【精選】快樂(lè)的成長(zhǎng)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生，五彩繽紛，五味俱全，成長(zhǎng)也如這一般，充滿(mǎn)了各種味道。而我，就是在快樂(lè)中品嘗五味，茁壯成長(zhǎng)的。
其實(shí)，快樂(lè)的事情有許多。下面就讓我來(lái)給大家分享一下吧！
有一段時(shí)間，我喜歡上了魔術(shù)，便買(mǎi)了許多魔術(shù)道具沉迷其中。我經(jīng)常練習(xí)，真希望自己有一天也能成為大名鼎鼎的魔術(shù)大師。
有一天，我來(lái)到金筆作文班里，拿出自己的魔術(shù)道具準(zhǔn)備大顯身手。我這次用的道具是一個(gè)塑料杯子，里面裝著一個(gè)小紅球，最上面就是一個(gè)密封的蓋子。
我神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們信不信，我把這個(gè)紅球拿出來(lái)，可以再把被子里變出一個(gè)和它一樣的紅球？”可同學(xué)們都不屑地對(duì)我說(shuō)：“你就吹吧！反正吹牛也不上稅！”就連老師也向我投來(lái)了懷疑的目光。
我神秘地一笑，打開(kāi)了杯子，在他們的注視下，將紅球拿了出來(lái)，遞給了一位同學(xué)。之后我還讓他們檢查了杯子和我的衣袖，確定里面已經(jīng)沒(méi)有紅球了，這才開(kāi)始接下來(lái)的動(dòng)作。
我把蓋子蓋到杯子上擰緊，輕輕地對(duì)著杯子吹了一口氣。然后我把杯子打開(kāi)，里面果然出現(xiàn)了一個(gè)一模一樣的紅球！
同學(xué)們都驚訝地望著我，紛紛追在我的屁股后面問(wèn)我到底怎么回事，讓我揭開(kāi)魔術(shù)的秘密。我當(dāng)然不能告訴他們啦。這下弄得他們心里癢癢的，纏著我又變了一個(gè)魔術(shù)。
這下，他們對(duì)我更加敬佩了。在他們崇拜和佩服的目光中，我的心快樂(lè)得都要飛出來(lái)啦！
快樂(lè)每時(shí)每刻都伴著我，即使有一點(diǎn)傷心事，也會(huì)很快被快樂(lè)的事情沖散。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我似乎長(zhǎng)得更快呢！
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車(chē)，也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我記得剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，是向靜靜姐姐借的自行車(chē)，我把自行車(chē)推到大坪上，媽媽在后面扶著自行車(chē)。我剛上去，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō)：“用腳踩圈，前面手握方向柄，身體保持平衡，眼睛望著前面，專(zhuān)心致志，別東張西望的。”我按照媽媽說(shuō)的，我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的，不由自主地摔下來(lái)。
慢慢地練，我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半；但是就是不平穩(wěn)，我騎著騎著，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎喲喂！疼死我了，摔了個(gè)大屁墩。
但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，不管困難多大，我都要熬過(guò)去。堅(jiān)持就是勝利，我把自行車(chē)扶起來(lái)，我就是打不敗的馮曉淇。
之后，我又騎上了自行車(chē)，在坪上騎了幾圈，突然，自行車(chē)失控了，向石子沙路沖去，我趕緊帶剎，砰的一聲響，我又從車(chē)上摔了下來(lái)：膝蓋處摔破了牛仔褲，里面的皮膚也破了，還在流血，我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛，絕對(duì)不能哭，我還要學(xué)好騎自行車(chē)呢？終于，我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道，否則就不會(huì)讓我騎了。
對(duì)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持之后，就會(huì)贏來(lái)勝利。我心里默默地念，我繼續(xù)騎自行車(chē)，我又在坪上騎了幾圈，慢慢地，我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎，我知道我剛才那一摔是因?yàn)槲野磩x車(chē)太快和太用力了。只要輕輕地按，逐步地加剎車(chē)，就不會(huì)摔下來(lái)。我哭了，是因?yàn)閯偛诺奶弁磥?lái)得太突然太猛烈了；我也笑了，真是太好了！我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我跑過(guò)去把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。我的女兒真了不起呀！"媽媽低頭一看，發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同的褲子，她疼惜地說(shuō)：“你的膝蓋怎么流血了？快來(lái)，別騎了，媽媽替你好好包扎一下。"
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)事，剛才從自行車(chē)上摔了下來(lái)，擦破了點(diǎn)皮。這點(diǎn)小傷不算什么的。"
但媽媽執(zhí)意讓我停下來(lái)休息，幫我涂藥；我告訴你們一個(gè)秘密吧：其實(shí)涂藥時(shí)的我現(xiàn)在很疼，很疼，嗚……嗚……
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
