農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿(通用5篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿1
各位同學(xué)們、各位老師:
今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗,在我們周(chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話(huà)大家可以記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
要從小專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話(huà)完了,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問(wèn)題:
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己
4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。匪警電話(huà)的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)到三八小學(xué)和同學(xué)們做一次法律上的交流,同時(shí)也是作為一名法制宣傳員來(lái)我們學(xué)校做一次法律宣傳。我主要講一些和同學(xué)們自身相關(guān)的一些法律基礎(chǔ)知識(shí)。今天的主題是“學(xué)法、守法、用法”。主要想講以下是兩個(gè)方面:
1、什么是法律?
2、什么是違法犯罪?
一、什么是法律?法律是有專(zhuān)門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān)制定和實(shí)施的,有關(guān)我們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范。
權(quán)利是我們可以做什么,有權(quán)利去做什么,義務(wù)是我們不可以做什么,不應(yīng)該做什么。法律對(duì)我們的行為做了明確的規(guī)定,規(guī)定了我們行為的限度?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)有這樣的想法:我們都還只是小孩子,法律離我們太遙遠(yuǎn)了。
真的很遙遠(yuǎn)嗎?法律真的只關(guān)大人們的事,和我們小學(xué)生沒(méi)有多大關(guān)系嗎?其實(shí)不然,法律約束了我們大多數(shù)人,學(xué)校里的規(guī)章制度,也是法律的縮影。我給同學(xué)們講個(gè)案例,在一個(gè)下課的課間,同學(xué)們都在休息,有吃零食的,有聊天的,而小李和小王兩名同學(xué)卻在走廊上面嬉戲打鬧,在走廊的一端兩個(gè)人你追我趕的跑來(lái)跑去,后來(lái)不小心,小李推了小王一把,造成小王摔倒在地上,正好頭撞了下。這下可好,小王馬上出現(xiàn),頭暈,惡心的癥狀,后來(lái)被診斷是有輕微的'腦震蕩,小王也因此拖延了學(xué)業(yè)。之后,小李因?yàn)槟昙?jí)小,所以由小李的父母賠償了小王的醫(yī)
藥費(fèi),可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,如果小李和小王兩個(gè)同學(xué)在課間遵守學(xué)校的制度,不在學(xué)校走廊上嬉戲打鬧,是否就能避免了這樣的后果呢?
在我國(guó),法律有很多,大大小小加起來(lái)大概有2萬(wàn)多部,所以我們?cè)谌粘I钪芯鸵袷赜嘘P(guān)規(guī)章制度,遵守紀(jì)律和法律。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習(xí)了哲學(xué),就知道世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是相對(duì)的,比如我們現(xiàn)在在上課,其實(shí)我們都是在運(yùn)動(dòng)著的,因?yàn)槲覀冸m然靜止,但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中。所以自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。
但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。在這個(gè)社會(huì)里,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,比如人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,實(shí)質(zhì)上,法律不是限制了自由,而是保護(hù)了自由。
二、剛才我說(shuō)了些有關(guān)法律的知識(shí),同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性。
要想遠(yuǎn)離犯罪,我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為,什么是違法行為。違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分
目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是對(duì)法律的無(wú)知。我給同學(xué)們舉一個(gè)例子,方某,案發(fā)時(shí)剛過(guò)了14周歲的生日,一天下午,他和幾個(gè)社會(huì)上的朋友在一家游戲機(jī)室附近遇見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)陽(yáng)某,即向陽(yáng)某索要游戲幣,陽(yáng)某說(shuō)沒(méi)有,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺(jué)得陽(yáng)某沒(méi)有給他面子,就糾集這群朋友將陽(yáng)某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣,陽(yáng)某不給,林某便一拳往陽(yáng)某腹部打去,當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)躬著身抱著肚子叫痛時(shí),林某又用右肘部擊打他后腦造成陽(yáng)某當(dāng)場(chǎng)昏迷,而后經(jīng)鑒定,陽(yáng)某因?yàn)轱B腦出血而死亡。
此案例中的林某已滿(mǎn)14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一,林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,而后他在監(jiān)獄中渡過(guò)八年的黑暗日子。林某的行為就是犯罪,因?yàn)樗男袨橐呀?jīng)侵犯了刑法所保護(hù)的合法權(quán)利。所以一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國(guó)家,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節(jié)輕微、危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。法制宣傳日演講稿違法,是法律行為的基本分類(lèi)之一。
它指違反法律,不履行法律義務(wù)。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,比如糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;
多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中,多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢(qián)財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法,不管在任何時(shí)候,都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。
總之,以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識(shí),希望同學(xué)們要用心去體會(huì)。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。學(xué)校是培養(yǎng)我們成才的地方,我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人,認(rèn)真地呵護(hù)自己,認(rèn)真地關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)們自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。
最后,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!毕M銈儚男×⒋笾,下苦功,將來(lái)干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開(kāi)展一次法制講座活動(dòng)。鄧小平同志曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”結(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過(guò)今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),從小樹(shù)立“學(xué)法、懂法、守法”的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問(wèn)題:
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別家長(zhǎng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過(guò)的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識(shí)還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識(shí):
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛!锻方煌ò踩ā愤規(guī)定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車(chē)窗外;②上、下車(chē)不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車(chē);④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……
2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈、懿灰蜻^(guò)往車(chē)輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范
(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵守社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
。ǘ、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書(shū)包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開(kāi)門(mén)后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)屋的話(huà),這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對(duì)面等,過(guò)了一會(huì)兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報(bào)警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)法制教育講話(huà)稿5
同學(xué)們、各位老師:
大家好!今天,我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長(zhǎng)和祖國(guó)將來(lái)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
二是對(duì)在座各位的要求。各位老師、政法部門(mén)同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(zhǎng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再?gòu)?qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對(duì)學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。
同學(xué)們,我的講話(huà)主要針對(duì)各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。
謝謝大家!
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