精選研學(xué)作文600字集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的研學(xué)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文600字 篇1
今天早上,我五點(diǎn)就醒了,你問(wèn)我為什么醒那么早,還用問(wèn),當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲ズ戏恃袑W(xué)啦。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車(chē)到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無(wú)私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫(huà)大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后,我們又來(lái)到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的浮雕,浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長(zhǎng)槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來(lái)到了三號(hào)展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說(shuō),當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬(wàn)解放軍竟都是靠這種船渡江的,真是奇跡。
接著,我們來(lái)到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車(chē)模擬器,立刻玩了起來(lái)。一戴上頭套,機(jī)器就開(kāi)始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車(chē),在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來(lái)越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲(chóng)夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴,可惜路途十分短暫,不一會(huì)兒,就結(jié)束了旅程。玩過(guò)之后,我不由贊嘆道:“真像來(lái)到了西藏高原!
天下沒(méi)有不散的宴席,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……
研學(xué)作文600字 篇2
踏著11月24日的初陽(yáng),又經(jīng)過(guò)二小時(shí)的顛簸,我們初一(1)班大家庭來(lái)到了開(kāi)平。
復(fù)古的條紋寫(xiě)出了歲月沉淀的痕跡。
我們大家好不開(kāi)心,嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大,可它蘊(yùn)含的歷史意義,卻非同小可。
正值日中,大家又是一陣忙碌。
不就是做飯嗎?在家一年365天一日,三餐不照樣,粗茶淡飯的過(guò)了。哪有那么容易!獰熝娜搜劬,火辣辣的睜都睜不開(kāi)。
即便如此,經(jīng)過(guò)一小時(shí)大家齊心協(xié)力的合作后,開(kāi)飯了!大家十人左右一桌,端起碗筷。
我四處張望,只見(jiàn)馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒,我心下一動(dòng)——原來(lái)馮老師嚴(yán)肅課堂的背后,也有著這樣一副溫情。
再看看南老師、蕭老師、李老師,他們都有著自己的家庭,至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。
我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長(zhǎng)陪同著一起來(lái)了,極少數(shù)家長(zhǎng)實(shí)在是抽不出時(shí)間,但那些同學(xué)不也照樣我們一起玩得不亦樂(lè)乎嗎?這不是把我們當(dāng)做他的家人了嗎?這儼然是一個(gè)由小家庭組成的大家庭,是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。我們?nèi)币徊豢桑?dú)一無(wú)二!
太陽(yáng)烘烤著大地,發(fā)出滋滋的聲音。
拔河比賽,讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
收割水稻的活動(dòng),讓我們明白了一粒米的來(lái)之不易,也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛。當(dāng)我滿頭大汗,喊累喊熱時(shí),媽媽問(wèn)我:“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎?”我不以為然地?fù)u搖頭,癱坐在地上。
“一畝地!
她的答案讓我沉默地站了起來(lái),用眼一掃廣闊無(wú)垠的大地,心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重,一聲不吭地繼續(xù)割水稻。
已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,我們坐在舒適的大巴上,走在來(lái)時(shí)的那條路上,這輛車(chē)不僅承載著我們的對(duì)勞動(dòng)的體驗(yàn),也觸動(dòng)著我們對(duì)師長(zhǎng)感念!
研學(xué)作文600字 篇3
我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué),從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶,讓我印象最深刻的是第三天的爬長(zhǎng)城。
我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,還在車(chē)上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城,比書(shū)上的雄偉多了。下車(chē)之后,又走了一段山路,就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。
“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!边@是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然,真正走上去的時(shí)候,比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)真的很陡,上去后走一段相對(duì)比較平緩的路,就到了第一個(gè)難關(guān)。
這第一個(gè)難關(guān),就是一段很陡的上坡路,雖然有欄桿,但是還是感覺(jué)很?chē)樔。有同學(xué)就直接放棄了,下去等著我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬,一開(kāi)始沒(méi)什么事。不抓欄桿也可以,可是往后,我的頭開(kāi)始有一點(diǎn)發(fā)暈,可能是因?yàn)樘吡税,就不得不抓欄桿,就這樣爬了一段時(shí)間,就漸漸平緩了,很快來(lái)到了第二大關(guān)。
第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一,比剛才還要陡,老師覺(jué)得太高就征求我們的意見(jiàn),有的同學(xué)同意就此停下,還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定,繼續(xù)爬。
這次比上一次更難,更耗體力,我抓著欄桿往上爬,到了一半,頭又開(kāi)始暈了,有一種要掉下去了的感覺(jué)。于是我坐在臺(tái)階上休息,稍稍緩解了以后,又繼續(xù)往上爬,最后終于到了頂上。
三四關(guān)跟一二關(guān)差不多,有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我也過(guò)了三四關(guān),馬上就到了高處的烽火臺(tái),老師體力不支回去了,但希望我們還繼續(xù)爬,但要注意安全。不過(guò)我也跟著回去了,雖然有點(diǎn)可惜,但我非常自豪,這讓我有了勇氣,而且我登上了長(zhǎng)城,是“好漢”了呢。
這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷,這讓我有了勇氣。
研學(xué)作文600字 篇4
兩星期前,爸爸就和我說(shuō)過(guò),有一趟美好的旅行——要和我的同學(xué)們一起去廈門(mén)大學(xué)研學(xué)。這讓我激動(dòng)了好多天。終于,日思夜想的那一天來(lái)到了!
