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絕活作文600字

時間:2024-04-18 19:23:53 宇濤 六百字作文 我要投稿
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精選絕活作文600字19篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的絕活作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選絕活作文600字19篇

  絕活作文600字 1

  我的母親是一名教師,她不僅書教得頂呱呱,而且還一手絕活——手工編織。

  母親最拿手的是棒針編織。書柜上的《絨線編織法》、《手工編織圖案新款式》等書籍就是她的老師。從起頭到收口,從上針到下針,從加針到減針,從挑針到脫針……我看得眼花繚亂,母親卻輕車熟路,甚至黑燈瞎火下也能編織。

  要想編織出既漂亮又合身的衣褲實屬不易,可我的`母親能夠做到。她編織童裝時,總要搭配小朋友喜歡的小貓釣魚、龜兔賽跑、猴子撈月、米老鼠劃船等畫面;她編織成人裝時,總要因人而異配上四季花草或十二生肖等圖案。在美國工作的小舅舅特別喜歡穿我母親編織的衣褲。你看,我母親的手工編織都已經(jīng)走出國門了。

  母親還擅長鉤針編織。她鉤帽子,也鉤圍巾,但鉤得最多的是拖鞋。隆冬時節(jié),假如你光臨寒舍,我會得意地拿出一雙母親鉤織的配有小鴨戲水或海獅頂球或熊貓?zhí)咔蚧螋~躍龍門等精美圖案的拖鞋讓你穿上,你一定會感到舒服又開心的。

  不知怎的,母親對十字繡又有了濃厚興趣。為了節(jié)約成本,母親說要到網(wǎng)店上購買十字繡的材料,這一下我這條“網(wǎng)蟲”就有了用武之地了。母親已繡出《梅開五!贰ⅰ蹲蠚鈻|來》、《花開富貴》、《竹報平安》和《金色年華》五幅十字繡,一幅送給朋友,其余全掛在客廳里。為了這幾幅十字繡,母親可下了苦功。下班空隙間,夜深人靜時,母親總是一動不動地坐在八仙桌傍,全神貫注地繡阿繡。別以為我母親只求速度,不講質(zhì)量,她的十字繡作品不僅得到左鄰右舍的夸獎,還得到賣十字繡的商人的一致稱贊:“不僅正面看上去很美,而且背面看也依然清晰!

  母親手頭上正繡著《金陵十二釵》,又瞄準(zhǔn)了下一個目標(biāo)——張擇端的《清明上河圖》。

  絕活作文600字 2

  說起我的老媽,那可是厲害!她的絕活那叫一個頂呱呱。‰m然,她的成績不怎么好,普通話也不那么標(biāo)準(zhǔn),但,這也并不代表她什么都不會!今天,我就來為大家介紹介紹我老媽的拿手絕活。

  絕活一:一手好菜

  我的老媽,可謂是我家的金牌大廚師,燒的菜簡直是人間美味,讓人流連忘返,口水一落三千尺!

  廚房里,到處迷漫著香氣四溢的菜香味兒,爐灶上,湯正燉著,而我的'老媽卻早已開始了下一個大工程。刀在她的的中飛快地略過,轉(zhuǎn)眼之間,大又圓的土豆已華麗變身為細(xì)長的條,胡蘿卜也變了,變成了小正方體。再把它們一同倒進(jìn)鍋中翻炒,鹽、油、味精,她只用掂量一下,就知道要放上幾勺,不多不少正正好。“嗯!”差不多炒好了,媽媽又用筷子夾了一點放入口中,慢慢品嘗著,確認(rèn)可以食用后,才端上了桌。味道嘛!肯定很好,我吃得圓滾滾的肚子就是最好的證明。

  絕活二:獅吼功

  我媽呀,可是出了名的大嗓門,我真懷疑她上學(xué)那會兒,是不是練過傳說中的獅吼功。

  早上,不用鬧鐘,就憑她的一陣大喊,就已經(jīng)夠讓人震耳欲聾了,震得我睡意全無,想睡也睡不著,耳中像有一群小蜜蜂在飛似的,再加上她的叨念產(chǎn),絕對是“點睛之筆”,如果你想不遲到,讓我媽來準(zhǔn)行!頓時讓你精神飽滿,就連起床氣也毫無施展之處。

  絕活三:畫技高超

  除了一手好菜和獅吼功,我媽還有一個絕活——畫技高超!只要找張圖給她畫,保證一模一樣。

  當(dāng)然,這個絕活還幫了我一個大忙,哎,那天晚上,作業(yè)多,還要幫老師畫兩幅畫!天曉得這些完成后要幾點!這時,媽媽的絕活得到了施展之處,我馬上把兩幅畫交給老媽實行。短短一個小時,兩幅精致的畫便展現(xiàn)在我的眼前,而我只需勾個線,上下色就ok了!有個畫技高超的老媽,我就不愁啦!

  這就是我的老媽!她的一手好菜,把我養(yǎng)得肥肥胖胖;她的獅吼功,讓我睡意全無;她那高超的畫技,讓我這個畫癡的畫充滿希望!

