老師,謝謝您作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師,謝謝您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,謝謝您作文1
大家都知道,老師是愛我們的,當(dāng)然,我的老師也不例外。
記得有一次,我的腿流血了,胡老師急忙拉著我的手,飛快地跑到了一家醫(yī)院。我看到,胡老師跑的汗 如雨下,禁不住流下激動(dòng)淚水,跑到醫(yī)院時(shí),一股一股的藥味兒,老師趕緊跑到【急診室】讓護(hù)士阿姨給我 擦藥。
當(dāng)我們走出了這家醫(yī)院,老師說:"以后小心點(diǎn)。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師,像一根蠟燭,把光明給了我們,卻辛苦了自己。
現(xiàn)在,我要對(duì)老師們大聲的說一聲:"老師,謝謝您哺育了我們,您辛苦了!"
老師,謝謝您作文2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,能使我最敬佩的人就是您。
外國(guó)有句名言說的好,“老師的職業(yè)是太陽下最光輝的職業(yè)。”老師,您就好如一位辛勤的園丁,而我這個(gè)學(xué)生就好比一朵祖國(guó)的花朵。您每天都在課堂上,把知識(shí)傳給我們。您不辭勞苦地為教育我們,您把自己的所有青春和心血無私奉獻(xiàn)給我們。老師,您是偉大的。
老師,您每個(gè)晚上都為我們批改那錯(cuò)漏百出的作業(yè)本,為那眼花繚亂的數(shù)字迷宮而費(fèi)盡心思,為了那令人頭疼的作文題而嘔心瀝血,這些工作如果沒老師您那驚人的毅力和持久的耐性是不可能完成的。老師,您是勞苦功高的。
老師,您是一位好老師。您教育了我六年的時(shí)間,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文3
老師謝謝您
是您在我人生的道路上指明了方向
是您在我放棄的時(shí)候給了我鼓勵(lì)
是您在我哭泣的時(shí)候給了我安慰
老師謝謝您
您像辛勤的園丁
培育著祖國(guó)的花朵
您像點(diǎn)燃的蠟燭
燃燒了自己點(diǎn)亮了別人
老師謝謝您
是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)
是您讓我學(xué)會(huì)了尊老愛幼
是您讓我有了自尊
老師謝謝您
給予我了那么多
老師,謝謝您作文4
晚上,當(dāng)我們都已回家,您辦公室的燈卻還亮著。每次當(dāng)我走近時(shí),發(fā)現(xiàn)您總在嘔心瀝血地寫著教材,批著作業(yè)……
老師!你是辛勤培育新一代的園;
你是只求付出,卻從不求回報(bào)的蠟燭……
從前,我總對(duì)您的種種行為表示不滿,
如今,我大了,我終于明白了您的用心,
你所付出的種種行為,都是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)!
老師啊,每當(dāng)我想起您,一陣陣暖流便會(huì)在我心中激蕩。
老師,今天我想對(duì)您說三句話:
老師,謝謝您,謝謝您的付出;
老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业奶詺猓?/p>
老師我愛您,愛您的不求回報(bào),愛您的用心良苦。
老師,我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn),改掉:粗心、馬虎、浮躁等缺點(diǎn)的。老師,請(qǐng)您相信我!
老師,謝謝您作文5
現(xiàn)在早已開學(xué)了,暑假放假的時(shí)候,老師給我們介紹了一本書,那是真好:它的名字就是《竇桂梅教你 如何閱讀》。
她好在什么地方呢?我覺得吧,我在假期中按照爸爸媽媽的要求我每天做一篇,我的爸爸和媽媽也被書 中的內(nèi)容也很受啟發(fā)。她的內(nèi)容最好的就是文章有教育意義,讓我學(xué)到了很多的有益的知識(shí)。
要不你也可以看看的。
老師,謝謝您作文6
我們班的班主任王老師對(duì)我們非常慈祥,非常關(guān)心。
記得有一次,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的走廊上玩抓人游戲,我一下子跑得太快了,不知被哪個(gè)同學(xué)突然碰了我一下,我的左腳一下子扭了。
我痛得走路都是一瘸一拐的,這時(shí),王老師看見我的腳一瘸一拐,著急地問我:“你的腳怎么了?”我把事情全都告訴了王老師。王老師著急而親切地說:“你怎么這么不小心呀,快!跟我去醫(yī)務(wù)室!
在醫(yī)務(wù)室里,大夫幫我擦了一些藥,老師說:“下次要小心呀!”我說:“知道了,老師,謝謝您!”
我的腳好了,我心想,老師對(duì)我真好,我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)老師。
雖然王老師下個(gè)學(xué)期不教我們了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記慈祥的王老師。
老師,謝謝您作文7
今天中午放學(xué)時(shí)候,呂老師帶領(lǐng)我們出了校門口。正在往東路走的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)隊(duì)行走亂了(其中 包括我),呂老師急忙趕過去幫我們整理隊(duì)形,由于當(dāng)時(shí)沒有看清楚腳下的路,一腳踏倒樹坑里了,差點(diǎn)摔 倒。
通過這件事情,讓我認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們無私的愛,我以后一定要聽老師的話,當(dāng)一位聽話的好孩子。在 這里,我要向呂老師說一聲“老師,謝謝您!”
