精選記事的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
在我的人生有很多個(gè)難忘的第一次，第一次做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次走夜路，第一次……而令我最難忘的還是第一次捉雞的經(jīng)歷。
那是前年春節(jié)期間，忙著做美味佳肴的奶奶交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)：把那只叫鐵頭的大公雞捉住。聽了這個(gè)消息，我不僅暗喜道：“哈哈，鐵頭啊鐵頭，你的末日到了！你平時(shí)那么兇，啄過我好幾次，今天我終于可以‘公報(bào)私仇’了�！闭f起“鐵頭”，還真不要小瞧了它，它是所有雞里面身體最“魁梧”的一個(gè)了，一雙如黑豆般明亮的眼睛時(shí)常放射著兇光，又尖又硬的嘴巴要是啄你一下，保證能把你疼哭。
我得意地來到了雞舍，誰知“鐵頭”見我來勢洶洶，便一改往日的威風(fēng)當(dāng)起了縮頭烏龜，溜之大吉了！我暗想：過不了多久，你就會(huì)成為我們的午飯了，哼，看你今天能跑到哪里去！我哼著小曲去找它了，找了好久才在后院發(fā)現(xiàn)了它的蹤影，原來它也知道后院是個(gè)安全的藏身之處，躲到這里來了。
趁它背對我的時(shí)候，我出其不意攻其不備，迅速?zèng)_了上去，誰知它太狡猾，尖叫一聲閃向旁邊，我撲了個(gè)空！就這樣追了幾個(gè)來回也沒有抓住它的半根毛，自己還不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”！真倒霉啊！我氣急敗壞地從地上爬了起來，“鐵頭”卻在不遠(yuǎn)處沖我“咯咯咯”地叫了起來，好像在對我挑釁：“怎么樣？追不著吧？對付你就是小菜一碟！”看著它那神氣的樣子我不禁火冒三丈，腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，怎么才能抓住它呢？突然我眼前一亮，哈，對了！我何不用“以毒攻毒”的方法來對付它呢？
我趕緊操起地上的掃帚，把“鐵頭”往外面趕，這法子終于見效了！“鐵頭”偏偏不出去而是拼了命往籠子里鉆，我不禁暗喜：這次你還不束手就擒！就在它剛進(jìn)入籠子的一剎那，我迅速?zèng)_上去扣上籠門，望著它得意地哈哈大笑了起來！這時(shí)的鐵頭失落極了，耷拉著腦袋“咯咯咯”地叫，想，好像在對我說：“哎呀，我今天輸給你了！”
在飯桌上，品嘗著美味的雞肉，想起那驚險(xiǎn)的一幕，不禁偷偷地笑了。第一次捉雞，雖然曲折，但憑借著我的聰明才智還是取得了最終的勝利！
記事的作文 篇2
寒假里，我干了一件壞事，讓家長們?nèi)肌肮文肯嗫础薄?/p>
在靖江，也就是外公外婆的家里，我就讓他們“刮目相看”了一次。2月1號那天下午，我跟著外婆下樓，陪她打牌。不一會(huì)兒，我就開始覺得無聊透頂，口渴難耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半個(gè)左撇子，所以是用左手倒的水。那個(gè)時(shí)候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壺，右手扶著茶杯倒的水。一開始還好好的，后來，左手漸漸沒了力氣，不小心一滑，滾燙的開水不偏不倚的澆在了右手的虎口上。我的第一反應(yīng)是丟掉了右手手套，一看，右手虎口處的皮頓時(shí)皺了起來。既然沒有流血，我就沒管它。沒過一會(huì)兒，那里竟然鼓出了一個(gè)大水泡！因?yàn)槟甑琢�，我不想讓爸爸媽媽難過，影響了工作，所以就沒告訴他們。直到傷口結(jié)疤，我才在通話時(shí)告訴他們。媽媽還說，疤掉了以后，會(huì)留下一塊白斑，果真如此！
這個(gè)傷口也是讓我多跑了一次醫(yī)院。要到醫(yī)院里面把水泡剪破后把里面的水放掉，再涂上藥，纏上紗布。醫(yī)生還囑咐，說，不能再碰水了，等結(jié)疤以后換成創(chuàng)口貼，這樣疤才不會(huì)蹭掉。疤掉了以后，才可以正常接觸水。就是因?yàn)檫@個(gè)，到過年那天我才把紗布換成創(chuàng)口貼。這段日子也是讓我叫苦不迭��！每天晚上都要換藥、清洗，有時(shí)候夜里還疼得睡不著。
那幾天，每天包著紗布，連作業(yè)都寫不了了，甚至翻不了書頁，看不了書。吃飯也只能用左手拿勺子吃。我想，我終于感受到了！原來，一個(gè)右手受傷的人是如此的難受！
