【熱門】小學(xué)生記事作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生記事作文 篇1
每當(dāng)我給課文分段的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來(lái)的第二名一下子跌到了十幾名以外。
記得那是四年級(jí)語(yǔ)文期末考試,我接過試卷一看,題很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認(rèn)真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因?yàn)槲移綍r(shí)分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯(cuò)了,段意也就錯(cuò)了。該怎么辦呢?對(duì),做完別的題再來(lái)想它,我心里想著,就開始審下一道題。
又過了一段時(shí)間,我把作文題也寫完了,便得意揚(yáng)揚(yáng)地向四周望了一下,只見別的同學(xué)都還沒有答完。這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō):“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍。”我哪還有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個(gè)小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時(shí)是什么心情。簡(jiǎn)直不知道干什么好了。離交卷時(shí)間不遠(yuǎn)了,我怕考不好,便開始認(rèn)真檢查試卷了,天啊!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時(shí),鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒早認(rèn)真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……
又過了些日子,我們開學(xué)了。老師糾正卷子時(shí),我格外注意聽閱讀題的第3小題,沒想到,老師說(shuō)的和我想的一樣,我多么想對(duì)所有的人說(shuō):“我會(huì)做這道題,只是因?yàn)轳R虎才失分!笨捎钟姓l(shuí)會(huì)相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯(cuò)誤的淚……
這件事使我深深地懂得了:事事都要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和粗心,否則將一事無(wú)成。
因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會(huì)因粗心大意丟分,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對(duì)待每一件事。
小學(xué)生記事作文 篇2
同學(xué)們,相信各位兒時(shí)最痛苦的回憶莫過于打針吃藥了?墒,你知道嗎?我在一次偶然的機(jī)會(huì)中吃到的“藥”,讓我回味無(wú)窮。想知道這是怎么回事嗎?聽我慢慢道來(lái)。
我的媽媽特別關(guān)心我的身體健康。她聽人說(shuō)孩子五歲之內(nèi)不吃冷飲,能減少得肺炎、支氣管炎、哮喘的機(jī)會(huì)。因此,我從小就沒接觸過冷飲,別說(shuō)吃,就連看也沒看過一眼。因?yàn)榇笕藗儚膩?lái)不當(dāng)著我的面吃冷飲。
在我三歲那年的夏天,我的二姨媽從鄉(xiāng)下來(lái)到上海。有一天,驕陽(yáng)似火,天氣異常炎熱。二姨媽從外面辦完事回來(lái),熱得汗流浹背,便在樓下小店買了一根冷飲上來(lái)?粗虌尦缘媒蚪蛴形兜臉幼樱胰滩蛔√蛱蜃齑,問:“姨媽,這是什么呀?”沒等二姨媽開口,媽媽搶先說(shuō):“那是‘藥’!”“我怎么從來(lái)沒見過這么奇怪的‘藥’呀?”我繼續(xù)問道!澳鞘且?yàn)槎虌尩昧艘环N很奇怪的病!”說(shuō)完,媽媽去忙自己的事去了。我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著“藥”看?粗蚁蛲臉幼樱虌尦脣寢尣蛔⒁,把“藥”伸過來(lái)讓我舔。我伸出舌頭輕輕一舔。哇!冷冰冰、甜津津、香噴噴,爽口極了。看我陶醉的樣子,二姨媽唯恐被媽媽責(zé)怪,便說(shuō):“文文,‘藥’不可以多吃!”
我看著那“藥”,心想:“如果哪天我也得了這種怪病該多好呀,也能吃上這美味的‘藥’了!”
伙伴們,兒時(shí)的我是不是“傻”得很可愛呀?
小學(xué)生記事作文 篇3
我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng),其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。
一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過了,想來(lái)一點(diǎn)新玩意。不知是誰(shuí)說(shuō):“來(lái)兩人三足跑吧!”“哎,可以啊!眱晌煌瑢W(xué)站了出來(lái),給我們做示范。示范開始,兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開始走的幾步還不錯(cuò),快到終點(diǎn)時(shí),可能因?yàn)樾募绷税桑悴蛔屛,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著他們的樣子活動(dòng)了起來(lái),可大家都會(huì)摔倒。整個(gè)操場(chǎng)充滿了笑聲。
一位同學(xué)競(jìng)來(lái)邀請(qǐng)我,我說(shuō)我怕,他給我鼓氣,我答應(yīng)試一下。我倆捆好了帶子,準(zhǔn)備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來(lái)。我非常開心。
過了一會(huì)兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊(duì),點(diǎn)清了人數(shù),就開始準(zhǔn)備了。我們還請(qǐng)來(lái)了老師做裁判。
“預(yù)備,開始!迸钆涞煤懿诲e(cuò)的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢(shì)難看極了,像大程猩賽跑!凹佑停佑汀蓖瑢W(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳!翱禳c(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了。”一男生很心急地說(shuō)。瞧!我們的“精英”來(lái)了,只見他們?nèi)交蓛刹阶,可俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!惫徊怀鑫宜希猩膬擅熬ⅰ彼さ沽。男生的招數(shù)已盡,只好認(rèn)輸了!班,贏了,我們贏了!”女生太高興了。這是有史以來(lái)她們第一回贏了男生,不高興才怪呢!