老師,謝謝您作文8
老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像園丁一樣,不辭辛勞,培育了小花。人們都說:“老師是一位出色的工程師,培養(yǎng)出了一批有一批祖國(guó)事業(yè)的接班人!睕]錯(cuò)!著句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現(xiàn)出來。
清晨,太陽還沒升起來,夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室,組織同學(xué)們?cè)缱x;中午,人們品嘗豐盛的.午餐時(shí),夏老師以坐在辦公桌前,給我們談心;深夜,人們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),夏老師還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)在她心中,時(shí)時(shí)刻刻離不開學(xué)生,她不僅對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。至今,有一件事情深深地印在我的腦海中。
老師,謝謝您作文9
謝謝您,老師獻(xiàn)花需要雨水的滋潤(rùn),小草需要陽光的普照。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,您的目光總關(guān)注著我。一次次活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。一次次體會(huì),讓我懂得自我完善。親愛的老師,您好似一位辛勤的園丁。教導(dǎo)我們,幫助我們。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著您的汗水。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都蘊(yùn)含著你的辛苦。你仿佛是蠟燭,燃燒了自己,著涼了別人。您的辛苦,讓我們逐日進(jìn)步。您的辛苦,讓我們成績(jī)提高。老師,最后我要真誠(chéng)地對(duì)您說一聲,老師,您辛苦了。謝謝您,親愛的老師!
老師,謝謝您作文10
我們像花朵,您就像園丁,讓我們健康的成長(zhǎng)。
我們像大地,您就像太陽,把您無私的陽光沐浴了我們。
我們像汽車,您就像司機(jī),指導(dǎo)我們駛向正確的方向
我們像魚兒,您就像大海,讓我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓返挠蝸碛稳?/p>
不管我們將來有多大的成就,職業(yè)有多么好,都不能忘記我們的
老師,因?yàn)槭撬盐覀兘逃扇耍屛覀兘】档某砷L(zhǎng)。
謝謝您,老師!
老師,謝謝您作文11
從小,是誰把我引入知識(shí)的殿堂?
是誰教我讀、寫漢字?
是您,老師!
是您讓我明白做人的道理,
讓我明白應(yīng)該孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),不能亂發(fā)脾氣。
再大一點(diǎn)兒,是誰教我寫作文?
又是誰教我寫一句句優(yōu)美的詩句?
是您,老師!
是您讓我學(xué)會(huì)觀察生活,
學(xué)會(huì)用學(xué)過的知識(shí)結(jié)合感想寫出習(xí)作。
當(dāng)我們行駛的大船在水中迷失方向,
是誰給我們指點(diǎn)迷津?
是您,老師!
是您這位老練的舵手站在前方,
為我們指明方向,讓我們的希望重新燃起。
謝謝您,老師!
是您教會(huì)我德智體美勞,讓我全面發(fā)展,
是您告訴我要懂得付出,讓我有責(zé)任心。
謝謝您,老師!
老師,謝謝您作文12
夜已深了,千萬盞窗戶的燈都已經(jīng)滅了,唯獨(dú)您的沒有,您還在辛苦的批改作業(yè),我是多么想走到您的身邊對(duì)您說:“老師,該休息了!蹦刻觳晦o勞苦,不管上課下課,努力堅(jiān)持下來,無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè),白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
二年級(jí):xx
老師,謝謝您作文13
老師,謝謝您老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我們的辛勤培育;老師,謝謝您 ,謝謝您數(shù)年來對(duì)我們的無限的關(guān)懷和愛護(hù);老師,謝謝您,謝謝您教我們做人的道理,……啊,老師,您像春蠶,犧牲自己,為人類造福;啊,老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;啊,老師,您像雨露,滋潤(rùn)著我們干枯的心田;啊,老師,您像園丁,培養(yǎng)著我們祖國(guó)的花朵;……總之,千言萬語的贊美化成一句最真心的一句話;老師,謝謝您。
老師,謝謝您作文14
一字一詞,詩文朗誦,贊揚(yáng)了您美好的品質(zhì)。漢語拼音,是您把它們連成歌,送給我們。
老師老師,是您教了我五年的語文,是誰督促我們學(xué)習(xí)?又是誰使我們歡聲笑語?是您老師。
您還記得一年級(jí),您對(duì)我的指導(dǎo)嗎?您上課用親切的語言教導(dǎo)著我們,下課您又和我們做著游戲……
這些事像一部電影——一集一集的播放著,又一集一集的回憶著。
您親切的語言,我無法忘記,我深深的品味著,我深深的懷念著。我要用實(shí)際行動(dòng),報(bào)答您。
老師,謝謝您作文15
謝謝您,老師,您把知識(shí)全部教給了我們,希望我們能成為祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝您,老師,您無論風(fēng)再大,雨再大,還是生病了,您都會(huì)及時(shí)趕到學(xué)校為我們上課。
謝謝您,老師,您把生字一個(gè)個(gè)教給我們,直到我們都學(xué)會(huì)了,您才說:“下一課!
最后,讓我們一起說:“老師,您辛苦了!”
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