  絕活作文600字 3

  我的媽媽有個土里土氣的名字:林小眉,別人一聽,呦,這小土妞。不過但凡吃過她的廚藝,無一不拍案叫絕,忽略了她的.名字。身為她的女兒,自然成天生活在幸福的泡泡里。

  媽媽任廚藝界的頂峰人物,成功秘籍只有兩個字:嘗試。她一次“閉關(guān)修煉”,把自己關(guān)在廚房“三天三夜”,與食材好一番“惡斗“,最后把廚房弄得雞飛狗跳,終于端出了她的成功之作:牡丹花鯽魚片。我口水直下三千尺,一個輕功就坐在了餐椅了,手執(zhí)雙筷,夾了好大一片魚肉細(xì)品。哦,那真是夢一般的絲滑,魚肉入口即化,再加上醋辣的醬汁,簡直人間極品啊,此美味只應(yīng)天上有。

  親愛的老媽不僅廚藝好,游戲亦打得很好,記得我當(dāng)年玩《保衛(wèi)蘿卜》所向披糜,令人生畏,打遍天下無敵手?勺岳蠇屢餐嫔线@個游戲后,我的冠軍寶座不穩(wěn)了,她一出手,令人蹬目結(jié)舌,搶過寶座當(dāng)起了大王,可畏是東方求敗,后來膩了,高處不勝寒,干脆“退隱江湖”散盡千金重來過。

  廚藝與游戲并兼的武林高手,其實還有第三大絕活,深藏不露,連身為女兒的我亦有幸窺得幾回。那么就是——語出驚人。

  我媽沒事就喜歡念語文書,口音不準(zhǔn)常鬧笑話,素日亦是個無聊的人,但若她想逗你笑,那真是比放一個屁還容易。有次老師要我寫個人簡介來投票,我絞盡腦汁奪思冥想亦想不出,老媽倏地蹦出來,道:“我?guī)湍惆伞!蔽医K于抓到救命稻草了,急忙點頭,老媽便搖頭晃腦地說起來了:“我是林梓的母親,素日酷愛搓麻將,如果你們選我女兒,我發(fā)誓,再不去賭了。”我笑噴了,思路亦如潮水涌來。

  這就是我的“小土妞”媽媽,你們可覺甚是討喜?

  絕活作文600字 4

  刷子李的絕活是刷墻;華大夫的絕活是認(rèn)牙;泥人張的絕活是捏泥人兒……而我媽媽的絕活就是炒玉米粒,雖然比不上什么山珍海味,但我喜歡吃。

  到了晌午,炙熱的.太陽不停地翻滾著,發(fā)出炎熱無比的光芒。媽媽早就開始做飯了,瞧她那嫻熟的動作,我就知道她在做炒玉米粒了。

  媽媽先捏住打火開關(guān),輕輕地朝右扭去,火苗就迫不急待竄了上來,放肆地舔著鍋底。媽媽將火調(diào)小,再拿起一瓶橄欖油,輕輕擰開瓶蓋,將手臂提到了45°,輕輕倒下,一股勝似淡黃綠色的油就如同瀑布一般傾瀉而下。接著等待兩分鐘,油鍋就燒開了,油在鍋中跳躍著,發(fā)出即清脆又響亮的聲音,還彌漫著一股橄欖般的芬芳。

  要開始倒玉米粒了。媽媽不像其他人,一下子將玉米粒倒進(jìn)油鍋里,而是慢慢地從鍋的邊緣開始倒,繞著圈倒,一直倒?jié)M,鍋中便呈現(xiàn)出一個圓形;然后,等待幾秒鐘,用鍋鏟翻炒幾下,在翻炒的過程中,小勺子弄起一勺鹽,輕輕倒下,翻炒幾下,再倒一小碗開水,也是在炒的時候,往中間倒下,瞬間就會起一股奶白色的濃煙。玉米粒慢慢變成金黃,如今,已經(jīng)芳香四溢。

  這就快結(jié)束了,再炒幾下,媽媽便熄了火。用鍋鏟鏟起,倒入盤中,這就大功告成了!

  到了品嘗的階段了,我拿起勺子,鏟起幾粒,送入口中。嗯,真好吃,一口咬下去,還會有飽滿的水分濺出來,這味道甜而不膩,脆脆的,一般人炒不到這么好呢!

  炒玉米粒雖然是一件很普通的事情,但是能炒到我媽媽那種境界的人可真的堪稱“國寶”,是少上極少,所以我媽媽炒玉米?胺Q絕活!

  絕活作文600字 5

  我媽媽擁有一種能力——打字時頭都不低一下,而且速度超快。

  我還以為她的下巴上長著眼睛,(不過這是我幼兒園時的想法)但事實并不是這樣;后來我又認(rèn)為他打字時肯定全是錯的,但事實也并不是這樣的,我上次請她幫我打一篇文章時,沒有任何錯誤。

  記得有一次老媽幫我打一篇稿子。我開始打算自己打的,我看了一眼稿子,并估算了一下,差不多有500多字,我想:“這篇稿子要打到幾點啊!我想著,心中就浮現(xiàn)出一段畫面,是我在信息課上時的畫面。當(dāng)時,老師讓我們打一篇,而一節(jié)課40分鐘后,我才打了幾十個字。

