小麻雀作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小麻雀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小麻雀作文1
小麻雀是一種隨處可見的鳥類，它雖然弱小而又不起眼，但在我眼中卻是那么不一般，你知道為什么嗎？
小麻雀很可愛，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上，那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點，烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤，尖尖的喙像針一般銳利，靈巧的小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛！
小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時候，尤其好玩！它總是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接著再啄一下，晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒，確定沒事以后，它才肯吃下眼前的食物。
小麻雀還很勇敢。當秋風吹動落葉，其他的鳥兒受不了寒冷的天氣，紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣，即使到了冰天雪地的嚴冬，它們也沒有遷徒，而是頑強地承受著風霜雨雪的考驗�？此迫跣〉乃鼈�，可真是勇敢��！
我眼中的小麻雀，既可愛又有趣還很勇敢，你說，我能不喜歡它嗎？
小麻雀作文2
我家門前，有一棵大樹，聽奶奶說，它已經(jīng)有一百多年的歷史了。在這棵古老的樹上生活著一群活潑可愛的小麻雀。
每當天亮時，大樹上的小麻雀就嘰嘰喳喳地叫了起來，把我從睡夢中喚醒。有時我真覺得它們的叫聲很動聽，有時又覺得它們像在吵架一樣，嘰嘰喳喳亂成一團……
雖然它們總是嘰嘰喳喳地叫個不停，但是卻十分的活潑可愛。它們的頭圓圓的，毛既舒軟又細密。眼睛小小的，黑黑的，還總是不停地眨著，像是在觀察外面的世界，給人一種十分頑皮，十分淘氣的感覺。
一次偶然的機會，讓我目睹了小麻雀學飛的過程。
開始，老麻雀在一旁叫個不停，等小麻雀走出來時，老麻雀對著小麻雀叫了幾聲，仿佛在引導小麻雀怎樣學飛。此時，小麻雀一縱身，飛了起來，可是，翅膀拍了幾下，就看小麻雀搖搖晃晃地掉了下來。還沒等小麻雀喘一口氣，老麻雀飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳說些什么，只見小麻雀慢慢地又飛起來了……
我雖然不會跟動物溝通，但我知道老麻雀一定在鼓勵小麻雀怎樣學飛，小麻雀也沒有辜負老麻雀對它的期望，飛起來了。
小動物是人類的朋友，我愿把它當成了我的好朋友，因為我相信人與動物的關系是密不可分的。
小麻雀作文3
今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚.太陽把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽光叫醒.我伸著懶腰,走上陽臺,享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興.突然媽媽叫道：“徐為，快看，花臺上有只小麻雀”。我聽見后，馬上跑過去，只見小麻雀有著胖胖的身子，尖尖的小嘴，灰褐色的羽毛已被雨水打濕了，粘在一起。它縮著腦袋，蹲在那里，還不時發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子，便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了，連忙展開它那小小的翅膀想飛起來�？伤w不了多高就落了下來，又蹦著跳著，還不時發(fā)出唧唧喳喳的叫聲，好像在說：“媽媽，媽媽快來救我！”我正想把手伸過去，只見麻雀的爸爸媽媽正朝我沖下來，唧唧喳喳地大聲叫著，好象在說：“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了，就連忙把我拉下陽臺，到婆婆那里吃飯了。
回來的'時候，小麻雀已經(jīng)不在了，我想：它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍天上翱翔......
