【熱門】描寫的小學(xué)生作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
第一次看到這六根弦的東西，很是好奇；第一次看老師熟練地拔動(dòng)琴弦，很是羨慕；當(dāng)?shù)谝淮谓佑|這個(gè)叫“吉他”的玩意兒，我小小的心靈里充滿了喜悅與緊張。
我學(xué)的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的感覺，那些音樂精靈會(huì)從拔動(dòng)的琴弦中，一個(gè)一個(gè)跳出來；而又有時(shí)，會(huì)在吉他聲中感覺自己像置身竹林中，靜，彌漫在四周。
我并沒有太多的音樂細(xì)胞，連背完五線譜，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累�？墒怯泄闪α孔屛蚁肜^續(xù)學(xué)下去，那就是“堅(jiān)持”。于是，我開始看六線譜，熟悉了六線譜，才開始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽到老師與我彈的歌曲形成了鮮明的對比，我真羞愧不如，因?yàn)檫@點(diǎn)更讓我有了努力的念頭。記得，最開始我學(xué)會(huì)彈《櫻花》了，這首曲子點(diǎn)憂傷的感覺，但我只知道把音符彈對就完事了，老師跟我說：“彈吉他，不僅要把譜子彈對，還要把它所表達(dá)的情感彈出來。”我不明白怎么彈，可我知道我彈的曲子為什么干巴巴的，好像植物缺少雨水的滋潤般。媽媽知道了，帶我去看了一場吉他演奏會(huì)。臺(tái)上的人邊彈著，自己也融入到曲子里去，可他們又彈得很自然，不做作，一種自然隨意與情感融入在一起。我聽后，恍然大悟，回到家后，我就去練起來，我在腦中想的不僅僅是譜子了，還有曲子所要表達(dá)的意境�！稒鸦ā窛u漸彈得流利起來，也能掌握好那種意境，憂傷、凄涼也出來了。
我又學(xué)了好多曲子，每學(xué)首歌曲都會(huì)去感受它，漸漸熟練，漸漸明白：彈曲子的意境，感覺很重要，是整首曲子的靈魂。六弦琴，古典韻味美，在拔動(dòng)琴弦中所流淌出來的美。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠(yuǎn)處的樹白了，房頂白了，真是一個(gè)銀色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因?yàn)槲沂潜敔敚蜕钤谶@冰的世界里�！薄罢娴膯幔俊本Ь埓罅俗臁敔斀又f：“不信，我就帶你去參觀我住的房子吧！”
冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)�，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒吭聲，他掀開雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無論天多么冷，麥苗都不會(huì)凍死。到了來年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長得好，長得壯，麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡�！”晶晶聽了，拍著手說：“原來雪地里還藏著不少知識(shí)呀，謝謝您，冰雪爺爺！”
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)好弟弟，他經(jīng)常弄的我哭笑不得，他有一雙小眼睛，小小的嘴巴，一個(gè)高高的鼻子，可愛極了。
陳述事例
有一天，我去給小金魚喂吃的，我腳剛踏出，就摔個(gè)四腳朝天，老弟哈哈的笑了起來，我哭著說，你死定了，我告訴老爸去。老弟一聽老爸就連忙說；對不起，老姐，求你了，別告訴老爸行不？我說；行，不過你下次不可以這樣。老弟說；恩。
記得還有一天，我考試考到73分，傷心極了，上幾次還沒那么少分呢，我回到家，老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了，就拉我跑到房間里，我問；干什么呢？老弟說；老姐遇難了呀，什么事呢？是考試嗎？我說；恩，考到73分。老弟說；不要不開心拉。我不理他。老弟說；好，不理我是吧，看我唱歌給你聽。我一想；不要啊。老弟說；拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽；啊......好像比上次好聽多了耶。當(dāng)老弟唱到最搞笑那一段，我笑的合不攏嘴了，老弟一看我笑了，就收歌了，老弟說；老姐你還是像以前那樣，愛哭又愛笑的，真服了你。
這就是我的好弟弟，雖然他經(jīng)常弄得我哭笑不得，但是我還是非常喜歡他。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
世界上有各種各樣美妙而動(dòng)聽的聲音：泉水"叮咚——叮咚——"；瀑布"嘩啦——嘩啦——"；細(xì)雨"沙沙——沙沙——"……還有各種樂器發(fā)出的悅耳聲音，小提琴的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；古琴的如怨如訴；鋼琴的鏗鏘激越……這些聲音和諧美妙讓人的心曠神怡。
可有些聲音會(huì)讓人的煩燥不安，像惡魔一樣叫人不得安寧。它，就是可怕的——噪音。在科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，噪音也越來越厲害，簡直無處不在！
我家住在體育館的旁邊，不僅里外通風(fēng)，而且坐南朝北，是個(gè)十分好的地方�？扇f里差一的就是，每當(dāng)夜幕降臨，體育館四周就擺滿了煙熏火燎的燒烤攤，而且還播放露天電視。這時(shí)，電視聲、吆喝聲、人們酗酒談笑聲混在一起，就成了刺耳的噪音，讓人不得安寧。在這樣的環(huán)境中，怎么可以靜心學(xué)習(xí)呢？
這還不算什么，最最可怕的就是四年一次的"世界杯足球賽"。每到這時(shí)燒烤攤前準(zhǔn)會(huì)坐滿了人， 他們一邊吃著燒烤，一邊喝啤酒，一邊看著球賽。如果有球員第一個(gè)踢進(jìn)球，球迷們就要發(fā)狂地扔玻璃瓶，為勝利者歡呼，這時(shí)，議論聲，、扔玻璃瓶聲、尖叫聲和比往常聲音高兩倍的電視聲混在一起，簡直叫人無法容忍！
我多么希望科學(xué)家們能發(fā)明一種隔音玻璃，不要再讓這可怕的噪音來干擾我的學(xué)習(xí)和生活了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家，當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí)，我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì)跑到講臺(tái)上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會(huì)大大提升，走上真正的舞臺(tái)展示自我。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天是國慶節(jié)，上午，媽媽有事出去了，我和爸爸一起去菜市場買菜。
