精選五年級的作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
當他自爆的那一秒,他笑了,因為他知道他生來就是孝敬祖國,保衛(wèi)祖國。雖然他是最后個被自造的機甲,但是他的能力比全部機甲都好。當他退役的那一瞬間,一只怪獸來了,向著他的住過來了。雖然有2個機甲跟他搏斗,但是最后還是死了,并且用了一個小時吧反怪獸墻打破,才導致他必須回來跟那只怪獸搏斗。這時候,他第一次感受到被信任的時候。他爆發(fā)了他的全力,才吧自己的祖國保衛(wèi)住了。當他跟危險流浪者號到達了怪獸的出口:連接其他星球的蟲洞。他們看見了最后的BOSS:毒婦。他們在跟他搏斗的幾分鐘后,他們已經(jīng)傷痕累累。他做出了一個誰都想不到的注意:自爆。當他的同伴勸阻他的時候,已經(jīng)晚了。他已經(jīng)沖過去,懷著必勝的心沖過去。當他到怪獸的面前那一瞬間,他自爆了。雖然吧怪獸炸回去,同伴吧洞口封住的時候,他沒能看見,沒能跟其他死掉的同伴一樣,看到世界解放的那一瞬間,而然他們只是在回憶,回憶他們被自造的那些日子,而然,我們的第六代機甲:尤里卡突擊者,也一樣,回憶著他守衛(wèi)祖國的那些日子
五年級的作文300字 篇2
我的校園是一個知識的海洋,學習的圣地,老師的辛勤耕耘,使同學們收獲了豐富的知識。同時,校園也是一個景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說說我們校園的竹林,他分布于各個角落。當風吹來,它就會響起沙沙的聲音,猶如音樂小精靈在那里輕聲歌唱,竹葉飄動,猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學們一起快樂成長。
接下來走到后院,你會看到一排排挺且直的楊樹,就像一位位老師時時刻刻地守護著校園,關注著我們的成長。春去秋來,四季轉換,樹葉由綠變黃,我們也從無知幼童變成了五年級學生。學會了許多知識。隨著一年年楊樹的慢慢成長,相信我們也在老師的'教導下茁壯成長,早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學習活動,歡迎各地的同學們到我們學校參觀,相信你們一定會喜歡上這里。
五年級的作文300字 篇3
每個人都有不同的理想。理想,猶如黑夜里的燈塔;理想,猶如輪船的船艙,理想,猶如道路的路標。理想是我們前進的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產生的。
蟋蟀在草坪里彈琴,微風吹拂著樹葉,發(fā)出“簌籟”的響聲,再伴著皎潔的月光,可謂是視覺和聽覺的沖擊。可我已無心注意這些,手捧著那白紙黑字的試卷,感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分,心里更不是滋味。
“什么啊,明明是果完全正確,算式不規(guī)范一點,也不用2分2分地扣吧!”我嘟囔著,聲音雖然小,卻也可以感受到話中的氣憤。
待我再閱覽了幾遍,便放下試卷,索性捧起書亂翻。翻到一篇文章,覺得題目有趣,便聚精會神看起來。文章的結尾,令我大驚——“在暴雨天摔倒,不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下,能安然無恙?多找找自己的原因吧!”這不正是對我說的嗎?為什么在老師的嚴格要求下,仍然有同學能拿到高分?我不禁對自己的所作所為感到羞愧,是啊,摔倒了,不要怪地滑,多找找自己的原因吧!
這句話對我受益匪淺,讓我懂得從自身找原因?梢姡槐竞脮,一篇佳作,可以改變人的一生,我在心里暗暗承諾:一定要成為一位好作家,給別人以啟示,也許這會改變人的一生!
五年級的作文300字 篇4
在22世紀的生活中,許多科學家用水和空氣就能制造出食物,更讓人贊不絕口的是未來的衣服。
在游泳時你不需要再換衣服,跳入海中,在衣服中間按按鈕你便可以在水中呼吸,衣服也絕不會進水。可是衣服加了按鈕還好看嗎?這你不用擔心,這種按鈕在你買衣服時服務員可以幫你將按鈕變?yōu)榭圩,腰帶等許多東西。短裙,連衣裙,褲子,上衣,各種各樣,滿足不同人群的需要。
在22世紀,連60多歲的老人都會穿上超短裙,可想而知,老人都如此趕潮流了,更何況年輕人呢。如果經(jīng)常穿一件衣服會沒有新鮮感,這樣的問題你也不用擔心,只要按動選擇鍵,各種款式、各種顏色、各種季節(jié)的衣服隨你的心情而改變,最受歡迎的還是連衣裙,你只要操縱電腦,還能DIY,自己在衣服上添上你想要的圖案,不過這是要付費用的。
如果衣服壞了,可以隨時到售后服務站維修,嘿嘿,你想不到吧!衣服也能修。其實售后服務很簡單,你只要在家操縱電腦,進入網(wǎng)站,點擊一個粉色按鈕,就有工作人員上門服務,而不必拿出去修,真是方便又快捷。
22世紀的發(fā)明是奇特的,相信這個夢想一定會實現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇5
我的新同桌是愛笑的王鈺涵,她是我們班的“百靈鳥”,不僅能歌善舞,學習也是很棒的。每次有唱歌或者跳舞比賽,老師都會選她去參加。我很榮幸老師把我調到她的座位旁邊。
不過,王鈺涵是一個容易含羞的同桌,動不動就會臉紅。記得我們在四年級時,學校慶祝六一兒童節(jié)表演,王鈺涵在臺上演唱《梨花又開放》這首歌,她甜美的歌聲把全校師生都給“鎮(zhèn)”住了,在她唱完鞠躬謝幕時,大家才回過神來,全場響起雷鳴般的掌聲。王鈺涵下臺后,聽到大家紛紛贊賞她的演唱,臉一下子變得緋紅,與在臺上大方的表演判若兩人。
前幾天,學校在訓練啦啦操,老師要挑選一名領操員,全班人異口同聲:“王鈺涵跳舞跳得最好!”王鈺涵頓時臉都紅了,連忙不停地擺手分辯:“不是我!不是我!”但她畢竟眾望所歸,同學們還是一齊喊她的名字;“王鈺涵!王鈺涵!”。王鈺涵只好用雙手捂了臉,一副聽天由命的樣子。
這就是我的同桌,一個容易害羞的女孩兒。
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