小麻雀作文4
“嘰—嘰嘰”“啾—啾啾”“嘰嘰啾啾—”清晨，我又被小鳥們的歌聲給喚醒了。我依舊輕輕地拉開窗簾，趴在窗臺上仔細地觀察著他們。
今天來做客的不再是畫眉鳥了，窗臺上的小鳥長著圓圓的腦袋，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，胖嘟嘟的身子還有短短的腳丫。“這不會是小麻雀吧！”我自言自語道。接著，我又發(fā)現(xiàn)小鳥渾身的羽毛光亮光亮的，就像穿了一件褐色的外衣，上面還有黑色的花紋呢�！耙欢ㄊ锹槿�！”我肯定地告訴自己。
突然，我肚子餓得咕咕叫了。媽媽恰巧叫我下樓吃小米粥。我心想：“小麻雀一定也餓了吧？小麻雀也喜歡吃小米。”于是，我找了一個小杯子到廚房的米缸里裝了些小米，準備上樓喂小麻雀。不巧，小麻雀已經(jīng)飛走了。正當失望時，我又聽到小麻雀在鄰居家的樟樹上“嘰嘰喳喳”地叫著。它好像在告訴我：“小朋友，我還會到你窗前做客的�！�
我打開窗戶，抓了一把小米撒在窗臺前，靜靜地等待著它們的到來。然而，小麻雀卻遲遲不來，“難道他們害羞了嗎？”我很納悶，只好去做作業(yè)了。
中午，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小米無影無蹤了，小麻雀究竟是什么時候來吃小米的呢？我更納悶了。
小麻雀作文5
我家有一只小麻雀，我可喜歡它了。
小麻雀有一雙黑寶石似的小眼睛，滴溜溜不停地轉動著，灰色的嘴巴，每天“唱”個不停，纖細的小腳跳來跳去，翹動著靈巧的尾巴，煞是可愛。
小麻雀喜歡把頭埋在翅膀里，可能是小麻雀認為翅膀里既溫暖又舒服吧。每當我搖動鳥籠的時候，它都會把頭伸出來，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像是在對我說：“小主人，請你別來打擾我休息，要不然我就不能為你和家人歌唱了”。
有一天早上，發(fā)生了一件可怕的事情。我不小心把鳥籠踢了一腳，鳥籠里的鳥糞灑了出來，落在了媽媽新買的衣裳上。媽媽二話不說地走向鳥籠，怒氣沖沖地把鳥籠打開，一把抓住小麻雀把它放飛了。小麻雀在空中飛了兩下，就不見了蹤影。我頓時悲痛欲絕，心里十分痛恨自己。
從那以后，我每天都對著天空說道：“小麻雀，我真對不起你，你整天為我們歌唱，而我卻……”。
當時我心想：要是小麻雀哪天能飛回家，還像以前一樣給我們帶來無限快樂該多好啊！
小麻雀，我永遠愛你，感謝你給我們帶來的快樂！
小麻雀作文6
我家附近麻雀很多，它們經(jīng)常會結伴飛到我家的窗臺前或飛到我住的居民樓前的樹上。
在一天中午，我家的窗戶外結伴飛過來三只麻雀，他們停在窗臺上。我一開始不太在意，后來聽見麻雀的叫聲，就跑過去看了看。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們的身上有美麗的羽毛。兩只麻雀的羽毛是純棕色的，還有一只的羽毛是雜色的。它們飛的很快，反應也很迅速。那三只麻雀停在窗臺上后一分鐘左右，聽見了一陣震耳欲聾的摩托車啟動聲。它們都被嚇得不輕，“撲棱棱”一扇翅膀，飛離了窗臺，落在我所在的居民樓前的樹枝上。后來，它們從樹枝上飛走，在空中覓食。又過了兩三分鐘，可能是我的窗臺有很強的吸引力，他們又飛回了我家的窗臺。這時，我發(fā)現(xiàn)它們不再呆在原地，而是活蹦亂跳起來。它們不像人類那樣雙足交替舉步向前行走，而是一蹦一跳地向前走。它們在我家的窗臺上游戲、覓食、互相追逐，玩得很開心。
又一陣摩托車聲響起，麻雀們可能覺得這兒太吵，待不下去，飛走了。我看著他們遠去的背影，心想：希望人們能夠愛護環(huán)境，不去打擾、捕殺動物，給它們一個美好而溫馨的家園!
