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優(yōu)作文

2022安徽高考優(yōu)秀作文

時間:2022-06-08 08:30:00 優(yōu)作文 我要投稿

2022安徽高考優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的2022安徽高考優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  【作文題目】

  全國乙卷:跨越 再跨越


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  雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運(yùn)會,都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛;未來前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。

  請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。

  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  作文范文:

  2022安徽高考優(yōu)秀作文篇1

  當(dāng)我們累得滿頭大汗,跨越一條湍急飛流的小溪后,我們面對的,是一座座高低不平的山丘;當(dāng)我們經(jīng)過長途跋涉,跨越一座座山丘后,我們面對的,是一座巍峨高聳的大山;當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬苦,跨越那座氣勢磅礴的大山后,我們面對的,是另一道更加美麗的風(fēng)景線……跨越,同時帶著一顆美好自信的心。俗話說:“萬事開頭難!泵慨(dāng)我們?nèi)タ缭揭粋又一個“障礙物”之前,總要保持一顆自信向上的心,積極面對眼前的困苦挫折,只有這樣,才能再一開始就戰(zhàn)勝自己的恐懼,做到“萬事開頭易”。帶著這樣美好的心去跨越,你會發(fā)現(xiàn),原來,一切都會變得輕松愉快。跨越,別忘了留意旅途中的風(fēng)景。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!蓖醪方(jīng)南昌,在宴會上揮筆寫下所遇的風(fēng)景;“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!倍鸥懴铝饲锾焯赜械谋嗟木坝^;克拉底魯也曾說:“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流!薄行╋L(fēng)景,我們一旦跨越過去,或許就不會再次遇到。用心、用手記下途中的美景,你會發(fā)現(xiàn),原來,世界是如此美麗?缭剑埐灰O虑斑M(jìn)的腳步。每當(dāng)我們跨越了一條河流、一座高山,總會在心里回顧一下曾經(jīng)走過的路。這不是一件壞事,但是,請記住:不要為曾經(jīng)的成功而沾沾自喜,沉湎其中,停下前行的腳步,因?yàn)樵?jīng)的一切都已是歷史。我們要做的,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理心態(tài),邁開步子,向前進(jìn)發(fā)。畢竟,前面還有更多精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  跨越,大步跨過阻擋我們前進(jìn)的障礙物,朝著前方的目標(biāo)沖去。

  華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,他一身只有一張初中畢業(yè)文憑,但他頑強(qiáng)自學(xué),甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下,他也沒有間斷自己的學(xué)習(xí)。后來,他以自己的論文在學(xué)術(shù)界一鳴驚人,并憑著淵博的學(xué)識在清華大學(xué)任教……

  伽利略晚年雙目完全失明,并且他唯一的親人---他的小女兒也先他離開人世。在這樣雙重打擊下,常人很難有活下去的希望。但是,他沒有絕望,沒有失去探索真理的勇氣,并且在后來,在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的討論》,它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。

  他們,一直在人生旅途中不停地跨越著,不停地超越著自己,沒有灰心喪氣,沒有自鳴自得,更沒有放棄自己的夢想和希望!

  有一首歌,它說:“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越一個真實(shí)的自己”。

  讓我們哼著這首歌,一直跨越,一直向前,永不言棄!

  2022安徽高考優(yōu)秀作文篇2

  一條河橫在我面前,我不知所措,要跨過去嗎,我不知道對岸會是什么,是好是壞,是否危險(xiǎn),然而,不跨過去又怎么會知道呢?

