【精選】童年的作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
童年，像一本書，記錄著我們成長的點點滴滴；童年，像一串鈴鐺，每當記憶的風迎面吹來，它就會“叮叮鐺鐺”地奏出歡樂的曲子；童年，更像一條河，載著我們成長的故事流向遠方……
那時我才上一年級，那是一個星期日。
天氣很好，太陽高高地掛在天上，天空藍得像順滑的絲綢，微風在空中悠閑地逛來逛去，正適合外出游玩，哥哥帶我去放風箏。
我們買了一個特別漂亮的風箏，我愛不釋手，不舍得放出去。我對哥哥說：“我不想放這個風箏，它要是掛到樹上怎么辦？那不就拿不下來了嗎？”哥哥說：“你買了風箏不放，要它干什么？如果掛在樹上，我保證給你拿下來！”看著我眼中高大威武的哥哥，我放心地把風箏拿出來，拴好線，拋向空中，哥哥拉著我，我拉著線，飛快地跑起來。那天的風也很給力，不大不小剛剛好，風箏一會兒就飛向了高空，我歡呼起來：“飛起來了，風箏飛起來了！”
風箏在天上飛，我拉著長長的線在地上跑，心情也一下子飛到了云彩上，我仿佛跟風箏一樣飛上了空中，在蔚藍的天空中飛翔……
突然一陣強風吹來，風箏打了一個趔趄，俯沖下來，掛到了一棵樹上，我的話竟然應驗了。哥哥沖我說：“誰讓你說那句話的，簡直就是烏鴉嘴啊�！蔽覊男χ{(diào)皮的說；“反正不是我拿，你答應幫我拿下來的�！�
我們望著那棵高高的大樹，哥哥想跳起來把風箏拽下來，可是樹太高了，根本不可能。我們又找來小石頭往樹上扔，希望能把風箏打下來。我負責找石頭，哥哥負責扔，一下兩下……“乒乒乓乓”一陣扔，風箏還是得意地掛在那里搖頭晃腦，好像在嘲笑我們。我有些著急了，對著風喊著：“風啊風啊，幫個忙吧，把風箏吹下來吧�！钡秋L又不是人，它也聽不懂我的話啊，并且風更溫柔了一些，我好生氣。
我也開始往樹上扔石頭了，一邊扔一邊嘟囔：“哥哥，你看我比你厲害，我肯定能把風箏打下來。”可是我力氣小，不光沒打著風箏，連樹都沒打著，有時候還扔到了哥哥的身上，哥哥疼的嗷嗷叫：“妹妹，你打風箏啊，打我干什么��！”我瞬間笑得直不起腰來。
扔累了，我有些泄氣了，對哥哥說：“哥哥，還有沒有別的辦法了？”哥哥說：“沒有別的辦法了，只能爬樹了，你去旁邊找一根竹竿來�！蔽亿s緊從旁邊的樹底下找來一根長長的竹竿，哥哥已經(jīng)開始爬樹了，他小心翼翼，雙手緊緊地抱住樹桿，雙腳盤著大樹，像一只笨重的大熊往上爬。他一點一點地往上爬，終于爬上去了！我把竹竿遞給他，他輕輕一戳風箏，風箏就飄飄悠悠地落到了地面上。我顧上不管哥哥了，趕緊去搶風箏。等我拿著風箏回來，發(fā)現(xiàn)哥哥還在樹上呢。我大喊：“哥哥，快下來放風箏啊。”哥哥哭喪著臉說：“我被樹枝刮住了，掛在樹杈上了�！蔽乙宦�，趕緊跑到樹下面，伸著雙手想幫助哥哥，只見哥哥東扭扭，西扭扭，那個樹杈卻頑固地刮住哥哥的上衣，怎么也不松開，哥哥就變成一個胖胖的風箏掛在樹上了，怎么辦呢？我靈機一動，拿起剛才那根竹竿，把哥哥后面的衣服挑起來，居然成功了，哥哥終于下來了，夸獎我說：“妹妹還挺聰明的呢�！蔽覀冇钟淇斓胤棚L箏去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，春天又來了，市政府前面的廣場上，放風箏的人們越來越多，看著那飛翔在高空中的風箏，我的心就蕩漾起來，想起我和哥哥放風箏的經(jīng)歷，想念我在遠方求學的哥哥……