11月3日這天,天邊剛剛射來(lái)出幾縷光線。我還睡眼朦朧時(shí),媽媽已經(jīng)做好了早飯,把從被子里拽了起來(lái)。我看了看身旁慢慢清晰的時(shí)鐘,便急匆的刷牙,洗臉,吃早飯……終于,我在最后一刻趕上了那輛開(kāi)往廈門(mén)的大巴車(chē)。
在車(chē)上,我看到了一張張熟悉的臉龐,原來(lái)許多同學(xué)都來(lái)了。一會(huì)兒功夫,我們就來(lái)到了夢(mèng)寐以求的廈門(mén)大學(xué)。下了車(chē)后,首先映入我們眼簾的是“廈門(mén)大學(xué)”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師,面帶著微笑,穿著十分整齊、干凈。他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙令人感到溫暖的眼睛,我們都叫他導(dǎo)游大哥,我們將和導(dǎo)游大哥度過(guò)美好的一天。
我們最先參觀了廈門(mén)大學(xué)的校史館,知道了廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,我對(duì)它的理解是自信不能停止,別人的不有止于善良。我還知道了廈門(mén)大學(xué)的四大精神:陳嘉庚先生的愛(ài)國(guó)精神;羅揚(yáng)才烈士的革命精神;內(nèi)遷閩西艱苦辦學(xué)的自強(qiáng)精神和王亞南校長(zhǎng);陳景潤(rùn)校友的科學(xué)精神。我們應(yīng)該體會(huì)這種精神,理解這種精,學(xué)習(xí)這種精神。
接下來(lái),我們井然有序來(lái)到了餐,從餐廳最前端住最末端看,餐桌如士兵一樣,整齊排列。同學(xué)們快速打好飯,有序入座,品味著大學(xué)食堂的美味飯菜,就像過(guò)著大學(xué)生活。
吃完午飯,我們來(lái)到了中國(guó)最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉,比如李小龍、火影忍者、大白……可以說(shuō)是美術(shù)與創(chuàng)意的天地!這些涂鴉一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖,讓人大飽眼福,流連忘返。難怪被稱(chēng)為“全國(guó)最文藝”的隧道,真是名不虛傳!
通過(guò)這次的廈門(mén)大學(xué)一日研學(xué),我見(jiàn)證了廈門(mén)大學(xué)的歷史,感受了廈門(mén)大學(xué)的精神,也體會(huì)了藝術(shù)的魅力,讓我大開(kāi)眼界!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取七年后投入廈門(mén)大學(xué)的懷抱。
研學(xué)作文600字 篇5
期待西安,夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè);
想象西安,白日仰望天空;
盼著西安,車(chē)上眺望遠(yuǎn)方;
源于西安,心中百感交集。
我還在路上,等待9。5個(gè)小時(shí)的流逝,等待西安來(lái)到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來(lái)。
動(dòng)車(chē)窗外的風(fēng)光,實(shí)與平常無(wú)異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰?duì)西安的愛(ài)戀,為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。
每到一個(gè)站,這個(gè)城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。
出發(fā)的動(dòng)車(chē)站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。還沒(méi)好好感受天晴的氛圍,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發(fā)怒。
城市的交替,讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢接著一幢,令人應(yīng)接不暇,感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時(shí)間的流逝,一道道風(fēng)景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著一種鄉(xiāng)村的氣氛,房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著一頂破帽,筆直地立在中間,驅(qū)趕著貪吃的鳥(niǎo)兒,守著它的本分。不同于剛出發(fā)時(shí)的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長(zhǎng)時(shí)間的路途,我并不著急,西安總是會(huì)到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對(duì)它的贊嘆;靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時(shí)心中會(huì)有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì)因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶?每個(gè)人的眼底是否會(huì)鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無(wú)邊的夜空是否會(huì)鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?
我期待著我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來(lái)到我的身邊。
我等西安來(lái)。
——風(fēng)鈴響,游人至。
我在等風(fēng),也在等你。
研學(xué)作文600字 篇6
在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間,我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴,度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。
我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。
每次回到宿舍,都是我們最開(kāi)心,最疲勞的時(shí)候。但是,我們還是要打起精神來(lái)洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。
我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后,就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí),老師會(huì)耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。
學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的`。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ。而且,大家也可以做自己想做的事。互相分享零食,玩游戲,看?shū)……那一次,是大家最開(kāi)心的一次了。
我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:7個(gè)同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動(dòng)范圍是有限的,不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng),大家都興致勃勃,躍躍欲試。
在最后一天的晚上,每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫(xiě)給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭,誰(shuí)信呢?自己獨(dú)立生活的七天,哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。
這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!
