【熱門】梧桐樹作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的梧桐樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梧桐樹作文1
秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。
你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來，樹葉們唱起了動(dòng)聽的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的營養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來的……”
我愛秋天的梧桐樹!。
篇三：秋天的梧桐樹
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花!
梧桐樹作文2
我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時(shí)玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子，說它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟�，到最后，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個(gè)場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
梧桐樹作文3
小時(shí)候的家里，院里有著一棵梧桐樹。爸爸說這棵梧桐在他小時(shí)候就在了。
粗壯高大的樹干，優(yōu)美寬大的葉子，總能在燥熱的下午遮擋出一片陰影，送來縷縷清風(fēng)。
“梧桐一葉落，天下盡知秋”蕭瑟的秋風(fēng)吹落一片片枯黃的梧桐葉，也吹皺了奶奶額頭上的皺紋，也吹彎了奶奶的脊梁。
焦黃的葉子一片片的落在地上，奶奶總是喜歡拿著掃把，不厭其煩的掃著樹下那掃不完葉子，金黃的陽光照射在梧桐樹上，印出梧桐樹金黃的樹干，印出金黃的樹葉，熠熠生輝。
在夕陽的金黃下，搬來一只搖椅，泡起一杯香茶，翹著二郎腿舒服的躺在搖椅上，輕輕的晃著蒲扇，慢慢的搖起搖椅，感受著徐徐清爽的秋風(fēng)，說不盡的愜意。
黃昏溫暖的陽光順著梧桐樹寬大的葉片慢慢的流淌，金黃的陽光順著葉梢尖慢慢滴落下來，滴落在奶奶的額頭上，泯細(xì)的汗珠被渲染出星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，也暈染出層層疊疊的金黃。
“鳳凰鳴矣，于彼高崗，梧桐生矣，于彼朝陽�！蹦棠叹腿缤恢坏镍P凰，在夕陽下陪著這棵梧桐。
奶奶說，以前很苦，可到底有多苦，那是只有老一輩的人才知道的辛酸與不易。爺爺在外面當(dāng)老師，站在講臺(tái)上一站就是三十年。奶奶以瘦弱的肩膀挑起了下地干活的鋤頭與家里的三個(gè)孩子。
奶奶一輩子沒讀過書，大字不識(shí)一個(gè)，卻知道讓孩子吃的飽，穿的暖。為了讓孩子過的更好，奶奶擺起小攤，賣著在油燈那昏暗的燈光下繡起的鞋墊。起早摸黑的下地干活，把緊巴巴的日子過得有滋有味。
鳳凰嬌貴，高傲，非梧桐而不棲。奶奶就是高傲的鳳凰，不向艱苦的生活低頭，為了孩子們更好的生活努力的奔波。
梧桐能耐貧瘠，枝繁葉茂，奶奶也是梧桐，用粗壯的樹干與寬大的樹葉擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫柔的秋風(fēng)吹起焦黃的梧桐葉，吹起奶奶一頭的銀絲，與梧桐葉一起慢慢飄舞，橘紅的夕陽下與金黃的太陽慢慢的相融，撒出一片溫暖的陽光。
奶奶躺在搖椅上，沉醉夕陽的陽光中，溫暖的陽光透過梧桐葉大片大片灑落在奶奶身上，奶奶臉上洋溢起幸福的微笑，一如旁邊那高大的梧桐在微風(fēng)中漱漱輕笑。
梧桐樹作文4
人人說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干跟樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它似大傘、似蘑菇、似一位頂天立地的巨人屹立著，似一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹經(jīng)過漫長的冬天，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹就似一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地，梧桐樹似一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹的蔽護(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。
秋天，梧桐樹換衣服了，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地是。真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金�！彼�結(jié)出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。
