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食品安全的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的食品安全的作文4篇,歡迎大家分享。
食品安全的作文 篇1
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們生活的水平越來越好。雖然沒有像舊社會(huì)那樣人們“吃不飽,穿不暖”,但是我們現(xiàn)在的生活中,也存在著食品安全,特別是我們這些青少年,首先自身要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的同時(shí),食品安全也是非常重要的,所以我們來討論一下這個(gè)話題。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴于政府部門的有效監(jiān)管。在我們學(xué)校的旁邊,有幾處小攤,上面放著各種各樣的以肉為主的油炸食品,放學(xué)了,同學(xué)們的.肚子餓了。都會(huì)忍不住去那里買些油炸食品吃,他們卻沒有想過小攤上的食品非常臟,路上的灰塵,只有風(fēng)一飄過,它們都會(huì)飄到油炸食品的上面,而且多吃的話,也會(huì)提早發(fā)育,所以希望大家不要在那些無證小攤上買東西。
作為小學(xué)生買東西的時(shí)候應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)要求:
1.購(gòu)買食物時(shí),注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,是否過了保質(zhì)期,有沒有安全食品標(biāo)準(zhǔn),以防買到三無產(chǎn)品。
2.不到校園周邊無證攤販出購(gòu)買食物,減少食物中毒。
3.注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前洗手。
4.少吃油炸,油煎食品。
我們要摒棄貪便宜,圖方便等不合理消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店,購(gòu)名品,看日期,查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣,要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí),不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力。要是發(fā)現(xiàn)不合理產(chǎn)品,要向相關(guān)部門舉報(bào),使我們身邊不再有食品安全的隱患!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取。
食品安全的作文 篇2
今天又是一個(gè)快樂活動(dòng)日,俞老師請(qǐng)來了一位神秘嘉賓,要給我們開展“學(xué)校食品安全互動(dòng)活動(dòng)”。她就是上海市食品藥品監(jiān)督管理徐匯分局的監(jiān)督員——蔣知君媽媽。
蔣媽媽在今天的活動(dòng)中要給我們講關(guān)于食品方面的各種知識(shí)。首先她展示了一個(gè)“食物的金字塔”,讓全體小朋友一起做個(gè)“猜一猜”的游戲。食物金字塔一共有5層,旁邊列舉了牛奶、蔬菜、肉類、油、谷物,5種食品,請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這些食物應(yīng)該屬于金字塔的哪一層?同學(xué)們可積極了,他們各自發(fā)表自己的意見。最后蔣媽媽告訴我們:平時(shí)我們吃的米飯屬于谷物,是食物金字塔的底層,也是我們每天必須攝入的.食物。第四層是蔬菜,是所需維生素的來源。第三層是肉類,含有豐富的蛋白質(zhì)。牛奶和豆制品都是第二層的食品,建議同學(xué)們每天喝2、3杯牛奶。而油是食物的最頂端,但燒菜時(shí)不能用過量。這金字塔按照每天需要攝取的量展現(xiàn)的,告訴我們每天應(yīng)該怎么合理搭配食物?磥砘丶液,我們還要把這個(gè)金字塔同爸爸、媽媽一起分享呢!
游戲后,蔣媽媽還告訴我們哪些食物不適合小朋友吃的。比如:生魚片、烤肉串、香腸、油條、膨化食品、顏色鮮艷的糖果、果凍、可樂等。邊聽邊有小朋友表示:這些可是我們最喜歡吃的東西啊,為了健康,還要管住自己的嘴巴喲!
說完不適合吃的食品后,蔣媽媽拿出了許多不同包裝的牛奶,讓同學(xué)們猜猜食品的保質(zhì)期,同學(xué)們可踴躍了,紛紛舉手說出自己的答案。通過競(jìng)猜,同學(xué)們知道了,保質(zhì)期的重要性,它標(biāo)志了食品的新鮮度。而外出吃飯時(shí)要注意些什么呢?蔣媽媽給我們看了一張圖片,同學(xué)們看了都記得在飯店吃飯時(shí)看到過,原來這是衛(wèi)生監(jiān)督標(biāo)志。每天像蔣媽媽這樣的叔叔阿姨會(huì)到各個(gè)飯店去檢查衛(wèi)生情況,利用三種不同的表情表示監(jiān)督檢查結(jié)果,選擇吃飯的飯店時(shí)可以參考這個(gè)標(biāo)志,再做決定。
今天的講座,讓我們小朋友增長(zhǎng)了不少關(guān)于飲食健康的知識(shí),對(duì)身邊的健康食品安全有了初步的了解,也提醒了小朋友健康的重要。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)用熱烈的掌聲感謝蔣媽媽給我們做的精彩又有意義的講座。
食品安全的作文 篇3
近年,食品安全出現(xiàn)了很多問題,許多廠家為了賺錢,把一些不合格的食品銷售給人們,因比損害了人們的健康。這些廠家真黑心了!為了讓我們了解一些食品的安全隱患,我們四年級(jí)5班展開了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了,教室里像炸開了鍋。有的同學(xué)說用了“瘦肉精”的豬肉不能吃,有的同學(xué)說被“糖精鈉”泡過棗不能吃,有的同學(xué)說用“石蠟”做凝固劑的重慶火鍋底料不能吃,還有的介紹了方便面的“二低二高”……
戴雯琪同學(xué)說:“我向大家介紹的是辣條。先不說它是如何生產(chǎn)出來的,就單單講它里面含的味精就嚴(yán)重超標(biāo)了。味精會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生傷害,特別是會(huì)引起記憶減退,對(duì)青少年的身體很不利,長(zhǎng)期吃還會(huì)對(duì)肝的代謝產(chǎn)生很大影響,過多毒素的累積會(huì)引起各種肝病,還不衛(wèi)生!”
石夢(mèng)瑤同學(xué)說:“現(xiàn)在炸油條的.油不知用了多少遍了,都黑了,還在炸!人們也在吃,嚴(yán)格說,新油炸過東西后就不能用了,因?yàn)槠渲幸焉a(chǎn)出有害物質(zhì)了,炸的次數(shù)多,有害物質(zhì)就多!”說完,她氣憤地坐下了!
“有的饅頭用添加劑調(diào)制成.一旦賣給小學(xué)生,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、慢性中毒等,影響了健康,后果很嚴(yán)重!敝扃骅ふZ氣沉重地說。
……
最后,徐老師說:“大家說得非常好,現(xiàn)在的食品安全確實(shí)不容樂觀,但是,我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品,健康快樂地成長(zhǎng)”!
討淪會(huì)圓滿結(jié)束。
食品安全的作文 篇4
食品安全在我心中就像一塊大石頭。以前,學(xué)校門口天天彌漫著黑煙,油炸的食品擺滿了一街。我們小學(xué)生總是被那香噴噴的烤羊肉串吸引。其實(shí),那都是些變質(zhì)了的油和變質(zhì)的劣等羊肉,而且吃多了還會(huì)的癌癥呢!
最近電視里頻頻曝光的蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了,還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來卷土重來呢?
想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X,這世界上發(fā)生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這么一張張的錢幣,竟是向監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?
也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的`想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過,我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!
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