有關生活的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活是五彩斑斕的，我們的喜怒哀樂都包含于其中，有些人認為生活是枯燥無味的，其實不然，普通人的生活并沒有太多的驚心動魄，有的只是像水一樣的一件件平凡簡單的事兒，但正是這些構(gòu)成了普通人的生活，人們要善于汲取這些事中值得借鑒的東西，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此深奧，它告訴我……
記得那天，凜冽的寒風中，紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞，沒有風，雪悄悄地從天而降，似乎是有人在天上捅破了一個鵝絨枕頭，白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下，要去會一會眼前這個穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美，一條山路若隱若現(xiàn)，蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬，盡管漫天大雪，仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰(zhàn)地向上走，根本不趕往旁邊看，因為那可是懸崖峭壁！如果掉下去，后果不堪設想，更何況這是在雪中攀登，我的腳下不時地打滑，有幾次搖搖晃晃，要不是爸爸扶住我，我非摔倒不可。這時一位老人佝僂的身影映入我的眼簾：他身披一件單薄的外衣，腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋，手里拄著一根木杖，身后背著一個盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過他清理的路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多，可見這位真是“勞苦功高”！也許是黃山美景吸引了游客，也許是腳下路滑，人們顧不上其他的事情，也許是這位老人太不起眼了，總之并沒有多少人注意到他所做的一切，人們至多只是看他一人，便繼續(xù)自己的行程.
不多時，我已將爸爸甩了很遠。終于我爬到了峰頂。極目遠望一片白雪皚皚中透出斑斑點點黃山松的蒼翠，我不由為之一震，不禁為眼前的美景所驚嘆。此刻，我感到饑腸轆轆，拿出早已準備好的面包大口大口地吃起來，手中的袋子隨手一扔。那袋子順風飄到了一棵松樹的枝椏上.而這一切恰被一路氣喘吁吁爬上來的那位老人看了個滿眼。我有些不知所措，便故意裝作不知道，把頭扭向一邊裝作繼續(xù)欣賞風景。半天沒有動靜，我不由向旁邊偷瞟了一眼，我驚異了，只見那老人已走到那棵松樹旁，費力地把手伸向那棵枝椏，但那根枝椏遠遠地從山邊伸延出去，他根本就夠不著，我開始擔心起來，怕他摔下去。只見他的手縮了回來，眉頭擰成了一團，他大口大口呼著氣，那布滿溝壑的臉已變得通紅。此時，我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪，這位老人年紀那么大了，還能拾撿廢物，為黃山的美麗出力，而我卻貪圖一時的方便……犯了錯誤還不敢承認，這難道是一位少先隊員所應該做的嗎？我深深地自責著.我不愿再想下去。我一步躥到老人眼前，低聲說了句：“對不起，老爺爺，是我……”老人先是一愣，爾后笑了笑，黝黑的臉上呈現(xiàn)出一排潔白的牙齒，說：“別說了，要注意，別光顧著賞景而忘了保護它，要是人們都不注意，那咱們誰也看不見這美景嘍！”多樸素的話語。我的臉紅了許久，心想，保護環(huán)境應該是我們每一個人的責任，作為中國的
老伯下山了，繼續(xù)著他的工作.
