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學(xué)下象棋作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學(xué)下象棋作文，歡迎大家分享。
學(xué)下象棋作文1
每個人都有自己的愛好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡輪滑……我也有自己的愛好，例如：游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學(xué)會象棋的，我從棋盲走向高手，全都拜我姑父所賜。他成天在《遠(yuǎn)航游戲中心》下象棋，打得別人落花流水。
有一次，我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來棋紙、棋子，擺好后問：“三個人，誰先下呢？”胡方釗說：“我們?nèi)溯喠鳎l輸了就換人。我不怎么會，你們倆先來吧�！薄昂�！”我和楊睿涵異口同聲道。楊睿涵執(zhí)紅棋先走，架“炮”、跳“馬”、出“車”。可剛剛走了五步，她的兩個“車”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后，紅棋更是被我殺的潰不成軍，在拼死抵抗了幾招后，楊睿涵就認(rèn)輸了，真是“識時務(wù)者為俊杰”！接下來，便換上了在一邊摩拳擦掌的胡方釗。臨上場時，楊睿涵提醒胡方釗說：“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方釗一聽大喜，徑直將“炮”一下子跳到了“兵”的前面，讓“炮”圓了一次跳“馬”夢�？吹胶结撊绱俗咂�，我和楊睿涵狂笑不止，胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發(fā)呆，說：“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎？”一兩分鐘后，由于胡方釗不懂走棋規(guī)則，所以又輸了。
我從網(wǎng)上知道，中國象棋又是大好處：
1、充分發(fā)展邏輯思維的能力。學(xué)習(xí)掌握實(shí)際邏輯（9至10歲）和理論邏輯（11至12歲）。
2、接受所有的'基本認(rèn)識的見解和開始聯(lián)想到其他。
3、接受對分類和連續(xù)（數(shù)字概念）的理解。
4、能根據(jù)語義上的素質(zhì)歸類（組和分組）和在已知變數(shù)的基礎(chǔ)上組織要點(diǎn)。
5、能做基本數(shù)學(xué)的計算（加法、進(jìn)位等）。
6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。
7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。
8、明了透視的空間關(guān)系。
9、在發(fā)展集中注意力、遵守紀(jì)律和規(guī)則上能起到較大作用。
10、發(fā)展道德和智力的自律性和較強(qiáng)的尊重及相互尊重
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
學(xué)下象棋作文2
我的課外活動豐富多彩，最喜歡的莫過于下象棋了。因?yàn)樗梢允谷怂季S更敏捷。
我的象棋對手一般是爸爸，爸爸也總是樂于接受挑戰(zhàn)。我看得出來，他的目的不是想贏我，而是想培養(yǎng)我的興趣。
星期六的晚上，我完成了作業(yè)，突然棋興大作，拉著爸爸?jǐn)[好棋盤，想和爸爸在棋盤上進(jìn)行一場虛擬的“戰(zhàn)斗”。我的棋藝其實(shí)很差，還處在入門階段，所以，這場戰(zhàn)斗顯然是寡不敵眾的。
“啪”，爸爸讓我先走一步，我“扛”著“炮”放到爸爸的'一個兵士旁邊，想轟掉爸爸的兵營，可是我太幼稚了，哪有那么輕松的事。爸爸迅速驅(qū)“馬”過來，馬腿踩住了我的“炮”，我炮轟兵營的目的沒達(dá)到，反倒被“馬”踩住了，我趕緊把“炮”從危險的軍營里退到軍營后，“戰(zhàn)斗”的第一步就讓我學(xué)到了“欲速則不達(dá)”的道理，爸爸也教導(dǎo)我，下象棋要步步為營，走一步，看三步。