小麻雀作文7
星期六，爺爺去鄉(xiāng)下給我抓了一只麻雀。它非�；顫姡矶际亲睾稚模瑤c花紋，眼睛小小的黑黑的，像兩顆巧克力豆豆，嘴巴尖尖的，一不小心被它啄一下，感覺非常痛。我給它做了一個家。我先把它放在一個小的鐵絲籠子里，然后用廢棄的盒子給它做了一個屋頂，在籠子的旁邊放了一個小瓶子，里面裝了點水，再在旁邊寫上我給它取的名字----小孔雀。到了吃飯的時間，我拿了一點米放在小瓶子里，小麻雀左看右看，慢慢地就吃了起來。吃飽后，它就閉著眼睛蹲在那里一動不動地睡覺。聽見有人過來，它就會跳來跳去，很慌張的樣子。
第二天我一起來，就迫不及待地去看我的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它躺在那里一動不動，心想它還在睡覺吧。這時外公走過來對我說，小麻雀死了，我們這樣關著它，約束它，它得不到自由，就悶死了。我聽了非常傷心，坐在沙發(fā)上哇哇大哭起來。
這就是我的小麻雀，我可愛的小麻雀，我會永遠記住它。
小麻雀作文8
生活中，我有很多值得欣賞的人，也有一些小動物，我也很欣賞它們，其中我最欣賞的就是我的小麻雀。
有一天放學后，我發(fā)現(xiàn)籠子里不吵鬧了，跑過去一看，天哪！我的小麻雀死了。死的樣子別提有多慘，兩只黑溜溜的眼睛還是睜著的，尖尖的嘴巴微微的張開，兩只小巧玲瓏的爪子，縮攏在一起，一身原本漂亮的羽毛現(xiàn)在在變得亂糟糟的。我不知道它是怎么死的，它并沒有流血，也許它是想得到自由，想重新飛回藍天而死的。也許是它早就在心中立下了一個志愿————我一定要得到自由，我一定要飛回以前那廣闊的天空，就算死也不能呆在這籠子里。在廣闊的天空，自由的飛翔、嬉戲，是一件多么快樂的事情呀！所以，我一定要逃出這個籠子。我想到這些，心里無比的慚愧。
我的小麻雀，它的這種渴望得到自由、堅持不懈的精神，我十分欣賞。我今后要向它學習。
小麻雀作文9
我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢！
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學了”，我突然反應過來要去學校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個好學生，上學不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉刷牙，背著書包去學校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點點頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
小麻雀作文10
一天，森林里舉辦了一所學校，許多動物都去報名了，連小麻雀也去了。
來到學校，啊，森林里的動物幾乎都來了，連小笨豬也來了，小麻雀報了數(shù)學班。
小麻雀學得很快，還沒學幾天就連'38X29''都會算了，其他動物都目瞪口呆地望著它。小麻雀在學習班里，每次考了100分，老師成它為'QP''。
一個星期過去了，小麻雀認為自己已經(jīng)學了很多，于是就不學了，到處宣傳自己的本事。就這樣，炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽地秋天。
不久，森林里舉辦了'本事大比拼''。小麻雀知道了急忙去報名。在比賽中，小麻雀一馬當先的把小狐貍給打敗了獲得第一名，小麻雀高興極了。小麻雀越來越驕傲了，于是就整天東逛西逛的
一年一年過去了，小麻雀變成了大麻雀。一天，一只松鼠來找大麻雀比賽，大麻雀爽快地答應了。第一關:'口算。''松鼠一下子的做完了，大麻雀還正在算第一題。過了第二關，第三關。松鼠獲得了第一名，大麻雀它非常后悔，它對大家說：'虛心使人進步，驕傲使人落后。''
小麻雀作文11
“快！抓住它！”“誰？你們在說什么？”我?guī)е蓡柕谋砬樘ь^一看�！把�，一只小麻雀！”
今天早上，我一進教室就發(fā)現(xiàn)有一只麻雀在到處亂撞。我不知道它是什么時候飛進來的，也不知道它是怎么飛進來的，只知道它很可愛：它的腦袋圓圓的，像一個迷你的小皮球；嘴巴像小刀一樣鋒利；肚皮是偏白色的；后背上的羽毛是棕色的；黃色爪子也一樣鋒利；尾巴是黑色的。
它飛起來的時候總是到處亂撞，老師說，可能是因為它覺得我們朗讀的聲音不夠洪亮。所以我們這次要大聲讀才能讓麻雀停止亂撞。于是我們都大聲地讀著課文，麻雀也不再亂撞，快活地飛在教室里。過了一會兒，麻雀飛走了。我覺得它應該是出去練習一下飛行技術，一會兒回來給我們展示飛行表演。
十分鐘后，麻雀果然飛回來了，還給我們展示了飛行表演！
小麻雀作文12