在去菜市場的.路上，我在草叢旁邊發(fā)現(xiàn)了一只像老鼠的小動(dòng)物。只見它全身都是灰色的，而且還有一條又細(xì)又長的尾巴，一下子就鉆到草叢中不見了。
我們來到大街上，看到到處洋溢著節(jié)日的氣氛，人很多。路兩邊的樹上掛滿了許許多多的彩燈，到了晚上，彩燈亮起來的時(shí)候可真美呀！
這幾天，公園里還擺滿了各色各樣的花，有紅色的、黃色的、白色的……，真像五彩繽紛的大花園。
朋友，在這幾天里，你見到了什么呢？快來告訴我們吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家。每個(gè)人都有父母，我也不列外，并且我還有一個(gè)比我大許多的姐姐。
說起媽媽，我真是又愛又恨。媽媽的樣子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，電了一個(gè)小波浪頭，整個(gè)就像那些三姑六婆，而且她正邁入更年期的階段，惹一惹她都不得了。她長相平庸，有點(diǎn)發(fā)福，但是她比我還矮，以看報(bào)紙就得戴上老花鏡。
我爸，是全家最高的人，他跟媽媽一樣，正準(zhǔn)備邁入更年期。身體不胖也不瘦，肌肉倒有幾塊。爸爸比媽媽年紀(jì)小，但卻是一家之主，他最愛就是和我們兩姐妹強(qiáng)電腦，然后下象棋。
姐姐比我大6年，她長的還算可以，雖然不是禍國容顏，但起碼還算是清秀。如今她已是一個(gè)大學(xué)生，她有空沒空就哼哼英文歌，一到晚上，她就坐在電腦桌前，玩起微博來，絲毫不理我和爸爸不滿的眼神。
“起床，起床，10點(diǎn)啦！”一到早上，媽媽一聲吼，說是10點(diǎn)，其實(shí)只有7、8點(diǎn)，媽媽最愛嚇唬我和姐姐。
“還不去做作業(yè)！”剛刷牙，媽媽的獅吼功就響在耳邊。
“我還沒吃早餐耶！”
“還有你，做姐姐的還不去做作業(yè)！”媽媽把矛頭指向姐姐。
“嘻嘻，活該！”我抿著嘴，正幸災(zāi)樂禍呢。
“媽，你睡傻了吧，我是大學(xué)生，沒、作、業(yè)！”
“哈？沒作業(yè)，不公平，我有那么多作業(yè)，你竟然，竟然……”可惡，姐竟然沒作業(yè)，氣死我也！
每到中午，爸媽的吼功都已成為一道靚麗的風(fēng)景，而我和姐姐平靜的表情就是這道風(fēng)景的裝飾品。為什么說平靜呢？因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)習(xí)以為常了，不聽那聲吼還真不習(xí)慣。抒情結(jié)尾
雖說媽媽和爸爸愛吼我們，但是他們總為我們著想，天冷了要穿件衣服，吃蘿卜有營養(yǎng)……
我愛我的爸媽，我們這一家是最幸福的。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了，我們表演結(jié)束，就要離開岳池城了。這么晚了，我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒有了，但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串，勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈，有的像鮮花，有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹，也掛著一串串彩燈，像無數(shù)條美麗的長龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹，它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹，結(jié)著很多大椰子，椰子發(fā)出粉紅色的光，樹葉發(fā)出綠色的光；另一棵大樹沒有樹葉，長了許多枝丫，每一條枝丫上有許多小彩燈，它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈，把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里，種滿了各種各樣的花草，花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈，像一顆顆黃寶石。
過了一會(huì)兒，老師們招呼大家：“同學(xué)們，咱們來照張相吧！”大家興奮地站到了一起，擺好了姿勢，伴隨著一片“茄子”聲，這難忘的一幕留在了照相機(jī)里，更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚，我們被叫上了車。不一會(huì)兒，車便消失在美景之中。
啊，岳池的夜景真美啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會(huì)隨著四季的變化而變的更美。
春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的游動(dòng)。藍(lán)色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩，小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會(huì)被這里的水吸引的。
夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)兒幾乎沒有風(fēng)一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因?yàn)橄奶焯柡軣�，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍(lán)天。
秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時(shí)變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因?yàn)榍锾鞓淙~變黃了，掉在地上，風(fēng)再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍(lán)藍(lán)的，像一條藍(lán)色的絲巾漂浮在山間，有時(shí)下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。
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