我總結(jié)了之前的教訓(xùn)，開始謹(jǐn)慎起來。十幾分鐘“戰(zhàn)斗”下來，我已經(jīng)大把地?fù)p兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架著爸爸的進(jìn)攻。突然，我經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了一個機(jī)會，爸爸的“帥”前露出了一個破綻，經(jīng)過仔細(xì)地揣摩，我偷偷地把僅剩的一臺“炮”架到楚漢界上，瞄準(zhǔn)了爸爸的“元帥”，這時，“炮”路上還有個爸爸的“象”擋住了去路，“將”爸爸一“軍”還為時過早，沒想到，我虛晃的一招并沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸大意地走著。機(jī)會終于來了，我將“車”長驅(qū)直入渡過“楚河”直達(dá)爸爸的“軍帳”前，大喝一聲：“將軍！”，爸爸很自然地“揮象”擋住我的進(jìn)攻，可是，他卻沒有發(fā)現(xiàn)我上次預(yù)留的“炮”已經(jīng)對準(zhǔn)了他的“帥”，爸爸這才恍然大悟，“沒想到你還給我設(shè)了個“陷阱”！真的不錯！真的不錯！”爸爸連續(xù)說道。我本來輸定的棋局因?yàn)槲业募?xì)心和爸爸的大意被扭轉(zhuǎn)乾坤。
我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過后，爸爸摸著我的腦袋說：“凡事要虛心，不能太驕傲，下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，需要冷靜地思考，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，才能找到成功之路。”爸爸還告訴我，他在棋局的最后故意露出破綻，考驗(yàn)我的觀察能力，沒想到平時粗心的我這次還挺仔細(xì)。
通過這次虛擬的“戰(zhàn)斗”過程，我懂得了爸爸教育我的良苦用心，也懂得了學(xué)習(xí)如同下棋需要做到“步步為營”“舉一反三”才能取得好成績。
學(xué)下象棋作文3
“車走直線、馬踏斜日、象飛田角、炮打隔山……”這是暑假爸爸教我的中國象棋口訣。我剛一學(xué)會，就想著跟哥哥對弈一局。
我和哥哥擺開棋陣，雙方“排兵布陣”、“擂鼓架炮”，“廝殺開來”。我一出手就是“殺招”，我把我的兩個“炮”架在他的“將”面前，準(zhǔn)備“擒賊先擒王”。可是一看，我的“炮”前面有一個對方的“卒”，我用“炮”打掉他的“卒”，又“架”在了他的“炮”前面，可他卻乘機(jī)借用我的“炮”吃掉我的“象”，我也吃了他的“象”，他又用“炮”吃了我一顆棋子，“我贏啦，我贏啦！”哥哥高聲喊道。天吶！“混戰(zhàn)”中他吃了我的“帥”，群龍無首，我輸了。
睡覺前我想了想，“如果我不吃他的‘象’，把‘車’移下來，就可以吃到他的‘炮’了，他再走一步，我就可以吃到他的‘將’了。”即使不是這樣，也不會那么快就敗下陣來吧。
爸爸說我和哥哥下棋可以用兩個字來概括：一個是“亂”，一個是“急”。我們仗著半生不熟的口訣橫沖直闖，亂吃、亂走、亂“將軍”，全然不顧很多對弈規(guī)則。我們總是急著吃對方的棋子、急著上卒、急著去“將軍”，只知道“吃、吃、吃”、“將、將、將”，毫無章法，顧頭不顧腚，不懂謀篇布局。
爸爸說的這些我雖然還聽不懂，但是想來應(yīng)該是有道理的。爸爸有空的時候，會在旁邊指點(diǎn)幾招，感覺棋盤一下子就清爽起來，“進(jìn)軍”也順利多了。就像爸爸說的一樣，不要只顧眼前利益去急著吃對方的.棋子，一不小心可能會掉進(jìn)對方設(shè)置的陷阱里面去，應(yīng)該走一步看三步，想長遠(yuǎn)，看未來，才會有希望。
一天，我來到了外公家，棋癮大發(fā)，每天和外公對弈。外公實(shí)在太厲害了！有時候我下了十盤，勉強(qiáng)只有一盤平局；有時候下十盤，我都輸了。不過，在外公家我學(xué)會了很多技巧，比如別人用“重重炮”將軍時，兩個“炮”會在同一列上，這時就要趕緊移“仕”，等別人完成“重重炮”將軍時，“將”就趕緊往外“跑”，免得一死。
我也會把跟外公下棋的感受，打電話跟爸爸聊聊。這時，爸爸就會借著象棋，給我講很多道理。比如，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手，不要驕傲自滿，要謙虛好學(xué)。吃虧是福，不要被眼前的蠅頭小利蒙蔽了雙眼，要著眼長遠(yuǎn)未來。敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則，各行其道。中國象棋是集智力、體力、謀略為一體的益智運(yùn)動，博大精深，學(xué)無止境……
我想，不管是做什么事情，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地不懈努力，最終一定會有所收獲的。
學(xué)下象棋作文4
中國象棋魅力無窮，我喜歡下象棋。我在學(xué)習(xí)下象棋的過程中飽嘗了艱辛和困惑，也有過喜悅，我曾一度要放棄，最后還是喜悅讓我堅持了下來。
就讀一二年級的時候，每天放學(xué)回家的路上，我都在看見有一些老人在路旁玩什么，還有很多的人圍觀。因?yàn)楫?dāng)時年紀(jì)小，只關(guān)注與自己興趣有關(guān)的事，所以不知道他們在干什么。一次我問爸爸：“他們在干什么？還吸引了那么多的人觀看？”爸爸告訴我他們是在下中國象棋。我心想有那么多人看下象棋，想必這象棋一定很讓人喜愛，假如我要是學(xué)會了，嘿嘿！想到這里我便激動地對爸爸說：“我要學(xué)習(xí)下象棋！”爸爸說：“下象棋可不是那么簡單的，必須要吃苦，要有百折不撓的.精神”�！皼]有問題，我肯定能夠?qū)W會的。”
