【精華】小學(xué)生童話作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生童話作文 篇1
在一個(gè)月光照耀的水池，一夜都響著美妙的音樂(lè)，原來(lái)這兒正在舉辦青蛙音樂(lè)會(huì)呢！
第一首曲子是《念故鄉(xiāng)》，小蟋蟀拉小提琴，曲調(diào)開(kāi)始非常凄涼。聽(tīng)著聽(tīng)著，大家產(chǎn)生了斷腸之感，琴聲似乎在向人們哭訴自己的遭遇。突然，青蛙歌手跳到了荷葉上，開(kāi)始激昂地唱歌。七星瓢蟲(chóng)跟著敲起鼓來(lái)。蟋蟀的琴聲節(jié)奏也快起來(lái)。大家仿佛又在絕望中看到了希望。這正是青蛙歌手想借歌曲抒發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的情感。幾只小蜻蜓飛來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)水面，發(fā)出一些清脆的叮咚聲。
在《念故鄉(xiāng)》的樂(lè)曲聲中，小動(dòng)物們眼前仿佛看見(jiàn)了人類(lèi)在糟蹋的大自然，小動(dòng)物們只能離開(kāi)自己的家。最后，青蛙歌手的一聲長(zhǎng)嘯結(jié)束了表演。大家不禁希望，請(qǐng)不要再有“沙沙啦啦”的割草聲和“吱吱呀呀”的砍樹(shù)聲，也祝愿大自然能回到以前的樣子。
小學(xué)生童話作文 篇2
從前，老洋蔥有八個(gè)兒子，洋蔥頭是老大。在一屆檸檬王典禮中，老洋蔥一不小心踩到了檸檬王的腳，被檸檬兵關(guān)入了監(jiān)獄。洋蔥頭便離開(kāi)家，準(zhǔn)備把爸爸救出來(lái)。
洋蔥頭很勇敢，從小就想有一座自己的小房子，一路上，他看到磚頭就保存起來(lái)，終于給自己蓋了一座房子。偶然，他還認(rèn)識(shí)了南瓜爺爺，可房子很小，只夠南瓜爺爺坐在里面，頭還要從窗子里伸出來(lái)呢！番茄騎士搶走了小房子。洋蔥頭和他大戰(zhàn)一場(chǎng)，把番茄騎士辣得直流眼淚。
洋蔥頭很聰明。他在野外和一只狗熊成了朋友，得知狗熊的父母被關(guān)在檸檬王宮的花園里。洋蔥頭想方設(shè)法說(shuō)服大象和他聯(lián)手，打敗看守人，救出了熊爸爸和熊媽媽。
洋蔥頭還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他眼看就能救出爸爸了，卻失敗了。難過(guò)的就要掉眼淚時(shí)，他對(duì)自己說(shuō)：“別落下了，蠢東西！”他便打起精神，繼續(xù)行動(dòng)……
我敬佩洋蔥頭，當(dāng)遇到困難想放棄，遇到挫折想流淚時(shí)，洋蔥頭似乎對(duì)我說(shuō)：“不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)哦！”我會(huì)擦掉眼淚，和洋蔥頭一起戰(zhàn)勝困難。
讓我們一起做生活中的“洋蔥頭”吧！
小學(xué)生童話作文 篇3
秋風(fēng)送爽，今天是個(gè)玩樂(lè)的好日子。小兔在散步，看見(jiàn)地上有個(gè)鐵罐，小兔拿起來(lái)就玩。哐啷，鐵罐卻滾進(jìn)了又狹窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔傷心極了!
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小兔在哭，小鳥(niǎo)問(wèn)：“你干嘛哭啊?”小兔說(shuō) ：“我的鐵罐滾進(jìn)了洞里。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我去叫人過(guò)來(lái)幫忙，你別傷心�！� 小鳥(niǎo)找到了小貓、小刺猬，熊它們一起過(guò)來(lái)想辦法。小貓拿著魚(yú)竿在洞里搗鼓，在里面鉤，沒(méi)鉤到，小貓垂頭喪氣的。 “讓開(kāi)，讓開(kāi)!”小刺猬提起一桶水就倒進(jìn)洞里，可是沒(méi)反應(yīng)，你以為是樹(shù)洞取球啊 。 咋辦啊?小兔越看越急，小熊憨憨地說(shuō)：“我來(lái)吧!”小熊取出一塊磁鐵，伸進(jìn)洞里，“當(dāng)”鐵罐被吸住了! 還是小熊的辦法好，誰(shuí)說(shuō)不是呢?
