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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)滿分作文

時(shí)間:2022-06-18 11:33:16 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)滿分作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)滿分作文

成長(zhǎng)滿分作文1

  那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我躺在床上久久不可以入睡,隨著著雨溫順的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書。

  這個(gè)暑假,我要進(jìn)行中國(guó)舞2、三級(jí)連考,訓(xùn)練時(shí)間很緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候,母親卻氣定神閑,拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來:“其實(shí),只須排好了計(jì)劃,時(shí)間還是夠用的。這次,我決定和你一塊訓(xùn)練這幾個(gè)舞蹈,大家互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,大家來排一下計(jì)劃!薄笆裁矗恳粔K?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵!皼]錯(cuò)!”母親說著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,訓(xùn)練開始了?匆曨l、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國(guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的需要非常高,練的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒多長(zhǎng)時(shí)間,我就有點(diǎn)松懈了,手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親,發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓(xùn)練,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡可能地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,眼睛模糊了起來,我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的,我卻還在開小差,實(shí)在是愧對(duì)母親啊!我揉了揉雙眼,打起精神,認(rèn)真地投入訓(xùn)練。考級(jí)的時(shí)候,我大膽、自信地完成每個(gè)動(dòng)作,最后順利地通過。

  當(dāng)我拿到考級(jí)證書的那一刻,我知曉是媽媽無私的愛勉勵(lì)了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)滿分作文2

  第二階段考試成績(jī)單下來的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來努力的成果。

  左妮娜,英語111,物理93,年級(jí)名次,14……

  當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒了我。

  天空不知何時(shí)下起了雨,越來越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。

  年級(jí)第14,在別人看來是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺得很開心,可是,從開學(xué)開始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書,可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過程。即使我努力之后還是無能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)滿分作文3

  從牙牙學(xué)語的小孩,到充滿知識(shí)的少年,經(jīng)歷過的事情,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。每一件事情,都在成長(zhǎng)中留下閃亮的一幕。

  記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)塑料娃娃,他漂亮極了。我非常喜歡這個(gè)娃娃。冬天來了,我們家架起來火爐,我好也穿上了厚厚的棉衣。我想,冬天來了,娃娃還穿著薄衣,她不冷嗎?對(duì)了,我把她放在火爐上,她就應(yīng)該暖和了吧!想做就做,我讓娃娃平躺在火爐上。不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)娃娃好像變小了,身體開始慢慢變黑,并發(fā)出一股難聞的氣味。媽媽聞?dòng)嵹s來,用筷子把娃娃救了下來,但娃娃已經(jīng)面目全非了。我一看闖了禍,三十六計(jì)走為上策。逃!沒等媽媽反應(yīng)過來,我一溜煙地沒影了。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了。由一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀少年。我學(xué)會(huì)了照顧別人,寬容別人的過;,學(xué)會(huì)了感恩父母和老師;學(xué)會(huì)了遇到困難冷靜地思考,從容地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地克服。記得去年我們班一個(gè)女生課間低血糖暈倒了,臉色煞白,閉著眼睛,皺著眉頭,好像很痛苦的樣子。我毫不猶豫地扶她到衛(wèi)生室看病,并掏出準(zhǔn)備買本子的五角錢,給她買了一顆棒棒糖。為此老師在班里狠狠地表?yè)P(yáng)了我一頓,并要全班同學(xué)像我學(xué)習(xí)。我心里美滋滋的,真正體會(huì)到幫助別人自己是那么的快樂。

  成長(zhǎng)中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠,美麗至極;成長(zhǎng)中的事情就像一個(gè)個(gè)果子,甘甜誘人。成長(zhǎng)就意味著離開還余留著我們笑聲的童年;成長(zhǎng)就意味著奔向充滿憧憬的未來。在這條成長(zhǎng)的路上,留下了我的串串足跡。就這樣,我一路走來,一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)滿分作文4