  如果這次不請媽媽幫忙打稿子而是我自己打的話,我算了一下,至少要用12個小時,12個小時啊,什么概念。看蟾攀且惶彀,難道我一天就這樣不吃不喝不玩不動不躺不睡了,就像呆子一樣,一直坐在那打字啊,這也太不符合實際了吧,所以只好請老媽幫我打,何況我作業(yè)還沒有寫完,那還打什么打。我跟老媽說過之后,她一口就答應(yīng)下來了,我便把稿子交給他,她接手后,我就跟她說,一定要打快一點,這個稿件有500多字呢,順便幫我排一下版,她說:“好的沒有問題,這事包在我身上,你放心去寫其他作業(yè)吧,現(xiàn)在已經(jīng)不早了,你再不快點,今天又要到11:00”睡覺了?墒俏疫是不放心,便在她后面看著,只見她雙手放在鍵盤上,然后又看了看我的作業(yè)本,便專心致志的'盯著電腦,開始打起來,只見她的雙手如行云流水一般,上下翻飛,噼噼啪啪的聲音從鍵盤中發(fā)出來,5分鐘、10分鐘、15分鐘。15分鐘、15分鐘、15分鐘,重要的事情說三遍,加上排版也只用了15分鐘,頓時,我對老媽佩服的五體投地。

  我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道:“絕了”!

  絕活作文600字 6

  今天,和左我貝貝一起學(xué)新的絕招,自己做布丁。因為爸爸媽媽不在的時候可以自己做布丁吃就不會餓。

  一開始做的時候以為很簡單,媽媽說:“材料有雞蛋,白糖,和牛奶!毕旅嫖覀円_始做了哦!第一步,把雞蛋洗干凈,打入碗中,我打雞蛋的時候老是問媽媽:“好了沒有?可以了嗎?”(注意:要打的越均勻越好哦)第二步是把牛奶倒進(jìn)容器里面,放在煤氣灶上加熱,用小火慢慢的燒,在加熱的時候加兩勺白糖,并慢慢攪拌,牛奶的溫度能將倒入牛奶的白糖融化就可以不加熱了!白鰝什么口味的好呢?草莓的?巧克力的?薄荷的?冰激凌的?”我問左貝貝,“不知道!”左貝貝說。第三步,將牛奶和雞蛋倒在一起,攪拌均勻,并用過濾網(wǎng)過濾,"你知道為什么要過濾嗎?"媽媽問我,我翹著頭看著媽媽:“媽媽,為什么呀?”媽媽告訴我:過濾以后做出來的布丁很細(xì)膩,口感更好。然后,接下來的就是裝瓶了,把牛奶&雞蛋的`混合液倒入布丁專用的瓶子里,只要裝到七分滿就可以了,媽媽說這樣子做出來的布丁才會一瓶一瓶很漂亮。最后一步就是找一個可以裝五六個布丁瓶的平底盤子,在盤子里加一點點水,然后把這些裝好的瓶子放入微波爐里加熱,把溫度調(diào)節(jié)到中高火,定時5分鐘。

  時間到!把一瓶瓶的布丁從微波爐里取出來,在瓶子里放上一小朵薄荷,或者草莓,或者巧克力醬,總之喜歡什么口味就加什么,等到布丁完全晾涼了以后,就可以冷藏了,冷藏之后的口感更好哦!

  朋友們,你們學(xué)會了嗎?不會的可以來請教我的哦!

  絕活作文600字 7

  我們班里有各種各樣的人,他們都有許許多多不同的絕活,他們的絕活都是我們班數(shù)一數(shù)二的。

  我們班有一位記性很好的人,他就是——林宣燃,沒有他記不住的東西。學(xué)校里老師要求背的書,他分分鐘搞定,背的滾瓜爛熟,你怎么問他都可以對答如流。記得有一次,我們語文老師抽查同學(xué)們的背誦情況,抽到他背的時候,他胸有成竹地站了起來,深吸一口氣,炯炯有神的眼睛一亮,然后熟練地背了出來。只見他嘴巴一張一合,口水在空中飛濺,沒一會一篇長課文就被他一口氣給背下來了。他的臉紅紅的,黃黃的皮膚在陽光照射下很顯眼,他背完后不緊不慢地坐了下來。

  我們班的“閃電俠”應(yīng)睿瞳可是班級里跑步最快的一位,他稱第二,沒有人敢說第一,第三名跟他可是差個十萬八千里。

  回想起前次運(yùn)動會400米項目,開始跑了,他猛地向前沖,沒過多久就跑了一半。那些跟在他后面的.隊員想趁他跑累了,就超過他,意想不到的事,他速度沒有減,反而加速了。他們怎么也想到,這小子居然會這么快,見自己沒有辦法超過他,有些人開始放棄了。跑到終點他居然只用了一分三十多秒,這樣的成績讓他開心得手舞足蹈。

  班里還有一個高手。她的絕活可是很厲害的,我們班里稱她為“女抄人”。它抄寫的速度飛快。

  每天,老師布置的作業(yè)都沒有按時完成,等要上交作業(yè)的時候,每次都抄襲別人的。有一次她作業(yè)沒做,看到小組長開始上交作業(yè)了,她趕緊拿出同桌的作業(yè)一絲不茍地抄起來,寫出來的字龍飛鳳舞,難看的要命,小組長快到她這邊來的時候,她寫得更快了,一下子就把作業(yè)抄完了,開心地交上去了。

