【熱門】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板匯編六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的`人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受教師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫助。
沒有教師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對教師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的教師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.教師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學(xué)們,教師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
又是一個學(xué)期過去了,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我又收獲了不少經(jīng)驗同時也得到了一些教訓(xùn)。
在這個學(xué)期中,我嘗試著上了兩堂課,這讓我明白了老師工作的辛苦,也讓我看到了自己的不足:
首先是自己在備課時鉆研的不夠透徹,所以講課的內(nèi)容不夠細(xì)致、透徹、全面,而在兩堂課的備課過程中,我都沒有及時發(fā)現(xiàn)課件中的錯誤,往往都是在上課時才發(fā)現(xiàn),耽誤了上課的進度。
其次我的語言組織能力并不是很強,上課時氣氛也不夠活躍,在上課的環(huán)節(jié)設(shè)置和環(huán)節(jié)之間的過渡方面做的也不盡人意,整堂課顯得生硬、死板。而在對整堂課的時間把握方面我做的也不夠好,兩次課都拖了堂,耽誤了大家的休息。
但通過這兩次課,我學(xué)會了傾聽別人的意見并從中獲得有用的信息,也學(xué)會了和其他人分享自己獲得的成果,與其他的同學(xué)共同進步。同時,我也明白了上課不愿舉手回答問題對課堂進度的影響,領(lǐng)悟了上課舉手的重要性。
在平時的`學(xué)習(xí)中,我也有許多不足之處。每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)束,我都沒有將知識點和錯題完全落實到位,而是一推再推,想著都放在期末復(fù)習(xí)時在認(rèn)真落實,結(jié)果到了期末卻因為平時欠下的太多而不能完全落實到位,效率也不高,既浪費時間又浪費精力。這樣的學(xué)習(xí)方式還禁不起突擊檢查的考驗,比不復(fù)習(xí)好不到哪兒去。最有效的學(xué)習(xí)方式是在每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(可以是一章節(jié)的內(nèi)容,也可以是一個課時或者一堂課,根據(jù)個人能力和實際情況而定)結(jié)束后,都馬上將所有的知識點、概念和錯題都完全落實到位,這樣既節(jié)省時間,又能減輕期末復(fù)習(xí)時的負(fù)擔(dān),提高我們的學(xué)習(xí)效率。
由于上個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)量較大,我往往不能合理分配好學(xué)習(xí)時間,因此學(xué)習(xí)效率也變低了,作業(yè)質(zhì)量也不能讓人滿意,見過的題型更是少之又少。然而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練習(xí),練習(xí)的少了,學(xué)習(xí)自然不會輕松。那要怎樣合理分配時間呢?最有效的方法就是抓緊一切可用的時間,以最高的效率完成所有事情。絕不偷懶,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。當(dāng)然,做練習(xí)時要學(xué)會舉一反三,及時改正不好的思維方式,學(xué)會用多種思維方式看待同一個問題,也就是要學(xué)會一題多解。
另一個問題,就是我在做題時往往會不加思考,還沒有想好就先動筆,有時甚至還沒有看完題目就已經(jīng)開始寫了,經(jīng)常會忽略掉題目中的一些隱藏條件或者得出的答案與題目要求不符,因而出現(xiàn)了很多涂改,顯得版面很不美觀。所以,在做題時,一定要先認(rèn)真讀題、思考,確定想好了之后再動筆。而在寫的過程中,也不能粗心大意,最好是能做到無涂改痕跡且字跡公整,能夠用最規(guī)范的格式來書寫。
開學(xué),我們就進入初三了,這是初中學(xué)習(xí)的最后一年,同時也是最關(guān)鍵的一年。
在這一年里,我希望自己的數(shù)學(xué)能力有較大的提高。到這并不是光嘴上說說就能做到的,更需要付出切實的努力。因此,我將把握好課堂上的每一分鐘,積極舉手回答問題,以最高的效率完成老師布置的作業(yè),充分利用所有的時間,多鍛煉自己,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真實施,及時復(fù)習(xí),不懂就問,爭取在期末取得令自己滿意的成績。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的學(xué)期開始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個階段。為了學(xué)好語文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識和書上的內(nèi)容。
2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來。
5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書,增長知識。
7、預(yù)習(xí)新課時,注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的'增長。
8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標(biāo),我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個完美的句號!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
第一、提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題 學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間,強化學(xué)習(xí)。
初三除以外,其它科目都會流出半年左右的`時間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實。認(rèn)識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。
第三、反思自己的,學(xué)會歸納、整理。
反思題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
新一學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)積極聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提升閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提升英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的.筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
新的一年又悄無聲息的溜走了,留給咱們的是無盡的回憶,回想昨天咱們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天咱們是離高三只有四個月的學(xué)子。
還有四個月,咱們便攜手跨入高三,現(xiàn)在咱們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前咱們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內(nèi),咱們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,咱們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的'勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是咱們的第一步。
萬事開頭難。
如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時時總結(jié)?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性?偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。
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