讀書(shū)的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文600字 篇1
我喜歡閱讀,一本精彩的書(shū),可以讓我如癡如迷,廢寢忘食。我泡在書(shū)里,如一尾小魚(yú),遨游在海洋里。讀書(shū)讓我的生活充滿歡樂(lè),妙趣橫生。
有一次,老媽讓我出去買鹽,我拿起老媽給我的一百元,又順手摸了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,頭也不回地沖出了家門。我選好鹽,把錢給了收銀員。我回到家,老媽說(shuō):“找的零錢呢?”我一下子就蒙了,哎,找零呢?噢,“我想起來(lái)了,忘記拿找零了!”老媽的臉霎那間變得陰沉,板著臉說(shuō):“快點(diǎn)去拿?”我的身體被兩道鋒利的目光刺過(guò),嚇得我一溜煙跑了。都怪我自己,盡管媽媽多次批評(píng)我這個(gè)壞習(xí)慣,我居然還是屢教不改,一邊買東西,一邊看書(shū),一心不可二用。
還有一次,趁著老爸老媽都在看電視,我拿起一本《三國(guó)演義》飛快地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,翻到六十七頁(yè),坐在了馬桶上,就在起身準(zhǔn)備把書(shū)合上時(shí),手一滑,《三國(guó)演義》“嘩啦”一聲,掉進(jìn)了馬桶,我大叫:“OMG!老爸,我的BOOK!”老爸聞聲趕來(lái),笑曰:“你為何如此莽撞,竟將書(shū)掉于茅廁之中?”我怯怯地說(shuō):“咱家只是一時(shí)失手,您就不能拔刀相助一下嗎?人家可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的弱女子呀!崩习旨傺b哭喪著臉說(shuō):“人家也是一個(gè)羸弱的美男子呢!”“小二,你要造反啊!再不撈我就和你拼了!快點(diǎn)動(dòng)手!一會(huì)劉備要被淹死了!”我氣急敗壞地說(shuō)。老爸唯唯諾諾地說(shuō):“少少少爺,遵遵命!”老爸“光速”找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng),把書(shū)打撈了出來(lái)。那小表情真的是快把我腦子都秀逗了。
我喜歡這樣的我,你呢?正所謂“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!”
讀書(shū)的作文600字 篇2
讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香!
不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始,書(shū)悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽給我買了很多書(shū),都放在我的兩個(gè)書(shū)柜里。瞧,有漫畫(huà)類,有文學(xué)類,也有百科類……要什么有什么,可謂是樣樣俱全。
我喜歡看書(shū),書(shū)成為了我的好朋友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情。記得有一次,因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無(wú)可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒(méi)看完的《馬戲團(tuán)》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事拋諸腦后。
書(shū),真是我的好友!在書(shū)海中,我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難的丑小鴨;和頑皮淘氣的馬小跳交上了朋友。
書(shū),真是我良師益友,它既能教我知識(shí),教我寫(xiě)作,還能告訴我做人的道理。在《蘇菲的故事》里,我明白了:自己是誰(shuí)?為誰(shuí)而活?該怎樣活;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾R26;柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
有一次,我不小心把講臺(tái)桌弄亂了,但是我不敢告訴老師,因?yàn)槲遗吕蠋熈R我。那天中午,我看了《魯班的故事》,這個(gè)故事主要講了:魯班把櫻桃樹(shù)砍了,但是他向父親承認(rèn)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),于是我向老師說(shuō)了,老師原諒了我。從中,我懂得了:人最寶貴的東西,就是誠(chéng)實(shí)。
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊;讀書(shū)使人情趣高雅;讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考;讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是美麗的大花園,那里有你所需要的一切!笔前。(shū)的好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
讀書(shū)的作文600字 篇3
要說(shuō)我們班的讀書(shū)迷,那就不得不說(shuō)一說(shuō)李力了,他是一個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷,我甚至想叫他讀書(shū)狂,因?yàn)樗麑?duì)書(shū)籍的癡迷程度實(shí)在不可想象。
他是一個(gè)安靜的人,平時(shí)在班級(jí)里面不太愛(ài)說(shuō)話,帶著一副方框眼鏡,完全是一副讀書(shū)人的樣貌,平時(shí)他的書(shū)包里面總是當(dāng)著是十本以上的書(shū)籍,一半是教科書(shū),一半是課外書(shū)。他也會(huì)積極發(fā)言,但是得在特定的場(chǎng)合,就是每當(dāng)語(yǔ)文老師介紹某位作者的或者那個(gè)典故的時(shí)候,他總是自告奮勇的舉起手來(lái)。每當(dāng)他要說(shuō)話的時(shí)候,他都習(xí)慣的用手指頂一頂眼睛框,可能是習(xí)慣的原因,他總是這樣,不過(guò)我們習(xí)慣了,我們明白,只要他一站起來(lái),我們就會(huì)聽(tīng)到許多故事,很多故事甚至連老師也不知道,同學(xué)們更是嘆為觀止。語(yǔ)文老師很是喜歡他,他們甚至?xí)黄鹩懻撃骋槐緯?shū),交流他們的心得。他的成績(jī)也是我們望塵莫及的。
他又一個(gè)習(xí)慣,他喜歡收藏書(shū)籍。我們有錢的`時(shí)候只喜歡去買一些零食來(lái)消遣,但是他不一樣,他會(huì)將自己的零花錢存起來(lái),甚至省錢去買一本特別貴書(shū)籍,就這樣據(jù)說(shuō)他已經(jīng)有很多的圖書(shū)了,堪比一個(gè)小的圖書(shū)館。他有書(shū),但是他更加愛(ài)書(shū)。他很大方,每次我們?nèi)ソ杷臅?shū),他都有求必應(yīng),但是他會(huì)千丁玲萬(wàn)囑咐,叫我們千萬(wàn)不能亂涂亂畫(huà)。記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué),借了他的書(shū),不小心弄壞了,他硬是生了一星期的氣。直到我們大家安慰之下,他才接受了那個(gè)同學(xué)的道歉。從這樣來(lái)看他好像還有些固執(zhí)。
古人言“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”,書(shū)籍是我們傳承文化,記錄歷史故事的載體。我們應(yīng)該沉下心來(lái),認(rèn)真閱讀書(shū)籍,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文600字 篇4
一本好書(shū),讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
