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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案

時(shí)間:2024-06-08 20:03:38 詩琳 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(精選12篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(精選12篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 1

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的`準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時(shí)間

  六月二十九日

  四、活動過程

 。ㄒ唬⒅鞒秩酥罗o。

 。ǘ@長致辭。

  (三)、家長代表xxxx發(fā)言。

  (四)、小朋友代表xxxx發(fā)言。

 。ㄎ澹、教師代表xxxx講話

 。⒂螒蚝筒潘嚤硌

  1、表演

 。1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。3)、拍球表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

 。5)、識字游戲(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由xxxx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xxxx老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 2

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法:每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的`話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 3

  一、活動目的

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  二、活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

  四、時(shí)間安排

  7:30——8:30 家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00 來賓入園,簽名

  9:00——10:00 畢業(yè)典禮

  五、節(jié)目名單

  1、快樂的幼兒園

  熱鬧的運(yùn)動會

  寶貝本領(lǐng)大

  我是科學(xué)小博士

  幼兒園生活真有趣

  2、我心中的小學(xué)

  小學(xué),我來了

  唐詩頌吟

  課件十分鐘

  讀書郎(舞蹈)

  3、再見,幼兒園

  感恩的心

  我的理想

  再見,老師

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  六、活動過程

  1、開場

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

  2、文藝演出

  園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲)

  1)熱鬧的運(yùn)動會(運(yùn)動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

  2)寶貝本領(lǐng)大(情景。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:

  3)我是科學(xué)小博士(家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

  4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長代表寄語

  1)小學(xué),我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

  2)唐詩頌吟(歌唱)

  3)課件十分鐘(情景。

  4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

  再見,幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)感恩的心(歌曲表演)負(fù)責(zé)人:

  2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

  3)再見,老師(歌唱)

  4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的`相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。”

  “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4、 結(jié)束語

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 4

  一、活動目的:

  1、通過活動增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情。

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  三、活動時(shí)間:

  20xx年7月3日下午18:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園一樓活動大廳

  五、活動思路

  快樂成長——真情感恩——放飛夢想

  六、活動流程

  成長篇

  1、舞蹈《外星寶貝》

  2、舞蹈《午休喚醒操》

  3、手腦快算

  4、歌曲聯(lián)唱

  5、舞蹈《最好的未來》

  6、家長代表講話

  感恩篇

  1、舞蹈《有你的地方是天堂》

  2、舞蹈《記住你,親愛的`老師》

  3、老師代表講話

  夢想篇

  1、舞蹈《我的夢想》

  2、園長寄語

  3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

  4、放飛夢想

  七、道具準(zhǔn)備:

  1、紅色桃心

  2、用卡紙制作白云

  3、紅色桃心氣球

  4、筆、紙

  5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

  6、舞蹈服裝

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 5

  一、活動目的

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  二、開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

  2、園長致辭

  三、晚會過程:

  1、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80——100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  2、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  3、百變形象時(shí)裝show

  節(jié)目形式:時(shí)裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的.夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40——50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  4、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  5、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  6、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  7、Loves dance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個(gè)小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  10、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時(shí)這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  四、謝幕:

  主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 6

  一、活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場

  四、活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的.心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),花在誰手上,誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 7

  活動目的:

  1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2.萌生對小學(xué)生活的`向往之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

  3.選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

  4、家長代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、大班幼兒跆拳道表演

  7、聲樂班歌曲連唱

  8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

  9、中二班詩歌表演

  10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞

  11、 中班武術(shù)表演

  12、大班《畢業(yè)歌》

  13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 8

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的.環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在x月x日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在x月x日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由黃老師和麗麗小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在把活動內(nèi)容告知家長,在星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時(shí)間

