。長(zhǎng)城是為抵防外來(lái)民族攻擊所建造的，秦漢以來(lái)，各朝各代都有修復(fù)它的歷史。今天我們爬的是一小段，開放為觀光用的，遠(yuǎn)看上去我覺(jué)得沒(méi)什么，但越接近越害怕一分，到了關(guān)口，我?guī)е扰d奮又害怕的心情，爬上長(zhǎng)城，再經(jīng)一番努力，終于攻頂了。我好 高興，但又想以前人當(dāng)兵在這爬上爬下，真是辛苦，何況我爬的又只是一小段而已。俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢！”雖然說(shuō)，我已有爬四川黃龍的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)長(zhǎng)城就是長(zhǎng)城，氣魄果然就是不一樣！
最后一天早上，我們?nèi)ヌ靿�，天壇是皇帝祭天的�?chǎng)所，旅游雜志上常常有它的照片，也是中國(guó)的象征之一，圓圓的屋頂，圓型的圍墻，以及回音壁都是著名的景觀。下午我們參觀博物館，有古有今的建筑特色，包括北京奧運(yùn)時(shí)的景觀。爸爸說(shuō)整個(gè)北京與他以前來(lái)時(shí)差別太大了，為了奧運(yùn)他們是盡心盡力在改造，要把北京市的容顏，最好的一面，在展現(xiàn)給世人看，聽了后，其實(shí)我有莫名的感動(dòng)。
至今我仍�；叵朐诒本┑拿恳惶欤竺娣e擁有一千多萬(wàn)人的超級(jí)人口，真是個(gè)令人難以忘懷的都市。期待再相逢。
小學(xué)生作文600字 篇7
夜深人靜，所有的人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)。原來(lái)，這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì)：誰(shuí)是最厲害的？
大會(huì)一開始，一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō)：“我當(dāng)然是最厲害的。瞧！我會(huì)變形！”說(shuō)完，這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成一部大型拖車，然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō)：“各位玩具朋友們，看見吧，我——擎天柱——才是最強(qiáng)的！”這時(shí)，他的支持票有100票。“太好！”他吼著說(shuō)。
這時(shí)，一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道：“不對(duì)不對(duì)！我才是最厲害的！看！我會(huì)拆分重組！”說(shuō)完，地上就只有樂(lè)高小零件。觀眾正在著急時(shí)，樂(lè)高零件似乎被什么一吸，零件立即開始組裝，高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō)：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對(duì)打！只見他們倆一起走上擂臺(tái)，簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃。“噠吧！”機(jī)械獸的手掉下來(lái)，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì)，對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉下來(lái)，但他沒(méi)死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行！就這樣，他們一直打幾個(gè)小時(shí)，打成平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉！打成平手！”這時(shí)，擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“勝負(fù)并不重要，但友誼很重要！”說(shuō)完，他拉起機(jī)械獸，回玩具箱里去。
大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò)，勝負(fù)雖然重要，但如果只想勝負(fù)，就太沒(méi)意思。
小學(xué)生作文600字 篇8
每逢中秋來(lái)臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年于往年不同，姥爺不在了，媽媽沒(méi)有來(lái)回跑。奶奶生病在醫(yī)院，媽媽帶我去看奶奶。我還的上課，盡管這樣，我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節(jié)。
天黑了，我和媽媽往家走。呦！月亮升起來(lái)了！只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉，圓圓的明亮的掛在天空�？粗铝粒也唤∠肼�(lián)翩。
小的時(shí)候，我愛(ài)聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫，初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說(shuō)它真苗條，過(guò)幾天來(lái)取。過(guò)了幾天月亮去取衣服，裁縫說(shuō)幾天你怎么胖了？我給你重新做吧！十五這天月亮有去找裁縫取衣服，裁縫一看月亮圓圓的，嚇跑了。這個(gè)童話讓幼時(shí)的我知道了月亮的變化規(guī)律。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄，也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。北京上大學(xué)的姐姐中秋快樂(lè)！實(shí)所謂：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽蚁矚g中秋的意境，媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀像大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。很爽口。
不知不覺(jué)到家了。我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有肉松的，有蛋黃的。。。。。。切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著月亮，剛要吃。媽媽提議：“我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句吧，說(shuō)出才可以吃月餅，”“同意我先說(shuō)”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f(shuō)：“明月松間照，清泉石上流”接下來(lái)爸爸說(shuō)：“海上生明月�！薄�。。。。。我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月，月到中秋偏皎潔。”于是大家把掌聲送給我。
小學(xué)生作文600字 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)，依舊像一個(gè)巨人屹立在世界的東方。
20年里，中國(guó)發(fā)展迅猛，像一匹飛奔的駿馬，像一只翱翔的雄鷹，速度快的是那么出乎人們的意料，讓世界人稱奇叫好。現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)政治上高度民主、經(jīng)濟(jì)上繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。20年前，中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)曾確立的目標(biāo)是：在20年里使中國(guó)人民的生活達(dá)到小康水平。今天，我想自豪的對(duì)全世界說(shuō)：“我們做到了!我們以驚人的速度做到了!我們?nèi)嗣竦纳钜堰_(dá)到了小康水平，甚至比小康更加富裕!”
20年過(guò)去了，中國(guó)以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在世人的面前，我國(guó)人均收入已達(dá)到5000美元，居世界前十位;還有煤炭產(chǎn)量、鋼產(chǎn)量和發(fā)電量等等都居世界之首。我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也在突飛猛進(jìn)，不但造出了自己的先進(jìn)汽車、飛機(jī)、萬(wàn)噸輪船等，還在衛(wèi)星、火箭等許多高科技領(lǐng)域里，已達(dá)到世界先進(jìn)水平。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)繁榮活躍，對(duì)外貿(mào)易不斷擴(kuò)大。城鄉(xiāng)居民的生活水平顯著提高。我國(guó)體育事業(yè)也不斷發(fā)展，體育健兒們堅(jiān)強(qiáng)奮斗，使嘹亮的中華人民共和國(guó)國(guó)歌頻頻在世界級(jí)的比賽場(chǎng)上奏響。氣勢(shì)磅礴的歌聲回蕩在我的心房，也回蕩在12億華夏兒女的心房。在大街上，再也看不到骯臟的垃圾和下崗工人憂郁的面孔，看到的是一座座高樓大廈拔地而起，商店里的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接…………
中國(guó)的發(fā)展前景還很廣闊，我相信在不久的將來(lái)，在億萬(wàn)中國(guó)人民的共同努力下，我們偉大而富強(qiáng)的祖國(guó)一定會(huì)以一個(gè)更加嶄新的面貌屹立于世界民族之林!
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