這活動(dòng),不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要膽大心細(xì),“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)生記事作文 篇4
草莓是一種特別好吃的水果。它形似雞心,呈朱紅色,入口即化,深受人們愛。草莓的做法有很多種,可以直接使用,做成水果沙拉,草莓蛋糕,草莓面包,草莓干等各種各樣的草莓食品。我很喜歡這又酸又甜的味道,草莓的樣子在我心中揮之不去。
寒假里,爸爸媽媽帶著我親自找了一次草莓。在去的路上,我既興奮又激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒有摘過草莓。好奇心讓我迫不及待的想看到草莓在棚中的樣子。
剛到買草莓的地方,草莓的清香就撲鼻而來(lái)。我們各拿了一個(gè)裝草莓的小籃子就朝著草莓棚跑去。草莓棚里。土地濕潤(rùn),有幾排土丘,草莓就長(zhǎng)在那上面。草莓像害羞的小姑娘,漲紅的臉向下看著。爸爸告訴我,草莓中最好的就是雞心狀的草莓,我們就要摘那一種。我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始了采摘。我東瞧瞧西看看。就是找不到好草莓。十幾分鐘過去了,我的小籃子里才只有7,8個(gè)草莓,媽媽說(shuō)摘草莓要細(xì)心,不能心急。可雞心草莓好像在和我捉迷藏,就是找不到它們。我不耐煩了,但一看到別人認(rèn)真尋找的樣子,就增加了信心。我又堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檎业奶屑?xì),我只顧著找草莓,自己還差點(diǎn)滑了一跤,要不是我趕緊用手撐住,可要變成一個(gè)泥人了。過了一段時(shí)間后,我又有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,全身上下都又酸又疼,休息了一會(huì)兒,我又繼續(xù)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。漸漸地,我有了一些經(jīng)驗(yàn),知道了怎樣摘草莓最好。我忍不住嘗了一個(gè),又軟又香,又酸又甜,入口即化。我們的小籃子里都有了許多草莓,我們帶著辛苦的果實(shí)依依不舍的回家了。
這次體驗(yàn),讓我收獲到了許多,有農(nóng)民的辛苦,摘草莓的技巧,堅(jiān)持才會(huì)成功的道理下次如果還有機(jī)會(huì),我還要多體驗(yàn)大自然的美好。
小學(xué)生記事作文 篇5
“女兒,女兒。”
我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)到:“干嘛?我還有作業(yè)要做呢,老師真是太可惡了,一個(gè)晚上布置這么多作業(yè),看來(lái)今晚又要“熬夜加班”了!