人的心情往往會(huì)影響個(gè)人的性格，而開(kāi)朗活潑的根源，往往就是心底的快樂(lè)。快樂(lè)猶如和煦的出風(fēng)，吹拂著面頰，讓臉頰告訴你一切才剛剛開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)诖朔N下夢(mèng)想的種子；快樂(lè)猶如一縷明媚的陽(yáng)光，金燦燦閃耀著你的雙眸，讓眼睛告訴你，前途很光明；但快樂(lè)也有時(shí)象驚天動(dòng)地的雷聲夾著磅礴大雨，但你還是要用積極的心態(tài)面對(duì)它。
在現(xiàn)實(shí)生活中，快樂(lè)也有千萬(wàn)種，你是得了滿(mǎn)分，你會(huì)高興。當(dāng)別人在困難時(shí)，你幫助了別人，當(dāng)別人跟你說(shuō)聲謝謝時(shí)，內(nèi)心會(huì)無(wú)比的開(kāi)心，幫助別人快樂(lè)自己。
快樂(lè)，向和平鴿一樣，把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現(xiàn)在正處在青春期的我們，更應(yīng)每天保持快樂(lè)的心態(tài)，珍惜我們現(xiàn)在的青春年華。
快樂(lè)，并非是把那嘴角上翹的微笑，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)，你是否也有過(guò)這樣的感受呢？當(dāng)你做一件事情的時(shí)候，如果你用快樂(lè)的心情做事，這件事可能會(huì)很順利地完成，但如果當(dāng)你用心情冷淡來(lái)面對(duì)同樣的事，也許會(huì)困難重重。笑對(duì)生活，笑對(duì)人生，會(huì)有意想不到的收獲。
現(xiàn)在的初三生活，的確讓人壓力很大，面對(duì)復(fù)雜的`物理化學(xué)和令人失望透頂?shù)某煽?jī)，就憂(yōu)郁好幾天，沒(méi)有一絲微笑。生活不會(huì)一帆風(fēng)順。生活中的挫折，坎坷，會(huì)讓你內(nèi)心不再快樂(lè)，內(nèi)心的沮喪可能會(huì)使我們一蹶不振，我們要堅(jiān)決從沮喪的陰影中走出來(lái)，以陽(yáng)光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，就會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的曙光。
人生總是短暫的，我們是在沮喪中蹉跎一生，還是在開(kāi)心中積極進(jìn)取呢？所當(dāng)我們遇到困難時(shí)，多想想時(shí)間的短暫，生命的珍貴，以積極的心態(tài)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，讓自己在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
讓快樂(lè)一直陪伴我們，點(diǎn)亮精彩人生，度過(guò)美好的青春時(shí)光。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。
首先，我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)，我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車(chē)飛快地奔馳，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里，老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦；當(dāng)考試得了高分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，我不必跟著媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩給我的錢(qián)可以自由支配。我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè)，每天有數(shù)不清的作業(yè)，自由被鎖得緊緊的；每當(dāng)考試考砸時(shí)，我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑，快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí)，我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好�！⑶�，我總會(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕�、說(shuō)話(huà)不干脆被媽媽罵。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是煩惱的，我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
不管你怕不怕困境，現(xiàn)實(shí)中的困境卻無(wú)法避免。困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見(jiàn)"柳暗花明"的轉(zhuǎn)機(jī)。我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫!"根源何在?"一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀，"唯物主義論"主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從"根本"上解決問(wèn)題。
猛然間，一個(gè)例子涌入腦中：有兩個(gè)人做生意折了本，僅剩一文錢(qián)，其中一人準(zhǔn)備扔掉時(shí)，另一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)："有辦法了。"于是他們用一文錢(qián)買(mǎi)了幾張彩色紙，再撿起些樹(shù)枝，做成了一些玩具小風(fēng)車(chē)，拿到集市去賣(mài)，很快便銷(xiāo)售一空。而后他倆用所得的錢(qián)做本錢(qián)，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過(guò)后，他倆成了富翁。這真是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。原來(lái)"困境"的"困"，在于人的"不能"。我恍然大悟!
