【實用】心靈的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的心靈的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的作文 篇1
人被軀殼的長短而左右，因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄，從某種意義上來說，是盲了自己的心。
正值早春，信步走在道上，湖面漾起絲絲漣漪，我所凝望的世界又多了幾處令人心生憐愛之地。我淡淡的笑著，心里一陣暢快。
或許正因為這樣柔情的季節(jié)，更會讓人聯(lián)想到那脆弱的生命吧。在嫩芽抽出之際，在蕩著孩子笑聲的.空氣里。
我托著腮思索，在無聲無息的時光流域中，我可曾留下一縷波紋，匆匆往事，又剩了些什么影兒，時間沒有給我任何回答。
柳枝偷偷穿到我面前來，想拂弄我的臉龐。手神出，抓住，又緩緩放下了罷。不經(jīng)意間，我瞟見了一個繭，潔白的，在干煸粗糙的樹皮上，倒顯得突兀。
我向前走了幾步，才猛然發(fā)現(xiàn)這繭子已有了個缺口，蝴蝶要出來了。
我慶幸，自己即將要見證破繭成蝶的時刻。蹲下，看繭，在輕微地顫抖，它正在掙扎，稍后，抖動的幅度愈發(fā)劇烈，我嘀咕著：應該要掙脫了吧。我有些興奮了。
靜等，卻沒有什么變化，好一陣子沒了動靜。放棄了嗎？已經(jīng)不再堅持了嗎？我默默思量著，有些失望了。
在我即將興盡而返之際，繭子卻又突然猛地抖了一下。繼而，是不停的嘗試與掙扎，缺口大了，蝴蝶的頭探出，努力向上鉆。
半個身子出現(xiàn)，即將脫離繭子的束縛。我開始期待它雙翅張開的樣子來。而這時，蝴蝶的翅膀仍有一些留在繭內(nèi)。一陣風拂面，柔和。蝴蝶又被吹得來回倒，迷了方向。風停，蝴蝶被打在樹干上。我想伸手去幫它，可靠近時又輕輕落下，只注視著。它重新向天空揮動翅膀。
這一次，沒有意外。
我為它沖破繭子的模樣所驚艷，所震撼。翅膀雖殘缺，可這又何妨，不必停滯，它將遇見更美的風景。那一刻，我同樣也釋懷了，所有的躊躇煙消云散。
我的目光追隨著它，見到蝴蝶在太陽下?lián)]著翅膀，迎著光芒飛翔。
起身，腿腳已經(jīng)麻木。對岸的孩子脫離了懷抱，在奔跑，向著遠方。我知道，我的征途也將開始。
舍棄你所擁有的近處的一切，去遠方探索。要相信，奇跡就是這樣創(chuàng)造出來的。
心靈的作文 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級的小學生了，我的心靈也有了巨大的改變，在上小學的這四年里和我在幼兒園時完全不同，從幼小的心靈到成熟穩(wěn)重的心靈，這一切都在慢慢的進行著、變化著……
剛剛上幼兒園的時候，心里非常長的害怕，因為馬上要到一個陌生的.環(huán)境去。幼小純真的心靈里有一種恐懼感。哭，是我們的一種發(fā)泄，也是我們的一種傳達，傳達著一種害怕和恐懼。開始，都是老師來幫助我們找朋友，漸漸的，我們自己就成為了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我們生活當中不可缺少的了。一眨眼的工夫，幾年就過去了，又到了離別的時間了，離別的時候又是那么的不舍得，可是，終究還是要分開的。
上了小學一年級以后，我們開始了新的認識，又要認識新的朋友，還要開始課堂的學習，我們的心靈產(chǎn)生了疑問，如果我不會怎么吧！我們每到考試心靈就會有一種忐忑不安的顫抖，上了小學，多了一些憂慮，也多了一些快樂。
上了二年級，我覺得自己不應該像一年級那樣的無知了，要打好基礎，好好的學習，不能再只顧著玩了。上了三年級以后，我覺得我自己長大了，應該更加的獨立了，不能再向一二年級似的，三年級的我有所退步。四年級的我，就像是一個嶄新的我，就像大人們所說的，我像是一個小大人了。是心靈重新給了我信心，讓我又找到了感覺，從此，我有開始努力的學習，不能辜負了老師和家長對我的期望。
