【實(shí)用】讀后感的作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我讀過許多童話故事，白雪公主、美女與野獸、森林里的小屋…其中記憶最深的是一本《地板下的小人》的童話書。
書里說那些小人是住在地板下面的，他們沒有家具，沒有用品，沒有食物，所以他們要到地板上面來取，他們說這叫“借”。并且地板下的小人也是分等級(jí)的，比如說住在客廳下面的就比住在廚房的地板里的身份高。
看了這本書后，有很長一段時(shí)間我總是感覺有這樣一個(gè)世界，有時(shí)恍惚地會(huì)看見那些小人兒，有時(shí)是一個(gè)老奶奶，有時(shí)又變成了一個(gè)小女孩。有一次，我剛躺到床上準(zhǔn)備睡覺。忽然，看到一個(gè)小人兒正站在我的衣服上，雖然這個(gè)小人兒的樣子一點(diǎn)也不可怕，但是很小，只有我的手掌那么大，所以把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ壹饨兄骸皨寢�！有鬼！有鬼！”媽媽就趕忙跑進(jìn)臥室，打開了燈，我發(fā)現(xiàn)小人兒不見了，只有我脫下的一堆衣服。這樣折騰了幾次，我就不肯一個(gè)人先睡了，必須要爸爸、媽媽陪我睡著。從那以后，我睡覺時(shí)再也沒見過那些小人。
書中說的小人住在地板下，而且常要到地板上來借東西。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆、鉛筆、書本之類的不見了，就誤以為是被那些小人借走了，到時(shí)還會(huì)還給我的。平時(shí)，只要家中聽到什么聲音，就會(huì)認(rèn)為是地板下的小人上來借東西了。于是，我就會(huì)竄來竄去的去找小人，希望能看到小人是怎么上來的，還下定決心，要到地板下面探個(gè)究竟，看下面是否住著好幾戶人家。當(dāng)然，我肯定是徒勞無功的。
后來，新房子裝修時(shí)，我看見他們?nèi)绾武伜玫匕�，下面什么也沒有。我才明白，那只是童話里的世界，書本中的故事和現(xiàn)實(shí)生活中原來是不一樣的。隨著年齡的增長，我又感到那并不純粹的幻覺，也許在昆蟲、微生物的生活中就是這樣的，它們很小很小，但它們也有自己的家庭，說不定，我們居住的臥室、客廳就是它們生活的'宇宙，而我們居住的地球，也只是宇宙中的一顆行星，在這渺茫的宇宙中不知有多少顆這樣的星球。人類不正像是宇宙中的一些“小人兒”嗎？
我將保留那份對(duì)“小人兒”的好奇心，讓飛翔成為可能，讓嫦娥奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)。
讀后感的作文 篇2
我讀了《你是我的妹》這一本親情小說后，我看到了主人公阿桃為妹妹不斷的付出。從中，我總共有兩個(gè)體會(huì)。
第一個(gè)體會(huì)是我從這一本親情小說感受到了濃濃的親情，文中，阿桃為了妹妹做的一切事情，讓十分我感動(dòng)，這一本書里面有一段最讓我感動(dòng)，那一段就是在把妹妹送給別人那一段，阿桃為了自己的妹妹就不出嫁，繼續(xù)在家里幫助媽媽照顧妹妹。
第二個(gè)體會(huì)是我看了這一本書后，明白了一個(gè)道理，兄弟姐妹之間一定要互相幫助，像文中的阿桃五姐妹一樣相親相愛，不要互相斗氣。雖然生活中會(huì)有很多時(shí)候兄弟姐妹之間都會(huì)發(fā)生一些爭吵和一些不愉快的事情，但只要心平氣和的.解決，很快就會(huì)雨過天晴。就像我在生活中和我姐姐一樣，就算遇到在不愉快的事情也會(huì)很快解決。
我看了這一本書后，我受益無窮！
讀后感的作文 篇3
讀完了《頂碗少年》這篇文章，我思緒萬千，在社會(huì)中，不正是有許多像頂碗少年這樣經(jīng)過了失敗，卻又一次從頭來過，繼而走向成功的人嗎？現(xiàn)在，有許許多多的人都擁有“在哪里跌倒，就在哪里站起來”的勇敢向上的精神。
例如我在生活中就遇到過這樣的人。我的表哥是一個(gè)極其認(rèn)真的'人，在生活當(dāng)中，他對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。像對(duì)時(shí)間的規(guī)劃，他一絲不茍地對(duì)待，什么事情應(yīng)該做多長時(shí)間，怎樣才合格等等。但是，有一次，他練字時(shí)，那個(gè)“燚”字他總一寫就大小與其它的不一樣，因?yàn)槊P嘛，多多少少有一些難處。他向家人現(xiàn)場(chǎng)寫的時(shí)候，寫了個(gè)“燚”字，可能是有一些緊張吧，剛寫幾筆，就寫歪了。他便扯了那張紙，重新開始，他又在那里想了一會(huì)兒，提起毛筆，認(rèn)真地寫了起來。但是沒過一會(huì)兒，就又寫到了“燚”，開頭還好。“咳！”他輕輕捶了了桌子“怎么會(huì)呢？不應(yīng)該呀？”他低著頭，一會(huì)練練字，一會(huì)兒搔搔頭，家人都去安慰他：“沒關(guān)系，不就是一個(gè)字錯(cuò)了嗎？沒事�。 钡砀鐓s轉(zhuǎn)過頭來，堅(jiān)定地說：“不，我還要再來一次！” 他又把筆、墨紙拿到課桌上，一筆一畫地定地來，家在旁邊看著。表哥的頭上冒著汗珠，每個(gè)字寫完之后，他都他細(xì)觀察一下，看看是不是很好，尤其是寫到“燚”字時(shí)，他每一筆都要細(xì)細(xì)琢磨一下才下筆。終于，在表哥的認(rèn)真和努力下，那張字終于完成了！
