實用的成長的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
生活中,有許許多多的第一次,第一次騎自行車,第一次登臺表演,第一次游泳……一個一個的第一次像一個人一個腳印,印在我們成長的道路上。
最使我難忘的第一次是洗碗。記得那是一年春天的一個早晨,陽光明媚地照耀著大地,春風吹拂著柳樹枝,小區(qū)里到處生機勃勃,爸媽禁不起滿園春色,早早就出去晨練了,他們時而隨楊柳“起舞,”時而與春風“相擁,”鍛煉的`可帶勁了。
看著他們,我也想出去踢幾腳“掃堂腿,”但看著杯盤狼藉的飯桌,想到父母的辛苦,我沒有被“誘惑!庇谑牵夷贸鲆粋空盆,把裝早飯的餐具放了進去,接了半盆水,倒進幾滴洗潔精泡了泡,模仿父母的動作:左手拿碗,右手拿刷,迅速刷了起來。不到三分鐘“鍋碗瓢盆交響曲”的“演奏”結束了。我左瞧瞧右瞧瞧,欣賞自己的勞動成果。這時,一縷陽光射了進來,干干凈凈的碟子被照得閃閃發(fā)光,我像只小貓,左蹦右跳,心里甭提多高興了!
這時,精神飽滿的爸媽回來了,看到閃亮的餐具,笑著對我說:“孩子長大了,會幫爸媽做家務了!”看著爸媽露出開心欣慰的笑容,我感到無比幸福。
“世上無難事,只要肯攀登!苯涍^這第一次,我明白了做什么事都要認真仔細去做,這樣才能做好事情!
成長的作文 篇2
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到這里,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!黑發(fā),我多么的渴望,難道我這么簡單的愿望,都不能實現嗎?我每當看見發(fā)黑的朋友,我都感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經常嘲笑我;別的班以為我是“鬼子”,經常這樣叫我,我就是不加予理睬;有些老師也這樣認為,經常問我:“你的頭發(fā)是不是染得?”每當我聽到這個問題時,我都是斬釘截鐵地說“不是!”然后就轉身跑開。
不僅是這樣,連自己班里的`同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”,邁著沉重的步伐回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么會這樣呢?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現實吧!奇跡一定會出現。
成長的作文 篇3
在我成長過程中,有爸爸媽媽的慈愛,有爺爺奶奶的疼愛,有老師同學的關愛。然而,我爺爺對我的愛與眾不同,他的所作所為深深地感動著我,影響著我,使我健康成長。
我爺爺今年60歲,前年退休。爺爺一退休,我可高興了,因為每天放學回家就有現成的飯吃了。爺爺還會耐心地教我洗碗、掃地之類的家務活,我要個練習本或筆什么的,爺爺就給我買。我打心眼里喜歡我的爺爺。
但是去年秋天的一個中午。放學后,我和同學李紅一道回家,快到小紅家的時候,我看見一個瘦小的老人戴著草帽,蹲在垃圾堆里,用鐵鉤子掏垃圾?此钦J真樣,一點不嫌臟,掏出紙團總要打開看看,好象里面包著金銀財寶似的。我指著老人,對小紅說:“嘿,你看那老人,真摳門,一個紙團也不放過!”小紅也取笑說:“沒準還是個富翁呢!”我們邊走邊哈哈大笑起來。
當我們走到老人跟前時,我呆住了,!是爺爺!爺爺見了我,高興地喊:“小春呀,放學啦!快回家吃飯。”聽了這話,小紅像發(fā)現新大陸似的,怪叫起來:“喲,!小春,是你爺爺呀!”此時,我臉上火辣辣的,只恨腳下沒地洞,我生氣地吼道:“爺爺,您在干嘛呀!”說完,便氣沖沖地往家跑。
晚上,我不好氣地對爺爺說:“爺爺,您不在家好好休息,非要去撿破爛、拾廢紙干嘛?同學知道了,叫我怎么見人!”可爺爺聽了,笑呵呵地說::“撿破爛、拾廢紙有什么不好?這也是為建設國家出力嘛!再說還可以變廢為寶呢!”我無話可說,還是不高興地嘟著嘴。
過了幾天,小紅又像發(fā)現新大陸似的,對我說:“嘿,你爺爺真了不起!我媽把一張銀行卡裝進一個舊信封里,順手放在寫字臺上,后來我外婆搞衛(wèi)生時,被她當垃圾扔了。你爺爺從垃圾堆把信封掏出來,發(fā)現是張銀行卡,就送到我家。真是多虧有你爺爺幫忙!薄罢娴?”回到家我問爺爺有沒有這回事,爺爺微笑著說:“撿到東西,應還給人家!
日子過得真快,轉眼到了春節(jié)。這天,居委會的'叔叔阿姨來給爺爺拜年,還送來獎狀,說爺爺多次用賣廢紙的錢給街道幼兒園購買圖書。事后,我說爺爺傻,爺爺笑瞇瞇地對我說:“這是智力投資。培養(yǎng)后代,人人有責!
“隨風潛入葉,潤物細無聲!蔽以跔敔數挠绊懴,如今,已是一名優(yōu)秀班長,連續(xù)兩年被評為三好生。爺爺的言行永遠影響著我,指引我人生的方向。
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