《陳情表》讀后感想
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《陳情表》讀后感想,希望能夠幫助到大家。
《陳情表》讀后感想1
自古以來(lái):“百善孝為先!边有:“忠孝難兼!睂<陳心表>的李密既忠又孝。
據(jù)說(shuō)讀《楚辭表》不動(dòng)感情的人是不忠的,讀《陳情表》不哭的人是不孝的。在《孝經(jīng)》中,有這樣一句話:“孝從服侍親屬開始,以服侍王子結(jié)束。”孝的初始狀態(tài)是為自己的父母服務(wù),中間狀態(tài)是為自己的君主服務(wù),最高狀態(tài)是修身養(yǎng)性。
李密報(bào)道奶奶撫養(yǎng),寧愿冒著生命危險(xiǎn),放棄了顯貴的機(jī)會(huì)。那是因?yàn)樗且粋(gè)質(zhì)樸感人的孝心結(jié)束晉代感動(dòng),不僅答應(yīng)暫時(shí)去超,兩人還獎(jiǎng)勵(lì)奴隸。與此同時(shí),他還許下了承諾,“當(dāng)學(xué)生第一次隕石,死當(dāng)結(jié)草”的學(xué)生是愿意犧牲生命,死亡也有報(bào)道結(jié)草圖。你怎么能說(shuō)他沒有做到這一點(diǎn)忠孝兩全?
在學(xué)學(xué)習(xí)這篇論文文章時(shí),感受就頗深,還記得我們當(dāng)時(shí)中國(guó)老師在課上學(xué)生問(wèn)我:“你覺得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是!焙芄麛、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)社會(huì)真的就是不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽可以傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地進(jìn)行反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。
那時(shí)我在學(xué)校的學(xué)生會(huì),忙著在學(xué)校工作,家長(zhǎng)很快就學(xué)會(huì)忘了溫暖的問(wèn)候,回家不管自己的心情,亂發(fā)脾氣的。那時(shí)候我是一個(gè)真正的混蛋!我沒有帶領(lǐng)他們到干手器,但沒有注意到,他們的寫作增添了幾分銀頭,不知不覺中,他們都老了......
從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。他們已經(jīng)開始把心思學(xué)習(xí)投入到這個(gè)小生命的人身上。小時(shí)候我們?yōu)榱四軌虿蛔屛铱,他們可能?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的.每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開始工作上學(xué),他們會(huì)教我怎樣發(fā)展與人之間相處,以免我受到國(guó)家欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開始逐漸變得更加有些嫌棄他們了,可是對(duì)于他們不介意依然以微笑可以面對(duì)我,這一切的一切問(wèn)題都是通過(guò)他們愛我的表現(xiàn)。
父母是我精神上的依靠,精神上的寄托。他們總是給我力量,讓我有足夠的信心去面對(duì)生活,鼓勵(lì)我在失意的時(shí)候繼續(xù)努力不放棄。當(dāng)我自信或取得好成績(jī)時(shí),他們是多么的快樂(lè)。即使他們不笑,他們也無(wú)法隱藏自己內(nèi)心的幸福。我知道:他們?yōu)槲因湴痢?/p>
我們不能逃避孝順父母的責(zé)任,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。珍惜他們,當(dāng)他們還在這里。業(yè)余時(shí)間給他們一個(gè)溫暖的問(wèn)候。這對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道,但足以讓他們考慮很久
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變,人們的生活已經(jīng)與日新月異,但唯一不變的是家庭,這是孝順。一個(gè)孝順,平凡,普通,沒有濃妝淡抹,唯一的字符!
《陳情表》讀后感想2
如果說(shuō),友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,那么親情則是撐好溫馨的港灣之傘。從降生到離去,它始終會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。
李密在《陳情表》中用肺腑之言向皇上傾訴到:他從小父母離去既無(wú)叔伯,也沒有兄弟,唯有祖母與他相依為命。特別是“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以中余年”是那樣令人感動(dòng),又是那樣的令人心酸,這不禁讓我深思:李密本可以升官發(fā)財(cái),但是他為何那般依然決然地冒著生命危險(xiǎn)推辭這等美差?
再深入的了解他的《陳情表》,我想我明白了他的那般決然,那般勇氣從何而來(lái)。正如他所言“臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也,烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,他是懷揣著一顆感恩的心寫給晉武帝,亦是懷揣著烏鴉反哺的心表達(dá)自己對(duì)祖母的感情。他寧可放棄榮華富貴,也不愿意放棄親情;寧可抗旨,也不敢懈怠報(bào)恩,這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
中國(guó)人講“百善孝為先”并非是沒有道理的,在我們功成名就之時(shí),為我們撐起一片天空的父母悄然退在了我們的身后;在我們一事無(wú)成時(shí),他們默默沖在我們身前為我們鋪好前方的路。但是,我們只是不斷的向他們索求:在幼年時(shí)除了花錢就是貪玩;在壯年時(shí),除了工作便是孩子,從未把心思放一點(diǎn)兒在父母身上。也許有一天我們終于想起為父母做什么事的時(shí)候,父母已然離去,這是我們除了無(wú)能的哭泣還能做什么呢?
為什么,我們不能向李密學(xué)習(xí)?
就如他所言,“寵命優(yōu)渥,豈敢盤恒,有所希翼,但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕!薄皡^(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!惫γ,只要有實(shí)力,何懼明朝?可是時(shí)光如梭!在我們長(zhǎng)大之時(shí),就是父母老去之時(shí),他們沒有時(shí)間,也不可能像等著兒時(shí)我們長(zhǎng)大那樣,等著我們擁有一切之后再來(lái)陪伴著他們了。所以我們應(yīng)該深思李密的《陳情表》,更應(yīng)該學(xué)習(xí)李密的勇氣與精神,在能抓住的時(shí)候,牢牢抓住親情吧!別只顧追求自己的幸福而忘記了身后逐漸老去的父母。
我們說(shuō),每一對(duì)父母與子女的相遇都是注定的,卻忘了問(wèn),父母天生就是父母嗎?忘了問(wèn),爸爸媽媽這個(gè)千呼萬(wàn)喚的稱謂背后的男孩,女孩是誰(shuí)?在做父母之前,他們也是王子與公主;在做父母之后,他們甘愿淪為提款機(jī)與保姆;在你成為他們的全部之前,他們是那樣的灑脫,在你成為他們的全部之后,他們卻是擁有千萬(wàn)種顧慮與擔(dān)心,這便是偉大的親情。
請(qǐng)?jiān)谶算及時(shí)的現(xiàn)在,多多陪伴家人,多聽聽父母的嘮叨,多分一點(diǎn)兒心思給他們,路從今日起親隨。
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