  對(duì)我來說,成長(zhǎng)就是走向成功的墊腳石,是走向成功的階梯。比如毛毛蟲,毛毛蟲十分的丑陋,每個(gè)人都看不起它,可以隨意侮辱它,辱罵它,但它都對(duì)這些毫不在乎。它知道,這些現(xiàn)象都是暫時(shí)的。在他經(jīng)過一次次蛻變后就會(huì)破繭而出,變成光彩奪目的蝴蝶。以前那些對(duì)它不敬的都表示出了沉默并對(duì)他另眼相看。我們也要像這樣去面對(duì)挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),接受困難的洗禮,使自己立于不敗之地,走上人生巔峰。

  要走上人生的頂峰,光靠強(qiáng)大的意志肯定是不行的,要明白世界的疾苦,用心去體會(huì),從多個(gè)方面,多個(gè)角度綜合考慮?砍删痛笫卤仨毾取翱嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!爸挥羞@樣,才能走生巔峰。而這些正是因?yàn)橥懽兌淖兊,只有一個(gè)人不斷突破,不斷開拓才能做到。有的人在蛻變,但蛻變后只是思想上改變了,并未付出行動(dòng),也就是說:‘光打雷,不下雨!岸袑(shí)實(shí)在在的證明。

  成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)遇到很多讓我們棘手的問題,一些人因?yàn)檫@些問題太麻煩了,所以都選擇了退后,最后沒有收獲。而另一些而不斷的去努力,去嘗試,去追求,因此最后他得到了勝利的果實(shí)。可以說是很多事都不是那么簡(jiǎn)單的,但只要你有恒心,有毅力,那么,這件事在你看來就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多,做起來也會(huì)方便許多。

  只要你去認(rèn)真做一件事,哪怕再小,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的啟示,這些啟示慢慢地積累在一起,構(gòu)成了一本啟示錄,也就是記錄了你成長(zhǎng)的過程。

  而這些過程,也是你成長(zhǎng)中蛻變的過程。

成長(zhǎng)滿分作文5

  小時(shí)候,我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背,寬寬的,很安全。夕陽下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂得手舞足蹈,時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵,調(diào)皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……”

  父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

  小時(shí)候,我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的,惹得我咯咯地笑個(gè)不停!盃敔,為什么我沒有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問道!暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點(diǎn)著頭,信以為真。

  爺爺?shù)男σ,一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦!童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>

  時(shí)間如白駒過隙,滑過爸爸的背,掠過爺爺?shù)暮,穿過我的指間,而我的童心也長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)谋巢辉僦,不再挺,爸爸也背不?dòng)我了。

  余暉下,我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背!伴|女,爸老嘍……”()爸爸的神情透著無奈,透著悲哀!鞍职,那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧!女兒來養(yǎng)你們!”我故作輕松地說著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽。

  我的童心,裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)暮尤境闪税咨,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,終是沒長(zhǎng)出胡子!盃敔斈泸_我,我還是沒有長(zhǎng)胡子!”我撒嬌地問道。爺爺點(diǎn)燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見,爺爺仍是一臉慈愛,一個(gè)勁兒地說:“會(huì)長(zhǎng)的,以后就有了……”我會(huì)心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個(gè)童年。

  我的童心,裝進(jìn)了理解與善良。

  哦!長(zhǎng)大的童心,讓我感受到親人的愛,讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦!

成長(zhǎng)滿分作文6

  成長(zhǎng)——檸檬似的酸

  不知何時(shí),心里已有了自己的想法,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母對(duì)著干。終于,大戰(zhàn)爆發(fā)。結(jié)果就是那“嘭'的一聲關(guān)門響……我蜷縮在墻角,委屈的淚涌上眼眶,鼻子中只剩下忍受不了的酸澀。我想仰天呼喊:呵呵,這就是是成長(zhǎng)的滋味嗎?像檸檬似的酸一樣,在心中久久縈繞不去……

  成長(zhǎng)——蜜糖般的甜

  “后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過就不在!倍呿懫鹩篮愕男,與好友離別,心中自然不舍,可好友的一句:“永遠(yuǎn)是朋友”讓我的防線徹底瓦解,含著淚與你告別,但我知道,那是幸福的淚水,是7年友誼的見證,是蜜糖般的淚水,是難以忘懷的淚水……