冬天，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加美麗，更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。
校園里的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
梧桐樹作文5
幾年前，母親在家里種下一顆梧桐，不開花不結(jié)果，只是有那筆直的樹軀跟那滿樹的綠葉。
春來，枝椏上開始萌動(dòng)著生命的氣息，可憐的枝干孤獨(dú)了一個(gè)冬天，調(diào)皮的春天，用畫筆在上面這點(diǎn)一下那添一筆，頓時(shí)，整棵樹熱鬧了些許。一顆顆芽孢貪婪著允吸著陽光跟雨露，終于孕育出了那滿樹的綠色。
夏到，那滿樹的綠色便讓你睜不開眼，密不透風(fēng)的樹葉，層層相疊片片相結(jié)，似是從夏姑涼百褶裙上裁下的一角。呈現(xiàn)在樹葉上的那清晰-的脈絡(luò)，是通往大自然深處的小巷，倘若你在里面迷了路，記住口訣是：芝麻開門。
它還是風(fēng)的琴弦，音律無悠長不回旋，卻獨(dú)有它的風(fēng)韻。清晨，陽光將金黃炫光毫不吝嗇的撒了滿樹，樹葉上似跳動(dòng)著小精靈，傍晚，有為不知名的過客，將自己珍藏的紗衣悄悄披在它的身上。一層薄紗，一絲夢幻。雨點(diǎn)看見了它，瞞著天空悄悄來到它身邊，為它沖洗掉灰塵，將那份綠又染深了幾分。
金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。
所謂一葉落而知天下秋。當(dāng)秋天來臨時(shí)，魔法棒揮動(dòng)，百褶裙的綠色變成了黃色，化成只只蝴蝶，隨風(fēng)而舞，舞動(dòng)到最貼近大地心臟的地方，在你的不知不覺中她輕輕念動(dòng)咒語，開啟又一世的輪回。只是當(dāng)夾雜著那一絲寒氣的風(fēng)撫過梧桐時(shí)，再也響不起那跳動(dòng)的音律。不過，它總是讓風(fēng)做信使，把悄悄話吹入地下，告訴樹葉，它期待又一次的繁茂。
冬至，白云不忍心它的孤獨(dú)，衣袖一揮，雪花跳著舞著來到人間，點(diǎn)綴在上面，為它添一件潔白色的衣，暖暖的陽光悄悄露出頭，將光輝撒它幾分，讓人疑心灰姑娘的水晶鞋是否將碎鉆全給于了它。月亮慢慢爬上枝頭，召來星星為它解悶，這顆星星一言，那顆星星一語，天空終于熱鬧了，它也不在孤單。
如何，讓你遇見我？
在我最美麗的時(shí)刻。
為這——
我已在佛前求了五百年，
求它讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化做一棵樹，
長在你必經(jīng)的路旁。
梧桐樹作文6
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的似蝴喋在翩翩起舞；有的似黃鶯展翅飛翔；還有的似一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，似鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹作文7
他，與我就像有交點(diǎn)的兩條直線，而這個(gè)交點(diǎn)，名叫錢。
“飯卡里沒錢了”“我要買新衣服”“書包破了個(gè)洞，要換新的了”……每次，他總會(huì)豪邁地伸出手，拿出幾張紅紅的毛主席，我歡天喜地地接過，卻忽略了他手心里的繭。
久而久之，我對他滿不在乎；他那為數(shù)不多的的勸導(dǎo)，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，聽了就忘，敷衍了事。相交的線最后的結(jié)果會(huì)越來越遠(yuǎn)，不是嗎？
那天，陽光明媚，天空湛藍(lán)如水，白云悠然。我卻因?yàn)楹蛬寢尦臣�，脾氣很大，心情很差。扒了幾口飯，背上書包，“砰”地關(guān)上門，我走出了家，無視正在悠悠吃飯的他。
走在路上。兩旁樹立著一棵棵蒼翠挺拔的梧桐樹，在微風(fēng)中，那手掌般大小的樹葉發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲；因?yàn)槿~子上有晨露，所以在陽光下格外耀眼。我，最喜歡梧桐樹，尤其是在這種天氣。我慢慢地走到樹陰下，由于葉子不太稠密，陽光被切割得斑斑駁駁，零零碎碎地灑落下來。仰頭，閉眼，微微暖意就沁入了心頭，早晨的壞心情頓時(shí)煙消云散；伸出手指，流光更斑駁。我享受著這份美好。
感覺到了異樣，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影。我瞇著300多度的眼睛，終于看清了那個(gè)人，竟是他！顯然，他也發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了他，所以他滿臉通紅，像小孩子做壞事被發(fā)現(xiàn)了那般無措。他只做了一個(gè)手勢——走吧，再不走就遲到了。然后未等我走，他已然轉(zhuǎn)身，逆著光，走了。那被拉長的身影，格外挺拔。
我的眼睛迷朦了：在我不知道的時(shí)光中，他這樣默默地守護(hù)了多少天？多少月？多少年？數(shù)不清！我那不多言語的父親，他就像那默默無言的梧桐，在父愛那種塵風(fēng)中，只發(fā)出細(xì)微的沙沙聲，只在斑駁的陽光下才有暖意！他告訴我們，有時(shí)的無言并不表示不愛，作為他的女兒，應(yīng)該懂得享受那靜謐的美好！恍惚中，交點(diǎn)的名稱變?yōu)榱烁笎郏?/p>