小學(xué)生童話作文 篇4
有一天早晨，獅子愜意地在森林中散步�？諝庵猩l(fā)著露水和松脂的清香，早晨，好清爽！
鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上高歌，蟲(chóng)兒在草叢中低鳴，溪流也在歡悅地唱和著，獅子陶醉在這美好的意境中。
突然，獅子的腳底感到一陣劇痛，它痛苦地呻吟起來(lái)：“啊！救命！我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受這種痛苦！”原來(lái)，一個(gè)鋒利的鐵釘刺進(jìn)了它的腳。
這時(shí)，一只小白兔聽(tīng)見(jiàn)了獅子的呻吟，趕緊跑過(guò)來(lái)，用力地拔掉了獅子腳上的鐵釘，并對(duì)獅子說(shuō)：“你沒(méi)事吧？那個(gè)大鐵釘已經(jīng)被我拔出來(lái)了，你還痛不痛？”
獅子看到了，萬(wàn)分感激地說(shuō)：“小白兔，真是太謝謝你了，你幫了我多大的忙��！這樣吧，我送給你一個(gè)鈴鐺作為禮物，只要你一遇到危險(xiǎn)就搖這個(gè)鈴鐺，我一定會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前去保護(hù)你。再見(jiàn)啦，我的小可愛(ài)！”小白兔連忙對(duì)獅子表示感謝。
有一天，小白兔在森林里采蘑菇，不巧，一只大灰狼正從一旁路過(guò)，大灰狼看到了小白兔，眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)了起來(lái)：這么白白胖胖的一只小白兔，豈不是我的晚餐？能夠讓我吃上好長(zhǎng)一段時(shí)間呢！
于是，大灰狼一下子向小白兔泰山壓頂似的撲了過(guò)去。小白兔嚇了一大跳，籃子里的蘑菇撒了一地，這時(shí)，它想起了獅子送給它的鈴鐺，趕忙拿出來(lái)盡全力地?fù)u。正當(dāng)大灰狼與它只有咫尺之距時(shí)，獅子突然從樹(shù)叢中竄了出來(lái)，一下子咬住了大灰狼的尾巴。大灰狼被獅子拉了回來(lái)，重心不穩(wěn)，摔倒在地。當(dāng)它回過(guò)神來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)森林之王獅子站在它的面前，嚇破了膽，急忙夾著尾巴逃跑了。小白兔看見(jiàn)了獅子應(yīng)約保護(hù)它的情景，感激不盡。獅子說(shuō)：“不用謝，小白兔。你曾經(jīng)幫助過(guò)我，我如今也要來(lái)幫助你，這是應(yīng)該的。”
從此以后，小白兔和獅子成了形影不離的摯友，它們不僅互相幫助，還經(jīng)常幫助其它需要幫助的小動(dòng)物，森林里從此變得和諧、美好，變得更加其樂(lè)融融。
小學(xué)生童話作文 篇5
找快樂(lè)
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹(shù)木，有筆直的白楊樹(shù)、粗壯的榕樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹(shù)后，機(jī)靈狗眼睛半睜半閉，早已看見(jiàn)笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門(mén)大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹(shù)，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂(lè)地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，可愛(ài)的藍(lán)企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機(jī)，飛過(guò)長(zhǎng)江、穿過(guò)高原，到達(dá)一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì)，玩得可開(kāi)心了。
至于機(jī)靈狗，朋友越來(lái)越少，它要好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了，不再�；ㄕ辛�，朋友也開(kāi)始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂(lè)!
