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我的小傳作文

時(shí)間:2024-11-21 23:49:39 晶敏 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的小傳作文(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小傳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小傳作文(通用25篇)

  我的小傳作文 1

  小女子,榮成人也。自降生起,便平平無奇,亦無長處可吸引他人目光,于是虛度近14個(gè)春秋是也。遺傳家母基因,兒時(shí)性格柔婉沉靜,給人以頗好相處之感,故玩伴甚多,而多數(shù)以此性格乘機(jī)欺吾,皆禮讓三分然皆無用矣,所以聽從家父之教導(dǎo)曰:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,禮讓三分,人再犯我,斬草除根。”而后頗為動(dòng)容,遂頗為暴躁,為人人俱之者也。友人亦漸疏矣,故而深感孤獨(dú),便嘗于“做自己”也,然而甚是神經(jīng)質(zhì),日復(fù)一日,以損人為樂矣。每每友人遇傷心事,皆是以“損”使其破涕為笑,實(shí)乃使人又愛又恨矣,故有人曰,與此人私交過深者,皆于精神病院了此一生矣。吾聞之笑曰:“凡吾友人者,皆有二大特點(diǎn),其一,尚可忍受,吾發(fā)神經(jīng)時(shí)之賤樣,其二便是可同吾一起發(fā)神經(jīng)也,聽聞此處,真友人多以會(huì)心一笑置之,而少數(shù)則是對(duì)吾一頓毒打,此類人豈非不打自招,此地?zé)o銀三百兩乎?經(jīng)此“轉(zhuǎn)性”后,所交同損之友甚多,亦無惡意,且此次大多真心。

  小女子已是虛度近十四個(gè)春秋是也,雖自知貌遠(yuǎn)不及西施,才亦不堪比謝道韞,但有時(shí)仍不知天高地厚,自詡才高八斗,尚存五車學(xué)富,覺世人皆不可自比矣。遂常自我陶醉,至飄飄欲仙之境也,雖亦有甚多不足——迄今為止,尚無一長處可支撐臉面也,雖心甚愧,而逢人問起,亦是甚為自滿,答曰,小女子不才,卻亦是有一長處,可爭得一席之地,此為干飯矣。自此便多了個(gè)別號(hào)“干飯人”。故而此后,凡有人問起類似于“汝要臉乎?”之題,吾皆可臉不紅心不跳的答曰,臉為何物,可食耶?繼而化此僵局也。

  話雖如此講,倘若有時(shí)汝實(shí)需援助,小女子定會(huì)不計(jì)前嫌,伸出援手,以時(shí)速180千米之疾,向汝飛奔而至。而平時(shí)則不然,吾對(duì)人人皆不同乎,吾對(duì)汝之態(tài),決于汝對(duì)吾之態(tài)也,故曰:“生活不易,多給彼此留些余地!比唬嵋蚜⒅緸橐幻翱鞓返男∩当取币。

  吾便是如此,日后請(qǐng)多多關(guān)照,小女子先行拜謝!

  我的.小傳作文 2

  我,一個(gè)普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因?yàn)樗鼔?mèng)幻、高雅,討厭黑色,因?yàn)樗菰、乏味?/p>

  在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。

  我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍(lán)天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語錄摘抄下來。我愛書是因?yàn)橛H近書本能讓自己的`知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長書系《媽媽請(qǐng)你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級(jí),媽媽是她的班主任,一個(gè)非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來,在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……

  閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時(shí)間里,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時(shí)跟著淺吟輕唱,樂趣無窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲,“3366快樂簡單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)。《QQ農(nóng)場(chǎng)》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚(yáng)。

  我的小傳作文 3

  你愛笑,第一眼看到你時(shí),你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開我的心扉。“我們住在一個(gè)宿舍,以后我們就是朋友了!蹦阆蛭艺f出了這樣一句話!昂冒 蔽一卮鹫f。你向我拋出了友好的橄欖枝,我也滿心歡喜地接住了。

  在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里,我想家了,你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽,又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑,這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說:“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯。”我回答說。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,我接受不了這樣訓(xùn)練,每回休息的時(shí)候,一個(gè)人漫無目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴。

  有些人喜歡跟你開一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過去了,那笑容,和當(dāng)初我見到你時(shí)一樣美好。我不解的問:“你為什么不說他們一下,這樣他們就不會(huì)在和你開玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒有想要欺負(fù)我,武力,是用在該用它的地方的'。”是啊,拳頭多厲害,用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。

  因?yàn)橛心悖屛以谶@所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心悖屛颐靼琢艘粋(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心,讓我在接下來的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我的小傳奇!

  我的小傳作文 4

  看到那個(gè)眼睛彎彎,嘴角洋溢著燦爛笑容的女孩了嗎?沒錯(cuò),那就是我!

