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學(xué)期計劃

小班上學(xué)期年級組計劃

時間:2022-06-08 15:20:23 學(xué)期計劃 我要投稿

小班上學(xué)期年級組計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小班上學(xué)期年級組計劃,希望能夠幫助到大家。

小班上學(xué)期年級組計劃

小班上學(xué)期年級組計劃1

  一、基本情況:

  本學(xué)期,我們小班組共有5個班級,10名教師。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重。

  二、指導(dǎo)思想:

  立足"以幼兒發(fā)展為本"的理念,繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動,在全面提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時;加強安全意識,做好甲型H1N1流感的防控工作。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

  3、扎實開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  4、深入開展家園活動,達(dá)到家園同步教育。

  5、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長。

  四、具體措施:

  (一)、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。

  2、根據(jù)園本特色總計劃,結(jié)合年級組各班的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動,展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  3、隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。

  4、根據(jù)主題布置環(huán)境,及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng)設(shè)。

  (二)、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

  1、繼續(xù)以"游戲化的一日生活"為切入口,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時間的隱性浪費

  2、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,要求教師認(rèn)真觀察反思,加強區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問題與不足,以科研促教研。

  3、與社區(qū)攜手,擴展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會。

  (三)、扎實開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  1、教研活動必須"研"為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機會,研討內(nèi)容注重實效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進(jìn)行問題的思考和總結(jié)。

  2、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

  (四)、深入開展家園活動,達(dá)到家園同步教育

  1、多渠道開展家園聯(lián)系活動,保證家園聯(lián)系的暢通。

  2、虛心接受家長的建議,滿足家長的要求,本著"家長的滿意是我們的目標(biāo)",將家長工作更加深入、細(xì)致。

  3、本著公平、務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,請家長給予配合支持,幫助孩子良好健康地成長。

  (五)、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長

  1、幼兒的安全是我們工作的重點,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識的教育,及時督促,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生。

  2、扎實做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型H1N1流感的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、制定年級組及班級各類計劃。

  3、充實、更新班級活動區(qū)域。

  4、編排小班晨間操。

  十月份:

  1、一課多研活動

  2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和區(qū)域活動觀摩。

  3、"我愛爺爺奶奶"重陽節(jié)主題活動。

  4、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究。

  5、教師活動展示。

  十一月份:

  1、走進(jìn)秋天系列活動。

  2、課題結(jié)題活動準(zhǔn)備。

  十二月份:

  1、開展冬季主題教育。

  2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。

  3、迎新年幼兒才藝展示。

  4、成長檔案交流。

  元月份:

  1、教科研成果匯報交流。

  2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。

  3、主題活動打包整理,資料整理歸檔。

  4、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。

  5、做好期末各項結(jié)束工作。

小班上學(xué)期年級組計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的'問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

  在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。

  二、工作重點

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。

  2、根據(jù)幼兒的特點,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃。

  能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。

  3、做好家長工作

  小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項。

  4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量

  能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。

  三、每月工作

  九月:

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

  2、做好各項收費工作。

  3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

  4、制定本月的教育活動計劃。

  5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進(jìn)行教授。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。

  十月:

  1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

  2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。

  3、各班教師能有計劃的到各班聽課。

  4、積極準(zhǔn)備"小小運動會"。

  十一月:

  1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

  2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。

  3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。

  十二月:

  1、加強幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園。

  2、配合園部開展教研活動。

  3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課

  一月:

  1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點。

  2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

小班上學(xué)期年級組計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期小班年級組工作計劃,繼續(xù)圍繞"新綱要"精神的滲透,全面提高保教質(zhì)量,加強安全意識,全面開展"馬宏雙語"課題教學(xué),提高本年級組教師的各方面素質(zhì),發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,為爭創(chuàng)園"優(yōu)秀年級組"而努力。

  二、工作重點:

  (一)、應(yīng)把安全工作放在首位,抓實抓好。

  由于本年級組人員上學(xué)期全部帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進(jìn)幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

  (二)、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作

  1、強調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。

  2、重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動等良好品質(zhì)。

  3、年級組長及時進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準(zhǔn)備工作。

  4、健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進(jìn)行,隨時檢查并記錄。

  5、每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。

  (三)、開展豐富多彩的活動,進(jìn)行每月考核,提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。

  針對本學(xué)期的園務(wù)計劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,接受新的教育信息。

  1、年級組開展每月一次的考核工作,增強責(zé)任感、自覺性,發(fā)揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

  2、托班老師的專業(yè)素質(zhì),開展親子活動及字母新授課。

  3、元旦進(jìn)行年級組親子活動,邀請家長參加。

  4、11月份開展半日活動,家長觀摩雙語課。

  5、認(rèn)真配合好雙語課題組的工作,進(jìn)行馬宏雙語的探索。

  (四)家長工作

  家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據(jù)不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。

  1、開學(xué)初,主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長配合的工作。

  2、定期向家長匯報幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系并共同研究解決。

  3、根據(jù)教育重點定期更換"家長園地"中內(nèi)容。

  (五)、月份工作安排:

  九月份:

  1、本月考核內(nèi)容:馬宏雙語字母操考核。(月底)

  2、召開年級組會議,宣讀年級組計劃進(jìn)行討論修改。

  3、各班正常開展教學(xué),制定班級計劃。

  4、進(jìn)行課程安排調(diào)整。

  十月份:

  1、本月

  考核內(nèi)容:以"豐收的秋天"(小班)"秋天的水果"(托班)為主題進(jìn)行自然角布置的考核

  2、幼兒一日常規(guī)檢查。

  3、設(shè)計教學(xué)質(zhì)活動內(nèi)容,教師集體備課,為半日活動做準(zhǔn)備。

  十一月份:

  1、本月考核內(nèi)容:以"冬天鍛煉身體好"為主題進(jìn)行晨間活動考核

  2、向家長開放半日活動。

  3、托班開放"親子活動"。

  4、幼兒涂色比賽(小托班)

  十二月份:

  1、本月考核內(nèi)容:各班自定主題進(jìn)行區(qū)域活動考核(小班)字母新授課(托班)

  2、馬宏雙語匯報活動場。

  3、為年級組"元旦親子活動"做準(zhǔn)備工作。

  一月份:

  1、慶"元旦"幼兒親子活動。

  2、教師撰寫、交流總結(jié),年級組結(jié)束工作。

  3、發(fā)放幼兒成績冊及各類物品。

  4、物品歸放、清點。

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