唉，要是當(dāng)時(shí)我把手套摘下來倒水，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。家長們又要對我“刮目相看”了！
記事的作文 篇3
“加油！加油！”
這聲音是從哪傳來的，讓我們一起去看看吧！
老師一聲令下比賽開始了，我和同學(xué)扳手腕。我的同學(xué)緊緊握住我的手，使出了九牛二虎之力，我也使出了全身解數(shù)，兩人的力氣不分上下。同學(xué)的的臉漲的通紅的，眼睛瞪得大大的。我鼓著腮幫子緊緊的咬著牙，目不轉(zhuǎn)睛的盯著戰(zhàn)場的中心——我們的手。耳邊隱約傳來同學(xué)們說我的眼睛里冒出了紅紅的血絲。加油！加油！同學(xué)們在四周打鼓助威中....
我最后使出了吃奶的力氣，我的對手終于敗下陣來。終于，我松了一口氣。我想，在班級里沒有一個(gè)人能扳過我。到了這里，竟然有跟我不分上下的人。同學(xué)，你讓我佩服的五體投地。
記事的作文 篇4
”天下的媽媽都是一樣的……“這首歌是我們學(xué)校放學(xué)時(shí)放的音樂。我想天下的母親肯定都希望自己的兒女將來能考上好的大學(xué)，找到好的工作，我媽媽就是這樣的，她無時(shí)無刻都跟我說讀好書，要乖巧，上課認(rèn)真。
我做好作業(yè)，媽媽就開始檢查。媽媽雖然二十多年沒碰書了，可她五年級的知識還是記得的。她檢查出了一道，便對我說：”您看這個(gè)35。5不是有小數(shù)點(diǎn)的您怎么沒看，被您吃了？大考的時(shí)候您一個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒點(diǎn)，就兩分沒了……“我急忙捂住耳朵大聲的說：”哎呀！媽！您這些話都說了幾遍了，我的耳朵都聽得生繭子了。您的苦心我領(lǐng)了，我的耳朵真的受不了！“媽媽只好無奈的搖搖頭。
吃飯時(shí)，我不小心將一粒米飯扒到了桌子上，媽媽又開始長篇大論了：”您看看您看看又浪費(fèi)糧食了吧！我跟您說了多少遍了，這米是非常寶貴的，您知道這米多少一斤嗎？……“哎喲！不就是一粒米嗎？用的著這么大驚小怪嗎？媽媽也 真是的。
媽媽愛嘮叨，可經(jīng)過了一件事后我覺得，媽媽還是嘮叨好。因?yàn)橛袃商鞁寢層惺虑椴辉诩伊耍翌D時(shí)就覺得解放。中午回到家，我胡亂的扒了幾口飯，就和同學(xué)一起去學(xué)校了。等我晚上回到家，爸爸說我的作業(yè)都錯(cuò)，秦老師打電話到爸爸的手機(jī)里了。本來中午回到家，媽媽能千叮嚀萬囑咐地告訴我上課認(rèn)真，做作業(yè)要認(rèn)真檢查，可那天中午媽媽不在，我在學(xué)校里做好作業(yè)就交上去了。晚上我做好作業(yè)就去看電視了。第二天，秦老師叫了我，讓我看看那天的作業(yè)，我一翻開滿眼的紅叉叉，沒有了媽媽的嘮叨我真是不行。
經(jīng)過了這兩天，我終于知道了，如果沒有了媽媽的嘮叨，我的成績也許就不會(huì)那么好了，我或許連參加比賽的機(jī)會(huì)都沒有了。我愛媽媽的嘮叨！
記事的作文 篇5
中午休息時(shí)，我愛玩的游戲是丟沙包。
我們先畫我們一個(gè)長約5米寬約3米的長方形，然后用石頭、剪子、布來決定誰站中間，其余的人站在線外。旁邊的人使勁的向中間的人扔去，沙包卻被中
間的人輕巧的接住了。中間的人高興的喊：“我贏了！我贏了！”旁邊的人低聲的說：“唉！怎么被他接住了呢？下回一定要高點(diǎn)扔�！迸赃叺娜四闷鹕嘲窒蛑兄虚g的人扔去。結(jié)果旁邊的人扔的太高了，扔到另外一邊了。另外一邊拿起沙包又向中間扔去。鈴，上課鈴響了。我們約好下課繼續(xù)玩。
我很喜歡玩丟沙包。
記事的作文 篇6
又是一個(gè)清明節(jié)，爺爺離開我們已經(jīng)三年了。可爺爺?shù)囊羧菪γ策�是那么親切，仿佛就在昨天一樣。