  扎著馬尾辮,戴著圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽見我和同學(xué)歡樂的笑聲,這已成為我的標(biāo)志。

  我自幼學(xué)習(xí)書法,如果你有幸曾經(jīng)在書畫室里看到一個(gè)小丫頭弄得滿手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執(zhí)著寫著字,不用猜,那肯定就是我。

  五歲那年,夏日陽光正好,樹木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著我的小手,指著書上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國學(xué)的陶冶讓我愛上了語文,愛上了歷史。

  入學(xué)后,我又多了一位朋友——書。我有幸接觸到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的.多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀園里有我追尋的腳步;三國亂世,一時(shí)多少豪杰!我憐神機(jī)妙算的孔明,我恨陰險(xiǎn)狡詐的曹操,《三國演義》有我追尋歷史的聲音。我為書中每個(gè)有血有肉的人落淚傷感。

  初中后,我又從書中獲取新的滋潤!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”我學(xué)到了荊軻的英雄氣概,每當(dāng)夜深人靜,我想放棄時(shí),想到這兒又有我的動(dòng)力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰(zhàn)勝曾經(jīng)打敗過他的夫差。這種隱忍精神是我所需學(xué)習(xí)的,“走自己的路,讓別人說去吧!”但丁的話語在我每次為流言生氣時(shí),讓我茅塞頓開。

  我像很多人一樣,沒有什么出眾的經(jīng)歷,沒有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我會(huì)嘗試成為更優(yōu)秀的自己,我不是最引人矚目的那一個(gè),我只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)。但我就是我,獨(dú)一無二的那一個(gè)。

  誰說小草不挺撥?

  我的小傳作文 5

  他高,至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感;他愛笑,即使在陰天見到他也會(huì)覺得眼前一亮,瞬間一片燦爛陽光;他眼睛大,而且絕對(duì)醒目;他“茍言笑”,而且有能力讓大家都“茍言笑”。

  這樣說我的同桌你可能不太會(huì)相信,但是,有許多人會(huì)告訴你:這一點(diǎn)都不過分。

  馬銳是我們班的一大笑星——說笑星似乎有點(diǎn)夸張,說活寶確是把班上同學(xué)全票通過——他喜歡逗大家發(fā)笑,并且視規(guī)章制度如無物(這到有點(diǎn)兒夸張了),這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說中的“獨(dú)行大俠”。可兩者顯然無可比性,不光因?yàn)樗男愿瘢在于,大俠都是行俠仗義,他卻是“為非作歹”。

  一次上政治課,老師講到陶冶高尚的生活情趣,問同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的,寫在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上,鄭重其事地寫了起來。等他寫完了,同學(xué)們一看,頓時(shí)哄堂大笑,他在搞科研那一欄寫的`是“開飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄,更讓人笑得不行了,“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎?即使養(yǎng)得起,他也沒有這個(gè)膽呀。他好不容易寫了個(gè)“兔子”,唉,可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么,養(yǎng)“鬼子”?!沒聽說過。這下,前面沒笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去,這屋頂該塌了吧?真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫錯(cuò)字還是真的一時(shí)粗心寫錯(cuò)了,反正,我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。

  馬銳常喜歡來點(diǎn)惡作劇,冷不丁捉弄你一下,倘若被發(fā)現(xiàn)了,他就腳底抹油溜之大吉;你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的,他就一臉茫然地走過來,關(guān)切地問道“怎么回事兒呀?”,你說這人,只會(huì)把你急得肚子疼。

  很多時(shí)候,馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢,但是,大家都不得不承認(rèn),他并沒有任何不受歡迎的理由。

  我的小傳作文 6

  “哎,男生不夠了,快過來幫忙!”不用多說,去的女生準(zhǔn)保是我,因?yàn)闆]有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀戰(zhàn)的小伙伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。

  一次下課,我和幾個(gè)愛玩的同學(xué)正在向操場(chǎng)跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見,一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報(bào)不平,有人為我查看傷情,可是我一開口竟是:“誰砸的這么準(zhǔn),有本事和我切磋切磋”,惹得周圍的同學(xué)都笑了。

  還有一次在老家過暑假,記得那是一個(gè)明月當(dāng)空的`夜晚,八點(diǎn)多了,我還在與鄰居的幾個(gè)孩子一起玩捉迷藏。我自愿當(dāng)了捕抓人,可半個(gè)小時(shí)過去了,我一個(gè)人也沒抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個(gè)人在那里傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過從那時(shí)開始,我一般不會(huì)再讓別人騙了。

  更可笑的是一次接力賽中,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可當(dāng)我跑的時(shí)候,一只鞋掉了。我毫不猶豫地?fù)炱鹦瑏砹嘀团,雖然沒有耽誤很多時(shí)間,但足以成為別人的笑料了。

  一般情況下,成不成為笑料我倒覺得無所謂,誰又沒有做錯(cuò)事情的時(shí)候呢?只不過我犯的錯(cuò)誤,比較搞笑而已,然而這又有什么錯(cuò)呢?或許我在很多地方并不出類拔萃,但我卻有許許多多能讓人開懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開心的時(shí)候,我自己也會(huì)覺得是非常好笑的,現(xiàn)在回想起來都會(huì)讓我笑到難以自拔。

  我就是我,雖然不那么閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或?qū)δ阌惺裁纯捶,只要認(rèn)清自己、做自己就好。

  我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?