“不是不是,女兒,我們家好像進(jìn)老鼠了!眿寢尵o張兮兮的看著我說(shuō)。
“老鼠啊,去隔壁張嬸家借一只貓回來(lái)不就行了嗎,至于大驚小怪么。”
“呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧!蓖鴭寢屇菐е笈蔚难凵瘛N彝督档,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來(lái)比個(gè)高低!焙蛬寢尳粨Q個(gè)加油的眼神,我就進(jìn)屋寫作業(yè)了。
深夜。
吱吱吱...吱吱。
不知什么時(shí)候,寂靜的房里響起一陣吱吱聲。
“女兒,老鼠出現(xiàn)了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點(diǎn)快點(diǎn),別讓老鼠跑了。”我有些無(wú)奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實(shí),我心里的激動(dòng)不比媽媽少。
我和媽媽漸漸逼近了老鼠,借著媽媽手機(jī)的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。
看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因?yàn)槟抢鲜髮?shí)在長(zhǎng)得太可怕了。
足足有巴掌大的身軀,惡心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對(duì)不小的眼睛正東張張,西望望的“搜索”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。
看到老鼠的長(zhǎng)相,我和媽媽心里都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋里睡個(gè)覺,就當(dāng)沒有看見這只老鼠,任老鼠胡作非為時(shí),那只老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個(gè)發(fā)瘋,沖上來(lái)咬我們一口。
誰(shuí)知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。
我和媽媽嘴角一陣抽搐,最后,還是媽媽拿來(lái)了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里,為了保險(xiǎn)起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。
這場(chǎng)捕鼠風(fēng)波也終于結(jié)束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經(jīng)歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來(lái)。
看來(lái),這長(zhǎng)得兇神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。
小學(xué)生記事作文 篇6
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶戶都要聚在起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,派熱鬧的場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨,金色的陽(yáng)光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、對(duì)聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀賞,片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,我們家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,晚會(huì)的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
小學(xué)生記事作文 篇7
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總能看見我的身影;草地上,總能聽到我跑步的“沙沙”聲,我就是“跑步健將”——王瑞宸。
我個(gè)子高高的,像一只“長(zhǎng)頸鹿”;我腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,大家都叫我“長(zhǎng)腿歐巴”。
有一次,我和朋友比賽跑步,他跑了不到一半就上氣不接下氣,大汗淋漓了,我卻像一只“長(zhǎng)跑兔子”,不一會(huì)就消失了無(wú)影無(wú)蹤了。我是同學(xué)們的'“獵物”,同學(xué)們每次抓的人總是我,他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我,可我運(yùn)用了“劉翔術(shù)”,一會(huì)東跑跑,一會(huì)西鉆鉆,跑得同學(xué)們都倒在地上,我卻還神氣十足,只要誰(shuí)來(lái)追我,我就一躍而起,大步飛跑,躲過“追擊”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,也能看見我的身影,看,那就是我!大步向前沖,奮力沖終點(diǎn),我跑過的地方,如一陣風(fēng)刮過“塵土飛揚(yáng)”。
體育課上的比賽,我腳一蹬,如箭一般沖過一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我腳步快,好能力,長(zhǎng)跑時(shí),雖然也是喉嚨一陣陣痛,但我還是堅(jiān)持,不讓后面的同學(xué)趕上我,超越我。努力堅(jiān)持沖過終點(diǎn)。對(duì)了,我還是學(xué)校短跑運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)紀(jì)錄者。
玩游戲時(shí),我當(dāng)抓的人,別人象一只“老鼠”,我像一只“貓”,別人落荒而逃,我緊追其后,他想用“繞人術(shù)”來(lái)甩開我,我早就猜到了他要用這一招,我也使出我絕技—“沖擊法”,我跑到了他前面,在他不留神時(shí),三步并作兩步?jīng)_上去,把他撲倒在地,“啊,我抓到你了,我大獲全勝”!
啊,我是“劉翔”,是馳名中外的“劉翔”!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章很生動(dòng),語(yǔ)句精妙有趣,敘述生動(dòng)自然,其中借物喻人的寫作手法十分巧妙形象,特別是“我是同學(xué)們的‘獵物’,同學(xué)們每次抓的人總是我,他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我,可我運(yùn)用了‘劉翔術(shù)’,一會(huì)東跑跑,一會(huì)西鉆鉆,跑得同學(xué)們都倒在地上”中把自己比喻成同學(xué)們的獵物,十分生動(dòng)形象,優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出,因?yàn)樗俣瓤,小作者自己一個(gè)人在前面跑,把其他大群人落下,大一群人在后面拼命追趕的畫面。這樣的描寫讓文章的內(nèi)容更充滿著豐富的畫面感和色彩性。優(yōu)爸覺得小作者不僅僅是跑步十分厲害,在寫作上也有一定的造詣喲,希望小作者再接再厲,創(chuàng)作出更多的好文章!
小學(xué)生記事作文 篇8
今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競(jìng)賽。
這是一次省級(jí)的作文競(jìng)賽。競(jìng)賽那天,老師把要舉行作文競(jìng)賽的事說(shuō)了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒有準(zhǔn)備好,萬(wàn)一寫糟了怎么辦?我的心頓時(shí)像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺就到了下午,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室里,班上已經(jīng)炸開了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談?wù)撟约合雽懙膬?nèi)容,還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),給我們班報(bào)名參加“三峽杯”作文競(jìng)賽的同學(xué)發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫了題目,便讓全班一起寫,那些沒參加競(jìng)賽的同學(xué)掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來(lái)寫。
現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來(lái)譽(yù)寫。
時(shí)間一分一秒地過去了,那帶點(diǎn)恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來(lái),交到老師那里,就去跟同學(xué)比誰(shuí)的作文寫得好、字?jǐn)?shù)多,那些被比下來(lái)的同學(xué)哀聲嘆氣,寫得好的同學(xué)興高采烈,真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
我相信自己一定能在競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)!
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