就這樣學(xué)下象棋的念頭一直縈繞在我的心里。爸爸為了滿足我的心愿送我去
少年宮學(xué)習(xí)下象棋，從此我就與中國象棋結(jié)了緣。起初，我在課外班上可認(rèn)真了，什么馬走日，象走田……，這類初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了，還經(jīng)常得到輔導(dǎo)老師的表揚(yáng)。在家里每天我都要抽出點(diǎn)時間來看象棋的書籍，還和媽媽殺上一兩盤。經(jīng)過一段時間，我的棋藝大增，與我一起學(xué)習(xí)象棋的同學(xué)幾乎都不是我的對手了。當(dāng)時我可得意了，大膽地向“至高無上”的爸爸提出了挑戰(zhàn)。結(jié)果三局兩勝，我贏了，其實(shí)是爸爸故意輸給我的，但當(dāng)時我不知道，認(rèn)為我的棋術(shù)很高明了，誰都比不過我了。因此在家里不想下棋了，連課外班也不想去了，就這樣把學(xué)習(xí)下象棋的事放棄了，荒廢了。
升入三年級，學(xué)校的興趣小組有象棋組，我報了名學(xué)習(xí)。在課上第一場比賽是在同年級的同學(xué)之間進(jìn)行。俗話說：山外有山，人外有人，做人不能驕傲自滿。我剛一上場就感到十分地吃力，不知道是我的手生了呢，還是對方太強(qiáng)了，總之我敗下了陣來。我開始反思，盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因，學(xué)習(xí)什么都要有刻苦鉆研的精神，干什么事都要堅持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香呀！于是我重整旗鼓，繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)了起來，刻苦地反復(fù)地練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我的棋技越來越好，到期未時，我在這個班上取得了優(yōu)異的成績，享受到了成功的快樂！
學(xué)下象棋作文5
這個寒假，鑒于我的成績有了大幅提高，爺爺答應(yīng)與我下象棋，我很興奮。
第一局，爺爺成功地遏制了我的攻勢，并向我發(fā)起進(jìn)攻，我失敗了。
第二局，我決心反攻。爺爺似乎看出了我的心思，象和馬都跳出來參加防御。于是，我將計就計，決心從中路突破。我讓兩門炮在中路小兵身后排成一列。爺爺看了，十分迷惑，但大局上仍保持按兵不動。我暗暗高興，連忙讓中路小兵過河。爺爺不知是計，還高興地說：“送給我吃我干嗎不吃！”他用他的小卒干掉了我的小兵。這樣，爺爺就給我的進(jìn)攻掃清了障礙。我的兩門大炮立即過河向敵陣殺去。爺爺用車和馬到中路增援，想擋我的道，都被我消滅了。我以閃電攻勢迅速將了爺爺?shù)能�，取得了第二局的勝利�?/p>
第三局是決勝局。我定了定心，決心取勝。這回爺爺搶了先，發(fā)起進(jìn)攻。我好不容易才抵擋住，不過只犧牲了一名小兵和一匹馬。雖然如此，我仍很生氣，橫車飛馬架炮，立即反攻。我先調(diào)開爺爺左路的馬和車，然后讓一門炮沖入敵人左路漏洞，并用部分兵力牽制住了敵人的馬和車。接著，我又把另一門炮調(diào)到進(jìn)攻第一線，攻擊敵人的卒。兩門巨炮震懾著爺爺?shù)年嚨�。就這樣，爺爺?shù)谋κ艿搅藲缧源驌�，主力被基本消滅了，而爺爺�(shù)能嚭婉R也無法增援。我的炮凱旋而歸。不料，爺爺?shù)?車和馬無法增援，竟調(diào)過頭來反攻。而車很快被吃掉，但馬左躲右閃，躲過了多次阻截，直沖進(jìn)我的大本營，與我的老帥糾纏了好長一段時間，才被我消滅。這樣，爺爺就只剩老將、兩名士和兩頭象了。于是，我的總攻開始了。車、馬、炮、兵爭先恐后地渡河進(jìn)攻。不料，爺爺?shù)姆朗睾軈柡�，一次次打退我的攻勢，還擊斃了我一名士兵（共四名士兵），怎么辦？我干脆故伎重演，有一次調(diào)虎離山，把爺爺?shù)囊活^象調(diào)開，破壞了爺爺?shù)姆朗仃噭�，成功殲滅了爺爺兩頭象。然后，我把一門炮調(diào)到中路，再把一個車調(diào)到左路，對準(zhǔn)老將。爺爺上當(dāng)，立即把大本營中間的士調(diào)了下來防車。我乘機(jī)將右路的炮調(diào)到中路，排在另一門炮后面。爺爺反應(yīng)過來時已經(jīng)來不及，被我將了軍。這場拉鋸戰(zhàn)，我艱難取勝。
“2：1”我勝利了！我很高興。下象棋真有趣。
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