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期末總結

學生期末總結簡短

時間:2022-06-18 09:04:04 期末總結 我要投稿

學生期末總結簡短(通用10篇)

  時間飛逝,一個學期很快就過去了,經(jīng)過一個學期的工作積累,我們都有了非常大的提升和改變,來寫一份期末總結吧!幫助自己更好的成長!為了讓您在寫期末總結時更加有想法,下面是小編為大家收集的學生期末總結簡短(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生期末總結簡短(通用10篇)

  學生期末總結簡短1

  期末成績終于出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認為我自己能考出理想的分數(shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分數(shù)是在我的預料之外的。

  語文117分,數(shù)學117分,語文數(shù)學考的就那回事。可這英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數(shù)都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

  我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話:

  不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

  經(jīng)過這次期末考試,我要好好的總結一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語文,語文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因為我們書上寫的是別名,所以我這兒也出了錯。數(shù)學的三分我是不知道怎么扣的。

  分數(shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來不及了。那就讓我們準備好,來年再戰(zhàn)吧!

  學生期末總結簡短2

  時光荏苒,不知不覺一個學期已經(jīng)結束,在我的努力下我終于考出了一個好成績。

  我的期末成績出來了,是一個令我滿意的分數(shù)。這是經(jīng)過我一個學期認真學習,努力堅持得來的好成績。雖與目標分數(shù)有少許差距,但在班級的名次卻能較之前排前,比期中考試進步3名,這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲,爭取下次也能實現(xiàn)目標。

  假期已經(jīng)開始了,散學典禮當天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學之星,還有優(yōu)秀少先隊員稱號,另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎狀,突破歷年記錄,說明我在進步。只是,優(yōu)秀少先隊員的獎狀老師忘了,可能要開學才能拿回家了。當然,這不影響我歡樂的假期心情,因為我們班又發(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動,謝謝他們!翻開班刊每個同學的精彩個人專版,我居然開始期待四年級新一期的班刊了,它是全校獨一無二的,正如我們班級的口號,一二,一二,獨一無二。

  精彩紛呈的暑假開始了,我會參加學校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學習行程,看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個豐富多彩的假期了。

  學生期末總結簡短3

  "光陰茌苒,日月如梭。"又到了這個學期的結尾了;叵肫疬@個學期的生活,我發(fā)現(xiàn)自己又比以前進步了不少。不僅學習成績比上個學期高了,而且還懂得了不少的道理。

  在語文這一方面,我有很大很大的進步。原本閱讀題是我語文最弱的地方,通過了這一個學期的努力,原先錯三道四道題,現(xiàn)在最多只回會錯一題。唯一的不足就是作寫的不太好。不是這個字寫錯了,就是那個詞寫漏了,再不然就是寫成了一個病句。就算不犯這些錯,但寫著寫著我就會跑題。我希望在下學期里,我可以克服這個壞毛病,少扣作文的分。

  數(shù)學也有進步。原本老是會弄亂的`加減乘除符號,現(xiàn)在不會再弄混了。為此,數(shù)學成績也提高了。但也有一個致命的壞毛病——粗心。因為粗心大意,害得我老是算錯。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力克服這個害人的壞毛病。

  英語雖然有長足的進步,但同樣有一個缺點——聽力老是回會出錯。不是這個聽錯成了另一個單詞,就是一時心急沒聽請楚他說什么就胡亂地填寫答案。結果,聽力錯了一大堆,讓我苦笑不得。這是就我非常不細心造成的。所以,我要克服這個令人討厭的壞毛病,不讓它再次乘機攻擊傷害到我。

  希望在新學期里,我可以克服這些壞毛病,可以比之前更加好更加棒!

  學生期末總結簡短4

  周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽,原來是在說期末考試的事。

  吃過早飯,自由復習后,就進入考場。第一科是考語文,做著做著,我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學,我叮囑自己一定不能算錯數(shù)。第三科目是考英語,我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,就做完了。

  考試結束后,我心里總有一種不祥的預感。放學后,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預感!

  晚上,媽媽回來,問:“巧靈,今天考得怎么樣?”我說:“還行吧。”頓時,不詳?shù)念A感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問我的成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過來,問:“你考試的時候在干什么?你好好看看你的成績!眿寢尠咽謾C遞給了我,我拿起手機一看,頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數(shù)學成績卻比語文高,英語卻比平時低了一些。

  媽媽兇猛地說:“去房間好好反!”我低著頭,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問我成績怎么辦?一連串的問題,使我哭得更大聲了。

  哭完后,我決定把所有的成績提高。加油吧!改變自己!