有一天,爸爸和兒子去星光書(shū)店買好書(shū),好書(shū)的名字叫《偉大的世界》。爸爸把錢付完后,兒子把書(shū)略讀了一遍,里面的內(nèi)容差不多是世界是怎樣的偉大,略讀完后,兒子說(shuō):“爸爸,這本書(shū)真是一本好書(shū)呀!”爸爸說(shuō):“真的嗎?給我瞧瞧!”爸爸把這本書(shū)略讀了一遍后:“真的很好看呀!讓我看看!”話還沒(méi)說(shuō)完呢,兒子就走出了大門。
爸爸趕緊追上去說(shuō):“你真是的,不等我!”兒子笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫你那么慢的!”爸爸生氣地說(shuō):“你”兒子說(shuō):“你還看不看這本書(shū)呀?”爸爸趕忙回答說(shuō):“看,當(dāng)然看了!”說(shuō)著他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吙,走一步看一眼,走哇走哇,終于到了自己的家。
爸爸走進(jìn)了廚房,先燒了一壺水,然后準(zhǔn)備放茶葉,這時(shí)兒子走到爸爸的面前,說(shuō):“看書(shū)吧!”爸爸說(shuō):“好呀,好呀!”于是爸爸一邊泡茶,一邊看這本好書(shū),看著看著,一天快過(guò)去了,這本好書(shū)也看了一大半。
到了夜晚,爸爸說(shuō):“我要洗澡了,你洗不洗呀?”兒子說(shuō):“我不洗!”爸你說(shuō):“可我要看書(shū)呀!”兒子說(shuō):“這簡(jiǎn)單,我在你身旁看書(shū),你能看,我也能看,那多好呀!爸爸說(shuō):“那好吧!”他們一起走進(jìn)了浴室,爸爸先放了一盆熱水,然后連衣服鞋襪都沒(méi)脫就“卟通”坐進(jìn)了浴缸。兒子見(jiàn)了說(shuō):“唉呀,爸爸你忘了脫衣服了,你可真是看書(shū)看得入了迷呀!”爸爸不好意思地笑笑,竟然又津津有味地接著看起書(shū)來(lái)。
一本書(shū)終于看完了,但他們還是把這本書(shū)重復(fù)地看了好幾遍。你們說(shuō)這本書(shū)好看嗎?
讀書(shū)的作文600字 篇5
在這世上的書(shū)很多,愛(ài)看書(shū)的人也很多,有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。
還記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了,我一看到它便愛(ài)不釋手,恨不得一口氣讀完它。所以我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著書(shū)看了起來(lái),看著看著我就入迷。仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來(lái),然后漸漸的長(zhǎng)大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。尤其是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來(lái),悲傷無(wú)止盡,直到我讀完整本書(shū)。
在晚上,我反復(fù)的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢?
夜半三更,我睡熟了,在夢(mèng)中,我隱約看見(jiàn)了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,啊!那難道是書(shū)中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣,不停的在哀嚎。是的,我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過(guò)度的獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來(lái)了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō):小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。
這個(gè)世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),我獨(dú)愛(ài)的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F,世事的美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)用最真誠(chéng)的感情讀書(shū),品味書(shū)里的真善美,感悟書(shū)里的美好感情。書(shū),你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我?jiàn)^發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
讀書(shū)的作文600字 篇6
明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一體,的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書(shū),但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。正因如此,古往今來(lái)有多少學(xué)者或是讀書(shū)人嗜書(shū)成癖,而我也是一條小小的‘書(shū)蟲(chóng)’。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車如簇”。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書(shū)確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
首先,讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū)而不是書(shū)去讀你。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,和司馬遷談?wù)摎v史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘?傊(dāng)家的是你,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
再一條,在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者,必為一時(shí)俊才。雖說(shuō)是俊才,可難免會(huì)有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來(lái)了,你高不高興?一時(shí)間得意志滿,大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感,精神上可是無(wú)比快樂(lè)!
書(shū)趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí),或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題略有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂(lè)不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺(jué)可是什么都換不來(lái)的。
再者說(shuō),,當(dāng)你看了一本好書(shū),被它精彩的內(nèi)容所吸引。而在與朋友談話時(shí),侃侃而談,,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句的往外跳,朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看。 毙⌒〉奶摌s心再次被滿足,只有你知道,讀書(shū)的滋味是怎樣。
培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!
列數(shù)了這么多讀書(shū)的好處,那么你是不是覺(jué)得手癢,想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?
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