童年的作文 篇2
又是一個風和日麗的天氣，看著眼角旁邊的小傷疤，我不禁回憶起了這塊傷疤的心酸歷程。
好久好久以前，我和幾個小伙伴約好一起來我家玩，我們幾個一起玩捉迷藏，我藏在桌子底下，哎呀！被發(fā)現(xiàn)了。藏在衣柜里，又被發(fā)現(xiàn)了�！斑@次我來找，看我不把你們一個一個像警察抓小偷一樣找出來！”“好呀好呀！”終于輪到我來“欺負”他們了，時間一分一秒過去了，我卻連一個人影都沒見著。
“哈！時間到了，你又輸了！”“哎呀，這個游戲不好玩，咱們換一個�！蔽覒崙嵉�。
“那咱們跳遠吧！看誰能從沙發(fā)跳到茶幾上去。”“好呀好呀！”于是，我們幾個偷偷摸摸的跑到客廳，排成一排，準備起跳。
“1，2，3，跳！”隨著“裁判員”的一聲令下，我伸起胳膊，抬起雙腿，往前一用力。成功著陸，其他幾個人就沒我這么優(yōu)秀了，都跳到了地上，連茶幾的邊兒都沒碰著。哈哈哈哈，終于找到了我的強項，我贏了，耶！“不行不行，我不服，再比一次。”我的小伙伴們不服了。“再比一次就再比一次，這次我照贏�！辈门袉T就位，“1，2，3，起跳！”他們都跳了，這次竟然有四個跳到茶幾上了，不行不行，我得比他們跳得更遠。
我使出了我的必殺絕技，“咣——”“啊，天哪，疼死我了！”
我撞桌子上了，我趕緊睜開眼睛，”呀，血，完了完了，我一定是有生命危險了�！蔽覌屭s緊跑過來，大喊道：“孩子他爸，趕緊過來，眼睛給杵破了�！薄鞍。]事吧！趕緊去醫(yī)院，咱孩子會不會瞎了啊！”
“沒事，眼角給破了，應該不會瞎。”
很快我被送到醫(yī)院。然后，我就感覺有一大群人拿著刀和叉圍著我，我心想，這可怎么辦，他們不會是要吃了我吧。他們離我更近了，“哇——”我哭了，雙腿和雙手不停的動，醫(yī)生說：“寶貝，你不要動，把手給我。”不是我不給你，是袖子太長，我的手伸不出來。然后，我就變得昏昏沉沉，只是隱隱約約的聽到一陣哭聲，看見一些銀色的東西在我眼前。
很快，針就縫完了，然后我就變成了暫時性的獨眼龍，在眼角永遠留下了一塊小傷疤。
童年的作文 篇3
“天黑黑，要落雨……”這首閩南語歌謠凝聚了爸爸童年時的的辛勞的汗水。那時的歲月與現(xiàn)在可真是截然不同。爸爸每天都在陽光地炙烤下辛勤地勞作，汗水淋濕了他快樂的心。可是，我們呢？我們在爸爸媽媽的精心呵護下“嬌生慣養(yǎng)”地生活，又有誰能想起爸爸、媽媽的童年？
在南方的艷陽里，隨處可見的是一片片水稻田。一到秋天，金黃色的稻田猶如鋪滿人間的黃金，讓人仿佛置身于金色的世界之中。每當經(jīng)過家鄉(xiāng)的稻田，爸爸就會一臉嚴肅地跟我說：“割稻子是農(nóng)活中最苦、最累的。你從小沒吃過這種苦，你不懂這其中的滋味。”每當聽到這席話，我總是似懂非懂。