人生是很慢長的，也是很短暫的，心靈雖然一直在變化，但是心靈不管變化到什么程度，有一樣是不會改變的，那就是心靈是純潔的，不論以后的道路上，你受到了什么樣的挫折，你都不能退縮，心靈給你的力量是無窮的！
心靈的作文 篇3
秋風蕭瑟，吹動了那樹上綴滿的銀杏果，散發(fā)出濃郁的幽香，撥動我心靈中的回憶。
小時候，家旁曾有過一棵大銀杏樹。春來，銀杏樹抽動嫩芽彰顯出它蓬勃的生機；夏至，樹上枝葉繁茂，為我送來一片陰涼；立秋，樹上綴滿那濃香的果子；冬至，樹上點綴著片片雪花，也曾有過大雪覆蓋。只知，那銀杏伴著我的童年，一起扎根、發(fā)芽、成長。
這天，剛經(jīng)歷期中考試失利的磨難，一人又獨自出行。偶然，嗅見空氣中有股濃郁的果香，不知從何而來。加速奔跑尋著這香氣，不久，眼前映入一棵參天的銀杏樹。
瞧見，那銀杏樹高聳、挺拔，足有兩三層樓高。樹皮看上去，盡顯出多少年來的滄桑與艱辛。摸上去，果然是那樣粗糙，與那工人們?nèi)找箘谧鞯母煽蓦p手頗有相似。再向上看去，一段向左側(cè)凸起的樹干，顯得十分突兀。緊接著，上面密密麻麻的枝丫由此而向四周展開，枝丫上那金黃的小扇子和那金黃的果子相互應襯。一樹充滿金黃，彰顯出豐收時節(jié)特有的黃——金黃，黃得耀眼，那金燦燦的黃立刻使那大樹不再衰老，不再歷經(jīng)滄桑，而是那么的挺拔、剛毅，充滿著無限的生機。
“羊，你還認得它嗎？其你見到它或許已不是原來的它�！鄙砗螅蝗粋鱽韹寢屓岷偷�？語，“其實，這棵樹后來重又被栽到這來。那年夏日，風雨暴怒，從天而降的閃電將它一劈為二。人們也只是將折下的木頭搬走，只留個空殼——瀕死的.樹樁，可它并沒有放棄，你瞧，那凸起之處便是當年的傷痕。如今，它也一樣朝氣蓬勃，子孫滿堂�！�
是啊，何必畏懼那渺小的困難與坎坷呢？不要懼怕，勇敢向前。如那銀杏樹一般，挺拔蒼翠、剛毅。為了那美好的愿望砥礪前行，奮勇上前，做一個金燦燦的銀杏！
那株銀杏，將永久樹立在我心中，不論多少年，都巋然不動。
心靈的作文 篇4
有人說美麗是一種視覺上的滿足，而我卻有不同他人的想法。我覺得美麗是用心靈來進行溝通與交流，來彼此的感受他。而我卻遇見了一位令我贊美的人!
這一件事發(fā)生在一個炎熱的下午。太陽火辣辣的照著大地，焦黃的樹葉卷曲著，時不時的發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛整個大地要燃燒起了。
我在家中看著漫不驚心的電視，突然一股話從耳邊傳來：“雪糕，雪糕;香甜又解渴的雪糕咯!”我的心里有了一個想法：就用那次給媽媽打油剩下的一張十元假鈔吧!我心里仿佛有兩個怪獸正在打架，結(jié)果黑怪打贏了。我心里暗暗自喜。
我一飛速般的速度沖下了樓，三步并作一步的'跑到了老人跟前氣喘吁吁地說：“我要四只巧樂茲�！彼匆娢覞M頭大汗和藹的笑了笑，并熟練的拿出了四只巧樂茲放在在了我的手心。我小心翼翼的摸出了假鈔，看了看老人，他還是面不改色。我‘丟’給了老人，馬上轉(zhuǎn)身就跑，一口氣沖到了家門口。我從窗子望了望老人，看見他正在鄒著眉頭。我的心靈好像一個花瓶被打碎了，心想：這下完了，他肯定回來到我家中，給我父母說，這時候跳進黃河也洗不清了!我這才發(fā)現(xiàn)我摸錯了錢把假鈔落在了家中。我這才發(fā)現(xiàn)做壞事沒好報!
傍晚，我們吃完飯出門散步，我把今天發(fā)生的事告訴的媽媽。但是她笑了笑，用那雙餓狼般的雙眼死死地瞪著我，仿佛要吃掉我。讓我有一種懼怕，萬一媽媽告訴爸爸我就跳進黃河也洗不清了!
我回到了家中，覺得自己犯下了滔天大罪。心想：自己就不應該有這思想，就沒有這些事了!做小販的子風沐雨才賺幾元錢，我假如用了假鈔，他們的午餐就沒了。
第二天，我在小區(qū)玩，老人發(fā)現(xiàn)了我，他連忙趕過來說：“
我還沒有補你錢你就走了，我還你錢!”
通過這件事我明白了：做小販的也有美麗的心靈，而且是最美麗的心靈!
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