  我們班有絕活的能人真是太多了。

  絕活作文600字 8

  每個人都會有絕活,大家的絕活各不相同。而我的絕活,十分優(yōu)雅,是——忘我地彈奏古箏。

  彈古箏是我每天的必做作業(yè),不管再忙,我都會抽出一個小時來完成我的興趣愛好。

  上個星期,同學(xué)們來我家玩耍,大家快活地玩耍著。當(dāng)走過古箏房的時候,我又忍不住走了進(jìn)去,然后把指甲一個一個地拿起,把繃帶一截一截剪好,貼好后,小心翼翼地綁在手指上,轉(zhuǎn)身就坐在古箏的凳子上,準(zhǔn)備開始彈奏。同學(xué)們好奇地問道:“你爸媽又不在,干嘛還要彈!難不成他們裝了個監(jiān)控器在這里,一定要讓你彈嗎?”“再說了,今天我們來你家,給你當(dāng)掩護(hù),爸媽肯定不會罵你的!”我說:“謝謝了,但這并不是他們逼的,是我自己要求每天彈一個小時的。就算我哪天違約了,他們也不會罵我的!”“?”“你為什么要給自己加那么長時間的.作業(yè)呢?”我毫不猶豫的說:“這是我自己的興趣,你們?nèi)客骐娔X吧!”“好吧!彼麄冇行┮苫蟮目粗遥妥哌M(jìn)了書房。我開始了自己的彈奏。馬上我進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。在我的印象中,他們不到5分鐘就都搬著椅子到我周圍欣賞。那琴聲,時而急,時而緩;時而歡快,時而沉重。聽著那活潑跳躍的琴聲,我感到十分自豪。它像涓涓細(xì)流的小溪;向雄偉高大的山峰;還像捂著臉害羞的小姑娘,圍繞在我身邊,慢慢旋轉(zhuǎn)……,在美妙的琴聲中,一個小時過得飛快。當(dāng)我演奏完時,大家為我鼓起了掌,當(dāng)時,心中還有一些小激動呢,心想:我一定要把它堅持下去,將來為大家演奏更優(yōu)美的曲子!

  我為自己立下了目標(biāo),一定要到更大的舞臺上去演奏。

  絕活作文600字 9

  兩年前,媽媽開始教我用電腦打字。剛剛學(xué)用電腦打字時,我還不會選字,覺得鍵盤上的大寫字母一點兒也不像我學(xué)的字母表那樣,什么規(guī)律也沒有。記得第一次打字,媽媽讓我打“你的`作業(yè)寫好了嗎?”這句話,我卻打成了“泥地作業(yè)寫好了媽!眿寢尠櫫税櫭,說:“那可不行啊!選字你不會,標(biāo)點符號你也不會用。這樣吧,你再試打一次!甭犃藡寢尩脑,我再打了一次,可是……唉,一切照舊。頓時,我像一個泄了氣的皮球,把鍵盤一推,說“我不學(xué)了”。媽媽神情變嚴(yán)肅了,對我說:“當(dāng)你遇到困難時,心里要記著一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下頭。

  那時候,我還在上學(xué),只有雙休日才能練習(xí),為了更快地學(xué)會打字,我模仿鍵盤抄了一張字母表貼在我小床上,每天晚上臨睡前都要看好幾遍呢。就這樣過了好幾個月,我勉強(qiáng)學(xué)會了打字。以后,周末時,我就和同學(xué)一起在網(wǎng)上聊天,既可以增加我和同學(xué)之間的友誼,又可以練習(xí)打字,真是一舉兩得!每逢周末,就能聽見我飛如流水的打字聲:嗒、嗒、嗒。

  是啊,學(xué)會一項“絕活”是需要付出。

  我第一個絕招是滑冰。穿上溜冰鞋之后,容易滑倒,所以關(guān)鍵是要保持平衡。要先學(xué)會走,會走了之后,才能像跑步一樣的滑。

  我的第2個絕招是滑龍板。先把右腳放在前面,左腳蹬三下,右腳上板,為了保持平衡,左腳要前后不停的搖擺。

  我的第3個拿手絕技是跳山羊。當(dāng)同學(xué)的兩只手撐在地上,身體與地面保持成在同一平行時,我就迅速往前跑,跑到同學(xué)身邊,兩只手在他背上輕輕一按,身子離地,忽的一下就跳過他的身體了。

  絕活作文600字 10

  我媽媽的面龐圓圓的、白白的,鼻子和嘴唇的輪廓都周正而纖秀。但是,由于睡眠過少,眼睛周圍邊呈著褐色。她認(rèn)識許多學(xué)生。我相信你已經(jīng)猜出了她的職業(yè),那就是老師。

  我的媽媽會“變臉”。學(xué)生的成績決定著她的喜怒哀樂,如果看她愁眉苦臉,那一定是學(xué)生沒考好;如果她興高采烈、慈眉善目,脾氣也溫潤如玉,那定是她的學(xué)生又考了第一

  因為她是老師,最了解學(xué)生,所以我有了什么問題都難逃她的法眼。一次,我沒有考好,本想瞞天過海,可惜天網(wǎng)恢恢疏而不漏,在人贓俱獲的事實面前,她剛才平靜的湖面突然變成了波濤洶涌的大海。她火冒三丈,雖然盡量壓抑住自己的心情,但是我分明感覺到,她這座冰雪覆蓋下的'火山隨時都會爆發(fā)。

  不會忘記,期中考試我數(shù)學(xué)得了年級第一,她的臉頓時綻開了白蘭,寫滿了笑意與幸福,溢出了滿足的愉悅。在第一時間一口氣分別通知了爸爸、姥姥、奶奶、姨姨,恨不得把她知道的所有電話號碼都打個遍,把喜訊告訴每一個人!