  我的小傳作文 7

  我出生與九九年的某月某天。一歲時(shí),父母就外出打工了,把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。四歲時(shí)便上了幼兒園,有一次因?yàn)閷?shí)在是太渴了,就跑到廁所就著水龍頭喝水,由于不小心,我的兩顆門牙被撞掉了。

  五歲時(shí)得一個(gè)冬天里,因貪玩不小心掉進(jìn)了池塘里,幸好當(dāng)時(shí)有大人在附近,否則我恐怕早就死了。把我救上來后送回了家,那時(shí)我被凍壞啦,奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水,我才緩過神來,那雙剛買沒多久會(huì)閃閃發(fā)光的鞋,也因此報(bào)廢了。七四十便步入了小學(xué)一年級(jí)那時(shí)的數(shù)學(xué)老師換來換去的,沒一個(gè)固定的,那下學(xué)期時(shí)才定下來。

  九歲時(shí),班上轉(zhuǎn)來了個(gè)新同學(xué),我和她沒幾天便成了好朋友,十歲的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,那時(shí)候新教學(xué)樓已建成,所以開學(xué)后的幾天便搬上了新的教學(xué)樓。

  四年級(jí)下學(xué)期開始近視到五年級(jí)時(shí),便已看不清黑板。十二歲轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí),由于學(xué)校要求六年級(jí)的,必須要住校,于是我便和同學(xué)們開始了每天在一起學(xué)習(xí)的生活。那是我第一次離家,但因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)在一起,讓我想家時(shí),同學(xué)們的關(guān)懷,讓我感覺到了無比的溫暖。

  十三歲時(shí)步入了初中的.大門,由此便開啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里,讓我學(xué)到了很多很多的東西,讓我認(rèn)識(shí)了更多,更多可愛的同學(xué)們。而我,也在初中的,這段歲月里,收獲了,有歡樂,有傷心。在學(xué)校舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們踩著青春的陽光,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼,使我感到萬分的榮耀。拔河比賽,讓我感受到了我們的團(tuán)結(jié)。

  成長是就如同一段不一樣的旅行,美好的風(fēng)景使人身心愉悅,丑陋的風(fēng)景使人皺起眉頭,但,這就是青春。

  我的小傳作文 8

  “你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問你,She went to shanghai。對(duì)畫線部分做出提問。怎么變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站著!”新來的實(shí)習(xí)老師看出了我開小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。

  “叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來是語文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎么當(dāng)?shù)恼Z文課代表。窟不快抱作業(yè)!”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒了我瘦小身影。“嘩……”唉,心思飛到蒙古包里去了,作業(yè)撒了一地。這時(shí),姚可菲來了,及時(shí)幫我撿起,幸虧沒被李老師看到。

  星期六,我做了一上午的作業(yè),終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來,伸了伸懶腰。媽媽說:“給你錢,買西瓜去!睗嵉暗搅顺校瑢W(xué)著大人的`模樣拍了拍西瓜,每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯(cuò)。然后,隨便挑了一個(gè),付了錢,便揚(yáng)長而去。回到家一看,潔蛋腦子差點(diǎn)崩裂:西瓜還沒有熟呢!

  潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn),就是——粗心。有一心,數(shù)?老師在課上問到:0×365=?。我脫口而出,說:“0×365=365!薄肮卑嗌项D時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭!”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭,然后嘴一歪,說“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起。“是0!”一位同學(xué)回答到。“對(duì)了!”老師這才消了氣,然后語重心長的說對(duì)潔蛋說:“你以后可要細(xì)心,假如考文軒就差那一分的話……”老師說的這話我早就聽煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。

  不過,潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,她看書入了迷,結(jié)果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她才回過神來。

  我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。

  我的小傳作文 9

  昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。小女名曰曹可依,年方13,生于陽春三月、萬物復(fù)蘇之時(shí),此名來自《采薇》一詩,別有韻味。

  長相平平,身高平平,成績也平平,無論如何,我都是一個(gè)平平無奇的普通人,然而,我卻擁有一顆不平凡的心——熱愛一切的一切,心有所愛,生活也變得萬般可愛,令人期待。

  五六歲時(shí),喜歡在家里亂涂亂畫,媽媽就把我送去畫畫,畫室里都是一樣大的孩子,我們圍成長長的一桌,開始學(xué)簡單涂鴉。當(dāng)年我畫了一只七星瓢蟲,回家后拿給爸爸媽媽看,因造型過于奇特,沒有想象中的喜出望外,但爸爸依然和我一起為我的七星瓢蟲涂上鮮艷的顏色。幼時(shí)的好玩有趣,是一份最純真的熱愛。

  七歲那年,為了長高,也為了塑造好的形體氣質(zhì),媽媽送我去學(xué)跳舞,初時(shí)想到可以跳舞,開心至極,伴隨音樂律動(dòng),翩翩起舞,何嘗不是一件樂事?可后來舞蹈的`基本功練習(xí)卻嚇到了我,撕腿,撕腰,踩胯,踢腿……舞蹈室里沒有白天鵝,只有躲在角落,流著汗,握著拳,咬緊牙關(guān),默默練習(xí)的丑小鴨。直到學(xué)舞蹈的最后一年,我才領(lǐng)悟到,跳舞是多么美好的一件事,不用去輝煌的舞臺(tái),就在練習(xí)室,光打在腳尖上,輕輕顛起、跳躍,任身體飛揚(yáng)舒展,心靈也跟著翩翩起舞,那一刻,萬物都安靜下來,只有一只自由、雀躍的精靈,在盡情的飛舞。從那時(shí)起,我懂得苦盡甘來,是一份最珍貴的熱愛。