那一刻，我被梧桐喚醒了，更被他，我的父親喚醒了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那個(gè)在梧桐旁的身影。
梧桐樹作文8
一棵棵普普通通的白楊樹在茅盾的心目中有著十分重要的地位，這一點(diǎn)在他《白楊禮贊》中體現(xiàn)的十分具體，他認(rèn)為，白楊樹就是樹王。
白楊樹，一種極為普通的樹，卻不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是筆直向上的，那些緊緊靠攏的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工過的一樣成為一束。它的干雖不像梧桐般粗，只有碗一樣細(xì)；它的葉雖不像柳樹般輕柔，卻努力向上發(fā)展，高到丈許；它的品種雖不是世界之最，但它參天聳丈，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。
茅盾先生心目中的樹王是白楊樹，那我心中的樹王是誰呢？我想想——，我覺得它的品質(zhì)一定要很高，而且它的干一定不會(huì)太細(xì)，最好也是能矗立在青云之上，觀賞著這個(gè)千姿百態(tài)的世界。它的葉子不僅要隨著四季而變換顏色和形態(tài)，還要有很大的樹蔭。因?yàn)橹挥羞@樣，才能給他人帶來陰涼。
啊！我想到了！我心中的樹王就是那既平凡又普通的梧桐樹。春天的時(shí)候，它那隨風(fēng)飄蕩的梧桐絮，活像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈，一會(huì)讓你撓撓這、撓撓那，一會(huì)讓你和它玩捉迷藏，會(huì)讓你直打“啊涕——”，夏天的時(shí)候，它那茂盛而又綠意盎然的大樹蔭下，總有幾個(gè)人在樹下休息乘涼。老話說“前人栽樹，后人乘涼”我認(rèn)為用在這兒非常合適呢！秋天的時(shí)候，梧桐樹的葉子開始逐漸變成紅色或黃色，紅色的葉子如火燒赤壁，黃色的葉子如遍地布金。而紅色和黃色的葉子生長在同一棵樹上時(shí)，真是路邊一道美麗的風(fēng)景線呀！冬天的時(shí)候，它不怕嚴(yán)寒，也不畏風(fēng)雪，一天又一天晝夜不息地聳立在鵝毛大雪之中，真是“千磨萬擊還擊勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
那高尚的品質(zhì)呀！它的木材能做樂器，樹皮能造紙和繩索，種子可以食用或榨油。古代說“風(fēng)凰非梧桐不棲�！彼鼘χ袊糯幕泻苤匾淖饔谩�
聽完了我對梧桐樹的介紹，你是不是也覺得它是一個(gè)不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的好君子？
梧桐樹作文9
隔壁的老爺爺，又在那梧桐樹下扇扇子了。時(shí)間隨著扇子的擺動(dòng)，變得好慢好慢。他自稱“救世英雄”，整天就待在梧桐樹下，給過路的孩子講他曾經(jīng)的種種豐功偉績。
爺爺姓宮，孩子們就叫他，宮爺爺。我和宮爺爺是朋友，從小就聽著他的故事長大�！跋氘�(dāng)年，我可是在紅軍中叱詫風(fēng)云的人物，所有人都討好我，我那時(shí)才十四歲啊！不過沒打幾次仗，就結(jié)束了！看，我這可是為了部隊(duì)而被敵人給打的，七十年了！可我現(xiàn)在身子骨還硬朗著呢！”說著，他就顫顫巍巍挽起袖子，給大家展示胳膊上的一道傷疤。每次，我都不厭其煩地聽著宮爺爺講故事，津津有味。逐漸，梧桐樹，成了童年最美的回憶。
后來，我因?yàn)橐闲W(xué)，搬到其它地方去了。那小區(qū)繁華極了，霓虹燈不斷閃爍著，植物繪成一幅五彩的畫卷。那里都是梧桐樹，卻再也不見那抹搖著扇子的蒼老背影了。
我突然憶起從前，只要沒事，我就和宮爺爺在梧桐樹下玩。我握著宮爺爺?shù)氖�，他粗糙的手掌上長滿了老繭，他說那是打仗打的，我都是信他的。
他總愛穿一件破褂子，和一雙滿是補(bǔ)丁的布鞋。他每月領(lǐng)來的退休工資，比我父母加起來的工資都多，可就是不肯換件新衣服。我經(jīng)常和宮爺爺在門口的街上逛，他看到糖就會(huì)買給我吃，看到玩具也會(huì)給我買，臉上總有孩子一般的笑容。邊上的小伙子看到了，就叫道：“宮老頭子拐孩子嘍！”他也不生氣，只是笑瞇瞇地繼續(xù)帶我向前走。
搬家那天，梧桐樹下，宮爺爺向我揮手。他不斷揮舞著那曾握過我小手的寬大手掌，我頓時(shí)鼻子一酸，淚水在眼眶盤旋，我不想讓它掉落，但是它還是偷偷地滑落了。邊上的一棵棵梧桐樹明朗的色彩消退了，只剩下灰色，一切的一切都模糊了，失去了原本的色彩。
后來，我也曾回去看望過他。他明顯憔悴了很多，背也不像從前那樣挺了。雖然他依舊是那樣愛吹牛，可是，我總感覺有什么不一樣了。
直到，他離開的那天晚上。我并不在他身旁，但他留給了我兩樣?xùn)|西。一片泛黃的梧桐樹葉和那把扇子。
如今，梧桐樹下，空空如也了。
梧桐樹作文10
我愛梧桐樹，更愛夏季的梧桐樹。
站在望江路上，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，在陽光的照耀下，煥然一新，光彩奪目，是那么柔美，那么養(yǎng)眼，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，引得行人嘖嘖贊嘆。整個(gè)望江路上仿佛成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰。走進(jìn)去，仿佛置身于綠色長河中一般，只感到神清氣爽，心曠神怡。此時(shí)，我也仿佛成了一棵梧桐樹，裝點(diǎn)著望江路。面對這詩情畫意般的美景，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高，萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出，五月夏風(fēng)似裁縫�！�
梧桐樹姿態(tài)萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入云，蒼翠挺拔，像個(gè)身穿綠色軍裝的軍人，正為我們站崗放哨；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梧桐樹在無風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的，而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處都充滿著生機(jī)，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，像成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。
那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲：“我的好朋友，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課……”每當(dāng)我走過這里的時(shí)候，梧桐樹都會(huì)顯得格外親近熱情，它對我頻頻招手，我也友好的沖它微笑，然后走進(jìn)梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
梧桐樹不僅姿態(tài)美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當(dāng)頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點(diǎn)炎熱，只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細(xì)雨，為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意��！
��！我愛你，美麗的梧桐樹！
梧桐樹作文11
你說怪不，我家后院的一棵梧桐樹又開花了。
這是我今天才發(fā)現(xiàn)的。誰能想到它在這秋天快結(jié)束的時(shí)候開花了？
這是她今年第二次開花，如果人們看見了，會(huì)有怎樣的聯(lián)想呢？她又會(huì)有怎樣的轟動(dòng)呢？
可惜的是，她在我家后院，在一個(gè)長期沒人在家的后院。門，鎖著，長期的鎖著！我偶爾才回家一次，即使回家開了門，又有誰會(huì)進(jìn)入我的后院，會(huì)想到或發(fā)現(xiàn)她在這時(shí)節(jié)開花呢？
可巧的是，我今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事回了趟家。當(dāng)我拿起掃帚打掃落葉的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)，地上的落葉上面有幾朵白色的喇叭狀的花朵，我驚奇，細(xì)看，才知道那是梧桐樹的花，再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹的頂端開了一串串的白色的花朵。我高興，在這滿是落葉的院子里，在這秋風(fēng)掃落葉的凄清時(shí)節(jié)里，我又看到了白里透紫的有些素雅有些羞澀的梧桐花，而且又是在我家的后院里。那幾串花，是那么樸實(shí)是那么不起眼，可她卻實(shí)實(shí)在在是在這個(gè)不是她開花的季節(jié)開了的花。我打心底里喜歡她！但是，我是個(gè)不喜歡張揚(yáng)的人，我不會(huì)跑到大街上去大聲地喊：都來看�。∥壹业耐溆珠_花啦！她的開花，只有我知道。如果我不說出去，也就只有我一個(gè)人知道了！
我辦完事，又匆匆地鎖了門，騎了車，回到了單位�？尚睦锟偛皇亲涛�，心想，就讓它獨(dú)自在這秋風(fēng)里默默地開了又默默地凋謝了嗎？現(xiàn)在的許多人不是都很張揚(yáng)嗎？不是沒做都說他做了，做得不好還要說他做得很好，沒有錢都說他有錢，沒開花都說開了花嗎？可自家的樹明明在這漸漸寒冷的季節(jié)里開花了，那是一種個(gè)性，或者說那是一種不是張揚(yáng)的張揚(yáng)，如果不說出去，或者說不宣傳出去，她不是很委屈嗎？再一想，我和她的開花的相遇也許是一種冥冥中注定的緣分，或者說是一種天意造就的約定，要不，平時(shí)沒事不回家的我怎么偏偏今天就有那么一件要回家辦的小事呢？這難道是某種巧合或者偶然？如果真的是緣分的話，如果我還保持沉默不語的話，那我將有愧于她，或許將是我終生的遺憾！
于是，我把它開花的事，告訴了幾個(gè)要好的同事，他們都說那一定是好事，是一件值得慶賀的好事，還準(zhǔn)備去看看呢！不管同事們?nèi)ゲ蝗タ�，或者說不說出去，我覺得我還是把它寫出來的好。
我家后院的那棵梧桐樹在深秋時(shí)節(jié)開花了！
梧桐樹作文12
