【精】我熟悉的一個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我熟悉的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我身邊有著許多熟悉的人，但令我印象最深的還是這一個(gè)小姑娘。
她今年九歲了，比我小一歲，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我們都叫她二寶，因?yàn)樗诩抑信判欣隙?/p>
她梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，水汪汪的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，非�？蓯�(ài)。
同時(shí)，她還是一個(gè)橡皮控。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她都會(huì)到超市里的文具貨架上看一看有沒(méi)有新品種的橡皮，如果有她就會(huì)用她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴央求媽媽給她購(gòu)買，如果沒(méi)有，她便會(huì)掃興而歸。
一次，我去她家，看到她的橡皮堆積如山，各種各樣的，有的看著甚至還像藝術(shù)品，不說(shuō)還不知道是橡皮呢！她視這些橡皮為珍寶，我拿著她的橡皮把玩時(shí)，她都死死的盯著，生怕我給她弄壞了！那認(rèn)真的樣子可愛(ài)極了！
我喜歡我的好朋友。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤�，但我知道媽媽是為我好�?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位叔叔，他的鞋帶開(kāi)了，但是周圍沒(méi)有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說(shuō)：“謝謝。”于是他就低下頭來(lái)開(kāi)始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)。”
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
我熟悉的一個(gè)人作文3
我熟悉的人有很多很多，老師、同學(xué)每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學(xué)，我們都是一個(gè)班的，她有一雙明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，上課總積極發(fā)言，動(dòng)腦筋提問(wèn)題，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
課間，我正為下節(jié)課有一句英語(yǔ)不會(huì)讀而發(fā)愁，忽然，有一們同學(xué)從我背后走來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是薛淑婷，她說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我個(gè)句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音，讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人，我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友，感到非常開(kāi)心。
我熟悉的一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有自己最熟悉的伙伴，我當(dāng)然也不例外了，也有一個(gè)自己最熟悉的伙伴—王帥迪。
我和他是最好的朋友，也是最默契的搭檔，可以說(shuō)是形影不離，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起，彼此幫助。
有一次，我應(yīng)該是中午吃的太多了，再加上后來(lái)一直在寒風(fēng)下玩耍，我的肚子頓時(shí)就像打鼓一樣，讓我疼到剎時(shí)間就躺在了地上，甚至想滿地打滾。這時(shí)候，走在前面的王帥迪見(jiàn)了急忙就跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。他焦急地問(wèn)我：“你怎么了？”我強(qiáng)忍著疼痛告訴他，自己肚子疼。他急忙把我背上。努力向醫(yī)院跑去，他長(zhǎng)得還沒(méi)有我高，而且我還很重，到醫(yī)院后后，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，氣喘吁吁了。但他來(lái)到醫(yī)院后，排隊(duì)、掛號(hào)、扶我檢查、拿藥。雖然是冬天，但忙完他已經(jīng)是滿頭大汗了。我在醫(yī)院里吃完藥，打完針時(shí)，外面就已經(jīng)天黑了，在寧?kù)o而又無(wú)聲的深夜里，我恍惚看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影，我漸漸的向前靠近，在那一瞬間，我突然就認(rèn)出了那個(gè)身影，就是王帥迪，我望著他，汗水已經(jīng)浸濕了他的衣服，但他還在等待著我，這一刻，我鼻子一酸幾滴眼淚就像落了線的的珠子一樣，情不自禁的落了下來(lái)。
那個(gè)人就是我熟悉的知音好友—王帥迪，他樂(lè)于助人，善于學(xué)習(xí)，是我的好榜樣。
我熟悉的一個(gè)人作文5
小們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中一定都有許多很熟悉的人，比如說(shuō)：、、、、等。今天我要和大家說(shuō)的我最熟悉的人就是曙光心體驗(yàn)的江。
他的身材高高的，長(zhǎng)得帥帥的，理著一個(gè)短短的小平頭，看起來(lái)很精神。有時(shí)還戴著一副黑邊框的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，們都非常喜歡他，我更不例外。因?yàn)樵谖液徒蠋熤g也發(fā)生了許多許多故事，其中最讓我難忘和感動(dòng)的`一件事就是下大雨的時(shí)候把我送回家的一件事。
那天下著傾盆大雨，由于懶惰，不想返回去拿雨具，我飛奔著去學(xué)習(xí)班。雖然速度很快，但是到了學(xué)習(xí)班的時(shí)候還是淋成了落湯雞，江老師看到了急忙問(wèn)我：“你怎么沒(méi)有穿雨衣呢？”我不好意思的低下了頭，江老師怕我感冒二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)著車子把我送回了家。然后再樓下等著讓我換上干爽的衣服后，又把我送到了學(xué)習(xí)班。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我時(shí)時(shí)刻刻都記著，因?yàn)榻蠋熢谖业男闹胁粌H僅是我的老師，他已經(jīng)成了我的，長(zhǎng)大了我也要做他這樣的人。
我熟悉的一個(gè)人作文6
我有一個(gè)朋友，叫黃陽(yáng)陽(yáng)。雖然她性格像男孩子，但是，她的膽子小極了，她怕黑，怕一個(gè)人在家......