打開記憶之門，那天，我剛好回到老家，正好趕上水稻成熟的時節(jié)。烈日當空，農(nóng)民伯伯都在忙碌地割水稻，他們一個個都汗流浹背，看起來十分地疲倦。望著他們的身影，爸爸熟悉的話語又在我耳畔響起。我心里突然有了一種嘗試的念頭。于是，我走下了稻田開始了第一次割稻子的“旅途”。我學著農(nóng)民伯伯的樣子，我一手拿著鐮刀，一手抓著水稻的根部，用鐮刀順勢往水稻的禾蔸割，我力氣不是特別大，割了好幾下才割下來一把。這才十幾分鐘的功夫，汗水就把我澆灌得滿臉都是，陽光的炙烤讓人覺得有幾分眩暈。我從開始干勁十足，后來已經(jīng)是垂頭喪氣。爸爸熟悉的話“割稻子是農(nóng)活中最苦、最累的。你從小沒吃過這種苦，你不懂這其中的滋味”再次從我耳畔響起，我突然明白了這其中的苦。
我嘗試了一個小時，只能灰溜溜的躲回家當縮頭烏龜。我癱坐在家里的椅子上，我不禁陷入了沉思。爸爸的童年真辛苦，他們的童年都在汗水中度過，而我們卻過著無憂無慮的日子。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句古詩在這次的經(jīng)歷之后，我懂得更深刻了。我們的'童年生活真的是天差地別。
時光的步履匆匆，四十年的時光，生活中的點點滴滴都在改變。我和爸爸的童年在悄然改變著。我會牢牢記住爸爸用汗水換來的幸福的日子，從現(xiàn)在開始，踏踏實實地努力，用自己的汗水去澆灌屬于自己的未來花園。
童年的作文 篇4
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”然而，只有童年生活卻一去不復返了。但是，童年的快樂卻總是在我腦海中縈繞，每當回想起童年的傻事，我都會合不攏嘴。每當我看見一群群孩子手里抓著一塊塊跟鵝卵石似的牛奶糖從我身邊走過，那香氣就使我陶醉。我感覺多姿多彩的童年仿佛再次出現(xiàn)在我眼前，許多塵封的記憶又紛沓而至。使我再慢慢的“細品”有趣的童年時光。
小時候，我一直想著牛奶糖那甜絲絲的滋味，那種入口即化的感覺，一口一咂的，就像春風輕輕的吹拂著我，陽光照亮我的心房，像雨絲歡快的奏曲……每當路過食品店，我就會情不自禁的瞅上一眼。我總能透出一個個小腦袋，我看見那正在做牛奶糖的師傅。師傅用小木棍上下一滾便會做出潤滑的牛奶糖。我便回家，準備自己做。我拿來面粉，糊弄一氣，就會弄一身白，我和好了面。便開始做牛奶糖，我做成了各色各樣的牛奶糖。童年——就是這樣的有趣。
而今，我再次走過食品店，又聽見那“噼噼啪啪”的脆響，還看見被小孩子們圍的水泄不通的小攤，聞見那童年的味道。那金色的童年一去不復返了，但不知哪個傻乎乎的小孩，也像當年的我一樣，再現(xiàn)那一塊包著童真的“牛奶糖”呢？
童年的作文 篇5
在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_
“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊��！苯憬銌枺骸霸趺磦�快爬法?”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……
童年的作文 篇6
時光飛逝，眨眼間，我已從一個乳臭未干的小毛孩變成了一個即將畢業(yè)的六年級學生。然而即將告別童年的我，心中卻別樣的留戀那天真又充滿稚氣的歡聲笑語……
記得有一次，我和幾個小伙伴閑著沒事干，游魂兒似的在村口轉(zhuǎn)悠著。突然，一個小伙伴拿著一根棍子，從水溝里挑起了一條一尺來長的死水蛇，差點兒把其他伙伴嚇得“失魂落魄”�？缮朴诔龉睃c子的我，卻發(fā)出了一陣充滿詭詐的“奸笑”。