在看過《頂碗少年》這篇文章后，我決心一定要學(xué)習(xí)頂碗少年和表哥這樣的精神：遇到困難不退縮，繼續(xù)努力，走向成功。
讀后感的作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書就增長很多知識(shí)。
我非常喜歡看書，尤其看了《水滸傳》，更讓我沉醉其中。書中講的是一群農(nóng)民英雄，替天行道，行俠仗義。里面有講義氣的“孝義黑三郎”宋江、足智多謀的“智多星”吳用、武功高強(qiáng)，二十萬禁軍總教頭“豹子頭”林沖等……共一百零八將，在水泊梁山爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義。他們只殺，干好事，救生活在水深火熱之中的黎民百姓，得到了百姓的支持和擁護(hù)。但不幸的`是他們打敗方臘之后好幾十名將領(lǐng)英勇犧牲，元?dú)獯髠�，最后被朝廷招安的故事�?/p>
后人感其忠義，口口相傳，我看完后不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之意，還有他們團(tuán)結(jié)、英勇、忠義，不怕犧牲的精神，為中國歷史寫下了光輝的一頁。
‘腹有詩書氣自華，’以后我要讀更多的好書，增長自己的知識(shí)，在書的海洋里快樂暢游，不斷進(jìn)步！
讀后感的作文 篇5
今天我讀了淘氣包馬小跳后覺得馬小跳和他的四個(gè)好朋友雖然很淘氣，但是他們很誠實(shí)很善良，他們的品格值得我們學(xué)習(xí)讓我佩服的是他們還收養(yǎng)了一只別人不要扔掉的狗，這是一種金毛犬，叫金子。它年輕的時(shí)候它的主人很寵愛它，如今它老了還生了病他們就嫌棄他，甚至把它三番兩次的把它扔掉，這是多么惡毒的'人呀！還好金子聰明，自己又跑回來了。
他被馬小跳他們收養(yǎng)后，經(jīng)過他們的悉心照料終于恢復(fù)健康。金子已經(jīng)愛上了這，愛上了馬小跳再也不想回去了。從此，馬小跳他們每天放學(xué)都會(huì)去接他們，瞧它身穿球衣，脖子上掛著鈴鐺，嘴里含著球球，可愛極了。它還是個(gè)天才守門員，別人踢50個(gè)球他能接47個(gè)，后來金子被帶到流浪狗收容中心去了。大家都很想念它，就讓夏林果的姐姐給金子做了一個(gè)雕像。這樣“金子”就能永遠(yuǎn)在他們身邊。
我很喜歡這本書，也很喜歡馬小跳。我希望世界上要是有更多像馬小跳這樣的人就好了，我很好奇，是否這樣的人越多世界就會(huì)更溫暖呢？
讀后感的作文 篇6
小朋友，你們一定在暑假里讀了許多課外書吧！我也和你們一樣，可是在這些有趣感動(dòng)的課外書中，讓我覺得最感動(dòng)的就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。
在這本書主要是講了這樣一個(gè)故事，笑貓的`妻子虎皮貓她的耳朵被鐘聲震聾了，可是貓按球球老老鼠的說法去做——到藍(lán)山采藍(lán)色的兔耳朵草，可是兔耳朵草早被兔子吃了，因去藍(lán)山很辛苦，最終笑貓的行為感動(dòng)了上天，虎皮貓的耳朵自動(dòng)好了。
讀后感的作文 篇7
今天，我看了《孤獨(dú)的小豬》這部電影，最大的感受是幫助別人，會(huì)給自己好處。
《孤獨(dú)的小豬》是上海美術(shù)制片1988年拍攝的，只有9分半鐘，卻向講述了一個(gè)很有教育意義的故事。
小豬住在一座木頭房子里，不讓小羊進(jìn)去避雨，不給小刺猬拿堅(jiān)果，不讓小兔避難�？墒牵催^來，大灰狼來抓它了，這個(gè)時(shí)候，它的籬笆，卷成一捆走了。它進(jìn)屋，門和窗戶，也開了，到最后連房子和大樹也走了，那都是因?yàn)樾∝i整天說：“我不需要幫助，我也不幫別人�！笨粗@一切，小豬滿不在乎地說：“滾，全都給我滾。”這時(shí)，大灰狼來了，小豬看看旁邊的罐子，罐子不幫它，它想用床來幫它，可床也不幫它。他跑呀跑，跑到小河邊，獨(dú)木橋也不幫它，大灰狼拽住它的衣服，它一使勁，就把自己摔到了一個(gè)枯木上，枯木把它扔到河里，它使勁游，終于，游到了河岸上。這時(shí)，大灰狼追來了，小豬后悔極了，多虧小兔、小羊、小刺猬及時(shí)幫忙。在朋友們的'努力下，小豬終于得救了，他們快活的回到家。
看著電影，我想到了許多，在學(xué)校和生活里，人與人之間要互相幫助。不論誰遇到了困難，也要幫助她（他），不能讓自己也變成孤獨(dú)的人
這真是一部好電影，讓人受益匪淺。
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