【熱門(mén)】初中雪的作文集錦7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中雪的作文7篇，歡迎大家分享。

初中雪的作文 篇1

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪�。�

初中雪的作文 篇2

　　雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。——題記

　　悲傷不已，看著發(fā)下來(lái)的試卷，望著那從未有過(guò)的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。

　　忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來(lái)�！鞍�，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見(jiàn)生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

　　我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。我不由自主的陶醉其中。

　　古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái)，但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué)；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。

　　忽然，一片雪花從我眼前飛過(guò)，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺(jué)得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái)，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開(kāi)啟了我的心鎖，使我重新振奮起來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

初中雪的作文 篇3

　　即將到來(lái)的春天，在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。

　　潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩�，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。

　　路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)大多都披上了雪大衣，樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái)，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。

　　快步走的同時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩地超過(guò)我，在車(chē)主小心翼翼地扭動(dòng)車(chē)把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽(tīng)使喚，開(kāi)始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來(lái)，凝重的空氣中，車(chē)主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒(méi)有別的車(chē)子，暗暗為這位車(chē)主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。

　　時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開(kāi)始小跑了起來(lái)，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來(lái)。

　　我，是要去哪里啊？冒著如此之大的雪，我要去哪里？

　　滑稽的步伐中，眼神空洞起來(lái)，路已消失不見(jiàn)，浮現(xiàn)眼前的是校門(mén)，透過(guò)高大的.校門(mén)，是操場(chǎng)上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。

　　哦，要去學(xué)校��！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。

　　撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。

　　想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。

　　暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......

初中雪的作文 篇4

　　冬天。屋外刮著狂風(fēng)，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，天空是昏暗的。

　　屋子里卻熱鬧得很。新年。親戚朋友們都圍繞在一起，嗑著瓜子，聊著家常。孩子的學(xué)業(yè)是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。當(dāng)我被別人問(wèn)起時(shí)，我在心里嘆了口氣，媽媽聽(tīng)到后抱怨道：“哎呀，別提了�？嫉锰貏e差。”我在旁邊一言不發(fā)。心想著，這次期末考試沒(méi)考好，這個(gè)寒假就別想好過(guò)了。聽(tīng)著別人談?wù)�，這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了多么好，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得了個(gè)什么獎(jiǎng)。我的心情越發(fā)的低沉。

　　雪漸漸地停了，我從悶熱的房屋中走出來(lái)，想透口氣。凜冽的寒風(fēng)吹向我，我感覺(jué)我的頭腦一下子就清醒了。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。房屋、樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹綠色映入我的眼里。

　　是松樹(shù)，在冬天松樹(shù)依然郁郁蔥蔥。我走近松樹(shù)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓——”一聲，一節(jié)松枝從我身邊落下來(lái)，是雪把松枝壓斷了。

　　望著那依舊挺立的松樹(shù)，一種恍然大悟的感覺(jué)在我心中油然而生。

　　就算被大雪壓斷，也絕不被大雪壓彎，這是松樹(shù)的精神。

　　雪又開(kāi)始下了，風(fēng)也越來(lái)越猛烈，雪狠狠的壓在松樹(shù)上，狂風(fēng)怒吼。松樹(shù)像那挺拔著身軀的巨人屹立在天地之間。