  成長(zhǎng)——咖啡般的苦

  “我恨自己沒有看清,這般丑陋的友情,幾句安撫的話語,就讓我無條件相信...”嘴中哼唱著自己改編的歌曲,思緒又回到那時(shí):剛面對(duì)好友的離別,灑脫率真的你出現(xiàn)了,在上課時(shí)督促我認(rèn)真聽課,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上幫我看座,放學(xué)再晚也要等著比別人慢一拍的我,在我傷心時(shí)也會(huì)安慰我的你……在那一段時(shí)間我也盡全力去維持我們的友情,有美味的零食與你一起分享,我的秘密也只有你一個(gè)人知道……終將某天,我發(fā)現(xiàn)我的秘密已被全班同學(xué)知道,我才明白,所謂友誼,不過是灰飛煙滅罷了……這,就是成長(zhǎng)的滋味嗎?那我愿意承受這濃咖啡般的苦。

  成長(zhǎng)——青辣椒般的辣

  酷暑月份,太陽照射在操場(chǎng)上,同學(xué)們奮力向前奔跑,火辣辣的太陽照射在我們身上,可我們卻像是感覺不到似的,心里頭只剩下一個(gè)念頭,那就是跑。終于跑完,同學(xué)們一個(gè)躺在操場(chǎng)上,仰望著天空。是!成長(zhǎng)就如同青辣椒一樣,雖辣,但滋味讓人難忘……

  成長(zhǎng),有歡樂也有痛苦,但我不后悔去品嘗。

成長(zhǎng)滿分作文7

  我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個(gè)吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

  我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福在路上,風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對(duì)我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

  從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。

  我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子,來報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福。∥乙湎н@份幸福。

成長(zhǎng)滿分作文8

  我相信每一位父母都愛自己的孩子,而每一位孩子也都深愛著自己平凡而又偉大的父母。

  我非常感謝我的媽媽,她對(duì)我既嚴(yán)厲又慈祥。記得有一次,我的作業(yè)上的字寫的亂七八糟,媽媽看后特別生氣,狠狠地訓(xùn)了我,要求我重寫。當(dāng)時(shí)我還不樂意,但過了一會(huì),我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的話:一個(gè)人,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,哪怕是寫作業(yè),也要認(rèn)真對(duì)待。于是,我欣然接受了媽媽對(duì)我的批評(píng)。別看媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,如果我稍有一點(diǎn)不舒服,媽媽就會(huì)緊張得不得了。就像上次,我的腳被自行車絞了一下,整個(gè)一個(gè)腳側(cè)面的皮全沒了,我當(dāng)時(shí)哭的好傷心。姥姥帶我到醫(yī)院包好后回到家,媽媽看到后也好傷心。就在第二次換藥時(shí),由于醫(yī)生揭紗布時(shí)把我已經(jīng)長(zhǎng)好的皮也一起揭掉了,我在媽媽懷里只抽了一下,就聽到媽媽“哎喲”一聲,眼淚已經(jīng)流出來了,于是,我強(qiáng)忍著疼,告訴媽媽和姥姥我不疼?墒牵瑡寢尶薜母鼉戳。晚上,媽媽和我聊天時(shí)告訴我,她非常非常愛我,不希望我有任何傷害,我和媽媽的心是相連的,如果我受傷媽媽就一定也很痛。所以,我答應(yīng)媽媽以后會(huì)小心。

  不僅如此,我還很感謝我的`爸爸。爸爸為了讓我和媽媽能夠舒舒服服地過日子,每天起早貪黑的忙,有時(shí)連星期六、星期天都在忙。但是只要一有時(shí)間,爸爸就會(huì)陪我下棋,玩撲克,打球,和媽媽一起去公園滑滑板。從上幼兒園到現(xiàn)在,爸爸一直開車接送我,讓我風(fēng)吹不著雨淋不著。在我再三的要求下,爸爸才同意讓我坐公交車。爸爸從來沒有打罵過我,對(duì)我的合理要求總會(huì)百依百順。

  我就像家里的小太陽一樣,燦爛又陽光;媽媽就像地球一樣,豐富有內(nèi)涵;爸爸就像月亮一樣,默默做貢獻(xiàn)。

  我愛我的爸爸、媽媽,他們也愛我。我想大聲對(duì)他們說:“謝謝你們,謝謝們給我的愛,我的好爸爸、好媽媽!”