老伯的身影漸漸遠去了，但我還在細細品味著老人最后與我說的幾句話，多么純樸無華的語言��！可是又蘊含著多么深刻的道理。是呀，我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時也應注意保護它，因為那是我們?nèi)巳硕紤袚呢熑�。生活告訴我：保護環(huán)境，人人有責。
生活的作文 篇2
據(jù)說，感冒的機理可這樣描述：人體內(nèi)外交感的通道被阻滯，皮膚呼吸不暢，肌體活動產(chǎn)生的負能量不能排除，正能量又不足，從而出現(xiàn)不適癥狀。一言以蔽之，身體內(nèi)外的平衡被打破，造成整個系統(tǒng)的混亂�；靵y的綜合表現(xiàn)，就是所謂發(fā)燒吧！
古人講求“修身，齊家，治國，平天下”。這修齊治平的系統(tǒng)設計，不正是基于對平衡的認識嗎？追求身體系統(tǒng)的平衡，是遵循天道的表現(xiàn)�！疤熘�，損有余而補不足”。人自生下來，活下去，仰仗自然的平衡法則。所以要尊重它，維護它，在身、家、國、天下的序列里磨煉自己，成就自己。追求過一種平衡的生活，是成就自己功利他人的開始。
只是，“人之道，損有余而補不足”，這很令人迷惘。其實，我們本能地知道飲食上要營養(yǎng)均衡，工作上要勞逸結(jié)合，感情上要哀樂適度。這就像我們本能地追求左右手腳的同步鍛煉生長，左右腦的同步開發(fā)，左右眼的同步應用，左右耳的同步使喚。但為什么我們感性與理性、我們抬舉與貶抑、我們發(fā)揚與拋棄、我們順適與逆反常常顯得畸輕畸重呢？為人要“實其腹，虛其心”，但一般都是心室雜亂，腹中枯索�；蛘呱媚X袋極大如柚子，身形極小如豆芽；或者肚腹威嚴似棟宇，腦袋闕如如釘頭。我們曾聽過“網(wǎng)癮戒除班”的說法，也曾見過特優(yōu)生生活無法自理的報道，這些現(xiàn)象多少反映了部分的真實�？傊�，生活的平衡知易行難。
但如果把平衡當做方法運用來看待，實踐起來會容易些。
首先要建立整體的觀念。這其實是我們傳統(tǒng)文化的基因，我們借助一般的認知工具，就可體會到。中醫(yī)治傷風感冒，培正驅(qū)邪，養(yǎng)心發(fā)汗，疏通經(jīng)絡，就是在大系統(tǒng)層次恢復平衡。而單純的輸液，所謂消炎，因為只看到體表的“溫度”標記，恰恰南轅北轍了。據(jù)說對高血壓的治療，也有中西方的觀念差異，而過程表現(xiàn)，結(jié)果獲得，大相徑庭。我們即便不懂更細節(jié)的、深層的道理，但三折肱為良醫(yī)，據(jù)此也可意識到“整體”的存在，平衡的要義。
其次要實踐“中和為用”的原則和方法。老子關于“橐龠”的比喻，教導人們，道理在“有無”之中，無為與有為要辯證地看待。他又有“張弓”的比喻，“高者抑之，下者舉之有余者損之，不足者補之”。其實都脫不開“執(zhí)一”“守中”的原理。人生并非不要執(zhí)著，只是不能有偏廢。好的方法就是從整體出發(fā)，全局出發(fā)，以整體的良性發(fā)展平衡某一端的'異動。只要號準了“脈”，執(zhí)準了“一”，取舍，去就，根本不是什么難事，一切其實都會顯得自然而然，人的生活運動，就返璞歸真為每一個當下的心靈選擇。
所以，實現(xiàn)生活的平衡的根本的方法，就在修身�！靶拗�，其德乃真”。修身之法，“在明明德，在親民，在止于至善”。
生活的作文 篇3
阿旭加我好友的時候，我著實蒙了一把，繞是我自詡記憶力驚人，有過目不忘的本領，對著他的頭像看了近十分鐘之后還是沒能想起來這個臉上帶著淡淡的滄桑的人是誰，更記不起我們到底是什么時候的同學，為了不使彼此尷尬，我熱情的打招呼，問好，聊著東南西北的話題，他有一搭沒一搭的應著，過了好半晌才問道：“沒記起來我是誰嗎？”我頓時心虛的要死，一時不知道怎么回話，好在他很快又打過來一行字：我勤奮到天昏地暗。電光火石之間，他的名字涌了上來，我驚訝至極，問道：“文旭嗎？”那端發(fā)過來一個大大的笑臉，我松了一口氣的同時，頗為傷感。為什么我對這句話的印象這么深刻，因為他是我長這么大以來見到的第一個能努力勤奮到讓我感覺震撼的人，也是我長著這么大以來第一次做出那樣的評價的人�，F(xiàn)在想想，那時候剛是小學四五年級的光景，他是班上成績還算不錯的學生，只是性子有些冷淡，很少與我們說話，當課間的我們像瘋子一樣玩的放肆時，他只是沉默的靠在二樓的欄桿處，捧著課本看的踏實。不能不說的是，于年幼貪玩的我們而言，他真的算是一個異類，因此我們自覺地孤立他，遠離他，對于我這種只有老師趕著才愿意學習的人來講，阿旭那樣的努力真的很怪異，而且他的成績一直以來只是處于上游，甚至算不上優(yōu)秀，因此，死讀書是我對于他一直的印象。