  進(jìn)初中后的第一個(gè)暑假,我深深迷上了奧運(yùn),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水拼搏是如此酣暢淋漓,激動(dòng)人心,奧運(yùn)健兒的極限挑戰(zhàn)是多么神勇無敵、令人贊嘆。至此,我也正式開啟了我的羽毛球熱血征程,一到假期,我就把自己扔進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng),騰空而起,側(cè)身、擊球、過網(wǎng)、落地,我享受每一次殺球過網(wǎng)的快感,享受每次進(jìn)步帶來的喜悅,享受運(yùn)動(dòng)后身體的徹底放松和歡愉。在我心里,樂在其中,就是一份最真誠的熱愛。

  過去的13年里,我的生活充滿了熱愛,今后,這漫長的幾十年我依舊會(huì)攜著愛,逐著光,過我這平凡又不平凡的一生。

  我的小傳作文 10

  我叫邢棟斐,今年14歲,“棟”是棟梁的棟,“斐”是文采斐然的斐,父母之所以給我取這個(gè)名字,大概是希望我能表現(xiàn)出眾,成為國家的棟梁之才吧。我生得一張圓圓的臉和一對(duì)大大的招風(fēng)耳,小時(shí)候面像倒還可愛,可到現(xiàn)在就不大受用了。

  我的父母都是老師,哥哥也在高平一中讀高三,成績頗好,也算是書香門第了吧,我現(xiàn)在在高平四中讀初二,成績也還湊合。我很喜歡閱讀,但不知是否是因?yàn)槲移珢坌≌f,閱讀的作用既沒有體現(xiàn)在我的寫作中,也沒有使我達(dá)到“腹有詩書氣自華”的境界,只是平時(shí)說話口才還不錯(cuò)罷了。

  我是個(gè)懶惰的人,沒什么好習(xí)慣,這一點(diǎn)就連我自己都不得不承認(rèn),尤其在生活中我尤其懶散,唯一能堅(jiān)持做到的'便只有閱讀不止,筆耕不輟。習(xí)慣于閱讀,是因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠;?xí)慣于學(xué)習(xí),是因?yàn)槲冶破茸约罕仨毻瓿擅刻祛A(yù)期的任務(wù),也許只有多這樣逼迫自己才能不斷超越自我吧。

  我做事講求效率,頗有些雷厲風(fēng)行的意思,如何事半功倍地做事是我所追求的,而且我總能讓這種“小聰明”得以實(shí)現(xiàn)。不過,這雖算是一種能力,但這種能力的存在,也足以證明我是多么的懶惰了。

  這就是現(xiàn)在的我,今后的我呢?也許不會(huì)懶散下去吧,也許會(huì)更出彩吧!

  我的小傳作文 11

  吾名欣悅,姓肖,十月剛過完十三歲生日,甚歡喜。現(xiàn)就讀于北二中學(xué)堂,是初一三班的一名學(xué)子,長相一般,不會(huì)用言語形容,自認(rèn)為小眾而已。

  七歲時(shí)被家父送入育花路小學(xué)。人生地不熟的我,不知怎么的,養(yǎng)成了一種大大咧咧的性子。家母總是說我沒有大家閨秀的風(fēng)采,這點(diǎn)也曾我頭疼不已,不過現(xiàn)在看來也沒什么不好,反而讓我交到了很多的朋友。

  不知從何時(shí)起,我熱愛讀書了,那書像是有無限的魔力一般,讓我沉浸在書海中無法自拔,一讀就是幾個(gè)時(shí)辰,好似周圍的一切都與我無關(guān)一樣。

  五年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)了一種西方樂器,名為吉他。手指撥動(dòng)起來,清脆悅耳的聲音就會(huì)傾瀉而出,讓人陶醉。我非常喜歡這樣的感覺,因此學(xué)得很賣力,也希望通過自己的`努力早日有所成。

  入初中后,思想逐漸成熟,與書友們打成一片,每天談天說地,樂在其中。性格自然也發(fā)生了極大的變化,學(xué)習(xí)也愈發(fā)刻苦了,雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)兒小懶惰。

  人的一生很長,世界很大。我的旅途才剛剛開始,新的篇章也才剛開始。

  夢(mèng)觸手可及。

  我的小傳作文 12

  所謂“微塵”,乃茫茫大千世界中的.微微塵埃,微不足道,毫無特別之處。歷史并不悠久,也只有十三四年頭罷了。降生之日,有幸得一名——高伊婧,雖說有千萬特別含義,但在此看來,同是鎖在田字格中,千篇一律,不足掛齒。

  也曾有遠(yuǎn)大志向,愿獻(xiàn)身為國效力,成為所謂的“鉆石”,千古流芳?上芰Σ蛔阋樱荒茏鳇S土塵埃,默默無聞,但不喜隨波逐流,幻想逆風(fēng)飛翔,向地平線出發(fā)。

  余降生于一書香之家,自幼喜愛寫些文字,也希望像魯迅、老舍一般“筆中生花”,可任憑抓破頭皮,死傷無數(shù)腦細(xì)胞,也只能擠出點(diǎn)“郊外野草”。寫不出“我們是糖,甜到哀傷”的華麗詩句,也寫不出“45度角仰望天空”般哀愁感傷;不能像李白般“一筆攬盡天下繁華”,也不能像托爾斯泰一樣“一眼望穿時(shí)空蒼茫”,更不能像魯迅般“一語道破世間荒涼”,只能寫些樸素的文字,闖蕩江湖罷了。