  媽媽的脾氣十分火爆,發(fā)起火來,金剛也敢撞一頭,晴天也能捅個窟窿。小時候我不愿意上幼兒園,便把自己鎖在房間里。媽媽在屋門外叫罵道:“你是電線桿上插雞毛—好大撣(膽)子”。我說:“你是狗拿耗子—多管閑事”。好家伙,這可把她惹惱了,她本來白皙的臉色變成了關(guān)公的赤紅,清眉也變成了張飛的怒目,一腳下去,竟然把門踹了個窟窿。

  媽媽的臉有時拉成了“長”白山,有時堆成了彌勒佛;有時赤日當(dāng)空,有時陰雨綿綿;有時嫣然一笑、春風(fēng)滿面,有時眉峰緊蹙、風(fēng)刀霜劍……

  媽媽變臉的絕活是生活的晴雨表。

  絕活作文600字 11

  每天上學(xué)、放學(xué),都會看見一個做糖人的老爺爺正在做著他的絕活。他看起來約摸六十來歲,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黝黑的皮膚有點發(fā)亮,也許是久經(jīng)風(fēng)霜雨露的緣故吧。

  “爸爸,我要一個蝴蝶,快給我買嘛!”突然,我在嘈雜聲中聽到一個小女孩甜甜的.的嗓音。原來是一個小妹妹指著糖人撒嬌要買。漸漸的,聲音多了,大了,好多人都被老人的手藝吸引過去呢。

  我擠進(jìn)了人群,只見老爺爺取出一把光亮的平銅鏟,細(xì)致地攪著鍋中的麥芽糖,待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺,一揮,一條細(xì)細(xì)的線條出現(xiàn)在了石板上。緊接著,他又小心翼翼地倒著粗細(xì)不一樣的線條——打圓圈兒,畫波浪線,按下小圓點……不一會兒,一條栩栩如生的“龍”展現(xiàn)在大家面前。

  這幅精美的作品它大概是這樣的:一條長龍彎曲著身子,騰云駕霧,張著大嘴,還噴射出一團(tuán)團(tuán)火焰。身子在云的上邊,龍爪在云霧威武地?fù)]動著。它身上那密密的鱗片被陽光照得金光閃閃。龍尾高高翹起,仿佛就要劃破天空。長長的龍須跟著龍擺動著,我呆呆地望著這條龍,心想:老爺爺真是巧手耶!

  趁他鏟起那條“龍”,安上竹簽遞給那個小妹妹的當(dāng)兒,我壯著膽問:“爺爺,您干這行多少年了,手藝真是到家了!

  爺爺笑笑說:“噢,快一輩子嘍!”說完,他立刻又拿起工具,繼續(xù)工作了。那蝴蝶展開了美麗的翅膀,那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢,而那鳳凰卻……

  越來越多的人涌向爺爺,我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那些有趣的糖人。

  絕活作文600字 12

  口技,一項民間藝術(shù)流行于北方諸省,表演逼真者能讓觀眾身臨其境。但我是怎么也沒料到,我們班還有個口技表演專家。

  離晚自習(xí)下課還有15分鐘,班里的活寶們一個個都等不及了,個個摩拳擦掌,等著下課鈴響。除去那些將自己內(nèi)心的想法表現(xiàn)在臉上、肢體語言上的人,班內(nèi)還是有不少安穩(wěn)地坐在椅子上的人。當(dāng)然,這些人內(nèi)心也不安穩(wěn)。多半做出了一些小動作,來抒發(fā)一下自己的心情。

  我正和作業(yè)死磕著,內(nèi)心煩躁,就把筆一丟,在后面的桌沿上閉目眼神。

  我在休息時聽到一陣嗡嗡聲。不是蜂子“嗡嗡”的叫聲,而是像手機(jī)來電的那種“嗡——”“嗡——”聲。我一時懷疑是我的老人機(jī)在響,但我把它放在了車上,故不可能!半y不成還有別人帶手機(jī)?”。我坐了起來,像只土撥鼠,在那兒向四周環(huán)顧,不僅我聽到了那聲音,其他人也聽到了。開始尋找那聲源在哪里?但那“嗡—”聲如同曇花一現(xiàn),又消失不見了。

  我懷疑是我聽錯了,便繼續(xù)閉目養(yǎng)神,但那“嗡——”聲又響起來了。我迅速抬頭尋找那聲源。這回容易多了,那“嗡——”聲沒停下來。再加上我多了個心眼,一找就找到了——我左后方的乙某。這人還不知道,他已經(jīng)成為全班的.焦點,依舊在發(fā)出那種奇怪的聲音。有一個人憋不住了,在那里哼哼笑,有一個人笑,就肯定會引起一堆人笑,而且那“嗡——”還讓值班老師聽到了。老師張嘴就問:“誰的手機(jī)或手表?交上來!睕]人講話,都在笑。老師又重問了一次,才有人回答:“乙某在那里哼哼!崩蠋煕]話說,而乙某呢,疑惑地抬起了頭。