  在遠(yuǎn)古時期,河流就是邊界,這岸的人不能到對岸去,也不敢去,對岸是什么,他們害怕,只是在岸邊怯怯地觀望,他們好奇,卻沒有勇氣,但終究有人跨過去了,剛開始,總是忐忑的,小心翼翼地摸索,然而,他一步步發(fā)現(xiàn)這是一個美麗的世界,是一片優(yōu)美的森林,有花,有草,有清澈的河流,與原來的想象完全不一樣。

  是的,在未經(jīng)跨越前,有誰知道前方等待我們的是什么呢。

  15世紀(jì)的歐洲與整個世界都是分隔的,海洋外面也許有一片陸地吧,可是誰敢跨越這片海呢,沒準(zhǔn)會葬身魚腹。直到后來,達(dá)·迦馬,哥倫布,麥哲倫等人先后拉起了風(fēng)帆,一代代航海家的出現(xiàn),最終使得整個世界連為一體,世界各國互通有無,中國也走出了一條絲綢之路。試問,若沒有前人勇敢地跨出第一步,今天的世界將會是什么樣呢?

  跨越是一種思維的突破,要求我們不斷地打破傳統(tǒng)觀念和思維的枷鎖,要敢于想象和創(chuàng)新,永遠(yuǎn)被禁錮在現(xiàn)實(shí)和眼前的人,永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

  登月一直是人們的夢想,古往今來,多少詩歌贊美它,多少人向往它,可月亮對于人類來說永遠(yuǎn)那么遙不可及,就像是影子一樣虛幻,但并不是所有人都這么想,自有一些人富于幻想,他們研制了航天飛機(jī),宇宙飛船,前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特郎懷揣著世界人的夢想,第一個登上了月球,他說:“這是我跨出的一小步,卻是人類跨出的一大步!

  跨越不在于大小,不在于快慢,不能急于求成,也許一次的進(jìn)步是小的,但積累的成果最為重要,當(dāng)然,為什么有人進(jìn)步明顯,有人卻“不進(jìn)則退”?因?yàn)榭缭叫枰记伞?/p>

  跨越是勇于實(shí)踐,是敢于走出一條自己的路,英國的蘭姆說過:“陷入別人的思路之中,就同在別人的花園里迷路一樣,這又像一個身材高大的仆人挽者你走路,他的步子大,你的步子小,非常吃力!币虼耍缭郊纯绯鰟e人的思維,去尋找一種“新”。

  跨越是一種拼搏,是一種精神和力量。人生中沒有跨越,人就不會進(jìn)步,遇到挫折,坎坷,這種精神告訴我們,應(yīng)該勇敢地跨過去,穿過這片森林,你會看到日出;穿過這片泥地,你會見到草原,永遠(yuǎn)停留在原地就看不到更美麗的風(fēng)景,即使覺得現(xiàn)在不錯,仍不能安于現(xiàn)狀,時時懂得把握時機(jī)跨越的人,才會成長,才會進(jìn)步,不會跨越的'人,終將被淘汰。

  跨過這條河吧,去看一看對岸的風(fēng)景!

  2022安徽高考優(yōu)秀作文篇3

  從小就聽母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著厚重的殼艱難前進(jìn),兔子身手敏捷,速度也比烏龜快,在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石,龜不可能跑贏兔子,大家把勝利的目光都投向了兔子?墒,又有誰對烏龜抱有希望呢?可是最后,烏龜戰(zhàn)勝了兔,實(shí)現(xiàn)了龜自我的一次跨越。

  那年初三,一場車禍改變了我的學(xué)習(xí)狀況。因?yàn)閭麆荼容^嚴(yán)重,我是拄著拐杖去上的學(xué),初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生,這無疑是給了我當(dāng)頭一棒,把我砸得傷心透頂。果然,沒能考進(jìn)我理想的高中,為此還傷心了幾天。

  高中時的我呆在一個中等班里,成績平平,并不出色,老師也不關(guān)注我,但我心里是希望我是班主任高度重視的學(xué)生之一。有一次班主任在教室作期中總結(jié),班主任手里拿著成績單斟酌了一會,用紅筆勾劃著什么,一幅若無所思的樣子。過了一會后,班主任放下成績單鄭重其是的說了起來,突然我感到很緊張,原來是班主任提到了我名字,我緊張得快屏住了呼吸,一動不動,手心里還冒了點(diǎn)汗,端正的坐著豎起耳朵聽著,看看對我有什么評價(jià)。但沒有想到這是老班扔給我的一顆炸彈,念完我的名字后轉(zhuǎn)過頭去贊揚(yáng)某某同學(xué)去了,提我的名不過是為了襯托別人有多努力學(xué)習(xí)罷了?偨Y(jié)完后,只有哀傷與沉默陪伴著我。有一天,我決定離開讓我“水深火熱”了兩年的高中,來到了一所中職學(xué)校,重新開始了我的學(xué)習(xí)生活。