  寫此小傳,也愿“千古流傳”,只可惜沒過幾日,料想成為廢紙賣掉,湊點(diǎn)小票罷了,哎,嘆息。

  我的小傳作文 13

  我叫肖碩穎,“碩”是“碩果累累”的“碩”,“穎”是“聰穎”的“穎”,想必父母渴盼我長大后既聰穎,又能在學(xué)習(xí)、工作、人生中收獲累累碩果吧。2005年7月1日就是我的破殼日。我的出生地在平陽,這是一個(gè)山青水秀名人輩出的小鎮(zhèn)。我現(xiàn)在就讀于昆陽鎮(zhèn)第三中學(xué)。

  我的`愛好不多,但對(duì)旅游與閱讀情有獨(dú)鐘。我跟隨媽媽去過國內(nèi)的一些城市與國外的一些國家,雖然去的地方不算多,但每次旅行都令我陶醉。拿起相機(jī)記錄下旅行的足跡,記錄下異國的風(fēng)土人情,空閑時(shí),看看令我回味無窮。

  閱讀,也是我所很喜愛的。家里書柜中擠滿了大大小小的書,每當(dāng)有閑暇之時(shí),便會(huì)拿起一本,倚著椅慢慢品讀書中的大小文字。我的特長是寫作,雖然寫的文章還沒有象那些大文豪一樣打動(dòng)人心,但寫作的過程讓我心情愉悅。不過,我也曾在學(xué)校各大比賽中獲得了優(yōu)異的成績呢!

  我的夢(mèng)想是考上平陽一中,我希望在這一年多的時(shí)間里能努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己眼前的夢(mèng)想,當(dāng)然更大的夢(mèng)想就是想考上浙大。現(xiàn)在,我正在加倍努力學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成真。

  這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想,對(duì)未來充滿無限期待且腳踏實(shí)地努力的我。

  我的小傳作文 14

  一張大眾臉上,稚嫩和成熟相互包容,眼睛里面泛著光,你好,我叫楊凱然。

  現(xiàn)年14歲,生于晉城。幼時(shí)就讀于市健健幼兒園,在學(xué)校,我是一個(gè)活潑開朗的男孩,在家里,我就好似“小鬼子”,學(xué)段一我就讀于愛物學(xué)校,在第四教育階段中,偶然遇見李老師,吾班成為首屆弟子班。好似學(xué)段一是我最好玩的日子,惹事不斷,我的`責(zé)任心較為強(qiáng)盛,一件事,能做到最好的地步才算成功。對(duì)待工作不松懈,對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在第六階段,我創(chuàng)作過一篇詩歌,被老師一度認(rèn)為是網(wǎng)上摘抄。后這篇詩歌上報(bào)于?W(xué)段二,我仍就讀于這所學(xué)校。但吾人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)就從此開啟。第七階段的學(xué)習(xí)過程,是我最享受的一個(gè)階段,好像一切都沒變,我開始愈發(fā)自信,敢于參與各類活動(dòng),向外證明,我并不是弱者。也許因?yàn)樽陨碓颍瑢W(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整不好,幾乎是硬著頭皮學(xué),但經(jīng)過趙老師的教育,我開始找回狀態(tài),一步一步走入課堂。

  要在2022一鳴驚人可不是一件容易的事,要付出極大的努力才可以。

  我的小傳作文 15

  2008年的那個(gè)冬天,一個(gè)故事的開始。

  聽我媽說那天很冷,從前一天晚上到醫(yī)院到第二天中午才將我生下。好不容易生下來的我,在顏值方面似乎不太給力。先不提臉長得多么圓潤,眼睛鼻子皺起來跟沒了似的`。我爸看到我這副樣子當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)要帶韓國整容,又因?yàn)樘乇晃覌寫蚍Q“八斤姑娘”。

  幸好我這八斤姑娘前期發(fā)育給力,讓我爸打消了整容的念頭。由于父母時(shí)間大多花在教學(xué)上,將我拋給了奶奶進(jìn)行放養(yǎng)。放養(yǎng)期間結(jié)識(shí)了很多“作案同伙”,然后用實(shí)力當(dāng)任“工具人”,沒少給奶奶惹禍。同時(shí),起床困難癥是與打小就有的,鎮(zhèn)上的幼兒園安排了校車接送,但往往我只趕得上奶奶的三輪車。

  上小學(xué)開始,我對(duì)我自身的海拔也開始煩惱了起來。別的女生嬌小可愛,我則是高與瘦的結(jié)合——竹竿。六年來,我的我身材從未被踢下“神壇”。以我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一個(gè)道理:腿長不一定體育好。因?yàn)槲以仓^皮上了400米的比賽,結(jié)果跑了倒數(shù)第一的“好”成績所以我真的不擅長體育。藝術(shù)方面了解不深,對(duì)興趣只有三分鐘熱度,鋼琴只拿了三級(jí)便放手不彈了。

