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實(shí)用的責(zé)任的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的責(zé)任的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
今天是大掃除的日子,各位同學(xué)都積極地參加到了其中,因?yàn)橹形缇鸵獧z查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自愿打掃衛(wèi)生的同學(xué)就到教室?guī)兔。許多同學(xué)都去了,我這個(gè)大組長(zhǎng)本應(yīng)帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的責(zé)任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長(zhǎng)被熱心的`辛老師點(diǎn)播了一番:“你們是大組的核心,你們就應(yīng)該帶好頭,以后就要多參加一些集體活動(dòng),不要失職!北M管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個(gè)道理:盡到自己該盡的職。
在生活中,我們要盡職盡責(zé),不能沒(méi)帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。
責(zé)任的作文 篇2
當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。
從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。
大家一定都聽(tīng)過(guò),國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候,為祖國(guó)辯護(hù);我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候,為祖國(guó)療傷;我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候,為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國(guó)的和平,竭盡全力;我們可以為祖國(guó)的未來(lái),貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×耍瑯,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄儯幌訔壦麄。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的.時(shí)候,是誰(shuí)喂的飯,是誰(shuí)抱著睡的,是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說(shuō):"如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"
責(zé)任的作文 篇3
我很開(kāi)心,也很驕傲,我付出了汗水,我為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),這份自豪來(lái)源于我對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。根據(jù)每個(gè)人的情況不同,所以每個(gè)人的責(zé)任都不同。總的來(lái)說(shuō),我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是對(duì)個(gè)人或集體,甚至國(guó)家要付的義務(wù),一份內(nèi)心的良知。三國(guó)時(shí)期,劉備三請(qǐng)諸葛亮,最終諸葛亮也被他的誠(chéng)意打動(dòng),同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人?一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么?是他的國(guó)家,是他對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。假如劉備不愿意委屈求全,付出他的誠(chéng)意,降低身份去請(qǐng)諸葛亮出山幫助,諸葛亮也就不會(huì)幫助他治理國(guó)家,那就沒(méi)有蜀國(guó)的存在,劉備的名字也就不會(huì)垂名青史。這的所有的一切,都是劉備擁有的一份對(duì)國(guó)家、對(duì)百姓的責(zé)任。奧運(yùn)會(huì)兵兵球冠軍張繼科,先后擊敗王皓、馬林,當(dāng)上了冠軍。他從一位名不見(jiàn)傳的人到了現(xiàn)在家喻戶(hù)曉的明星,這其中要付出的努力,大家可想而知。可是他并不驕傲,當(dāng)記者采訪他說(shuō),你當(dāng)上冠軍有什么感想時(shí),他眼中帶著一絲自豪,而后謙虛的說(shuō):“我很開(kāi)心,也很驕傲,我付出了汗水,我為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),這份自豪來(lái)源于我對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。當(dāng)時(shí)所有的人都被震撼了,假如他沒(méi)有付出辛苦的`汗水,沒(méi)有懷著對(duì)國(guó)家的責(zé)任心,那么他還會(huì)成功嗎?答案是否定的。正因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家懷有責(zé)任心,所以他才會(huì)如此成功!我們亦如此,在生活中,我們遇到大大小小、各種各樣的事情,首先要學(xué)會(huì)的是承擔(dān)責(zé)任。
相信大家都知道“小悅悅”事件的當(dāng)事人陳賢妹,她是第一個(gè)救了小悅悅的人。她的舉動(dòng)為全社會(huì)詮釋了愛(ài)的的含義,也為社會(huì)體現(xiàn)了責(zé)任的意義。她不為名不為利,她只為對(duì)得起自己的良心,盡了自己的責(zé)任。正因?yàn)樯鐣?huì)上有了陳賢妹這一類(lèi)人的存在,我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創(chuàng)傷,我們才可以在細(xì)小的角落中看到一縷陽(yáng)光,感受到一絲溫暖!我們身邊每時(shí)每刻都在上演著不同的劇情,即使對(duì)這些不同的事情有著不同的感受,總的來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該為社會(huì)、為個(gè)人、為集體承擔(dān)一些責(zé)任。
所以說(shuō),責(zé)任是我們大家共有的,每個(gè)人都對(duì)對(duì)責(zé)任有不同的解釋?zhuān)怯幸稽c(diǎn)是肯定的,我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
人活著就是為了責(zé)任,從你呱呱墜地的那一刻起,就注定你要為責(zé)任而活著。你要履行你生命的旅程――這就是責(zé)任。
我們?cè)诼某砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中逐漸成熟,那本身脆落心靈變的硬朗,人也堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在成長(zhǎng)中,我們承擔(dān)了好多,你的親人與朋友也為你承擔(dān)了好多,在這個(gè)時(shí)候,你不在是為自己而活,你要開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,你的生命不是你自己一個(gè)人的`,你的生命包含了太多東西,至少有了情――友情、親情還有愛(ài)情。你要為了別人而活著,為了那些你想承認(rèn)和不想承認(rèn)的責(zé)任。
正是因?yàn)樨?zé)任讓你不再是一具沒(méi)有靈魂的軀體,于是你有了思想,有了意識(shí),于是你不再只是一個(gè)高等動(dòng)物而已,你是人――有責(zé)任的人。
所以我對(duì)自己說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé),盡責(zé)任,崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己的工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會(huì)上,不會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,言談舉止,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書(shū)育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長(zhǎng)大成人。不要說(shuō)“那生活著豈不是很累啊,有那么多的責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留余香”一樣,快樂(lè)了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢?
有的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,接受責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對(duì)責(zé)任,日后責(zé)任便會(huì)怎樣對(duì)待你。責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的'高峰。
隨著人生歷程的改變和時(shí)間的推移,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對(duì)待周?chē)囊磺凶兓,我們?duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。
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