在我的提議下，我們來到黃沙堆前，挖了個坑，把蛇埋了進去，然后我們又用石塊寫了一塊牌子插在了黃沙堆上。隨后我發(fā)號司令，帶著神秘兮兮的口氣說：“開始行動！”
我們共分成三隊，想去找一個“實驗品”。沒過多久，“小江北”被我們拉來了。因為“小江北”覺得太唐突了，所以沒進我們的“埋伏圈”。吸取了教訓，我們又施行了“第二套方案”——“守株待兔”。我們耐心地等著，等著……
“啪、啪……”幾聲擦炮的爆炸聲伴來了薛風那瘦小的身影，我們的嘴角邊頓時露出了絲絲的笑顏。只見薛風邁著不緊不慢的步伐來到黃沙堆前，銳利的眼睛一下就看見了沙堆上的牌子。他好奇極了，想看看牌子底下有什么。于是，他迫不及待，連木棍也不拿，直接用手去挖。如果不是我強忍著的話，早就撲哧一聲笑出來了。只見薛風甩著兩只烏黑的手使勁地扒，黃沙堆上的坑也越來越大，越來越深。剎那間，他好象發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，利索地把雙手直插入黃沙堆，笑容滿面地把那條水蛇從黃沙堆里拉了出來。“蛇！蛇！”他驚叫起來，嚇得把蛇扔到了八丈之外。因為害怕臉白得像張紙，起初的喜樂已完全消失在他的心扉。我們呢？卻再也按捺不住心中的喜悅，全都捧腹大笑。再看薛風滿臉氣乎乎的，卻又拿我們沒辦法，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
……
童年就是這樣天真頑皮、充滿惡作劇，在無憂無慮中我們歡笑，我們成長。�。⊥晡业淖類�！
童年的作文 篇7
天雷陣陣，雷聲滾滾。想起了我的童年，在鄉(xiāng)村干農(nóng)活的童年生活！
當天氣由陰轉(zhuǎn)雨，甚至打雷下起了大雨，我們幾個小孩就留在家里，因為沒有這么多的雨衣。或者是弟弟呆在家里，我和姐姐，一個撐傘，一個扯秧。經(jīng)常在這個時候，姐姐會讓我干活，她撐傘，被欺負了幾次后，我也不干了，于是兩人輪流撐傘和干活。
童年的生活真是艱辛。每天天不亮就要去扯秧，要扯好四五十只秧才能回去吃飯。扯秧本身并沒有那么的痛苦。只是要起床，真的很痛苦。當前一天辛苦了一整天后，好不容易把昨天的污泥、汗垢洗掉，躺在床上舒舒服服睡覺時，卻不能睡夠，眼睛睜不開。經(jīng)常的情況是，一大早，爸爸開始大罵，說人家誰誰誰已經(jīng)干了多少多少活了，盡管這不一定是事實，但為了達到喊起我們的效果，爸爸幾乎每天都是這樣喊罵，因為他知道只有他真的生氣了，媽媽才會喊我們。這個時候，老媽總是以無可奈何的語氣開始喊我們：趕緊起來，呆會你爸爸又來罵我，又要來掀你們的被子。是啊，爸爸如果罵起人了，那真是讓小孩子嚇得魂飛魄散，不得安寧，他那個架勢讓你覺得你馬上要被他吃掉，要不熱就是你要把他吃掉似的。這樣的恐嚇，試問誰人不怕，別說是小孩，就是大人也受不了吧。于是，我敢說，父親在我從小的生活記憶中，就是一個恐嚇人的形象。被恐嚇自然也成了我少年生活的關(guān)鍵詞。拖著疲憊的身體、惺忪的眼睛，拿個秧帚來到冰涼的秧田里，有時，稍不留神，在田里摔個小跟頭，甚至大跟頭，本來干干凈凈的衣服馬上就浮上了污泥，一點、兩點……一塊、兩塊……褲腿處、袖子處，甚至身上也被濺上了水。……