不知從什么時(shí)候起，我愛上了這校園里的梧桐了。說真的，我從沒有像這樣愛過其他的事物。
春天的雨絮飄后，冬季的凜冽全無，數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步，地上濕漉漉的，雨水糅著塵被攜起在褲腿上，心里猝起涼意。校園里人不多，在這清麗的假日，同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來得正合我意，一洗往日的浮華和聒噪，我就扶著欄小立，看這平日我不曾仔細(xì)品過的校園風(fēng)景。
倏地發(fā)現(xiàn)，梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒，毛茸茸的稚綠著，乍看上去，像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥，我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛�。許是這時(shí)產(chǎn)生的戀樹情結(jié)吧。
夏風(fēng)溫?zé)�，校園里溢著喧囂，惟有蓊郁的梧桐樹下拂過陣陣清風(fēng)。聽老人們說，梧桐樹在夏天會(huì)脫去樹皮，那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。
我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮，火苗上躥了幾下便熄了，但并未完全滅掉，而是繼續(xù)噬著樹皮，不一會(huì)兒，屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了，為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。
夜里，蚊子吃飽了。
菊花盛開時(shí)，梧桐樹葉就慢慢地黃了，枯了，零落了。這沒有什么，生命總有始有終的，這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了，它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地，有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡，現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。
陽光碎在樹下靜享愜意的人身上，這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。
葉兒生，葉兒落，為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零，新葉又怎能生得可人呢?這，即是我愛梧桐的原由吧。
梧桐樹作文13
小區(qū)門前的'路上有著兩排高大的梧桐樹，它們粗粗的枝干，仿佛想讓人們知道它們在這生活了很久，而且過得很快樂。
夏天來臨時(shí)，梧桐樹枝繁葉茂，把長長的手臂伸到路的中央，為人們撐起了一片綠蔭。當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地，人們撐著傘出去都覺得熱，只有梧桐樹仍精神抖擻地站在那兒，為人們遮擋住毒辣的太陽。夕陽下，一群頑皮的孩子在梧桐樹下嬉戲玩耍，留下那一串串銀鈴般的笑聲。鳥兒也借著旺盛的枝葉在樹上跳來跳去，往往都是成群結(jié)隊(duì)的來樹上玩，享受著陰涼與歡樂。夜晚，鳥兒們忙了一天，在梧桐樹上棲息，給梧桐樹帶來了歡樂。
當(dāng)凄清的秋趕走熱烈奔放的夏，梧桐樹的一片生機(jī)也變成了枯黃一片。一片片枯黃的樹葉隨風(fēng)而下，在空中翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來，葉子在空中先隨風(fēng)上揚(yáng)，接著慢慢旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，把它們最美的舞姿展現(xiàn)在我面前。葉子越掉越多鋪成了一條小路，踩在上面，軟軟的，柔柔的�？墒�，環(huán)衛(wèi)工人卻無情地把它們掃掉，因?yàn)檫@是他的職責(zé)。
葉子一片片不斷地在掉，環(huán)衛(wèi)工人也一天一天不斷地掃著。終于有一天，他生氣了，把一邊的幾棵梧桐樹的枝干鋸掉了，只留下一個(gè)光禿禿的樹干在寒風(fēng)中挺立。放眼望去，那光禿禿的樹干刺痛了我的雙眼，它們是那么的孤獨(dú)、寂寞、傷感，它們不解為什么自己付出了那么多，留下的回報(bào)卻是這樣，為什么……它們在哭泣！
當(dāng)寒冷的冬飄下第一片雪花，那些沒被鋸掉的梧桐樹葉子也已經(jīng)掉得差不多了，偶爾還有那么幾片倔強(qiáng)的葉子，不肯離開母親的懷抱，在寒風(fēng)中發(fā)出颯颯的聲響……可憐的梧桐樹，為人們付出了那么多卻落得這樣一個(gè)下場，簡直就是一個(gè)悲劇。也許它們在冬日的暖陽下沉睡著，在來年的春、夏兩季依舊活得很好。也許這只是一個(gè)夢，一個(gè)甜甜的夢……
梧桐樹的悲劇，是否警醒了大家，我只希望自己懂得保護(hù)環(huán)境，享受自然……
梧桐樹作文14