20xx年3月1日早晨起床后，我和爸爸一起到金水河濱河公園去看小鳥的飛行，爸爸還帶了過年剩下的饅頭到河邊喂它們。一來到河邊，就看到了非常多的小鳥，這是一群小麻雀�！皣\嘰喳喳”的唱著美妙的歌聲。麻雀們那活潑的身影，隨處可見。每時每刻都那么歡快。小麻雀長得很滑稽，一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。好像一個十分機靈的小頑童，十分惹人喜歡。
爸爸把饅頭掰開，均勻的灑在河堤的二步臺上，我們遠遠地站開，小麻雀們紛紛的從樹上落下，它們或在地上搶食或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險時，才小心翼翼地回到地上繼續(xù)吃東西，河邊又開始熱鬧起來了。
哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢！幸虧科學研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！
小麻雀作文13
星期六的早晨，我在家做作業(yè)，突然，窗外有嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，原來是幾只小麻雀停在護欄上，歪著腦袋，東瞧西樵，它想干什么呢？嘴里還不停地叫著。
我正納悶呢！仔細一看，原來它看見我們家臘肉了。
先飛來了兩三只小麻雀，品嘗了美味的臘肉，想到還沒來的同伴，就在護欄上大聲地唱歌呼喚自己的同伴，過了一會兒，飛來了一群小麻雀，都來品嘗我們家的臘肉。
我不想讓它吃我們家的臘肉，我對小麻雀說：“這是我最喜歡吃的臘肉，你快去找別的吃的吧�！毙÷槿杆坪鯖]聽懂我的話，還在繼續(xù)吃著美味的臘肉，我不甘心，去找了一根小棍，朝它們揮舞，趕走了貪吃的小麻雀。
我剛低頭做作業(yè)，它又飛來了，真煩人，我又拿起小棍趕它們走，就這樣一會兒來一會兒去的，弄得我不能安靜寫作業(yè)，這可咋辦啊？我去找媽媽，媽媽想了個好辦法，找了一個大紅口袋掛在臘肉旁邊，小麻雀就再也不敢了吃臘肉了，我心里美滋滋的。
小盆友你們知道小麻雀為什么怕紅色嗎？我們一起去探索吧！
小麻雀作文14
周五放學后，我和偉涵一起去操場玩。
我們一起去找同學打籃球，突然，一位同學跑了過來對我們說：“快去看��！那有一只小雞�！笨晌覀冏哌^去的時候，才發(fā)現(xiàn)那是一只小麻雀。又來了一個人，他手里也有一只小麻雀。很多人都說會不會是小麻雀學飛的時候，翅膀受傷了。
可是我想了一下覺得不可能，它在飛的時候掉下來會摔死的，而且它那么小是不會飛的。我看了看周圍的情況，有一群人在打籃球，還有護樹工人在砍樹。嗯！我突然明白了什么。我對他們說：“會不會是護樹工人在砍樹枝的時候，小麻雀不小心掉了下來�！笨墒菦]人信我。不過，我立馬跑去護樹工人那里搜了一下，果然發(fā)現(xiàn)了一個像鳥巢一樣的東西�？墒翘×耍荒軇倓偤梅畔滦÷槿�。等我回去時，發(fā)現(xiàn)他們把小麻雀扔到了天上，我馬上用手捂住眼睛，可我張開后看見小麻雀在拍打著翅膀，從天上慢慢地落了下來。
最后，我們決定一人養(yǎng)一只，可我不想養(yǎng)。其中一只給了一個小男生。還有一只給了我的同學。一路上，我一直對他說，一定要好好養(yǎng)它，可我回到家里后，就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。
小麻雀作文15
今天的課好熱鬧呀！我為什么這么說呢？因為今天班里突然飛進了一個新朋友——麻雀。
我們非常歡迎它，麻雀一開始站在掛窗簾的桿子上，一動不動，好像讓我們觀察它一樣。當我們開始讀課文，麻雀不知怎么了？一直飛，一直飛，我想它可能喜歡我們的聲音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我們大聲的朗讀嚇了一跳，想要飛到窗口飛出去。
仔細觀察麻雀的外形，它有一身棕色的羽毛，肚子是白色的，還有一對輕快有力的翅膀。麻雀在班里飛得非常快，快到我都看不見了。它張開翅膀，我就知道它要飛了，我們所有人的眼睛都緊緊地盯著它，一刻也不落下。班里鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都聽得見，我們沒有一個人說話，都怕誰一說話把它給嚇跑了。
所有的同學都太喜歡小麻雀了，都希望和它一起玩，班里慢慢地變得熱鬧起來，小麻雀可能是覺得我們表現(xiàn)得不好，所以飛走了……我們看見它飛走了，都很失落，但是我感覺如果我們表現(xiàn)好了，麻雀一定會再回來的。
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