  我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過恐慌,孤寂而偷偷的哭過,不過對于現(xiàn)在的我來說那曾是對我的一種歷練。來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)到了新知識,同時豐富了我的生活,結(jié)交了更多的同學(xué)與朋友,我是開心與幸福的。剛來中職學(xué)校時,我是落后其他同班同學(xué)的,我默默傷心過,向家人傾訴過,他們總是安慰我,鼓勵我,相信我。慢慢的我得到了,各科任老師的喜愛,逐漸被肯定,我也慢慢找到了存在感;叵肫鹨郧坝龅降某爸S與譏笑,鄙視與猜忌,便讓我有了追求考高分的自信和動力。那是一月省內(nèi)第一次聯(lián)考后。當(dāng)班主任告訴了我的文化成績131分,全校第一名時,我又喜又驚,喜的是考得還不錯,我的努力付出了回報(bào);驚的是全校第一,出乎我的意料之外。我想我會一直堅(jiān)持不懈努力下去的。

  我跟那些家境背景好的,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人比不了,但只要有夢想我一直會堅(jiān)持走下去,我相信自己的夢一定會實(shí)現(xiàn)的,夢想總會成真,就像龜能跑贏兔子一樣!

  2022安徽高考優(yōu)秀作文篇4

  一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們的心中裝滿輝煌的未來。我們?yōu)樽约憾炔省?-題記

  幾多痛楚,幾多輝煌,幾多坎坷,幾多幸運(yùn)。每個人都有生命旅途上的迎春送秋,風(fēng)雨兼程。我亦如此,那一次,我為自己的跨越而喝彩。

  幾個月前,我還是個初中生。即將初中畢業(yè)的我要參加體育會測,而測試成績最終要計(jì)入中考的總分,它將對我能否順利進(jìn)入高中起到重大影響。剛聽到這個消息,我簡直就要哭了。我身材矮小,平時又不愛運(yùn)動,所以體育成績很差。我很擔(dān)心。盡管當(dāng)時我的文化課成績還不錯,考上高中應(yīng)該沒問題的。但要想考上重點(diǎn)高中,我的成績還有點(diǎn)危險(xiǎn),如果再加上體育成績,這無疑是……我該怎么辦?三年的努力難道就這樣付之東流?我不愿意。那么我該怎么辦?我不愿就這么放棄,我不愿就這樣失敗。于是,我踏上了一段艱難的旅程。每天我都堅(jiān)持練習(xí),一天也不讓自己閑著。也許是我心太急,為此我付出慘重的代價(jià)。記得在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時,體育老師只讓跳30下,以免傷著身體,而我為了加緊練習(xí),偷偷地跳了50下。就在那最后一跳時,也許太急于求成了,猛的一抬腳,我踩到了一顆石子上,順著水泥板滑了下去,結(jié)果腳踝扭傷了。我一瘸一拐的痛苦了好幾天。更讓我傷心的是:班里幾個調(diào)皮的男生取笑說:“如果因?yàn)轶w育而上不了重點(diǎn)高中,實(shí)在太可惜了!”聽到這些話,我心里更加難受。但我沒有氣餒,腳好之后,我又開始練習(xí)長跑。