態(tài)度的改變是在老師要班干部走訪學生家時發(fā)生的，他家的臥室里，滿滿的都是書，對于那時候最多就是看幾本作文書的我來說，那滿滿的名著顯得神秘而又神圣，阿旭的形象在我的心中那一瞬間高大無比起來，他媽媽矜持而略帶驕傲與心疼的向我說起了阿旭是怎樣的學習，怎樣的看書，怎樣的拿到好成績，我已愕然的說不出話來，對于年僅十余歲的孩子而言，晚上一兩點睡覺到底是怎樣的概念，家訪結(jié)束后我見他的第一句話就是：你真是勤奮到天昏地暗了。
初中時，我們分在了不同的班，他勤奮依舊，可是成績卻越來越不如人意，最后，念到初三他便輟學了，自那以后，我再也沒有見到他，再也沒有聽說過任何關于他的消息。
那天，我們聊了很多很多，像多年未見的好友，平淡的分享彼此的生活�！翱赡芪艺娴氖遣贿m合念書，我很用心，可我就是不會。我輟學那天，我媽哭的厲害，她知道我盡力了，也知道我真的是無能為力了。我媽一直很為我驕傲的，我是我們兄弟之間書讀的最好的一個，可是，結(jié)果卻是大家都沒有想到的。我其實難過了很長一段時間，可我知道我真的是沒辦法了�！彼恼Z速很快，帶著某種疼痛與不甘，聽得我揪心�！安贿^我真的挺喜歡我現(xiàn)在的工作的，我上手很快，連帶我的師傅都夸我，錢多少我覺得無所謂，重要的是，我覺得自己并不是一無是處的人�！彼踔休z學后讀了技校，學的是機器，現(xiàn)在在一家大型企業(yè)做技術工人，月薪過萬，這樣的成就，不論是于早已出去打工的同學還是于仍在讀書的我而言都是不可思議的。據(jù)他說，不論多么復雜的問題，他一手就能解決，淡淡的驕傲中我聽出了一份踏實。他像個終于找到了路的孩子，走的安心而沉穩(wěn)。
一個國度的乞丐，或許是另一個國度的王者，生活不會永遠讓你如愿，也不會讓你永遠讓你不如意，你的努力，終究會在某個地方發(fā)芽生長，欣欣向陽的繁盛成長�；蛟S現(xiàn)在常常會悵然若失，迷茫無措到甚至絕望，但是，堅持走下去，你終將會看到生命的繁華。
生活的作文 篇4
“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情�！鼻叭撕茉缇鸵悦烂畹脑娋鋵懗隽丝此泼艿木辰�。
小時候，在酷暑難當?shù)闹形�，你拿著兩角錢，是買本子還是買雪糕?此時你一定陷入矛盾中吧!看著小朋友一個個吃著雪糕的姿態(tài)，你羨慕不已，但錢是問媽媽要來買本子的，怎么辦?
在大雨滂沱的晚上，你獨自撐著傘走在街頭，突然一個人影滑倒在地上，你走過去才知道他是個盲人，怎么辦?是撒手不管還是送他回家?恐怕你又矛盾了吧?媽媽再三叮囑一定要按時回家，這么晚仍沒回家媽媽全擔心的，但這盲人怎么辦?路這么滑。
二十來歲你娶妻了，但婆媳不和。幫父母說話吧，妻子便堵氣回娘家;幫妻子爭臉吧，又怕父母指著鼻子罵“娶了媳婦忘了娘”，“不賢不孝”。唉，你又要傷腦筋了�！扒骞匐y斷家務事”嘛。
三十來歲，你事業(yè)有成，但崗位一般，三五年沒有變動，看著旁人整天拿煙拿灑往領導家跑，你心里好孬不是滋味!什么世道，你拋了一句。但回家睡在床上，你一免又想:送什么好呢?局長的老婆挺愛珠寶……，孫主任的兒子吵著要小靈通……但還沒買。
四十來歲，你混上了個副主任，剛開了反xx會回來，老李這不剛提了一箱茅臺，唉，收下吧，會上激昂陳詞，難道都是放屁!不收吧，最近又沒酒了，再說老李這么大歲數(shù)了，不容易……
五十來歲，兒子大學沒考上，又沒啥本事，想靠父母掙碗飯吃，難啊!兒子沒工作怎么辦，靠邊誰吃飯?最近，廠里明文規(guī)定不準私自帶其親屬搞名額。當時你也舉雙手贊成，這怎么辦?一輩子能有多少年，多少年的事矛盾又不遂人愿。
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