  以上便是我人生中前二十分之三的大致經(jīng)歷,僅此而已。

  我的小傳作文 16

  我有一本相冊(cè),每當(dāng)翻起它,就能引起我許多美好的回憶。

  今天,我又打開了它,在第一頁上是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照。瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一副可愛相,這是我的“百日紀(jì)念”。聽媽媽說,我小時(shí)候膽小很小,但是很頑皮;我又翻開了第二頁,在第二頁上,是一個(gè)三四歲的小女孩,騎在“木馬”上,雙手緊抱著“馬”的脖子,看上去很慌張,很害怕的樣子;我又翻了一頁,這是一張彩色照片,金色的沙灘,火紅的太陽,在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的'照片,爸爸媽媽曾帶著我去見識(shí)一下大海!昂U娲髥,就像天一樣大,海真藍(lán)呀,就像天一樣藍(lán),”我不禁這樣想。爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來,打濕了我的全身,海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸:“海水真咸喲,有人往里撒鹽了嗎?海水真苦啊,有人往里撒藥了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病?“好孩子應(yīng)該學(xué)著自己找答案”,我聽了爸爸的話,跑向大海,在大海邊,勇敢地喝了兒口海水,我多么希望一輩子不生病呀!

  我又翻開了一頁,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里將添上一張什么樣的照片呢?

  我的小傳作文 17

  大家好,我叫徐華澤,你們也可以叫我天晴。我長著一雙自認(rèn)為很有神的眼睛,小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。媽媽說,我的嘴巴才是《時(shí)間都去哪兒了》里面唱的肉嘟嘟的小嘴巴。媽媽每天都會(huì)把我快長到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮。對(duì)了,我還有一張別人都羨慕的怎么吃都不長肉的明星小臉。

  我的`性格開朗,不過有時(shí)有些急躁。確切的說,我是一個(gè)酷似男孩的女生,愛和男孩打成一片。有時(shí)候,我也很安靜,那就是我看書的時(shí)候。我太愛書了,一有時(shí)間就抓起一本來看,媽媽給我起了個(gè)外號(hào)“小書迷”。我看書的時(shí)候最不喜歡有人打擾我,如果有其他同學(xué)打擾,我就會(huì)給他一聲“獅子吼”,如果他還喋喋不休,我就會(huì)給他一記“獅子掌”。就憑這樣練的“苦功”,我有一次在學(xué)校組織的故事大王比賽中獲得了故事大王的美譽(yù)呢!隨后還被選為少先隊(duì)員入隊(duì)儀式的小主持人呢。

  我來向你講述一下我當(dāng)主持人時(shí)候的場(chǎng)面吧!

  登上舞臺(tái),三千多雙眼睛望著我,一開始我有些緊張,但是媽媽教我深呼吸,我就不怕了。我說:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師……”最后我順利地完成了主持任務(wù)。

  這就是不一樣的我。

  我的小傳作文 18

  小女姓李,名勃璽,生于2006年9月4日。如今已入豆寇年華。愛好廣泛,不必說邏輯推理的數(shù)獨(dú),從手指間傾瀉而下的鋼琴聲;也不必說蒼勁有力的書法,筆精墨妙的繪畫,如魚得水的游泳;單是翔鳳回雪的舞蹈,就夠我吹噓一陣了。

  從小,我便對(duì)舞蹈癡迷不已,所以媽媽便為我報(bào)了舞蹈班,在舞蹈班中,我像一只如蓮花的花開瓣顫,爾鹿的'疾走驚躍,又如孔雀的高闊視步。舞蹈猶如我的脈搏,我的心跳、我的呼吸、我生命的節(jié)奏;也是我對(duì)時(shí)間、幸福、喜悅,傷心和羨慕的表達(dá)。站在舞蹈室,對(duì)著鏡子跳舞,指尖劃出令人癡迷的弧度。旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣,頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊在溫暖的斜陽中飄灑,仿佛全世界都投入到韻律之中。讓人得以陶冶,變得高雅、自信。

  正因如此,我在日常生活中,遇到挫折磨難,總是迎難而上。有一次考試考砸了,我的心情低入了深谷,在媽媽的“點(diǎn)晴之筆”下,我重振信心,又一次變?yōu)榱四浅錆M信心、迎難而上的人。

  這就是我,不一樣的煙火!

  我的小傳作文 19

  我是一個(gè)性格開朗的小女孩,也是一個(gè)多變與粗心的小女孩。

  有時(shí)我愛安靜,安靜的時(shí)候像個(gè)小啞巴。整天坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人。下課了別人都在教室里盡情地玩耍,而我卻目不轉(zhuǎn)睛地直視著放在腿上的那本書。突然,有人叫了我的名字,轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)她說:“我正在看書,請(qǐng)別打擾我。”

  有時(shí)我愛多嘴,在學(xué)校里,每一次上課鈴聲一響,大家立刻各就各位?蛇有幾個(gè)在位置上嘰里呱啦地講個(gè)不停。老師一來,就說:“誰講過話請(qǐng)上來!蔽倚⌒囊硪淼赝v臺(tái)上走。老師說:“你們幾個(gè)人嘴巴特別多,下次如果再這樣,那就要挨批評(píng)了!