三年前，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我很難過，放聲大哭。我不明白，爺爺為什么要離開我們呀？我經(jīng)常問媽媽：爺爺為什么要離開我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實(shí)并沒有離開我們。你看，你寫字時(shí)墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂�？晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪恕Ｎ液ε�，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》，我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的滋潤和大地母親的哺育，它們茁壯成長；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的'懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹長得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里，雖然不可能知道，春天來時(shí)，新的樹葉將要長出來，但是，樹葉為人們帶來歡樂，為四季帶來色彩，它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個(gè)過程中，留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí)，我知道爺爺在望著我笑呢，因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是爺爺教會(huì)的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛，幸福生活。謝謝你！
記事的作文 篇7
上星期六下午，我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子，提著小水桶扛著釣魚竿，向河邊走去。
來到一處開闊的河邊，這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜，藍(lán)天的白云倒映在水中，象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹，微風(fēng)一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水紋，水中的天空也蕩漾起來。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們在洗衣服，不時(shí)傳來隱隱約約的捶衣聲。對岸是長著草叢的沙洲，可以看見上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，沐浴著金色的陽光，一個(gè)個(gè)心里都有說不出來的快樂。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來。我緊靠著王老師，拿著魚鉤小心地鉤上了蚯蚓，然后再放進(jìn)水里，等著魚兒來上鉤。一分鐘、兩分鐘過去了，突然，只見魚漂點(diǎn)動(dòng)了幾下，我的心縮緊了，急忙用手一提，空的。我旁邊的王老師看見后，便親切地對我說道：“不要慌，釣魚要有耐心，做什么事都要這樣�！蔽矣种蒯灹似饋�。過了好一會(huì)兒，魚漂又在輕輕地動(dòng)了，但是我沒有立刻拉它，我緊握著魚竿，緊張地等待著。過了一會(huì)兒魚竿尖狠狠地往水里彎，我趕緊一拉，上鉤了，沉沉的，我心里又高興又緊張，趕快收線往上提，但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重，同學(xué)們都跑過來看。我把魚放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去看，又用手摸摸尾巴，好一陣后我才換上蚯蚓重開始釣。
太陽躲在柳樹后邊去了，我們共釣了七八條魚，王老師要大家不釣了，來桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子，是用鰓呼吸，前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚鰾。最后王老師叫大家討論魚怎樣分法，大家確定拿兩條給生病的李老師，剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，我們不僅欣賞了山河風(fēng)光，還學(xué)習(xí)了自然知識。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)啊！
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