  有同學(xué)拿著一本書,指著一個詞對我說:“我們一般形容這種行為叫做……”

  我一看,上面寫著倆字:絕活。

  絕活作文600字 13

  倒面粉、放水、洗鍋、燒油一套行云流水的操作,一盤色香味俱全的油粑子出現(xiàn)在我的面前。這就是媽媽的絕活生煎油粑子。

  記得媽媽第一次做油粑子,是在我四歲的時候。有一天,我生病了,沒有胃口,只想吃奶奶做的油粑子。可是奶奶在鄉(xiāng)下,不能給我做。而媽媽除了會做簡單的飯菜,也不會做油粑子。

  為了滿足我的胃口,媽媽立馬給奶奶打電話,讓奶奶教她做。于是,媽媽一邊聽著電話,一邊開始試做油粑子。沒想到第一次水放少了,油粑子做出來硬硬的、干干的,咬也咬不動。媽媽沒有放棄,又重新做,第二次水又放多了,油粑子做出來稀稀的,咬在嘴里粘乎乎的.,一點也不好吃。但是媽媽仍舊沒有灰心,再重做。第三次的水放得不多不少,可是火候沒有掌握好,火太大了,導(dǎo)致油粑子全糊了,黑乎乎的,像一塊塊黑色的石頭?粗沂难凵,媽媽喃喃自語:怎么會這樣?不行,我還要再做。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過多次練習(xí),一盤金黃金黃,大小均勻的油粑子,終于做好了,真讓我垂涎三尺。不一會兒,這盤油粑子就被我的肚子給沒收了,吃得我嘴角油亮亮的。媽媽看見了我的吃相,忍不住露出了滿意的笑容。

  現(xiàn)在,媽媽做的油粑子不僅色香味俱全,而且品種繁多、口味多變。有火腿腸的、有西紅柿的、有青菜的、還有老干媽的有咸的、有甜的每次媽媽都會做出不同的花樣,給我一個驚喜。我覺得她做的油粑子,比大廚師做得還要好吃,真是讓我百吃不厭。

  從那以后,這道生煎油粑子也成了我們家招待客人的必備菜。前天,樓上的王阿姨還專門來家里向媽媽請教油粑子的做法呢!

  媽媽做的油粑子,我吃在嘴里,美在心里。那里有媽媽對我濃濃的愛!

  絕活作文600字 14

  這個世界誰沒有點絕活?跳舞啊,唱歌啊,器樂啊等等,你瞧!我的好朋友又在表演他的絕活兒——魔術(shù)了。

  “說吧,今天表演什么?”我問他。他拿出一副牌,洗了洗,那一副牌在他手上,仿佛有魔力一般,三下兩下就被他洗得整整齊齊。“今天,我表演把牌變色!彼裆衩孛氐貙ξ艺f。

  “把牌變色?你以為你是變色龍?”我的臉上寫滿了不相信。

  “注意,要開始了!”首先他拿出一張紅桃Q和八張黑牌。他把所有黑牌反面朝上,平攤放在桌子上,他慢慢地將紅桃Q放到黑牌下,摸了摸,然后迅速地抽出紅桃把黑桃反過來,呀!沒變!

  “哈哈,說你不行的吧,你還裝模作樣的!笨粗×,我一副幸災(zāi)樂禍的樣子。

  “失誤!再來!”說著,他把八張黑牌疊在一起又重新洗了洗!耙娮C奇跡的時候到了!”他一邊喊著,一邊猛地一抽!停頓了一下,緩緩翻開第一張牌,變了!變紅了!接著,他一下把剩下七張牌“刷”一下抽了出來。哇!全變紅了,之前的八張黑牌全變紅了!

  這是怎么做到的`呢?太不可思議了!

  “厲不厲害?”他把鼻子朝天舉著,得意洋洋。

  “你真是一只變色龍!哇!太厲害了!”我向他伸出了大拇指。這時,他又從牌中拿出一張黑牌一抽,哇!又變黑了!那八張紅牌又全變黑了!這還沒結(jié)束,只見他微笑著拿出一紅一黑放進(jìn)八張牌中,再抽!一翻!哇!半紅半黑!一半是紅桃一半是黑桃!

  一連串的變化看得我眼花繚亂。我的心情無法平靜下來!澳闶窃趺醋龅降?這里有什么訣竅吧?告訴我吧!”我迫不及待想知道答案,可無論我怎么求他,他只是朝我笑著,就是不告訴我。唉,我也只有佩服的份兒了!