  有時(shí)我是一個(gè)粗心大王,有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來,我發(fā)現(xiàn)一道最簡單的應(yīng)用題做錯(cuò)了。這時(shí),我急忙打開排草稿的那個(gè)本子,發(fā)現(xiàn)抄的時(shí)候不小心漏了一個(gè)零,結(jié)果就錯(cuò)了。這件事媽媽知道后,忍無可忍地痛斥了我一頓,說我不是不會(huì)做,而是因?yàn)榇中脑斐傻腵,還錯(cuò)的莫名其妙。

  我垂頭喪氣地自言自語:什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?我相信,只要堅(jiān)持不懈、虛心學(xué)習(xí)就一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!睆哪且院螅也还茏鍪裁词,都會(huì)用“細(xì)心”這個(gè)詞去辦事,終于改掉了這個(gè)粗心的毛病。

  我的小傳作文 20

  所有的老師都對(duì)我們贊賞有佳。而所有的老師,主任,校長卻都認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè)人,每次路過都要走進(jìn)來看看那個(gè)學(xué)生。要問這個(gè)超級(jí)人物是誰,那就是我們學(xué)校的傳奇人物,連任我們班的6年的.優(yōu)秀班長——肖小正。她可是我們六年級(jí),不,是全校乃至全區(qū)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線!可不是嗎,管人一叫全班就靜,抵得上一個(gè)副班主任;長得又高又瘦,還算眉清目秀,又懂得打扮,老師都贊不絕口;成績簡直頂刮刮得沒法說,老師張口閉口就是“肖小正”;還畫得一手好畫,人緣也好,還是全市的“好孩子”。老師們常說:“肖小正這孩子又乖又懂事,成績又好,以后肯定是個(gè)人物!”

  我是全年級(jí)最小的MM,所有的人都很照護(hù)我,特別是肖小正。有一次我們一起去少年宮表演因?yàn)楸容^遠(yuǎn),所以只能坐地鐵去。我從沒做過地鐵,不懂怎么投票,怎么入口。肖小正去過的地方多,坐地鐵簡直就是家常便飯。她像個(gè)大姐姐一樣,耐心地幫我投幣,還帶我入口。我頓時(shí)覺得她就是我姐姐。

  這就是我們的優(yōu)秀班長,頂刮刮的傳奇人物——肖小正!

  我的小傳作文 21

  微弱的光越過玻璃,暈出一圈圓暈,掙扎著浮動(dòng)著,忽地碰在畫板上,印出來一只灰白而丑陋的怪物,在粗糙的白紙表面舞動(dòng)著它那肥胖的身軀。

  玻璃窗前的黑布被風(fēng)吹開一角,于是光便一股腦擠入那昏暗空間。窸窸窣窣的聲音忽然停了,光圈打在畫板的后面,一道隱約的身影顯現(xiàn)出來。足足有一人高的.畫架上架著沉重的畫板,后方立著一個(gè)少女,她被光刺到的眼睛瞇了瞇,轉(zhuǎn)頭看向白紙上由粗獷的鉛筆線條構(gòu)成的怪物——那是她畫的球形石膏體。

  “刺拉——”又一張畫發(fā)出不屑的聲音,拖著殘破的身軀落了地。仔細(xì)一看,地上已經(jīng)被奇形怪狀的球形怪物占據(jù)。

  這是少女開始學(xué)素描的時(shí)候,少女在她的天賦領(lǐng)域十分要強(qiáng),她絕不允許自己落在別人后面。

  她像是一只驕傲的孔雀。

  于是,在她看到素描班上的“老人”疏密均勻,長短一致的線條時(shí),在她看到他們畫出被老師贊不絕口的石膏體、靜物、人物畫像時(shí),在她看到自己面前畫架上的怪物時(shí),她就下定決心要比別人更加努力。

  伴隨著一張又一張白紙落地,少女成為了素描班上畫得最好的人。她說:“我會(huì)是最優(yōu)秀的畫手!”

  少女的驕傲,不需解釋,不容置疑——熠熠閃光。

  我的小傳作文 22

  有這樣一個(gè)女孩,她,眼睛大大的,戴著一副豹紋眼鏡,個(gè)子高高的.哈!那個(gè)人啊!就是我。

  我是一個(gè)安靜的女孩,總是在上課是保持沉默。上課時(shí),我認(rèn)真聽老師講課,總是靜靜地聽同學(xué)們回答問題,用工整的字跡去記筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),我這一天就在安靜中度過。

  回到家里,我的性格又變成火辣的性格,做完作業(yè),我就要聽幾分鐘歌,而且聽的不是中文歌,而是英文歌。我雖然不懂它們唱的是什么,表達(dá)的是什么情感,可我還是很用心去聆聽。我最喜歡的歌叫。有時(shí)唱的'時(shí)候,經(jīng)常用夸張的動(dòng)作和我自己獨(dú)一無二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂,想做一個(gè)彈、唱俱佳的實(shí)力派“女王”。

  我特別愛看綜藝節(jié)目,尤其是音樂節(jié)目。第二季<中國好聲音>是我的最佳首選,每當(dāng)有學(xué)員唱得好時(shí),我就會(huì)熱烈地鼓掌。每當(dāng)有人淘汰時(shí),我就會(huì)依依不舍。告訴你,有些歌我都從這兒學(xué)來的呀!