就這樣，一天的辛苦從這個時候開始了。當然，正所謂萬事開頭難，清晨是一天中最痛苦的時刻，后面感覺就沒那么累了，因為慢慢地，開始習慣。習慣疲憊。疲憊就這樣一天天累積著。等到差不多累積了七天的疲憊，以為大功告成時，才發(fā)現(xiàn)，這只是把晚稻栽下去了，過個最多兩天，就要開始割早稻，栽雙季稻，然后又要扯花生，幾乎每一項都是一周時間，都是搶時間完成。中間休息時間只是一到兩天。
終于到了最后一項，忙花生了，扯花生，綁花生，腰一彎一直，再下腰，放花生，繼續(xù)下腰……無止境的下腰，如果想歇息，可是可以，只是媽媽的建議是：盡量少歇，或者是干脆忘掉這個想法，因為越歇越累，越歇越不愿干，但是這些活是一定完成的，而且如果你做得太慢，就會被隔壁的花生地的主人在心里嘲笑，鄙視著你，鄙視著你家。所以說做得慢，盡管只是你自己的事，卻真的不是一件可以自由選擇的事，因為你要考慮自己家的進度和別人家的進度不能差太多，如果是這樣，到最后，別人都收完花生時，就剩你家的花生豎在地里，或鋪在地里未忙完，那就有的被鄙視了，盡管沒人會公然地表現(xiàn)出來，但卻放在心里，明明了了，這個時候，只有等著被人看不起的份了。到時候，那些做事快的人家的女主人會故意拿根黃瓜或冰棒或拿個蘋果，然后提著個裝著衣服的桶一晃一晃地，悠哉悠哉地經(jīng)過你家的門前，然后說句：還沒忙完啊，今天應該會完吧（如果你今天都完成不了，那真的是在她面前要無地自容了。）看著你急得團團轉(zhuǎn)的樣子，她會說：不要急，慢慢來，反正……還早（其實她們可能當天下午或第二天就去做下一項農(nóng)活）。甚至說句：誰叫你種那么多啊……其實這些都不過是她得意的風涼話。
基本上我家每次做完農(nóng)活的時間都比較晚，甚至是倒數(shù)，媽媽不喜歡和別人去比，她擔心稻子或是花生還沒熟，所以喜歡拖得晚一點再去，這是其一。另外就是，媽媽做事上確實有點拖拉，有點窮講究，我們幾個姐弟也比較懶，做事不怎么舍得花力氣。都說慈母多敗兒，這話真是有幾分道理！
這些只是，童年生活里的一個小縮影！我會一直去回味，去反思，去感恩，去銘記，去改變……
童年的作文 篇8
春天是一年新的開始，每一個春天都是充滿生機的、幸福的。在我記憶里，我還是最愛童年時的春天。
在童年的記憶中楊樹是最有趣的。一到春天就看見包的像花苞一樣的東西已經(jīng)垂了下來。等春風一吹，它就隨著春風飄落下來，我們都叫它毛毛蟲。我從地上撿起它放在手中，略微有點兒發(fā)癢。最有意思的那就是輕輕地從地上撿起一條黑乎乎的“毛毛蟲”，慢慢的放在好友的肩上或帽子里，然后裝作無辜的樣子問她“那是什么？”再驚呼“一個毛毛蟲”，這可就有意思了。
當一團白色像云一樣的小球飄到我的身邊時，我就知道“毛毛蟲”已經(jīng)快掉光，柳絮就要飄進里面來了。學校有幾棵大柳樹一到春天就開始飄起柳絮來了。這個時候最愛上的課就是體育課，一到下節(jié)課是體育課，就趕忙拉上幾個好友下去捉柳絮去。一到樓下就能被眼前的場景震撼到，不比冬天的冬雪來得壯觀，好似一場春雪。我們站在操場上伴著體育課廣播操的節(jié)奏做動作時，也不時被旁邊飛過一卷大毛吸引著，忘記了動作，忍不住抓大毛，每次抓住了，都有一種成就感。每當春風拂面時就可以看到這樣漫天飛“雪”的場景了，樂得童年的我們拍手叫好。