小學(xué)生童話作文 篇6
“嘩啦啦——嘩啦啦——”是我們的搖籃曲，我和成千上萬(wàn)的小伙伴一起從柔軟的云朵襁褓中掉落下來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，我們對(duì)這次閃亮的登場(chǎng)很滿意。
我乘著風(fēng)兒，降落到了一個(gè)水庫(kù)當(dāng)中，哇，我到了一個(gè)大家庭里。我在這里人緣很好，玩的很開(kāi)心、愉快。
可是好景不長(zhǎng)，我一頭扎進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的管道里，伸手不見(jiàn)五指，一轉(zhuǎn)頭的事，我就被陷進(jìn)去了。
我開(kāi)始害怕，分不清東南西北，我只能順著管道，一步一步地向前走。
不知走了多久，是一個(gè)小時(shí)?一整年?一個(gè)世紀(jì)?我并不清楚。但事實(shí)證明，我一經(jīng)走出了了，因?yàn)橐粡埑髳旱淖炷樢呀?jīng)湊到了我面前。
我不知道他在干什么，只聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小梵，快點(diǎn)，我要上廁所，快出來(lái)。”
那張臉伸了出來(lái)，我第一次被浪費(fèi)了。
我又到了一個(gè)管道里，又不知多久，反正肯定是很久很久，我又出來(lái)了。
一個(gè)偷排管道里，我又出來(lái)了。一睜眼，什么?又是我以前的那個(gè)水庫(kù)?
我本以為這是一次大冒險(xiǎn)，但我?guī)缀踔皇抢@了一圈，我沮喪地游回去，黑漆漆的管道吸引著我，我又一次，進(jìn)去了。
兩次經(jīng)驗(yàn)令我對(duì)管道輕車(chē)熟路，不一會(huì)，我又成功出來(lái)了。這次，我出現(xiàn)在一個(gè)廚房里。
“趕快洗手手，準(zhǔn)備吃飯，小梵�！彼堫^沒(méi)關(guān)，我被積在廚房上。我看清楚了整個(gè)廚房。十分豪華，還鑲金呢!
怎么回事，這么富有的人家，怎么會(huì)浪費(fèi)水。
最后我還是被排出了......
我繼續(xù)走，我卻來(lái)到了一個(gè)工廠。
工廠里烏煙瘴氣的，機(jī)器上黏著油污，工頭還有臉叫喚著：“快點(diǎn)，一寸光陰一寸金，還有三千多個(gè)魚(yú)罐頭沒(méi)做哩!”
我被工頭的手污染了。
我飛快地逃出管道，浮到水的最上面，甘愿被熾熱的太陽(yáng)曬死了。
小學(xué)生童話作文 篇7
一天，有很多星星圍著月亮媽媽?zhuān)铝翄寢屨f(shuō)：“我給你們講一個(gè)你們小時(shí)候的故事�！�
那時(shí)候你們?nèi)ヌ諒V場(chǎng)玩捉迷藏，海王星藏得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他想我藏得最遠(yuǎn)，他們肯定不會(huì)抓到我。躲著躲著他睡了一覺(jué)，睡起來(lái)，他偷偷的往外看，看他們找沒(méi)找到我，人都不見(jiàn)了。原來(lái)他跑出了太空廣場(chǎng)，他又偷偷的返回了廣場(chǎng)，看一看有沒(méi)有人看到我。原來(lái)大家都在找這顆海王星，就連太陽(yáng)公公也驚動(dòng)了，大家分頭找，還喊著他的.名字，海王星急忙出來(lái)說(shuō)：“我在這里！”大家問(wèn)你躲那里了？讓我們著急了。海王星說(shuō)：“我藏到了廣場(chǎng)外的花園睡了一覺(jué)，對(duì)不起大家。我以后不再藏這么遠(yuǎn)了�！�
月亮媽媽給小行星們說(shuō)：“以后不能亂跑，你看大家都找不到你，多著急��！”小星星們七嘴八舌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冇涀×�！”小星星有眨著眼睛又玩上捉迷藏�?/p>
小學(xué)生童話作文 篇8
過(guò)了幾年以后，人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的，現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人，不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行，我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上，接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們，是什么人？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答。“正是，我們想在太古宙移民�！薄疤昧�！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說(shuō)：“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn)，我去跟總部匯報(bào)一下�！绷硪粋�(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱(chēng)贊，并將情況一一報(bào)告了地球。
不一會(huì)，天狼星總部傳話來(lái)說(shuō)：“你好，經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民，我們太古宙有十個(gè)星球，分別是：天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球，每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的防護(hù)層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往，讓人眼花繚亂……
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