研學(xué)作文600字 篇7
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,尖子小隊(duì)怕過(guò)誰(shuí)!尖子隊(duì)必勝!”隨著這一聲聲驚天動(dòng)地的喊聲,研學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始了!
第一個(gè)活動(dòng)是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來(lái),形成一個(gè)結(jié),然后可以使用轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只要將結(jié)完全打開(kāi)就算獲勝。用時(shí)最少的人可以首先選擇數(shù)字,數(shù)字到最后大有用處。
我們一起思考,最后得出結(jié)論:我們左手在上,與相鄰的兩個(gè)人握手,當(dāng)老師說(shuō)‘’開(kāi)始‘’時(shí),我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去,這樣就可以完美地解開(kāi)結(jié)了。但是我們不敢怠慢,反反復(fù)復(fù)練了好幾遍,終于功夫不負(fù)有心人,我們得了第一!
1905這個(gè)數(shù)字,是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠,是1920xx年中國(guó)一些愛(ài)國(guó)人士反對(duì)洋貨建立的。所以這個(gè)游戲也與1905有關(guān)。
老師給我們演練,如:19*100+5=1905,但是要求有三點(diǎn):1。同一個(gè)數(shù)字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數(shù)字,但數(shù)字不能換銅幣。通過(guò)游戲,每個(gè)小組都可以獲得2個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。老師話音剛落,我們就火急火燎地開(kāi)始了。
我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:167*10+235=1905,可是我們就差了一個(gè)0。但是我們的總分卻是班級(jí)第一,一半屬于實(shí)力,一半屬于運(yùn)氣。實(shí)力是慶安會(huì)館的試卷得分45,全班第一。運(yùn)氣是實(shí)力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組,在最后拼成時(shí)候錯(cuò)把21看成了3,我們僥幸得勝。但是令人沮喪的是,我們并沒(méi)有在年級(jí)段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來(lái)。
但是我覺(jué)得,活動(dòng)重在參與,至少我們團(tuán)結(jié)一致,一起努力了,一起欣賞了古物名人,知道了歷史背景,還在草地上一起品嘗了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戲呢!所以說(shuō),今天的研學(xué)活動(dòng),我過(guò)得很開(kāi)心。
研學(xué)作文600字 篇8
又是一次研學(xué)活動(dòng),我滿懷期待地坐上了大巴車(chē),開(kāi)始了奇妙的廈門(mén)研學(xué)之旅。
我們終于抵達(dá)了目的地:廈門(mén)。首先,第一站是廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。走進(jìn)館內(nèi),映入眼簾的是各種五花八門(mén)的游戲。其中,令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了!八個(gè)小伙伴坐上小車(chē),戴上3d眼鏡,“呼……”一路狂奔,體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā),眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……
吃過(guò)午飯后,我們又開(kāi)始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的名字和國(guó)寶熊貓很像,不過(guò)卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來(lái)可愛(ài)極了!“撲通!撲通!”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點(diǎn)心時(shí)間到了,它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái),兩只小爪子拍打著,像是在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我要吃蘋(píng)果,我要吃蘋(píng)果!”后來(lái),我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過(guò)馬戲表演的奇妙有趣,不過(guò)我還是沉浸在奇幻的表演中,還時(shí)不時(shí)歡呼著。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到了許多!吧裰燮咛(hào)”飛船發(fā)射,使我作為一名中國(guó)人而自豪;“時(shí)空探索”的樂(lè)趣,使我領(lǐng)悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系;和小組員一起合作,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。
研學(xué)作文600字 篇9
今天,我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)才來(lái)到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲,然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。
吃完飯,我們來(lái)到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉,什么樣的都有:海綿寶寶,皮卡丘,星空?qǐng)D案,甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫(huà)描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后,我們來(lái)到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。無(wú)人機(jī),顧名思義就是無(wú)人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無(wú)線操控的,不載人的,一般是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速,幾乎是撐起了智能時(shí)代的“半邊天”。目前無(wú)論是在警用,救災(zāi),電力巡檢,軍用,監(jiān)察,還是在航拍,農(nóng)業(yè),植保,快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后,則是拼裝課。拼裝并不難,我們很快就拼好了。接下來(lái)是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí),試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn),慢慢來(lái),一般就十分輕松,不會(huì)有事,體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)駕駛的樂(lè)趣。
上完課,我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門(mén)大學(xué)集美樓的二樓,一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室,第一室簡(jiǎn)要回顧魯迅的人生軌跡及思想歷程;第二室陳列在廈門(mén)時(shí)的歷史文物資料;第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽;第四室為各界參觀紀(jì)念館;第五室為魯迅故居,室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。
參觀完以后,我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影留念。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,結(jié)束了研學(xué)之旅,我們帶著滿滿的收獲回家了。
研學(xué)作文600字 篇10
學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。
玩毛毛蟲(chóng)
教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。
拔草
我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。
小豬跳水
我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。
這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。
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