  就這樣努力了一個多月,我的體育成績有了很大進(jìn)步。體育會測那天,我既緊張又激動,特別是到了會測場地,我的心開始“砰砰”直跳。但我告訴自己一定要沉著冷靜。前三個測試項(xiàng)目都考得不錯,我的心情輕松起來。最后一個項(xiàng)目是800米。我站在起跑線上,隨著發(fā)令槍響,我跨出了第一步。“半圈……一圈……一圈半”,這時,我的腿開始發(fā)軟,喉嚨痛得像火燒一樣,呼吸急促像是極度缺氧,我堅(jiān)持不住了,腳已不聽使喚,越跑越慢?梢韵氲劫惽坝(xùn)練吃了那么多苦,想到這關(guān)系著自己的人生前途,我似乎又有了力氣,還有20米……15米……我咬緊牙關(guān),使出最后一絲力氣,向著終點(diǎn)沖去……

  我成功了。我不僅跨越了那勝利的終點(diǎn),而且跨越了那個曾經(jīng)不自信的自己。

  我為自己的跨越而喝彩!

  2022安徽高考優(yōu)秀作文篇5

  小區(qū)的花園新建了兩個跳高的橫桿,但都一直無人嘗試,直到有一天,我坐在秋千上慢慢搖著,橫桿旁出現(xiàn)了一個男孩和一個女孩。

  女孩把橫桿抬起放下,又抬起,最終放在了約有半米的位置,于是她離開橫桿,準(zhǔn)備助跑起跳。

  “半米的橫桿”我用眼睛瞄了一下,女孩大約有1米4吧!我想,她應(yīng)該輕松的跳過去,果然不出我所料,我低頭系鞋帶的功夫,就聽見耳畔傳來一陣愉悅的歡呼聲,抬頭一看,女孩正在手舞足蹈地準(zhǔn)備下一次起跳。

  而那男孩現(xiàn)在已經(jīng)鼻青臉腫了,我看了一眼橫桿,大約有1.5米高,而那男孩最多最多只有1.45米個頭兒,他完全可以輕輕松松在橫桿下走過去,而他剛才無疑是重重地摔了一下,只見他揉了揉頭發(fā),小跑了幾步遠(yuǎn)離橫桿,他現(xiàn)在又在準(zhǔn)備向目標(biāo)沖刺了,沾了泥土的臉上帶著執(zhí)著,終于“砰!”他的左腳和右膝蓋絆在一起,碰掉了橫桿,橫桿又碰巧打在他的左膝蓋和右手腕上,疼得他呲牙咧嘴,急忙用左手揉膝蓋,右手來回地在甩,但眼里始終閃著固執(zhí)的光芒,我搖了搖頭,據(jù)我目測,他剛剛最多跳起了1.3米,1.5米這個目標(biāo)對他來說太艱難了,為什么不放低一點(diǎn)呢?和他一起跳的那個女孩現(xiàn)在已經(jīng)在嘗試用各種姿勢來跳過那半米了。

  我又搖了搖頭,因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)在助跑了,我閉上眼睛,等著聽那厚重的,棍子打在腿上的聲音。我上樓回家了。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)很忙,我再也沒下樓去小區(qū)玩了。

  過了兩個月,放假了,我仍然坐在秋千上,仍然是那個男孩和那個女孩,不同的是,男孩的橫桿已經(jīng)升到了約有1米8幾的地方了,男孩仍然滿身泥土,滿頭大汗,橫桿仍然掉下一次次又被拾起一次次。我心想:這會恐怕是真的跳不去了吧!我不知道1.8米的高度他練了多少天了。

  天慢慢黑了,我邁著悠閑的腳步從男孩身邊走過,無望地看了他一眼,就在我走進(jìn)樓門的那一剎那,我聽見了一聲歡欣無比的大聲叫喊,我回過頭,看見男孩躺在軟墊上,橫桿完好無損。

  我握了握拳頭,笑了,真心的為他高興。

  人生的高度靠自己來走,看起來可望不可及的高度往往會鼓勵,激發(fā)一個人向更高的方向努力拼搏,進(jìn)取,奮發(fā)向上,那根橫桿會傷害你,同樣也會“迫使”你跨越新的高度,定下更高的目標(biāo),創(chuàng)立新起點(diǎn)。

  我看見,那個女孩還在半米的高度跳來跳去。

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