　　風(fēng)雪猛烈地敲擊著松樹(shù)，那是松樹(shù)與風(fēng)雪的搏斗。更像是磨難與意志的斗爭(zhēng)。

　　我躲進(jìn)屋內(nèi)，站在窗口。不知為何，我望著窗外挺拔的松樹(shù)沒(méi)由來(lái)的安了心。

　　人生有許多磨難，這次考試失利不過(guò)是人生旅途中一個(gè)小小的坎坷，如果我就這樣的灰心了，那還怎么面對(duì)以后更大的風(fēng)雪？

　　屋外，雪松精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著我勇敢地前進(jìn)。

　　我相信，只要我堅(jiān)持不懈地去做了，我一定會(huì)再次屹立起來(lái)！

初中雪的作文 篇5

　　寒風(fēng)呼呼的吹，

　　思想慢慢飄飛，

　　越飄越遠(yuǎn)，

　　回到那年冬天。

　　白色的墻壁，

　　白色的床單，

　　充滿藥味的房間，

　　如同噩夢(mèng)般的四個(gè)月。

　　歡樂(lè)，

　　悲傷，

　　絕望，

　　寂寞，

　　無(wú)助，

　　一一體驗(yàn)。

　　打針、吃藥，

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月。

　　看看蔚藍(lán)的天空，

　　有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，

　　翩翩起舞的蝴蝶，

　　好似在宣傳，

　　寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，

　　萬(wàn)物復(fù)蘇了過(guò)來(lái)。

　　可我呢？

　　要等到何時(shí)，

　　才可以走出這冰冷的醫(yī)院。

　　思想飄了回來(lái)，

　　低頭，

　　看看手背上的疤痕，

　　這是那時(shí)打針?biāo)�留下的痕跡。

　　不愿回頭，

　　不想再走進(jìn)那樣的地方。

　　即使前方一片荊刺，

　　隨時(shí)可能會(huì)刺傷你，

　　也寧可只向前沖，留下一片痕跡。

初中雪的作文 篇6

　　星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終于下了。我高興的大叫起來(lái)：“下雪了！下雪了！”老天爺仿佛知道我的心思似的，讓我夢(mèng)寐以求的雪下得更大。

　　雪從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪就在天空中紛紛地跳起舞來(lái)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰著頭，迎接著雪花的到來(lái)。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！

　　雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終于可以堆雪人了、打雪仗了。過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了，路旁的松樹(shù)上掛滿了雪球，亮晶晶的。皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團(tuán)兒開(kāi)始堆雪人。堆著堆著我覺(jué)得一個(gè)人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。

　　地上像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩�；剡^(guò)頭來(lái)看看，一個(gè)腳印接一個(gè)腳印，真心疼，多么潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了，一個(gè)可愛(ài)的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前，啊，好像啊！太過(guò)癮了！

　　��！雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地啊！真讓人回味無(wú)窮。

初中雪的作文 篇7

　　天，下著鵝毛般的大雪，等車(chē)的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長(zhǎng)頸項(xiàng)望著街道的另一頭。

　　終于，從街道的那一頭爬來(lái)了一條“大白蟲(chóng)”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過(guò)來(lái)。立刻，人群躁動(dòng)了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來(lái)搓著、活動(dòng)著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲(chóng)”盯著，一場(chǎng)“乘車(chē)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就要開(kāi)始了，人人都在作準(zhǔn)備。

　　這輛身披“白袍”的大客車(chē)在人群面前剛停下來(lái)，人們立即不顧一切地向車(chē)門(mén)擁去。頓時(shí)，長(zhǎng)的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車(chē)門(mén)伸去，一齊朝車(chē)窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)�誰(shuí)都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開(kāi)交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見(jiàn)一個(gè)身著軍裝的中年人，右手抱著一個(gè)小女孩，側(cè)著身子站在車(chē)門(mén)前。他彎腰把小女孩放在車(chē)上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說(shuō)著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)他左邊的袖筒里竟空然無(wú)物。我不禁注意觀察起這支袖筒來(lái)。只見(jiàn)他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng)，不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路�？招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪�(chē)的小孩抱上車(chē)，又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車(chē)外安靜了，車(chē)內(nèi)安靜了，人們秩序井然地全都上了車(chē)。我在座位上坐著，看著積在車(chē)窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化，忽然，我覺(jué)得胸前暖融融的，仿佛春風(fēng)在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更關(guān)麗……”

　　車(chē)窗外，雪在融化。

　　這世界多美啊!

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