  六月二十九日

  四、活動過程

 。ㄒ唬⒅鞒秩酥罗o。

 。ǘ、園長致辭。

 。ㄈ⒓议L代表王艷發(fā)言。

  (四)、小朋友代表小芳發(fā)言。

 。ㄎ澹⒔處煷砣~老師講話

 。、游戲和才藝表演

  1、表演

 。1)、集體唱《畢業(yè)歌》

 。2)、兒歌聯(lián)讀表演

 。3)、拍球表演

 。4)、歌曲聯(lián)唱表演

 。5)、識字游戲

 。6)、跳繩表演

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由葉老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 9

  一、活動目的:

  1、通過活動讓每個(gè)孩子感受師生情、同伴情,并擁有一顆感恩的心。

  2、積極參與表演,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,能在心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  3、通過慶典體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召開家長會交代有關(guān)事宜。

  2、在組好的場地內(nèi)布置背景和橫幅。

  3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯(lián)系

  4、現(xiàn)場視頻播放和準(zhǔn)備

  5、幼兒節(jié)目的.彩排

  6、選好主持人

  7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

  8、博士服的購買

  9、照相:

  10、化妝品、小手及禮品的準(zhǔn)備和購買

  11、畢業(yè)證書(紅絲帶拴好)、并準(zhǔn)備托盤帶入會場

  12、嘉賓席卡、嘉賓席的節(jié)目單

  13、班標(biāo)的準(zhǔn)備

  15、費(fèi)用的收取與支出

  16、各節(jié)目道具的準(zhǔn)備

  ——節(jié)目準(zhǔn)備:

  (1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練

  (2)家長現(xiàn)代舞的排練及服裝

  (3)大班家長代表講話

  (4)中班幼兒代表發(fā)言

  (5)全體老師獻(xiàn)詞

  (6)各節(jié)目的排練:

  ——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——

  舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

  演——武術(shù)表演:精忠報(bào)國——舞蹈:弟子規(guī)——舞蹈:唐詩新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長現(xiàn)

  代舞

  ——活動流程:

  播放孩子成長PPT

  1、主持人講話集體唱園歌

  2、園長致辭

  3、家長代表講話

  4、中班幼兒代表發(fā)言

  5、舞蹈:唐詩新唱

  6、舞蹈:花木蘭

  7、年代時(shí)裝秀

  8、舞蹈:弟子規(guī)

  9、架子鼓演奏

  10、爵士舞:酷炫寶貝

  11、舞蹈:精忠報(bào)國

  12、舞蹈:司馬光砸缸

  13、教師朗誦

  14、舞蹈:孔融讓梨

  15、家長現(xiàn)代舞表演

  16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩、“感謝”手語

  園長頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品。

  主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 10

  活動目標(biāo):

  1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。

  3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

  活動過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

  (1)請幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

  (2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

 。1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

  教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。

 。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。

  教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。

 。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的.過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報(bào)他們。

  教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。

  3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

 。2)第二段朗誦時(shí)語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

  (3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 11

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的`各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

  三、活動時(shí)間:

  6月26日

  四、活動過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

  2、園長致辭

  3、教師代表發(fā)言

  4、舞蹈《小老鼠娶親》

  5、太陽班家長代表發(fā)言。

  6、親子游戲玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

  7、月亮班家長發(fā)言

  8、小朋友代表發(fā)言。

  9、“智力大沖浪”智力題搶答

  語言、趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品?茖W(xué)、玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  社會、健康麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

  10、擁抱家長

  11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《祝!贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

  12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

  13、老師擁抱每一位孩子

  14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

  15、分班照畢業(yè)相片

  16、宣布閉幕

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 12

  設(shè)計(jì)意圖:

  三年的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個(gè)完美的`、快樂的句號。

  活動時(shí)間:

  20xx年6月26日下午

  活動準(zhǔn)備:

  1、家長自行準(zhǔn)備:

  (1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

  (2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

  2、場地布置:

  (1)長條桌、水管等。

  (2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

  3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

  活動流程:

  1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)

  (1)制作博士帽。

  (2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

  (3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

  2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)

  (1)園長姨媽致辭。

  (2)小朋友代表講話。

  (3)家長代表講話。

  (4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

  3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)

  幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

  4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)

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