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，傾聽它們的細(xì)語：“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫，但在落下的一剎那，我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，片片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命，演出了一場最美的舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照--婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著亡國的痛苦與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著。她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添進(jìn)了自身的柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想，讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去尊嚴(yán)、人格，而這些對我們而言，卻是相當(dāng)重要的。出身有卑微、高貴之分，但人格是可以由自己掌握的，如果連這些也失去了，那么你的手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有什么差異?
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪邁，它簡直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
我突然覺得手上好重好重。
梧桐樹作文15
生活有各種各樣的味道：清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的，是家鄉(xiāng)老屋前梧桐樹的味道——那也是外婆的味道。
打開家鄉(xiāng)老屋的門，伴隨著“吱嘎”的聲音，首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來，隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音：“我們的小寶貝回來啦？”我迫不及待地?fù)砣胪馄诺膽驯�。我嗅了嗅外婆身上的味道，問：“外婆，你怎么還是用梧桐葉泡過的水來洗澡�。俊薄耙�?yàn)檫@樣，你才不會(huì)嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對我說。
那顆梧桐樹上掛著一個(gè)秋千，那里充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當(dāng)夜晚我和外婆坐上秋千，仰頭望著星星的時(shí)候，外婆總會(huì)跟我說她小時(shí)候發(fā)生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時(shí)我都會(huì)聞著梧桐樹的味道，聽著外婆的故事，漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
每到夏天的時(shí)候，梧桐樹的味道更加濃烈了，沁人心脾。那時(shí)候，外婆總會(huì)從屋子里拿出一個(gè)大木盆子，裝滿熱水，從梧桐樹上摘幾片葉子，放入木盆中，浸泡幾分鐘，拿出一條大毛巾，把我裹著，讓我坐進(jìn)木盆子里。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲，沉浸其中，忘記了時(shí)間。泡好了，穿上衣服，坐在秋千上，清風(fēng)徐來，仿佛趕走了夏天的炎熱。
可能我比較好動(dòng)的原因吧，喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去，到我大一點(diǎn)了，我拿著MP3爬到樹的最頂端去，聞著梧桐的味道在上面休息，直到外婆來喊我吃飯。
外婆總會(huì)跟我說：“你外公去世得早，自從你媽媽嫁出去之后，就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖，還會(huì)回來看我，不然我都不知道有多寂寞了�！泵棵空f完看見外婆的眼眶里有點(diǎn)點(diǎn)淚光，我就會(huì)感到莫名的愧疚。
每次回到家鄉(xiāng)去，看見梧桐樹越來越粗壯，但外婆的背影卻越來越虛弱了，最終還是躺在了醫(yī)院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說：“我挺好的，就是不知道梧桐寂不寂寞呢？”后開外婆還是敗給了病魔，去世了。
幸好的是，老屋還在，梧桐樹還在，只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去，細(xì)細(xì)回想這一切，才知道，我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。
【梧桐樹作文】相關(guān)文章：
梧桐樹林作文02-07
梧桐樹作文12-14
梧桐樹葉作文06-13
梧桐樹作文06-09
【薦】梧桐樹作文02-04
【熱】梧桐樹作文01-23
梧桐樹作文【精】01-24
梧桐樹小學(xué)作文04-12
梧桐樹下作文05-23
梧桐樹作文素材05-15