  絕活作文600字 15

  又是一個星期天。最近,胃口漸差。媽媽為了讓我有些食欲,特意去買了一些食材,準(zhǔn)備包餃子給我吃。

  媽媽開始動手了:先拿出一張餃子皮,左手拖著餃子皮,右手食指沾了沾水,沿著餃子皮的外圈均勻地涂上,但是不能涂太多。然后,在餃子皮的中間放上一點肉餡。接下來就是最難的部分,那面皮在手中滑來滑去,就如猴子一般不聽使喚,時間長了,邊上水干了,就沾不上;水涂多了就會變得濕漉漉的,太滑,捏不到一起。克服了這些困難還不夠,還要捏出好看的形狀,如花形的、鼠形的、兔形的'擁有漂亮的外形,這樣的餃子才能激起我的食欲,才算是個“合格”的餃子。

  我看著媽媽包餃子,不禁”手癢”,便也想來挑戰(zhàn)一下自己。我也拿出餃子皮,在外面涂一圈水,接著放上肉餡,最后將兩邊粘起來,還特意使勁又按了一下。我正暗喜:自己真乃包餃子的天才也!剛把它放進(jìn)盤子里,皮之間又開了,還露出了肉餡,它咧著嘴,似在嘲笑我的無能!我十分無奈,這么多餃子出自媽媽之手,但我卻一個也包不了。最后在媽媽的幫助下,終于有幾個歪歪扭扭的餃子在我手中誕生了!

  最后一道工序就是煮餃子。先把水燒開,放入餃子,再用鏟子不停地攪動它們,防止粘在鍋底即可,5分鐘左右就可以出鍋了。

  我看見白白的餃子被從鍋中解救出來的時候,我高興得手舞足蹈,我夾起一個沾上醋吃,滿嘴的油香、肉香、菜香,真是美味無窮。

  那天,我既學(xué)會了一門手藝,又品嘗到了自己勞動的果實,那種感覺是完全不同的。

  絕活作文600字 16

  中等個子,圓圓的臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,總愛把頭發(fā)輕輕地攏成一束系于腦后,她就是我們的語文老師王老師;蛟S,她簡單而平凡的外表并不能給你留下深刻的印象,但只要提起她的`絕活,無人不拍手稱好。

  見字如見人

  這個“絕活”是她在教學(xué)中練就的。班里的學(xué)生為了不在家庭作業(yè)上花費(fèi)太多的時間,總是匆忙地趕完作業(yè)就去玩,那字跡可是伸胳膊蹬腿的,令人難以辨認(rèn)。

  “這樣下去可不行!”善于觀察的王老師開始開動腦筋。有空的時候她就靜靜的觀察學(xué)生的一言一行,研究他們寫字的筆跡和風(fēng)格。漸漸地,王老師就有這招見字如見人的“絕活”。她能輕而易舉地從學(xué)生的筆跡中看出不同學(xué)生的個性。王老師的“絕活”引起了學(xué)生們的好奇。一些學(xué)生企圖改變一貫的筆跡蒙一蒙她,可是這種小聰明怎能敵過王老師呢?她接過紙條,開始“對癥下藥”:字跡潦草,性情暴躁。學(xué)生們就這樣眼睜睜的看著王老師道出自己的個性。

  火眼金睛

  說到王老師的眼睛,那可有點兒不可思議了。只要是上課時,不管是誰動一下,都逃不過她的火眼金睛。更奇妙的是,當(dāng)她轉(zhuǎn)身在黑板上書寫時,底下稍有動靜,她都能準(zhǔn)確無誤地指出。要是誰被發(fā)現(xiàn)了,她又亮出她的利劍眼死盯著,直至你羞愧地低頭認(rèn)罪,才肯罷休。雖然王老師的眼神是嚴(yán)厲的,但也有溫柔的時候。當(dāng)你失落時,她向你投出鼓勵的眼光;當(dāng)你成功時,她的眼睛會告訴你不能驕傲。

  離書講課

  王老師的“絕活”三就是上課從不拿書,也不看書,卻總和書上講的一模一樣,而且滔滔不絕,有聲有色。倘若講到某一個詞語,她甚至能毫厘不差地講出在書上第幾頁第幾行,而且從未出錯。

  好一位“絕活”老師。

  絕活作文600字 17

  在一家普通的菜市場,有一位做涼拌的叔叔。他那涼拌的絕活真是“絕”。

  這位叔叔皮膚棕褐色,濃眉毛,中等大小的眼睛,嘴上總是掛著笑容,長方的臉,身子有點胖,兩只手臂很結(jié)實,是個普通的中年人。

  我把菜加入鐵盆中,交給他。那位叔叔對我笑了笑,瞄了一眼鐵盆,把菜倒入另一只盆,在鐵盆中套上一只紙袋,又稱出彩的重量,才開始加料。只見那叔叔一只手握住盆,另一只手一只大勺子,在一碗白色的湯料里一伸,又一提,一潑,一條湯料構(gòu)成的“白橋”凌空飛架,劃出一道優(yōu)美的'弧線,猶如孩子做滑梯一般,“滑入”盆中,顯得十分嫻熟。下一刻,叔叔握住盆子的手一伸,一回,一掀,盆中的菜都翻了個跟頭,另一只手抓起一只小勺,一勺下去,不多不少,剛好三分之二的鹽,均勻地抖入盆中,一顆顆鹽粒好像散兵一樣落入盆中,而叔叔又飛快的把味精、辣油等調(diào)味料送入盆中,還 把花生像投炸彈似的投入盆中,又抓起一把香菜,撒入盆中。一時間,菜香四溢,一盤涼拌菜完成了。我在一旁看得呆若木雞,圍觀的人紛紛贊不絕口。

