【精品】感人的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感人的作文3篇，歡迎大家分享。
感人的作文 篇1
一位年邁七旬的老人背著垃圾袋，拄著拐杖，蹣跚地走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，手里拿著一張折了幾折的一百元……，朋友，您有何感想呢？
此時(shí)，或許您會(huì)說(shuō)“這都是生活中的一些小事，不值得一提，沒(méi)什么大不了的�！被蛟S，聽完下面的故事，您會(huì)有不同的感想。
2月20號(hào)，一個(gè)很普通的日子。但在這個(gè)普通的日子里我們的營(yíng)業(yè)廳卻發(fā)生了一件無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能用心體會(huì)的事情。中午時(shí)分，一位飽受人間蒼桑的白發(fā)老奶奶衣著襤褸，拄著長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，明顯駝下去的背上卻背著尺寸比身高還高的垃圾袋，蹣跚地走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳里。“收破爛？乞丐？”營(yíng)業(yè)廳里所有的人蹦出的'第一個(gè)想法。身旁的顧客都急忙躲開，生怕這位老奶奶的“晦氣”沾染到自己身上，都避之三分。我們的營(yíng)業(yè)員依然很熱情地迎了上去：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您的？”一直緊握的拳頭伸開露出一張鄒巴巴的幾乎揉爛的100元。原來(lái)，這位老人并不是來(lái)辦業(yè)務(wù)的，她只想得到一個(gè)肯定：她手中的這一百元是真錢！，老奶奶那種渴求的眼神，嘴里嘮叨著，“這錢不可能是假的，我想買兩個(gè)餅子吃，那個(gè)賣餅子的說(shuō)這是假錢，不可能的，萬(wàn)一是假錢，那我也活不下去了，怎么辦呀，不可能是假的……�！边@時(shí)，我們的營(yíng)業(yè)員用平常最動(dòng)人的微笑，最美的手勢(shì)讓老奶奶坐下，耐心的詢問(wèn)。全場(chǎng)的人把目光聚集于這兩位普通而又特殊的人物身上�！拔抑幌雴�(wèn)問(wèn)我這錢是不是假錢，我想買兩個(gè)餅子吃，他們說(shuō)我這錢是假錢……，這是我賣破爛好長(zhǎng)時(shí)間才攢下來(lái)的，怎么會(huì)是假錢？”老奶奶用一種說(shuō)不出的眼神看著我們的營(yíng)業(yè)員。“您好，老奶奶，我們這兒有驗(yàn)鈔機(jī)，我?guī)湍?yàn)一下吧。”營(yíng)業(yè)員用甜蜜的聲音說(shuō)到�！班蕖�
這張人民幣在驗(yàn)鈔機(jī)中試了好幾遍都沒(méi)有響。為了確保是真鈔，我們的營(yíng)業(yè)員還用手仔細(xì)的摸了摸�！澳�，這錢是真的，您放心吧，請(qǐng)收好�！薄罢娴膯幔俊薄班�，”“謝謝……，我說(shuō)嘛，怎么會(huì)是假的……，這我就放心了，謝謝……”老奶奶臉上露出了舒心的笑容，說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身離開營(yíng)業(yè)廳�！澳晕⒌纫幌拢 睜I(yíng)業(yè)員從口袋里摸出一張嶄新的100，又放入驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)了一次，然后遞給老奶奶，說(shuō)：“我拿這張新的跟您換吧，這樣就沒(méi)人說(shuō)您的錢是假錢了”。老奶奶拿著錢開心的笑了，隨后營(yíng)業(yè)員叫保安幫老奶奶扶出了營(yíng)業(yè)廳。此刻她老人家的背影似乎沒(méi)有剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么駝了。
營(yíng)業(yè)廳依然忙碌，但此時(shí)的營(yíng)業(yè)廳卻充滿了愛和關(guān)心的味道。這位營(yíng)業(yè)員用她的真心、真情換來(lái)了這位老人的放心，這正是我們每一個(gè)人所要領(lǐng)悟的真諦“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間”。
“感謝有你，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！薄肚钟^音》其中的一個(gè)手勢(shì)向人們傳遞著“愛是我們共同的語(yǔ)言”。是啊，只要有真情在，我們的明天會(huì)更美好！
感人的作文 篇2
在記憶的銀河中，有一件事如用璀璨的繁星，閃爍在我的腦海里，因?yàn)檫@件是感動(dòng)了我。
有一天早晨，奶奶因膝蓋疼痛不能護(hù)送我上學(xué)。于是，我早早的起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕快的步伐迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。當(dāng)我來(lái)到兒童醫(yī)院門口的時(shí)候我頓時(shí)驚呆了。公路上車水馬龍，正好是上班、上學(xué)的高峰時(shí)段，旁邊又是醫(yī)院。汽車一個(gè)跟著一個(gè)，我一個(gè)人不敢過(guò)馬路就試探著向前走了兩步，又退了回來(lái)，站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對(duì)面的學(xué)校，可望而不可及。我急得直跺腳，生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來(lái)，笑著問(wèn)我：“小弟弟，你是不是不敢過(guò)道啊？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)，他主動(dòng)的拉起我的手說(shuō)：“我領(lǐng)你過(guò)�！贝蟾绺珙I(lǐng)著我不慌不忙隨著其他人走過(guò)了十字路口，并送我到學(xué)校門口。一路上，他告訴我過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么。
這是我第一次獨(dú)自上學(xué)，就遇上了一位助人為樂(lè)的好哥哥。望著他遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝他。其實(shí)，在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事，雖然有些事微不足道，但卻教會(huì)了我以后該怎么做……
感人的作文 篇3
大家都知道九月十日是全國(guó)教師節(jié)，在那天，我為了感謝李老師對(duì)她的教育之恩，便在教師節(jié)那天給李老師一個(gè)驚喜。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮，拖在加圓圓的腦袋后面，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，成績(jī)名列前茅，但我家里卻十分貧窮，我的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒(méi)能交上的，我快要失學(xué)了，但我非常想上學(xué)。李老師知道了這個(gè)情況后，從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹轿覍W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來(lái)便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)我的學(xué)費(fèi)。
我十分感謝要教師，便等著這一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，給李老師一個(gè)驚喜，但她家里太窮了，拿不出錢來(lái)，她想著想著，聞到一陣濃濃的野菊花的清香，她知道送給李教師什么了。
今天是教師節(jié)，我早早的起了床，在她家門口細(xì)心的摘了一大把野菊花，五顏六色的，美麗極了，她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。
她來(lái)到李老師的辦公室，李老師的辦公桌上放著語(yǔ)文書和教案，鋼筆來(lái)在書中，老花鏡放在語(yǔ)文書的上面，幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里，墨水瓶還打開著，李老師伏在桌上睡著了，我想著：李老師又是一晚都沒(méi)有睡覺(jué)為他們修改作業(yè)，我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙，就把花輕輕的放下，輕手輕腳的走開了。
李老師醒來(lái)了，抬頭看到桌上的野菊花和紙條，眼框濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充滿愛的教師節(jié)。
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