要走出困境，最重要的是要有信心，有實(shí)干精神。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的人。古語(yǔ)有云：臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干，建國(guó)初期，我們也不會(huì)建大慶、勝利等大油田，使我國(guó)擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過(guò)日子的困境;如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會(huì)當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽(tīng)，記下行人的只言片語(yǔ)，寫(xiě)出許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎?有飛來(lái)的山、落鏡的湖，有背來(lái)背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)┯虚L(zhǎng)城不能。因?yàn)橹挥?干"才是筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的"青磚"。因此，我們應(yīng)該說(shuō)：困難算什么?我們能干!
古今中外，能成功的人從來(lái)都是敢于承受挫折的人。如果一個(gè)的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會(huì)成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫(xiě)成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間一分一秒從指間流過(guò)，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程充實(shí)而快樂(lè)。在我身邊很多的人和事，不時(shí)觸動(dòng)著我，讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多許多……
那是一個(gè)星期一的早晨，班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的，有的同學(xué)唉聲嘆氣道：“怎么這么倒霉啊！又臭又臟的廁所，怎么打掃�。俊庇械恼f(shuō)：“太惡心了，我可不干�！边�有的女同學(xué)立即捏起了鼻子，好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌，議論紛紛。這時(shí)，宋老師笑著鼓勵(lì)大家說(shuō)：“同學(xué)們不要被困難嚇倒，不是還有老師嘛！我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的�！彼卫蠋煹囊环�(huà)好像是一支神奇的鎮(zhèn)定劑，一下子打消了大家的顧慮，教室里變得安靜下來(lái)。
下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們穿上雨靴，戴上膠皮手套，拿著工具，全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來(lái)到廁所，宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場(chǎng)了，我們拿著刷子，站在便池邊，手足無(wú)措，無(wú)從下手，看到臟兮兮的便盆，有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來(lái)。這時(shí)，宋老師一聲不響地走了過(guò)來(lái)，拿起刷子，倒上一些潔廁靈，熟練地干起來(lái)。同學(xué)們一下子都呆住了，面面相覷。這時(shí)班長(zhǎng)馬嘉琪也挽起袖子，拿起刷子奮力刷起來(lái)。我們一看這情景，紛紛動(dòng)手干了起來(lái)，同學(xué)們有的往便池里沖水，有的拖地，有的清理地面上的臟東西……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，干得熱火朝天。這時(shí)，孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷，洗刷刷……�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，也跟著唱了起來(lái)。不一會(huì)兒，從地面到便池再到墻壁，廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈�？粗鵁ㄈ灰恍碌膸�，宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“打掃廁所很臟很累，但是我們每天都要用到廁所，如果我們都嫌臟，都不去打掃，結(jié)果會(huì)怎樣？”我們聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。接下來(lái)的日子，我們每天都自覺(jué)地輪流打掃廁所，連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校園，因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧崱Ｎ覀�，在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。
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