小時候最難忘的就是住在“小經(jīng)廠”四合院的記憶了。那是一間超小的四合院，院里有一棵老的香椿樹，春天的時候，那真是十里飄香，搬個板凳坐在樹下，聞著香椿芽散發(fā)出的清香，一下子就聯(lián)想到香椿炒雞蛋的美味了。在大人眼里摘香椿是一項大工程，年輕力壯的都爬上老樹，像我們這樣的小孩就在底下看著他們摘。如果上樹的人摘到香椿就往下一扔。這時在底下的我們可就有事忙了，趕快撿起來，挑出最嫩的部分，然后抱著個大袋子香椿，做香椿炒雞蛋去了。
童年的春天是如此有意思，現(xiàn)在的我也不時的回想起童年時的快樂。又是一個春天的到來，又是一個玉蘭花開的季節(jié)，這個季節(jié)，令我懷念。
童年的作文 篇9
我的童年已經(jīng)逝去，那些陽光燦爛的日子為何總是隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前。如今的日子里，為何感受不到那份五彩繽紛斑斕，曾經(jīng)擁有的童年在漸行漸遠，曾經(jīng)擁有的歡笑也注定要遺落在人生某個角落嗎？
在萬物復蘇的春天，鄉(xiāng)下的孩子是嘴饞的。在我們那里，有桑果，有枇杷，有草莓，有山上的“三月泡”（茅莓）、、、每次我們?nèi)フ@些東西吃時，都會有些哭笑不得的事情發(fā)生，現(xiàn)在想想，很幼稚，很開心。要是誰分配不均，必定是要大鬧一場，最常發(fā)生的就是：不和你玩了，還我東西，我要告訴我媽、、、即便下一分鐘就和好了，但是我們還是會幼稚的提一次。
春天，是生機勃勃的，鄉(xiāng)下的孩子是好動的。我們的課后時間和飯后時間總會在運動中度過。課余時間很短，只有幾分，可是我們依舊會爭分奪秒，跳繩，跳遠，攻城、、、這些都是需要很多人一起玩才好玩的，所以我們常常能在彼此的身上看到滿足的笑容，聽到開心的笑語。晚飯后是大家放松的時候，我們可以彼此串門，也可以大家伙一起捉迷藏。
一年之計在于春，我們當然也不會忘記學習的�；蛟S是因為我們還小，沒有高年級的緊張，沒有高年級的激勵競爭。誰考的好，我們會真心的祝福，誰考得不好，我們也就一笑而過，彼此不會因為這些影響絲毫感情。有誰不會，我們往往會很細心的講解，即使那個人好像已經(jīng)懂了，我們還是會繼續(xù)強調(diào)，或許是因為自己不信任自己的能力吧。
現(xiàn)在的孩子都是在爺爺奶奶的溺愛中成長，也在繁重的輔導課程中度過。是時代的進步，還是另類的童年生活。鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展帶給我們的是一些什么呢？高樓？鐵窗？汽車？這些東西把我們分成了一個個小小的世界，彼此間缺少了聯(lián)系，剩下的，應該只有冷漠了吧。
每個人擁有不一樣的童年，我懷念我的童年。
童年的作文 篇10
要問你，什么聲音最動聽，什么時候是最溫暖，你想怎么說？大樹說：“泉水與石頭如走馬搖鈴般的碰擊聲是最動聽的，太陽初升時是最溫暖的”；小麥說：“風吹落葉聲是最動聽的，寒冬帶來的雪被是最溫暖的；”孩子說：“母親的話言話語是最動聽，父母的懷抱時最溫暖的，每天清晨老師的微笑是最和藹的，四季的景色是最美的，夢是奇異的，花兒是千姿百態(tài)的。生活是古怪的，它在成功的道路上種荊棘 ；老天是愛開玩笑的。但世間萬物是有心的，是有愛心的�！�
是啊，哪個孩子離開了父母會幸福呢？事實證明了這一點。
胡琪同學，可憐的孩子。一歲……一歲，就因為父母的不和就被母親狠心的丟在家中不管不顧。甩給爸爸撫養(yǎng)，可那只是名義上的撫養(yǎng)，爸爸連很少，很少，近于沒有照顧她。為了生命的延續(xù)的出遠們?nèi)ゴ蚬ぃl想：老天竟將父親的生命之門在此時鎖緊了再也無法開啟了。飛來的橫禍讓父親命喪黃泉，車禍，你為什么那么無情，難道就真的不能放下你手中奄奄一息的生靈嗎?爸爸沒有見了，在外的媽媽也不知在何方�！澳赣H”。多么親切的字眼，她怎么舍得把自己的親骨肉背到田間，然后從孩子的視線
中慢慢地離開？天真的孩子一心以為母親還會回來。等啊等，連人影都沒有。“媽媽，媽媽，嗚嗚……”多么凄慘的呼喊。爺爺奶奶將自己撫養(yǎng)了10年，10年的風風雨雨，她感受到了生活中的每一天多有燦爛的陽光，都有嬉戲的伙伴；她感受到了爺爺奶奶的愛如那椰子用硬殼裹起來的甘泉一樣的天潤。她并不缺衣少糧，也已知足，但是她感覺并不幸福，她覺得自己活得有些空虛。她感覺不到春天的希望；感覺不到夏天的陰濃；感覺不到秋天的成熟；感覺不到寒冬的迷人。大自然一切漫妙的事物她都無法感受到，那是因為她缺少父母的陪伴；缺少一些感覺�；蛟S她看了舂天的嫩芽，看到了炎夏的烈日，初秋的金黃，寒冬的青松。但是那一切都無法體恤它的內(nèi)涵，失去了生命的意義！
11年胡琪同學的過去已是無法彌補的遺憾，也透顯著美好的充實。上學，對于我們來說，就標志著更多的本領(lǐng)，對胡琪同學來說就意味著更多的愛：冬季越來越近，那個關(guān)心學生的胡寧德老師讓剛剛寄宿的小琪琪在自家打熱水洗臉。冰天雪地自家的自來水管凍住了，自家吃喝都得靠挑，怎么養(yǎng)得起學生？況且是與自己毫無關(guān)系的外人。6年，從學生生活中的點滴小事都體現(xiàn)著：大集體的溫暖，大集體的愛。無論是學習還是生活。但有時她會躲在角落，一個人偷偷地哭泣。多么黑暗的角落，而每每在此時，奶奶都會如充滿希望的光線一般，驅(qū)逐了她心靈的灰暗。每當看到同齡人的父母對孩子虛寒問暖，送衣服，送棉衣……她就心酸:“老天為什么待我如此不工，我為什么不能有爸爸媽媽�！睍r常，她都會這樣想。此時，同學就像天使一般拯救了這個受傷的心靈，把她從失去最親的人的深淵中，帶到光明的今天。
胡琪在不知不覺中度過了11年的風雨滄桑，今天，她已是一名青少年。她的命運已經(jīng)無法改變，但她的前途是光明的。讓我們共同祝愿她吧!
胡琪同學的事跡是催人淚下的，是令人同情的，看到她悲慘的命運時，我們不覺就會把事聯(lián)到自身。想想我吧，有爸爸，有媽媽，但相比之下：我同樣生活這個充滿愛的大家庭，總是比她好到那兒去了吧。我的父母愛子心切，姐姐也因為我是妹妹而凡事都讓我三分，我是要風得風，要雨得雨。想想我的每一天是多么的快樂呀！我在家中雖然不算什么小公主，但也算不上是一頭黃牛吧。我在家中所做一切是在太少了，知恩圖報我應該遠遠還及不上吧！想想我身邊的人和我享受的待遇和所做回報。我真是自愧不如。
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