成長(zhǎng)滿分作文9

  記憶的小河,悄悄地流過,河中的小魚不停地游過。時(shí)而快,時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過去而消失了?墒怯幸粭l五彩斑斕的小魚至今還在小河里,留在我的心窩里。

  那是20xx年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我興奮的離開了侯等廳?僧(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“號(hào)、號(hào)、號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了訓(xùn)練室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地飛翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

  “號(hào)、號(hào)、號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便馬上沉醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、訓(xùn)練曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。

  “你彈得非常棒”,評(píng)委老師笑著對(duì)我說,“你是今天早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終于沒有白費(fèi),我終于考過六級(jí)了!

  那天我從考場(chǎng)中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么漂亮,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。

  小河,依然悄悄地流過,河里的小魚還是那樣游過。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……

成長(zhǎng)滿分作文10

  我生來好動(dòng),我熱愛奔跑,更喜歡奔跑的感覺。做一件事情,除了興趣之外,更多的需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練和支持,這樣才可能會(huì)取得成功。

  我自認(rèn)為自己在田徑跑步方面是有天賦的。從小學(xué)一年級(jí)開始,我便充當(dāng)了班級(jí)奔跑的主力軍。在學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我參加的賽跑項(xiàng)目也從沒落下前三的名次。后來學(xué)校招募田徑隊(duì)員,我毫不猶豫地報(bào)了名。榮幸成為了新隊(duì)員,也開始了我長(zhǎng)時(shí)間的艱苦訓(xùn)練。在三年多的堅(jiān)持中,我慢慢成長(zhǎng)。

  剛開始訓(xùn)練一段時(shí)間后,老師給我的定位是長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑可不是一般的苦差事呀!記得在一次測(cè)試中,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,我心里有一些煩躁地站到了起跑線上,心里還有些雜念地想著,如果跑不下去而受到老師的訓(xùn)斥,怎么辦?“嗶”的一聲,發(fā)令的哨聲響了,同伴們?nèi)缤突愕叵蚯皼_去,猶豫使我慢半拍跑在了隊(duì)伍的后面——倒數(shù)第一。但很快情況就有了變化,前面的速度漸漸慢了下來,我鼓足勁兒加速超了上去,慢慢地,我前面只有兩名同學(xué)了,這時(shí)我也有些上氣不接下氣了,雙腳越來越沉重,頭腦也有點(diǎn)模糊,思想和行動(dòng)都不能統(tǒng)一了。終點(diǎn)就在前面,100米,80米,50米,40米,這時(shí)我聽見老師在大聲地叫喊“堅(jiān)持住,沖啊!”,這聲音喚醒了我的意識(shí),我咬緊牙關(guān),兩腿使勁兒向前邁開,雙臂用力擺動(dòng),越過終點(diǎn),在最后一刻我超越了所有對(duì)手。最后幾十米,我贏了,贏在了堅(jiān)持。

  對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)員說,每天清早,下午的重復(fù)訓(xùn)練是艱苦的,但我也在這長(zhǎng)期的堅(jiān)持中快樂地一天天成長(zhǎng),長(zhǎng)期的體育鍛煉既練就了我健康的體魄,也培養(yǎng)了我不怕苦不怕累的精神,同時(shí)讓我明白一個(gè)道理,不管是在體育運(yùn)動(dòng)還是在學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切困難,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的人,才能成為真正的贏家。

成長(zhǎng)滿分作文11

  那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

  我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜。記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí),總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。

  我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱。我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。

  可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí),媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時(shí),往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

成長(zhǎng)滿分作文12

  這是一本

  樸素的“筆記本”

  《那是一本 的筆記本》采用了半命題形式,既給出了明確的限制又給了學(xué)生開放空間。題目不存在審題障礙,因此未設(shè)置任何引語對(duì)寫作進(jìn)行導(dǎo)引。題目的呈現(xiàn)平淡樸素,無美詞修飾,契合文題的中心詞“筆記本”給人的感覺:筆記本,普通常見,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中不可或缺。

  記得魯迅先生在《藤野先生》中有這樣一個(gè)片段:

  “‘我的講義,你能抄下來么?’他問。

  ‘可以抄一點(diǎn)!