  學生期末總結簡短5

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)結束,在這一個學期里我經(jīng)歷了許多,有快樂也有辛苦。

  記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學階段學習是我們的重要任務”,而我這一學期的學習那是波濤起伏,有洶涌的時候也有平靜的時候。

  先說說我的第一大弱項——歷史,在這一學期里我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分數(shù)是一次比一次“進步”,可還是很差。于是便自我評價了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

  再說一下,這學期我進步最大的科目把數(shù)學,因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒,也不怎么費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到后面內(nèi)容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復習,把我的數(shù)學一下子提了上去,考到了100以上。

  最后說一下英語吧,在小學我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會說Hello和Baybay。在小學還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。

  ……

  雖然在一學期結束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學期里勇創(chuàng)輝煌。

  學生期末總結簡短6

  短短一年時間過去了,即將大三了。當了體委也差不多一年了,對于這個班級崗位,感觸良多啊!

  還依稀記得當初競選的時候的豪言壯語,現(xiàn)在回想起來感覺好多都沒有做到,實在慚愧。當然在其他班委的協(xié)助下也成功的舉辦了幾次活動。舉行了和物流102的籃球友誼賽,效果比較好,加深了和物流的關系,也在一些方面增強了同學們的交際能力。

  第二是在院體育部的帶領下成功地組織了第一屆院運動會。同學們很積極的參加,運動員們在場上積極拼搏,啦啦隊也很積極的為運動員加油和后勤服務工作這是我非常滿意的。雖然這次專業(yè)沒有獲得好成績,但是好多同學都積極的為班級貢獻自己的力量,勇于挑戰(zhàn)自我,這就是這屆運動會的最好成績。

  第三:在各班委的協(xié)助下舉行了第一屆宿舍杯排球賽,同學們積極參加。這次活動體現(xiàn)出了同學們的運動熱情,加深了同學們的友誼。對這次的體委工作深有感觸:

  一:作為一個班干,在學習方面,紀律方面要嚴格要求自己,做好表率。

  二:積極的帶動同學們參加各種活動,運動。

  三:多舉辦活動,增強班級凝聚力,團結協(xié)作的精神。

  四:要積極的為班級服務,為同學們服務。

  五:積極配合各班委的工作,把班級建設好。

  學生期末總結簡短7

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假。起這學期的,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為的粗心大意,失去了考第一名的機會。

  在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,、、媽媽的,我改掉了這個壞毛病。

  在此學期中,我與和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和們共同,共同進步。

  我們班曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的成績是全學年第一名,我為此感到十分與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。

  學生期末總結簡短8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、在學習,

  學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,

  我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽方面

  ,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學期,我會揚長避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

  學生期末總結簡短9

  珍貴的中職生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過中職生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  學生期末總結簡短10

  高一的第二學期已經(jīng)結束,心中會有很多感慨,會有對時光流逝的無奈,也有自己未能完成目標的遺憾。有時候會驚醒自己居然高一了,時間就是這樣,無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間,荒廢了光陰,所以要學會珍惜他,抓住它。

  總體來說,第二學期我在學習方面不夠努力,成績也不盡人意。似乎顯的有些吃力,而且信心也顯的不足。上一學期在課堂上的效率不高,有時候思想會開小差,有時候也會昏昏欲睡。晚自習的狀態(tài)比課堂是好些,但還不夠認真。有時候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情況?傊坪踹沒有完全融入到高中生活中去。

  上一學期我似乎立了無數(shù)次志,但無知者常立志,有志者立長志,每次都沒有實現(xiàn),制定了無數(shù)次計劃,也沒有一次是認認真真完成,學習上顯的有點力不從心,對于前方的道路我有點迷惘,不知方向,不像初中的時候,是班里的佼佼者。不一樣的學習方法,不一樣的上課方式,繁重的學習任務,壓著我。不過我相信這一學期我會改變自己,在學習上更加努力,也會端正自己的學習態(tài)度,只為不背棄自己的理想,F(xiàn)在想一想自己荒廢的時光,會后悔,會惋惜,會感傷。無論怎樣,昨日的船票已經(jīng)過期,我擁有的是今天的船票,明天的船票還未有效,所以只有把握今天,把握現(xiàn)在,我才能變的更好,更加的完美,成績更加突出,才能不辜負這三年的時光,不辜負青春的絢爛,不辜負父母期望的眼神和老師的諄諄教誨。

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