一天晚上，她想喝水，可四周太黑，摸不著電燈，怎么也不敢下床。游樂(lè)，她順手拿起床邊的手電筒，向前走，雖說(shuō)已經(jīng)不怎么黑了，但還是提心吊膽。想起了電影里的一樁樁殺人案，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然，手電筒照到一個(gè)“人”，她嚇的大聲喊：“媽媽�！碑�(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，魂不附體，大氣也不敢出，緊緊地扶住了墻。媽媽打開(kāi)打開(kāi)燈一看，哦！原來(lái)是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)了，這不是她親手掛的嗎？沒(méi)想到，自己反倒嚇了自己。
她曾多次鼓勵(lì)自己，可都不行，就是因?yàn)樗抢鲜竽懽�，而引起了許多的麻煩，如：上課，不敢舉手發(fā)言；晚上不敢上廁所；不敢上樓喝水等......
陽(yáng)陽(yáng)得到了父母的鼓勵(lì)，老師的信任和朋友的幫助，正慢慢地練膽呢！
我熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪老師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪老師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)非常勤勞的外婆，別看外婆已經(jīng)近六十歲了，她卻染了五彩繽紛的，卷卷的頭發(fā)，很時(shí)髦。
每天一大早，外婆就怕小雞們餓肚子，沒(méi)有東西吃，就提著兩桶大米，白菜，騎著摩托車去田里喂雞。
田里的小雞一看見(jiàn)自己的主人來(lái)了，而且有飯吃了，都急急忙忙的跑到外婆身邊伸長(zhǎng)自己的脖子，向外婆要東西吃。突然，外婆聽(tīng)到一聲叫，原來(lái)，貪吃的小狗也餓了，可是自己太貪吃了，讓外婆關(guān)在籠子里。外婆見(jiàn)了趕忙過(guò)去打開(kāi)籠子的鎖，小狗立馬撲倒外婆身上，把桶里的一個(gè)巨大的骨頭給叼走了。
于是，外婆拿了四個(gè)大碗，每個(gè)都倒?jié)M了大米和白菜。小雞們趕快吃起飯，有的小雞被其他強(qiáng)壯的小雞擠出去了，有的小雞非常自私，霸占了整個(gè)大碗，一點(diǎn)也不分享給其他的小雞吃。外婆看見(jiàn)了就急忙把這個(gè)自私的小雞趕去，讓還沒(méi)吃飽的小雞也吃的飽飽的。
我的外婆可真是一只勤勞的大蜜蜂呀！
我熟悉的一個(gè)人作文9
你們知道我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)著一雙大眼睛，笑起來(lái)笑個(gè)不停，眉毛粗粗的十分有神，頭上長(zhǎng)出一些白發(fā)，走出路來(lái)健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了，可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙。我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我買新衣裳，而且自己打扮得很漂亮，大家都說(shuō)外婆越來(lái)越漂亮，越活越年輕。
外婆當(dāng)了一輩子的家務(wù)能手，說(shuō)起來(lái)十分好笑，也十分有趣。有一次，外婆叫我拿牛奶，說(shuō)成拿“流奶”，讓我聽(tīng)得可是丈二和尚摸不著頭腦。還有一次，我正在看一本書，看得太入迷，情不自禁的讀了一句：“一頭老牛正在吃草�！蓖馄怕�(tīng)了模仿我念起來(lái)：“一頭‘老劉’正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑�？墒峭馄挪恢牢倚Φ脑蚴鞘裁矗缓笪乙唤忉�，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。
我的外婆可愛(ài)嗎？這就是我最熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人作文10
有一個(gè)姑娘，她的個(gè)子不算高，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀，我們班的同學(xué)都豎起了大拇指！
有一次，我們班的周老師家里有急事，請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí)，學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái)，清了清嗓子，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí)，學(xué)習(xí)委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書后，她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
王淼朗讀課文的聲音脆脆的，很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上，久久不愿離開(kāi)。
我最喜歡她的微笑，她笑起來(lái)格外漂亮，會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎？
我熟悉的一個(gè)人作文11
我熟悉的人很多，但我最熟悉的就是我媽媽了。我的媽媽叫雍惠萍，她是一名口腔醫(yī)生，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下一雙圓圓的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。媽媽屬龍，別人叫她蘋果，媽媽喜歡紅色，因?yàn)樗Ｍ鎳?guó)紅紅火火，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。
媽媽可關(guān)心我了。每天，媽媽每天要上班，下班回來(lái)還要做飯、照顧我，別提多辛苦了。
有一次，媽媽下午給病人看牙，很晚才回來(lái)。那時(shí)，我作業(yè)寫完了，肚子也咕咕叫了，媽媽回來(lái)后，明明已經(jīng)很累了，可還要堅(jiān)持給我做飯。做完飯，媽媽把鍋洗了。又在認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，修改作文，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我和媽媽洗完腳，就睡去了。在床上我心想：“媽媽這么辛苦，不累嗎？”在回過(guò)頭來(lái)看媽媽，早就入睡了。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！”