  ‘拿來我看!’

  我交出我所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正,這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。”

  一本講義,刻畫了一個(gè)關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的形象,表達(dá)了一位學(xué)生對(duì)老師深切的懷念。

  確實(shí),筆記本,人人都有。它有別于學(xué)生手頭的其他文具,如鋼筆、尺子、橡皮、書包,功能明確;它又不同于書本,因?yàn)槲淖值墓潭ǎ尸F(xiàn)的內(nèi)容也固定。筆記本,因?yàn)樗鼤鴮懙膬?nèi)容不同,可以是日記本、摘錄本、糾錯(cuò)本、留言本等等;因?yàn)樗鼇碓吹牟煌,可以是?jiǎng)品、禮物等等。因此,小小的一本筆記本,可以展現(xiàn)一個(gè)寬廣的世界,承載無數(shù)的悲歡離合。只要用心去探尋,我們可以在被我們熟視無睹的筆記本中挖掘出豐富的內(nèi)涵。

  筆記本記載著學(xué)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  筆記本承載著學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。

  筆記本傳遞著人與人之間的真情厚誼。

  ……

  總之,《那是一本 的筆記本》以物為載體,在一定程度上防止了押題、套文,體現(xiàn)了公正、公平原則。同時(shí),它給了學(xué)生寬廣的創(chuàng)作天地:筆記本記的不僅僅是課堂講義,更是人生、他人、社會(huì)……

成長(zhǎng)滿分作文13

  俗話說得好“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!笔前,博覽群書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。我愛讀書,書中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

  《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見白雪公主和七個(gè)小矮人。不過,我特別討厭白雪公主那詭計(jì)多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開始就讓她永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,那樣,白雪公主就不會(huì)受那么多的苦了。

  《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當(dāng)讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進(jìn)了肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時(shí),我心里便不由地為她們祈禱:愿小紅帽能與她的奶奶化險(xiǎn)為夷。幸好,她們得救了——在獵人的幫助下,小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時(shí),也把兇惡的大灰狼打得落花流水,誰讓它做了那么多的壞事呢?

  書,它對(duì)我的幫助很大。人漸漸地長(zhǎng)大,識(shí)的字也越來越多了。我終于知道《格林童話》的作者了,它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們,因?yàn)椤陡窳滞挕方虝?huì)了我人生的許多道理:它教我怎樣做人,怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我一定要做個(gè)善良的人不能做一個(gè)整天就想著怎么報(bào)復(fù)別人,就知道做壞事的人。《小紅帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人,不然只會(huì)吃苦頭,連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深深的記憶,使我受益匪淺。《格林童話》讓我插上了想象的翅膀,盡情地在童話中遨游……

  讀書給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的益處,我的生活因書而變得多姿多彩。

成長(zhǎng)滿分作文14

  你還記得嗎?是那冰冷的天梯使我們望見了初起的月牙。

  你還記得嗎?是那熱情的臺(tái)階讓我們萌芽出夢(mèng)飛的心愿。

  時(shí)間有它的追求,于是把人生化作了一段段臺(tái)階,猶如春來時(shí)的一陣清風(fēng)迎來的一堆堆蝶兒。每一個(gè)步子都會(huì)驚起一圈圈紋路,有一種似花非花,海浪翻翻的感覺。

  少女情懷的我,誤以為走的臺(tái)階多了,也就站的高了,離夢(mèng)想也就越近了。殊不知時(shí)間有它的智慧。人生的每一個(gè)臺(tái)階都有可能是成功,或失敗。臺(tái)階很長(zhǎng),它可以帶你步入低谷,也可以讓你走進(jìn)天堂。