  這就是一個(gè)安靜又火辣的我,你們想和我交朋友嗎?如果想認(rèn)識(shí)我,就來找我吧!我是行知小學(xué)六(一)班的jenny董!

  我的小傳作文 23

  我有一個(gè)十分愛幫助人,又十分“啰嗦”的同桌,她就是小A。她今年已經(jīng)十三歲了,和我來自一個(gè)城市,她的個(gè)子很高,比我高一頭,帶著一副眼鏡,卻顯得雙眼炯炯有神。她有一頭又黑又長的頭發(fā),顯得格外淳樸,老實(shí)。

  我為什么說她愛幫助人呢?我可是深有體會(huì)的,我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),很少有同學(xué)能耐心為我講解,但小A截然不同,有一次,我正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題低著頭而轉(zhuǎn)不過彎的時(shí)候,我焦急的想著答案,小A好像看出了我的苦惱,便耐心的坐在我旁邊,細(xì)心地講著那道我并不理解的數(shù)學(xué)題。直到講到我完全明白為止,經(jīng)過那件事情我從內(nèi)心非常感動(dòng),就已經(jīng)在心中把她定義為“黃金同桌”。有這樣心態(tài)的他讓我十分敬佩。

  它不僅助人為樂,還很“啰嗦”。有一會(huì),我們?cè)谝黄鸪燥垼恢痹谖叶叀眴隆。”誒呀你咋吃真少呀,現(xiàn)在營養(yǎng)跟不上可不行吶!拔揖陀X得她向我媽媽一樣嘮叨,但我的內(nèi)心還是十分感動(dòng)的。

  有人說,友誼如一縷陽光,是饑寒交迫的人感受到希望;友誼如一架橋梁,溝通了二人的.心房;友誼如一把鑰匙,開啟了你心靈的那扇大門。我想是的,這就是我的朋友,我們之間有最真摯的友誼。

  我的小傳作文 24

  1月12日,星期天,雖然天氣晴朗,但走在路上還是寒風(fēng)刺骨,不過也阻擋不了我要體驗(yàn)非遺課堂的堅(jiān)強(qiáng)決心。我和媽媽一起坐公交車前往農(nóng)博會(huì),車上有許多人,人擠人,我們被擠得像一個(gè)大餅。

  到了農(nóng)博會(huì),人山人海,濃濃的年味撲面而來。我們來到簽到處簽到,等小朋友們到齊了,就開始體驗(yàn)非遺課堂——梁弄大糕制作。我們先拿好工具:一個(gè)底盆、一副木頭做的模架,師傅分給我們白花花的面粉,開始講解大糕制作流程。先把面粉放在木頭做的模架上,用特制竹簽平的'一面把面粉磨平,翻轉(zhuǎn)竹簽,用有坑洼面挖坑,然后將豆沙餡放到一個(gè)一個(gè)的坑里,再用篩子把面粉鋪上去。接著把“草根美食”的字蓋章一樣的蓋上去,并用小木魚樣的木棒用力敲三下,就成型了。最后師傅把我們的成品拿去蒸籠蒸。

  等了半小時(shí)左右,大糕新鮮出爐了。我們迫不及待地要品嘗自己做的美味大糕,我一口氣連吃了兩塊,好吃極了!

  梁弄大糕是我們余姚的特產(chǎn)。通過我這次體驗(yàn)活動(dòng),我要把這個(gè)非遺文化傳承下去,讓更多的人了解并品嘗人間美味的大糕。

  我的小傳作文 25

  從小我就很皮,每次上學(xué)回來就像是一條流浪的二哈子。我從小做了很多錯(cuò)事,被老師和家長批評(píng)那是家常便飯。特別是發(fā)生在五年級(jí)時(shí)的一件事情,至今我無法忘卻,它已成了我人生路上的一個(gè)污點(diǎn),現(xiàn)在把它說出來,也算是一種“臥薪嘗膽”。

  五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)與英語的學(xué)習(xí),和一些不好的同學(xué)臭味相投,我們經(jīng)常在超市里一起打彈珠。有一天,一個(gè)朋友說:“這里沒有監(jiān)控,我們偷點(diǎn)吃的吧?”大家覺得這主意不錯(cuò)。我一開始還是不認(rèn)同的.,但糖果的甜味占據(jù)了我的心,使我忘記了母后大人曾對(duì)我的訓(xùn)誡。

  我往四周看去,確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)任何監(jiān)控。于是,我們行動(dòng)了,一個(gè)人放風(fēng),一個(gè)人把糖裝進(jìn)書包,一個(gè)人假裝在玩打彈珠的機(jī)器。拿到東西之后,我們迅速離場(chǎng)。剛出超市,我們就像忘記剛剛所做的事,馬上在同學(xué)面前顯擺起來。

  天下沒有不透風(fēng)的墻,第二天,超市的人打電話給學(xué)校,還把監(jiān)控的照片發(fā)了過來,我們被老師一個(gè)個(gè)抓了出去審問。

  最后,媽媽賠了錢,我受到了學(xué)校的處分。我后悔極了,我記得那一刻媽媽臉上滿是羞愧和心酸,至今想起來依然刺痛著我的眼。

  如今,我上初二了,雖然學(xué)習(xí)成績還是不大好,但是我會(huì)努力做一個(gè)正直的人,成為最好的自己。

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