  那叔叔又把盆子邊的袋口拎起,遞給我,還 不忘微微一笑。

  碗中黃色的豆皮上有一點紅色的辣椒,又有嫩綠的香菜在旁陪襯。在墨綠色的海帶邊,一顆顆香脆的花生圍在一起,像做著游戲。酸豆角一前一后,排列在邊,想在比賽跑步前的準(zhǔn)備······碗中顏色五花八門,赤橙黃綠青藍(lán)紫······不時涌出陣陣香味,鉆入我的鼻子中。我不禁抓起一塊豆皮一嘗,又咸又鮮又辣,味道妙極了!真是一碗色香味俱全的涼拌菜。

  我驚嘆道:“這涼拌的絕活還 真是‘絕’!”

  絕活作文600字 18

  要說起姥姥的“絕活”家人無不拍手稱贊。是什么呢?請聽我慢慢道來。

  姥姥的絕活是炸“面裹雞蛋魚”。炸完后,看起來色澤金黃,聞起來香氣四溢,就知道這是一道美味佳肴。夾一塊再嘗嘗,肉味鮮軟,刺都被炸脆了,一咬咯嘣咯嘣的酥脆。吃口炸“面裹雞蛋魚”,再就口米飯,簡直美上天了一般。

  一天中午,姥姥準(zhǔn)備炸“面裹雞蛋魚”,我在一旁打下手。只見姥姥先在盆里舀了幾小缸面,打進(jìn)兩個生雞蛋,攪拌均勻。最后把提前腌好的帶魚放進(jìn)去,裹好面。準(zhǔn)備工作完成了,只等炸魚了。姥姥支起鍋,倒上油,油熱后,姥姥將一條條魚快速地放進(jìn)了鍋里,隨著魚慢慢泛起金黃,我聞到一股誘人的'香味,讓我垂涎三尺。我湊到魚盤前使勁去聞,一下子有了一種前所未有的餓。姥姥笑著說:“先嘗一塊吧!“我一聽連忙用手拿起一塊魚,那股香味簡直是無法比喻。這時,只見哥哥從書房出來,用胖嘟嘟的手拿起一塊帶魚就咬,“嗬,太香了!”哥哥大聲稱贊道。還沒開飯,哥哥已經(jīng)吃下了三、四塊炸帶魚,但還沒吃夠,手里拿著魚,嘴里嚼著,眼睛卻還瞅著炸魚盤子。吃飯時,大家也連連稱贊:“真香!真香!”

  還有一次,家里來人很多,姥姥便做了兩盤炸帶魚。兩盤炸帶魚很快被大家一掃而光。姥姥見狀,還要去炸,小姨攔住道:“媽,你歇著吧,我去炸!”不一會兒,一盤炸帶魚上桌了,我一馬當(dāng)先夾了一塊,吃了一口:“小姨,味道怎么變了?”“那當(dāng)然,兩個人炸的味道肯定不一樣!”小姨振振有詞。一頓飯吃完了,小姨炸的滿滿一盤帶魚只動了幾塊,大家都說味道變了。姥姥笑著說:“哈哈,還是本大廚做的好吃吧!”

  這就是姥姥的“絕活”,怎么樣,你想嘗嘗嗎?

  絕活作文600字 19

  中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總愛把頭發(fā)輕輕地攏作一束系于腦后,她就是我們的地理老師——汪老師;蛟S,她簡單而平凡的外表并不能給你留下太多的記憶,但只要提起她的絕活,無人不拍手稱好。

  汪老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書,上課拿著地球儀就能講。從不看書,卻總和書上講得一樣,而且滔滔不絕,有聲有色。倘若講到某一重要概念,需要我們背時,她甚至能毫厘不差地告訴你這個概念在書上第幾頁第幾行,而且從未出過錯。

  汪老師的在“絕活”之二就是畫圓從來不用圓規(guī)。因為是地理課,上課常常要畫地球,而每到這時,汪老師總是不慌不忙地拿起一根粉筆,手臂輕輕地在黑板上畫出一條美麗的弧線,一個標(biāo)準(zhǔn)的圓立即出現(xiàn)在你眼前,而且要大可大,要小可小。每當(dāng)這時,教室里總是“哇”聲一片,可這頂多算是張飛吃豆芽——小菜一碟,更絕的還在后頭呢!

  這最絕的就是汪老師畫的地圖。她從來不看書,當(dāng)大家還在《地理圖冊》上找得暈頭轉(zhuǎn)向時,一幅整潔標(biāo)準(zhǔn)的.地圖便已展現(xiàn)在你面前。大到世界地圖,小到哪個國家的哪個港口,她都能快速準(zhǔn)確地畫出并指明它的位置。這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經(jīng)驗呀!那一彎一折,一點一橫又包含著汪老師多少年的心血。正如一句名言所言:臺上一分鐘,臺下十年功。

  除了這些,汪老師采用的“課堂答問記分”的新教學(xué)方法,不僅使每堂課有趣、生動,提高了我們的參與性,又很好地把應(yīng)試教育與素質(zhì)教育結(jié)合起來,使我班的地理成績?nèi)諠u上升。

  好一位“絕活”老師!

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