  讀書時(shí),我總想什么都去試試看。到農(nóng)地栽果子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)連樹都不會(huì)爬。當(dāng)在報(bào)紙上看到楊麗娟的追星事例后,我就不再那么想了。少女楊麗娟為了見自己的偶像劉德華一面,竟不惜耗盡了家財(cái),連父親的命也搭上了,仍不惜悔改。這又是誰的錯(cuò)呢?父母的溺愛?少女的沉迷墮落?還是什么原因。她的經(jīng)歷告訴我們,不是所有的追求都必須執(zhí)著的,有的幻想中的美好只能留在夢(mèng)里靜靜守候的,若當(dāng)你強(qiáng)把它拉出現(xiàn)實(shí),它只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。除此之外,什么也改變不了。

  夢(mèng)輕盈的飛揚(yáng)是需要翅膀的。而父母的萬千寵愛就是這惡夢(mèng)的翅膀。這千不該,萬不該的錯(cuò),也有它塵埃落定的時(shí)候。當(dāng)我們不再執(zhí)著那走錯(cuò)了的臺(tái)階,持著堅(jiān)定的信念,邁向另一個(gè)臺(tái)階,夢(mèng)想就會(huì)再次起航,創(chuàng)造一個(gè)新的開始。雖然我們不能確定,下一步是否會(huì)給我們帶來光明,但依舊充滿期待。

  但愿他日君來風(fēng)依舊,送去緩緩昔枝頭。你看見了嗎,時(shí)間的齒輪又繞過了一周……

成長(zhǎng)滿分作文15

  你是一束陽光,暖暖的漫溢我的全身;你是一池清泉,緩緩的洗濯我的心靈;你是一座高山,巍巍的鼓舞我的斗志。父親,成長(zhǎng)路上有你相伴,我從未迷茫。

  八歲那年,陽光明媚的清晨像一張透明的紙,我忐忑不安地踏上那輛比我還大的老式自行車。你把座位降到最低,可我卻如馬戲團(tuán)里的小熊一樣不敢坐上去,仿佛那是一塊燒紅的烙鐵,你卻給了我一個(gè)笑,一個(gè)燦爛若陽光的笑:“沒事,我會(huì)在后面扶著的!闭沁@個(gè)笑讓我得全身涌上一股暖流,這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬起了腳下的踏板。自行車向前緩緩地行進(jìn)了幾米,一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)自行車并不難學(xué),而你,才是那陽光,給予了我練習(xí)自行車的力量。

  十歲那年,秋日的天邊,涌動(dòng)的暮色正沉入地平線中。頭頂是一片暗藍(lán)色綴滿星星的天空。我的心既無奈又不爽。一次考試的失利讓我滑落到一百名開外,與之滑落的還有我的心。我以為自己會(huì)從此墮落,喪失信心。走到家里,我不敢直視你那如凈水般的雙眼,恐怕你的眼睛里出現(xiàn)火紅的怒氣。我卻想錯(cuò)了,你只是用深邃的眼光看著我,那目光仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中氤氳的陽光和浮塵,望著我:“沒什么,把錯(cuò)誤改正,下次不要再犯就是了!蔽业难壑幸黄睗瘛6,就是那池凈水,洗凈了我心中的陰云,讓我有了奮斗下去的信心。

  如今十四歲,上了初中,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重,每天都要等到九點(diǎn)多才能入睡,課上的筆記也只是隨便記一下。然而每天,我的筆記總會(huì)在一夜之間變得工工整整。我留心一看,是你,你在我每天寫作業(yè)時(shí)幫我整理筆記,你彎著腰,一手指著筆記上的某個(gè)單詞,一手執(zhí)筆,小心翼翼地抄著。不顧揩去臉上的汗水。待你出去后,我拿起筆記,你的字剛勁有力,一筆一畫工工整整的,總能使我聯(lián)想起音樂盒上英俊瀟灑的王子。我突然發(fā)現(xiàn),你就是我的山,在無時(shí)無刻幫助著我,使我能夠在學(xué)習(xí)的道路上永攀高峰。

  為什么我那么幸福地微笑著走過每一天?因?yàn),成長(zhǎng)路上有你相伴。

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