到了周末，我最開(kāi)心了。周六，媽媽督促我把作業(yè)寫完。周天，媽媽帶我轉(zhuǎn)街，買零食、買衣服，到公園玩耍。讓我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)周末。
雖然媽媽現(xiàn)在去蘭州進(jìn)修了，但是還是忘不了我的生日，媽媽已經(jīng)答應(yīng)我，要給我回來(lái)過(guò)生日。這就是我媽媽，一個(gè)溫柔，賢惠的好媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我有很多熟悉的人，比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)�？雌饋�(lái)很可愛(ài)的樣子。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩，我們走到大門的時(shí)候，正要玩起游戲;他說(shuō)：“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿，可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原來(lái) 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨，我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很 開(kāi)心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
我熟悉的一個(gè)人作文13
今天是星期一，我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地，一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí)，于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個(gè)班讀書？”我的小妹妹哭著說(shuō)：“我叫黃小玲，我在三年級(jí)五班�！庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí)，于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當(dāng)她遲到時(shí)，老師對(duì)于穎說(shuō)：“于穎，下課后到辦公室來(lái)。”眾所周知，于穎將會(huì)受到批評(píng)。
下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話之前，我先說(shuō)：“老師，于穎上課遲到了，因?yàn)樯险n之前，她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，下課鈴響了。”
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因?yàn)樗龓椭艘粋�(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里響起了熱烈的掌聲…
我熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的一個(gè)人，無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮，喜愛(ài)幫助他人，又愛(ài)打排球，又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高，一張?zhí)焐腣字形的臉，一雙機(jī)靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道�！昂牵 彼麙嗥饞甙言诳罩修D(zhuǎn)了一圈后，用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后，準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里，“好��！中了！”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次，我坐在墻邊發(fā)呆，看著小李。突然，他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門口就行了！您腰不好呀！”他擔(dān)心的說(shuō)�！昂⒆�，沒(méi)事兒！我心疼你！”“沒(méi)事兒，你看我多健康呢！來(lái)，我扶您上樓吧！”那時(shí)我清楚的記得，他有點(diǎn)發(fā)燒，38.9度，他是硬拼上去的！
他就是這樣的一個(gè)好人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
我熟悉的一個(gè)人作文15
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面，黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。
有一次，我把字寫得歪歪扭扭的，而且還沒(méi)有寫完，黎老師看了后非常生氣，放學(xué)后把我留了下來(lái)，黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫好的字，并要求我把字寫好，寫完后才準(zhǔn)回家�；丶业臅r(shí)候，我想：不就是幾個(gè)字嘛，干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好�！睆拇�，我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的，還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次，我亂吃東西吃環(huán)了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請(qǐng)假，媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課，可黎老師說(shuō)身體第一，多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系，要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
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