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幼兒園學生安全知識競賽方案

時間:2022-06-11 09:11:15 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園學生安全知識競賽方案(通用5篇)

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幼兒園學生安全知識競賽方案(通用5篇)

  幼兒園學生安全知識競賽方案1

  一、活動時間:

  20XX年X月X日

  二、活動目標:

  1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。

  2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的`首位。

  三、比賽事項:

  時間:XX年10月28日星期三上午

  地點:二樓音體室

  主持:蘇xx

  評委:李xx

  四、比賽規(guī)則:

  1.以班級為單位,每班8選手。

  2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

  3.得分說明:

  a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;

  b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據(jù)小組整體朗誦時的普通話是否標準(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調(diào)是否能抑揚頓挫進行評分(8分);

  五、活動過程:

  1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。

  2、競賽開始

 。1)選擇題(二選一、必答題)

 。2)判斷改錯題(搶答題)

  (3)安全詩歌朗誦 (小組表演)

  3、統(tǒng)計各班得獎情況

  4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀

  六、獎勵

  個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出 “最佳安全好寶寶”5名。

  幼兒園學生安全知識競賽方案2

  一、指導思想:

  以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標:

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展防溺水教育,加強安全管理。

  四、組織網(wǎng)絡(luò):

  組長:

  副組長:

  后勤保障:

  組員:

  五、安全教育活動重點:

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:

  6月份

  七、活動安排:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,高度重視

  近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

 。ǘ┣袑嵓訌姺滥缢踩WR教育,提高學生的防范意識。

  學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學生的自覺行動。

  自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

  1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

  2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

  3、各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

  4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;

  5、組織學生進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

  6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

  7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監(jiān)督約束,及時掌握情況;

  8、與學生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

  9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

 。ㄈ┘訌姸讲,確保實效。

  自現(xiàn)在開始至九月底,學校領(lǐng)導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的'責任。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調(diào)教育。

  一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學生要登記造冊,采取同學之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),及時進行跟蹤教育;

  二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學習困難的學生,切實關(guān)心他們的學習生活和思想動態(tài),及時進行心理輔導,落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

  幼兒園學生安全知識競賽方案3

  一、目的

  學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

  二、活動時間

  20xx年4月12日-18日

  三、活動形式:

  開卷考試

  四、活動過程:

  1、安全處印發(fā)試卷。

  2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

  3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

  4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

  附:《防溺水知識競賽》試題及答案

  幼兒園學生安全知識競賽方案4

  活動目標:

  1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  活動準備:

  記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片

  重點與難點:

  預(yù)防措施及自救與互救的方法

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則

  我知道我們班的`小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。

  二、安全知識大獎賽

  1、認識安全標志(搶答)

 。1)看屏幕復(fù)習鞏固認識過的安全標志

 。2)介紹兩個新標志

  2、找錯游戲(搶答)

  看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正

  3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法

  提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。

  由每隊選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補充,答對同樣可得分。

  三、頒獎儀式

  1、看積分評名次

  2、聽音樂頒獎

  活動結(jié)束:

  創(chuàng)建和改制安全標志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志,提高他們的安全意識。

  幼兒園學生安全知識競賽方案5

  活動目標:

  通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

  活動時間:

  20xx年x月x日下午

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  1、掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。

  2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。

  活動準備:

  1、安全知識題目

  2、場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)

  活動過程:

  1、介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的`安全口號。

  2、介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

  3、比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

  4、比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

  5、第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

  6.第四項——風險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

  7、宣布比賽結(jié)果

  以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

  8、全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

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