實(shí)用的相互關(guān)心的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的相互關(guān)心的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
相互關(guān)心的作文 篇1
如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信。
——題記
在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。
記得,那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī),老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了,下次不敢了!”
日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,媽媽回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“xxx呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人……!
“真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。
“真的',”媽媽和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”
我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。
日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)就順利地畢業(yè)了,成績(jī)是三個(gè)“a”。暑假的一天,我去班主任老師家玩,無(wú)意中提起了那次家長(zhǎng)會(huì),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那次家長(zhǎng)會(huì)上,我一直都在批評(píng)你,可你第二天的表現(xiàn),卻很出乎我的意料……”
“什……什……么,您一直在批評(píng)我?”我詫異地問(wèn)。于是,我就把實(shí)情告訴了老師,老師聽(tīng)了后也很詫異,繼而陷入了沉思?纱藭r(shí)的我卻是百思不得其解,不知道媽媽為什么要那樣做。
直到今天,我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個(gè)美麗的謊言。
相互關(guān)心的作文 篇2
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣也需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
有一次,我坐公交車(chē)時(shí),坐到了一個(gè)位子——在司機(jī)的'后面。車(chē)開(kāi)出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凸下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅!坝袥](méi)有人給老奶奶讓座呀?”司機(jī)叔叔說(shuō)著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛頓時(shí)暗淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來(lái):“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子” 還不時(shí)的摸摸我的腦袋。
我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……
相互關(guān)心的作文 篇3
就在前幾個(gè)星期日,我真真切切的體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
那天,天氣很熱,連雞蛋打在車(chē)上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸籠里,而窗外不時(shí)吹過(guò)的涼風(fēng)吸引著我,我想,坐在家里是悶,站在外邊是曬,但在外邊有涼風(fēng),還不如出去走走。
帶著零錢(qián),坐在公交車(chē)候車(chē)室里的我,感到非常愜意,這里有車(chē)棚擋著太陽(yáng)照不到,涼風(fēng)倒是可以吹進(jìn)來(lái)?粗驮诓贿h(yuǎn)處掃地的環(huán)衛(wèi)工人,我不禁想起以前,老師說(shuō)過(guò),環(huán)衛(wèi)工人是地球環(huán)境的保衛(wèi)者。
就在這時(shí),那位令我想起舊事的環(huán)衛(wèi)工人突然摔倒了,我這才看清,她是一位老奶奶,雖然正是夏天,但她穿的依然很厚。在這么熱的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶這位環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)更敏捷的.身影已經(jīng)一個(gè)箭步,跨到老奶奶身邊,輕輕地把她扶起來(lái),讓老奶奶坐到候車(chē)室里,自己把掃帚拿起來(lái)掃地,我終于看清了這位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿著西裝。這位叔叔的壯舉遭到了旁人的白眼,在我身邊坐著的一位大哥哥甚至說(shuō):“那個(gè)白癡為什么要幫老太婆啊?一身名牌西裝都?xì)Я。”這讓我很氣憤,叔叔明明是去幫老奶奶,大哥哥怎么能這么說(shuō)。
直到我要回家時(shí),叔叔還在幫老奶奶掃地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不讓?zhuān)夏棠讨缓脤?duì)叔叔一直說(shuō)謝謝。
就是這件事讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。叔叔肯弄臟西服幫老奶奶掃地,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
相互關(guān)心的作文 篇4
古語(yǔ)云:有朋自遠(yuǎn)方啦,不亦樂(lè)乎。那么,什么是朋友??每個(gè)人,生來(lái)就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,小的時(shí)候,成長(zhǎng)在父母親人身邊,體會(huì)的是親情。而長(zhǎng)大之后,走向社會(huì),離開(kāi)了家庭,奔走在社會(huì)的各個(gè)基層,結(jié)交一群性格迥異的朋友,體會(huì)的是友情。親情也好,友情也罷,最重要的是要有人關(guān)心,有人愛(ài),那么整個(gè)世界都是春天。人與人之間的相互關(guān)心我覺(jué)得應(yīng)該是同等的。
我喜歡讀書(shū),更喜歡讀一些關(guān)于兄弟情,手足情深類(lèi)型的小說(shuō),因?yàn)樵谛≌f(shuō)世界里,人與人之間的相互關(guān)心是沒(méi)有摻雜過(guò)多的'利益算計(jì)的,不是沒(méi)有,只是那個(gè)時(shí)候的人們沒(méi)有如今這樣現(xiàn)實(shí)。萬(wàn)事“利”當(dāng)先,從來(lái)都只做對(duì)自己有利的事情。舉手投足間的一些小事,也要先將利益講明。在這無(wú)形之中,每個(gè)人都帶上了不同的面具,久而久之,人們?cè)缫淹浟俗约旱某跣摹?/p>
俗話(huà)說(shuō):人之初,性本善。沒(méi)有人生來(lái)是邪惡的,但是,為什么會(huì)改變?我覺(jué)得,其一:人們的信心不夠堅(jiān)定。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常遭受打擊而無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,這個(gè)人可能會(huì)“劍走偏鋒”。其二:社會(huì)上的各種誘惑。打一個(gè)比方,一個(gè)在窮山溝里出人頭地的大學(xué)生,在大城市里打拼。他能拼什么?學(xué)歷固然重要,但是他的背景,他的身份,無(wú)一不是阻礙他發(fā)展的絆腳石,而最最重要的就是朋友。一個(gè)真正為他著想關(guān)心他的朋友會(huì)陪著他走出困境,在他迷惘的時(shí)候,做一枚指路的明燈。而所謂的狐朋狗友,在這個(gè)時(shí)候想的更多的還是自己的利益。所以說(shuō),人與人之間的相互關(guān)心有的時(shí)候摻雜的利益是我們無(wú)法想象的。難道說(shuō):世界上的人與人之間就沒(méi)有真正的關(guān)心,真正的欣賞嗎?
當(dāng)然有。人與人之間從互不相識(shí)到了如指掌,關(guān)鍵就在于時(shí)間的問(wèn)題,當(dāng)然了,我也相信緣分。時(shí)間是對(duì)彼此了解最好的調(diào)劑品,時(shí)間長(zhǎng)了互相彼此都了解了,那個(gè)時(shí)候看到了彼此的不足,但是還愿意繼續(xù)留在身邊的,那么一定要牢牢的抓住這個(gè)人,因?yàn)樗ㄋ┲档谩](méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的去關(guān)心你,也不會(huì)有人給你那么長(zhǎng)的時(shí)間去供你了解,這個(gè)時(shí)候要從細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)去了解他人。人與人之間的交流靠的是“嘴”。有的時(shí)候不用做過(guò)多的動(dòng)作,只要張張嘴將自己想表述的都講出來(lái),那么也做到了對(duì)他人的幫助和關(guān)心。
我相信人與人之間是存在著真正的互相關(guān)心的,只要你愿意付出,那么你終將會(huì)收獲同等的回報(bào)的。人和人的相處也是一樣的,只要你愿意去關(guān)心他人,那么你也會(huì)快樂(lè),也會(huì)收獲!
【相互關(guān)心的作文】相關(guān)文章:
精選相互關(guān)心的作文3篇06-15
相互關(guān)心的作文四篇06-10
相互關(guān)心的作文6篇06-11
相互關(guān)心的作文三篇06-11
相互關(guān)心的作文3篇06-09
相互關(guān)心的作文4篇06-10
精選相互關(guān)心的作文三篇06-12
精選相互關(guān)心的作文4篇06-11
相互關(guān)心的作文5篇06-11
精選相互關(guān)心的作文四篇06-09